内容正文:
2023-2024学年度下学期期末质量检测
五年级语文试题
(考试时间:90分钟 分值:100分)
温馨提示:书籍,是人类进步的阶梯。当我们翻开一本书,便仿佛踏入了
一个全新的世界,那里,有古人的智慧,有未来的憧憬,有历史的厚重,有现
实的鲜活。读书,让我们穿越时空,与伟大的灵魂对话;读书,让我们站在巨
人的肩膀上,眺望更加广阔的天空,今年读书节,学校将举行“书香少年”挑
战赛!你准备好了吗?注意双姿规范、书写工整,卷面整洁。
第一关:夯实根基
一、走进语境,选择正确的选项填在括号里。
1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一组是(
)
A.笼(1ng)
窈窕(tio)威吓(xià)
哗笑(huā)
B.琴弦(xuán)
窈窕(tio)
点缀(zhuì)
牙咧嘴(cǐ)
C.精湛(zhàn)
轨伤(yà)
监生(jiàn)毛毡(zhān)
D.造诣(yì)
肠胎(pi)
旋(yi)
膘肥体壮(piāo)
2.下面词语中,书写完全正确的一项是(
-
A.慈详 拇指 船躺 神机妙算
B.眷恋 扭扣 军令状 翻来覆去
C. 附庸 露陷儿 浩渺 养尊处优 D. 飞驰 引荐 瘁
情不自禁
3.下列词语中,加点字的意思相同的一项是(
A.吾盾之坚 坚固 坚持不懈
B.流连忘返 返回 而不返
C.兔走触株 走路 走投无路
D.守株待免 守护 遵纪守法
4.下列句子中歇后语运用错误的一项是(
)
A.他废寝忘食地发明了一个洗碗的小玩意儿,可这对我们来说,完全是“梁
山泊的军师--无(吴)用”啊!
B.服务员走过来问他吃什么,他头也不抬:“外甥打灯笼一-照旧(舅)。”
服务员一笑,转身奔向后厨。
C.眼看就要期末考试了,小王还迷在游戏上,我看他是要“鼻尖上抹黄连一
一苦在眼前”。
D.哥哥严肃地对我说:“你真是‘隔着门缝吹喇叭一-名(鸣)声在外',
昨天晚上打呼噜的声音吵的我没睡好觉。
5.下列句子中,表示年龄的加点词按从小到大的顺序排列,正确的是(
_
①莫叹佳期晚,佳期自古稀。②回首少年家国梦,不觉已是而立年。
③豆寇梢头年纪,芙蓉水上精神。④不惑之年仍有惑,学问自古终身事。
B.③②④①
C.②①④③
A.③①④②
D.②③④①
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6.下列对课文的理解不正确的一项是(
)
A.《手指》一文,用风趣的语言,拟人化的修辞手法,写出了五根手指各有
不同的姿态,各具不同的性格。
B. 《刷子李》写曹小三在观察师傅刷墙时,从崇敬到质疑再到崇敬的心理的
变化,侧面反映出刷子李的高超技艺。
C. 《跳水》一文表现了船长遇事冷静、临危不乱的气度,同时也告诉人们
在事物发展和变化过程中,要根据情况的变化采取相应的果断行动。
D. “花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就
像虫子在说话似的。”这几句话运用了排比、比喻的修辞手法,表达了自
己快乐、自由的心情。
7.下面是丁丁同学的习作修改片段,你觉得哪一处语句修改不正确?(
__
我的“自面像”(片段
我特别喜欢阅读。下雨天,班级图书角是我的乐园,A.也是我小小)的慰籍。B.课
同学们
间,有的在娉戏,有的在唱歌,C.我则读着《灰尘的旅行》《青铜葵花》津津有味地。
上个星期,学校组织了“爱阅读”活动,我取得了好书推荐一等奖的成绩,D.同学们都
忍不住情不自禁地为我鼓掌。
二、读下面一段话,看拼音,规范地写汉字。
zhnxn
8. 2024年6月2日,嫦娥六号成功着陆月球背面,中国航天又迎来
的一幕!此次嫦娥六号不仅要实现月