内容正文:
银川市湖畔中学2025-2026学年第二次模拟考试
九年级历史试卷
(时间120分钟,总分50分)
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合要求)
1. 2026年春晚吉祥物“骐骐”的原型是西周青铜器盠(lí)驹尊。据铭文记载,周王在边疆举行“执驹礼”(幼马升为役马的一种典礼)并赐马给贵族“盠”。盠自称“旧宗小子”,并将此器世代珍藏。这体现了西周( )
A. 王室地位不断下降 B. 中央直接管辖地方
C. 青铜器广泛运用于军事战争 D. 严格的等级制度和统治秩序
【答案】D
【解析】
【详解】A.王室地位不断下降是春秋战国时期的特征,西周时期周王权威稳定,材料也未体现王室衰落,错误。
B.西周分封制下地方由诸侯世袭统治,中央并未直接管辖地方,中央直接管辖地方始于秦朝郡县制,错误。
C.材料中的盠驹尊是记录周王赏赐的礼器,不能体现青铜器广泛用于军事战争,错误。
D.西周通过分封制、宗法制构建了严格的等级统治秩序,周王的赏赐礼仪、贵族对赏赐的珍视,体现了西周严格的等级制度与统治秩序,正确。
2. “盐”在古代被称为“国之大宝”,所谓“十口之家,十人食盐:百口之家,百人食盐”。元封元年(前110年),汉武帝下令实行盐业官营制度,由政府统一专卖并管理。汉武帝的做法( )
A. 鼓励私营商贸经营 B. 加强国家经济管控
C. 减轻百姓赋税负担 D. 优化民众饮食结构
【答案】B
【解析】
【详解】A.汉武帝实行盐官营制度,是由政府统一专卖并管理,并非鼓励私营商贸经营,错误。
B.盐是生活必需品,盐利是重要财政来源,汉武帝将盐业收归官营,由政府垄断经营,目的是加强国家对经济的管控,增加政府财政收入,同时打击富商大贾的势力,正确。
C.盐官营是政府垄断盐业经营、获取利润的措施,和减轻百姓赋税负担没有直接关系,错误。
D.盐官营是经济政策,不涉及优化民众饮食结构的内容,错误。
3. 《塞宴四事图》描绘了乾隆皇帝在避暑山庄招待蒙古、回部等上层人物的情景。“四事”指的是宴会上举行的赛马、蒙古乐器演奏、摔跤和驯马四项活动。“塞宴四事”的举行( )
A. 利于巩固统一多民族国家 B. 促进中外经济文化的交流
C. 推动儒家思想的广泛传播 D. 强化了封建君主专制制度
【答案】A
【解析】
【详解】A.题干中乾隆帝招待中国境内蒙古、回部等边疆少数民族上层,开展具有民族特色的联谊活动,这类活动能够增进民族认同,拉近中央与边疆民族的关系,有利于巩固统一多民族国家,正确。
B.蒙古、回部都是中国境内的少数民族,该活动不属于中外交流,错误。
C.“塞宴四事”是民族联谊活动,和儒家思想的广泛传播没有直接关联,错误。
D.该活动核心是处理民族关系、巩固国家统一,并非强化君主专制,错误。
4. 清末民初一些知识分子将传统文化与西学进行比附,认为西学在中国古已有之。例如,他们将法家思想对应西方法治,把墨家学说对应西方工程技术。这种做法主要是为了( )
A. 维护封建君主专制统治 B. 降低西学传播舆论阻力
C. 发掘传统文化内在价值 D. 借机全盘革新旧有礼制
【答案】B
【解析】
【详解】A.材料中的知识分子将西学比附中国传统文化,目的是为了减少传播西学的阻力,而不是“维护封建君主专制统治”,错误。
B.清末民初,西学东渐过程中,传统观念对西学有抵触。知识分子将西学与中国传统文化进行比附,说明西学在中国古已有之,可以降低西学传播的舆论阻力,减少传统势力的反对,正确。
C.发掘传统文化内在价值是客观作用,不是主要目的,主要目的是为了传播西学,错误。
D.材料中是将西学比附传统文化,并非全盘革新旧有礼制,错误。
5. 下表为1914—1922年中国机制生丝出口量变化统计图表。机制生丝出口量增长最快阶段的主要原因是( )
A. 戊戌变法鼓励私人兴办企业
B. 社会上掀起“实业救国”的思潮
C. 南京国民政府鼓励发展实业
D. 列强暂时放松对华经济侵略
【答案】D
【解析】
【详解】A.戊戌变法发生在1898年,与题干时间不符,错误。
B.“实业救国”思潮兴起于19世纪末,不是该阶段出口快速增长的主要原因,错误。
C.南京国民政府1927年才成立,与题干时间不符,错误。
D.题干时间范围是1914-1922年,出口增长最快的阶段是第一次世界大战期间。一战期间欧洲列强忙于战争,暂时放松了对中国经济侵略,中国民族工业获得发展良机,推动机制生丝出口快速增长,符合史实,正确。
6. 据资料记载,中央苏区的于都县,未分田前粮食亩产平均不足200斤,1933年上升到300至400斤;会昌县粮食产量1932、1933年连续两年递增20%。材料可直接用于研究( )
A. 北伐战争时期的农村形势 B. “工农武装割据”的形势
C. 敌后抗日根据地的形势 D. 解放战争时期的农村形势
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干和所学知识可知,资料中“中央苏区”“于都县”“1932-1933年”是关键信息。中央苏区是土地革命时期(1927-1937年)中国共产党建立的革命根据地,位于南方各省,于都县属于江西苏区核心区域。粮食产量提升的直接原因是土地革命 —— 中国共产党在苏区推行“打土豪、分田地”,废除封建土地所有制,使农民获得土地,生产积极性大幅提高。这正是“工农武装割据”理论中“土地革命”的实践成果,B项正确;北伐战争时间早于1932年,且北伐主要目标是推翻北洋军阀,与苏区土地革命无关,排除A项;抗日战争全面爆发后才形成敌后根据地,时间不符,排除C项;解放战争时间远晚于1933年,属于后期阶段,排除D项。故选B项。
7. 下图所示为1933年和1938年中国共产党党员主要成分比例的情况。出现图片所示变化的主要原因是( )
A. 阶级矛盾的不断加剧 B. 革命根据地不断巩固
C. 民族危机的日益加剧 D. 耕者有其田政策实施
【答案】C
【解析】
【详解】依据题干图片“1933年和1938年中国共产党党员主要成分比例的情况”等信息可知,1938年比1933年党员成分多了地主、中小商人,结合所学可知,进入到全面抗战时期后,民族危机的日益加剧,1938年3月15日中共中央发出《关于大量发展党员的决议》,在这一政策的指导下,加上共产党抗日主张的感召,社会各阶级不同身份的人积极要求加入到党组织中来,此后党员数量迅速增加,中国共产党党员成分更加多样,C项正确;阶级矛盾的不断加剧会导致资产阶级等剥削阶级对无产阶级的迫害,只能使共产党员的成分更加单一,不符合题意,排除A项;革命根据地不断巩固是在国共十年对峙时期,那时全民族抗战还没开始,党员成分还比较单纯,排除B项;耕者有其田政策实施是在解放战争时期,与题干“1933年和1938年”信息不符,排除D项。故选C项。
8. 61岁的郭承志珍藏着一张1956年聊城市福利事业公司发的“公私合营股票”,上面写着:“兹有照相业私方郭兆仁于1956年1月向聊城市福利事业公司投资,经资产估价定股为人民币四千三百六十元九角七分……由聊城市福利事业公司按季付息。特此凭证,发给投资人郭兆仁。”此股票的历史价值在于其见证了( )
A. 中华人民共和国成立初期国民经济的恢复
B. 中华人民共和国成立初期社会主义工业化的起步
C. 中华人民共和国成立初期改造民营资本的壮举
D. 中华人民共和国成立初期利用市场关系发展经济
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“1956年聊城市福利事业公司发的‘公私合营股票’”及内容并结合所学知识可知,题干中的“公私合营股票”出现于1956年,此时正处于三大改造时期,公私合营是对资本主义工商业进行社会主义改造的方式,通过赎买政策将私有制转为公有制,“改造民营资本的壮举”即指这一历史事件,C项正确;国民经济恢复完成于1952年,与题干时间不符,排除A项;B项是“一五计划”的工业化目标,与题干生产关系变革无关,排除B项;D项不符合史实,此时计划经济逐步取代市场,排除D项。故选C项。
9. 20世纪80年代以来,随着社会主义各项事业蓬勃发展,昆曲、秦腔、皮影戏、糖画、相声等地方特色文化逐渐得到国家的重视和保护。其关键因素在于( )
A. 土地改革运动逐步开展 B. 社会主义改造的完成
C. 经济建设取得重大成就 D. 对外文化交流的增多
【答案】C
【解析】
【详解】题干指出,20世纪80年代以来地方特色文化得到国家重视和保护,其关键因素需结合时代背景分析。改革开放后经济快速发展为文化保护提供了物质基础,国家综合实力增强后才有能力重视文化遗产。C项正确;土地改革和社会主义改造均发生于20世纪50年代,与题干时间不符,排除AB项;对外交流增多虽可能促进文化传播,但非根本原因,排除D项。故选C项。
10. “一些西欧商人绕过行会,自己购买原材料提供给手艺人。在支付原材料和雇佣人力上压低价格,出售产品时抬高价格,以确保投资回报的最大化。”可见,当时西欧( )
A. 手工业行会的发展 B. 庄园经济的兴起
C. 生产的资本主义化 D. 工厂制度的形成
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“自己购买原材料提供给手艺人。在支付原材料和雇佣人力上压低价格,出售产品时抬高价格”可知,商人与手艺人之间形成了雇佣关系,而这种雇佣关系是资本主义性质的生产关系,是生产的资本主义化的表现,C项正确;材料体现的是商人绕过行会,不能体现“手工业行会的发展”,排除A项;“庄园经济”属于中世纪早期封建经济形态,与商人主导的生产无关,排除B项;“工厂制度”是工业革命后的产物,与题干中手工生产的背景不符,排除D项。故选C项。
11. “许多西方著名学者表示,要探索人类社会发展的前景,必须向马克思求教,人类社会至今依然生活在马克思阐明的发展规律之中。”材料表明马克思主义( )
A. 是站在时代前沿的科学理论 B. 得到了世界所有国家的一致认可
C. 主张建立无产阶级革命政党 D. 推动了国际共产主义运动的发展
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干信息“要探索人类社会发展前景,必须向马克思求教,人类社会至今仍然生活在马克思阐明的发展规律之中”,结合所学知识可知,《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生,在《共产党宣言》中,马克思运用唯物史观揭示了资本主义社会的本质,阐明了人类社会的发展的客观规律,是站在时代前沿的科学理论,A项正确;B项“得到了世界所有国家的一致认可”错在“一致认可”,不符合史实,排除B项;材料不涉及建立无产阶级政党的问题,排除C项;推动国际共产主义运动发展与题干内容不符,排除D项。故选A项。
12. 以下是通信技术的发展进程,这一进程表明了( )
古代
烽火传军情;驿站送信;“飞鸽传书”;“击鼓通信”
近代早期
大量灯塔建造,保障海上行船安全
19世纪
随着电报、电话的发明,电磁波的发现,实现了利用金属导线传递信息
20世纪初
环球海底通信电缆建成,创造了一个更加密切联系的新时代
A. 科学技术推动通信技术不断发展 B. 通信技术是科技革命的最高成就
C. 科技因素决定人类社会发展进程 D. 通信技术改变了人类的生活方式
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料信息可知,从古代到现代,通讯技术在不断发生变化,并不断进步,这主要得益于科学技术的发展,说明科学技术推动通信技术不断发展,A项正确;B项太绝对了,排除B项;决定的说法太绝对了,只是影响因素之一,排除C项;材料强调整个进程的状况,而不是通信对人类生活的影响,排除D项。故选A项。
二、材料解析题(本题共2题,共26分)
13. 阅读材料,回答问题
材料一 1898年,李大钊出生于河北乐亭农民家庭;
1913年,留学日本,接触新思想、新文化;
1916年,回国后积极宣传民主与科学,抨击封建礼教;
1919年,发表《我的马克思主义观》,系统介绍马克思主义
1920年,在北京建立共产主义小组,开展建党活动;
1921年,参与中国共产党的创建,成为党的主要创始人之一;
1927年,被反动军阀张作霖逮捕,英勇就义。
——摘编自《李大钊传》
材料二 1886年,朱德出生于四川仪陇佃农家庭;
1909年,考入云南陆军讲武堂,参加同盟会;
1911年,参加辛亥革命,投身反清革命斗争;
1927年,参加南昌起义,打响武装反抗国民党反动派的第一枪;
1928年,率领部队与毛泽东率领的工农革命军在井冈山会师,组建中国工农红军第四军;
1934年,参加红军长征,历经艰难险阻到达陕北;
1949年,担任中国人民解放军总司令,指挥渡江战役,解放全国大部分地区;
1959年,当选中华人民共和国副主席,为新中国建设作出重要贡献。
——摘编自《朱德传》
(1)依据材料一并结合所学知识,分别列举李大钊在中国近代民主革命和思想解放领域的主要贡献。
(2)依据材料二并结合所学知识,概括朱德在新民主主义革命时期的主要革命活动。
(3)依据上述材料并结合所学知识,归纳李大钊和朱德的共同精神品质。
【答案】(1)
思想解放:宣传民主与科学,抨击封建礼教;系统介绍马克思主义。
民主革命:参与创建中国共产党;
(2)
革命活动:参加南昌起义;与毛泽东在井冈山会师,组建中国工农红军第四军;参加红军长征;担任中国人民解放军总司令,指挥渡江战役;
(3)
共同精神:爱国精神;坚定的革命信念;无私奉献精神。
【解析】
【小问1详解】
思想解放:“1916年,回国后积极宣传民主与科学,抨击封建礼教”→宣传民主与科学,抨击封建礼教;“1919年,发表《我的马克思主义观》,系统介绍马克思主义”→系统介绍马克思主义。
民主革命: “1921年,参与中国共产党的创建,成为党的主要创始人之一”→参与创建中国共产党。
【小问2详解】
革命活动:“1927年,参加南昌起义,打响武装反抗国民党反动派的第一枪”→参加南昌起义;“1928年,率领部队与毛泽东率领的工农革命军在井冈山会师,组建中国工农红军第四军”→与毛泽东在井冈山会师,组建中国工农红军第四军;“1934年,参加红军长征,历经艰难险阻到达陕北”→参加红军长征;“1949年,担任中国人民解放军总司令,指挥渡江战役,解放全国大部分地区”→担任中国人民解放军总司令,指挥渡江战役。
【小问3详解】
共同精神:李大钊留学归国后投身思想解放与革命事业,为民族独立不懈奋斗;朱德早年参加辛亥革命、南昌起义,始终以救国救民为己任(爱国精神);李大钊面对反动军阀的迫害,始终坚持马克思主义信仰,直至英勇就义;朱德历经辛亥革命、长征、解放战争等艰难斗争,从未动摇革命信念(坚定的革命信念); 李大钊为建党事业奔走,最终为革命牺牲;朱德为红军建设、长征胜利、全国解放立下汗马功劳,为新中国建设奉献一生(无私奉献)。
14. 19世纪60年代,为了应对各自面临的困境,许多国家力求改变。阅读材料,回答问题。
材料一 1861年,美国爆发内战,这场战争到1865年结束,南方各州重回联邦,宣布废除奴隶制,在北方已经开始萌芽的资本主义在全美蔓延开来。美国开始了全面的崛起之路。直到第一次世界大战在欧洲爆发,美国从一个农业为主的国家向一个工业国转变。
——摘编自《全球通史》
(1)据材料一并结合所学知识,概括美国崛起的原因。
材料二
19世纪60年代,曾国藩等封疆大吏,经过太平天国战争和第二次鸦片战争,先后以“自强”“求富”为口号,引进西方先进技术,创办近代军事工业和民用企业,客观上刺激了中国民族资本主义的产生,对外国资本的入侵起了一定的抵制作用。
——摘编自《中国近代史》
1853年,美国迫使日本开放门户。国内手工工场倒闭,农民、城市贫民和下层武士的处境不断恶化。1868年,日本提出“建立一个富有国家和强大军事力量”的新目标,从政治、经济、军事方面向西方学习。1894年前,日本已初步实现了工业化,避免了沦为西方殖民地的命运。
——摘编自《全球通史》
(2)写出材料二描述的两大历史事件,并归纳其相同点。
(3)综合材料一、二,你认为影响国家发展的因素是什么?
【答案】(1)原因:废除了奴隶制;维护了国家统一;资本主义经济发展;第二次工业革命。
(2)事件:洋务运动,明治维新。
相同点:面临民族危机和社会危机;以富国强兵为目标;向西方学习;推动了国家近代化;起到了抵御侵略的作用。
(3)因素:制度建设;国家统一;生产力的发展;学习与借鉴;重视改革创新;是否选择适合国情的道路。
【解析】
【小问1详解】
原因:根据材料一“美国爆发内战,这场战争到1865年结束,南方各州重回联邦,宣布废除奴隶制,在北方已经开始萌芽的资本主义在全美蔓延开来”和所学知识可知,美国内战(南北战争)废除了黑人奴隶制,为资本主义发展扫除了劳动力障碍,促进了经济发展;内战结束后南方重回联邦,国家统一得以巩固,为经济发展提供了稳定的国内环境;北方资本主义经济在战后向全美蔓延,推动了美国经济的整体发展。结合所学,第二次工业革命期间,美国积极采用新技术,实现了从农业国向工业国的转变,助力其崛起。故美国崛起的原因为废除了奴隶制;维护了国家统一;资本主义经济发展;第二次工业革命。
【小问2详解】
事件:根据材料二“先后以‘自强’‘求富’为口号,引进西方先进技术,创办近代军事工业和民用企业”和所学知识可知,清政府一些比较开明的官员,主张利用西方先进技术,强兵富国,维护清王朝统治。这些官员被称为“洋务派”。洋务派在中央以恭亲王奕为代表,在地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等人为代表。从19世纪60年代到90年代中期,他们掀起了一场旨在“自强”“求富”的洋务运动。故描述的事件是洋务运动。
根据材料二“1868年,日本提出‘建立一个富有国家和强大军事力量’的新目标,从政治、经济、军事方面向西方学习”和所学知识可知,1868年,明治政府开始实行一系列改革,以西方为榜样,全面改造日本,史称“明治维新”。明治维新成为日本历史的重大转折点。通过明治维新,日本迅速走上了发展资本主义的道路,实现了富国强兵,开始跻身资本主义强国之列。故事件为明治维新。
相同点:根据所学知识可知,从背景、目标、方式以及影响等角度进行分析,二者都面临严重的民族危机(中国遭受列强侵略,主权不断丧失;日本被美国强迫开放门户,面临沦为殖民地的风险)和社会危机;均以富国强兵为核心目标,试图通过改革增强国家军事和经济实力,摆脱内外困境;都主张向西方学习,引进西方的技术、设备,甚至在制度、文化层面借鉴西方经验;都推动了本国近代化进程(中国近代工业起步,开启了工业化探索;日本实现工业化,走上资本主义发展道路),并在一定程度上抵御了外来侵略(中国洋务企业对外国资本入侵起到了一定抵制作用;日本避免了沦为西方殖民地的命运)。故相同点为:面临民族危机和社会危机;以富国强兵为目标;向西方学习;推动了国家近代化;起到了抵御侵略的作用。
【小问3详解】
因素:综合材料一、二可知,美国废除奴隶制、中国和日本的改革都涉及制度调整,合适的制度能为国家发展提供保障;美国内战维护统一后迅速崛起,说明国家统一是发展的重要前提;美国内战维护统一后迅速崛起,说明国家统一是发展的重要前提;洋务运动、明治维新均通过学习西方实现发展,说明对外来先进文明的借鉴很重要;美、中、日的变革都是通过改革突破困境,改革创新是国家发展的动力;各国改革均基于自身国情(美国解决南北矛盾、中国洋务派维护封建统治、日本全面西化),选择适合国情的道路才能有效发展。故影响国家发展的因素是:制度建设;国家统一;生产力的发展;学习与借鉴;重视改革创新;是否选择适合国情的道路。
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银川市湖畔中学2025-2026学年第二次模拟考试
九年级历史试卷
(时间120分钟,总分50分)
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合要求)
1. 2026年春晚吉祥物“骐骐”的原型是西周青铜器盠(lí)驹尊。据铭文记载,周王在边疆举行“执驹礼”(幼马升为役马的一种典礼)并赐马给贵族“盠”。盠自称“旧宗小子”,并将此器世代珍藏。这体现了西周( )
A. 王室地位不断下降 B. 中央直接管辖地方
C. 青铜器广泛运用于军事战争 D. 严格的等级制度和统治秩序
2. “盐”在古代被称为“国之大宝”,所谓“十口之家,十人食盐:百口之家,百人食盐”。元封元年(前110年),汉武帝下令实行盐业官营制度,由政府统一专卖并管理。汉武帝的做法( )
A. 鼓励私营商贸经营 B. 加强国家经济管控
C. 减轻百姓赋税负担 D. 优化民众饮食结构
3. 《塞宴四事图》描绘了乾隆皇帝在避暑山庄招待蒙古、回部等上层人物的情景。“四事”指的是宴会上举行的赛马、蒙古乐器演奏、摔跤和驯马四项活动。“塞宴四事”的举行( )
A. 利于巩固统一多民族国家 B. 促进中外经济文化的交流
C. 推动儒家思想的广泛传播 D. 强化了封建君主专制制度
4. 清末民初一些知识分子将传统文化与西学进行比附,认为西学在中国古已有之。例如,他们将法家思想对应西方法治,把墨家学说对应西方工程技术。这种做法主要是为了( )
A. 维护封建君主专制统治 B. 降低西学传播舆论阻力
C. 发掘传统文化内在价值 D. 借机全盘革新旧有礼制
5. 下表为1914—1922年中国机制生丝出口量变化统计图表。机制生丝出口量增长最快阶段的主要原因是( )
A. 戊戌变法鼓励私人兴办企业
B. 社会上掀起“实业救国”的思潮
C. 南京国民政府鼓励发展实业
D. 列强暂时放松对华经济侵略
6. 据资料记载,中央苏区的于都县,未分田前粮食亩产平均不足200斤,1933年上升到300至400斤;会昌县粮食产量1932、1933年连续两年递增20%。材料可直接用于研究( )
A. 北伐战争时期的农村形势 B. “工农武装割据”的形势
C. 敌后抗日根据地的形势 D. 解放战争时期的农村形势
7. 下图所示为1933年和1938年中国共产党党员主要成分比例的情况。出现图片所示变化的主要原因是( )
A. 阶级矛盾的不断加剧 B. 革命根据地不断巩固
C. 民族危机的日益加剧 D. 耕者有其田政策实施
8. 61岁的郭承志珍藏着一张1956年聊城市福利事业公司发的“公私合营股票”,上面写着:“兹有照相业私方郭兆仁于1956年1月向聊城市福利事业公司投资,经资产估价定股为人民币四千三百六十元九角七分……由聊城市福利事业公司按季付息。特此凭证,发给投资人郭兆仁。”此股票的历史价值在于其见证了( )
A. 中华人民共和国成立初期国民经济的恢复
B. 中华人民共和国成立初期社会主义工业化的起步
C. 中华人民共和国成立初期改造民营资本的壮举
D. 中华人民共和国成立初期利用市场关系发展经济
9. 20世纪80年代以来,随着社会主义各项事业蓬勃发展,昆曲、秦腔、皮影戏、糖画、相声等地方特色文化逐渐得到国家的重视和保护。其关键因素在于( )
A. 土地改革运动逐步开展 B. 社会主义改造的完成
C. 经济建设取得重大成就 D. 对外文化交流的增多
10. “一些西欧商人绕过行会,自己购买原材料提供给手艺人。在支付原材料和雇佣人力上压低价格,出售产品时抬高价格,以确保投资回报的最大化。”可见,当时西欧( )
A. 手工业行会的发展 B. 庄园经济的兴起
C. 生产的资本主义化 D. 工厂制度的形成
11. “许多西方著名学者表示,要探索人类社会发展的前景,必须向马克思求教,人类社会至今依然生活在马克思阐明的发展规律之中。”材料表明马克思主义( )
A. 是站在时代前沿的科学理论 B. 得到了世界所有国家的一致认可
C. 主张建立无产阶级革命政党 D. 推动了国际共产主义运动的发展
12. 以下是通信技术的发展进程,这一进程表明了( )
古代
烽火传军情;驿站送信;“飞鸽传书”;“击鼓通信”
近代早期
大量灯塔建造,保障海上行船安全
19世纪
随着电报、电话的发明,电磁波的发现,实现了利用金属导线传递信息
20世纪初
环球海底通信电缆建成,创造了一个更加密切联系的新时代
A. 科学技术推动通信技术不断发展 B. 通信技术是科技革命的最高成就
C. 科技因素决定人类社会发展进程 D. 通信技术改变了人类的生活方式
二、材料解析题(本题共2题,共26分)
13. 阅读材料,回答问题
材料一 1898年,李大钊出生于河北乐亭农民家庭;
1913年,留学日本,接触新思想、新文化;
1916年,回国后积极宣传民主与科学,抨击封建礼教;
1919年,发表《我的马克思主义观》,系统介绍马克思主义
1920年,在北京建立共产主义小组,开展建党活动;
1921年,参与中国共产党的创建,成为党的主要创始人之一;
1927年,被反动军阀张作霖逮捕,英勇就义。
——摘编自《李大钊传》
材料二 1886年,朱德出生于四川仪陇佃农家庭;
1909年,考入云南陆军讲武堂,参加同盟会;
1911年,参加辛亥革命,投身反清革命斗争;
1927年,参加南昌起义,打响武装反抗国民党反动派的第一枪;
1928年,率领部队与毛泽东率领的工农革命军在井冈山会师,组建中国工农红军第四军;
1934年,参加红军长征,历经艰难险阻到达陕北;
1949年,担任中国人民解放军总司令,指挥渡江战役,解放全国大部分地区;
1959年,当选中华人民共和国副主席,为新中国建设作出重要贡献。
——摘编自《朱德传》
(1)依据材料一并结合所学知识,分别列举李大钊在中国近代民主革命和思想解放领域的主要贡献。
(2)依据材料二并结合所学知识,概括朱德在新民主主义革命时期的主要革命活动。
(3)依据上述材料并结合所学知识,归纳李大钊和朱德的共同精神品质。
14. 19世纪60年代,为了应对各自面临的困境,许多国家力求改变。阅读材料,回答问题。
材料一 1861年,美国爆发内战,这场战争到1865年结束,南方各州重回联邦,宣布废除奴隶制,在北方已经开始萌芽的资本主义在全美蔓延开来。美国开始了全面的崛起之路。直到第一次世界大战在欧洲爆发,美国从一个农业为主的国家向一个工业国转变。
——摘编自《全球通史》
(1)据材料一并结合所学知识,概括美国崛起的原因。
材料二
19世纪60年代,曾国藩等封疆大吏,经过太平天国战争和第二次鸦片战争,先后以“自强”“求富”为口号,引进西方先进技术,创办近代军事工业和民用企业,客观上刺激了中国民族资本主义的产生,对外国资本的入侵起了一定的抵制作用。
——摘编自《中国近代史》
1853年,美国迫使日本开放门户。国内手工工场倒闭,农民、城市贫民和下层武士的处境不断恶化。1868年,日本提出“建立一个富有国家和强大军事力量”的新目标,从政治、经济、军事方面向西方学习。1894年前,日本已初步实现了工业化,避免了沦为西方殖民地的命运。
——摘编自《全球通史》
(2)写出材料二描述的两大历史事件,并归纳其相同点。
(3)综合材料一、二,你认为影响国家发展的因素是什么?
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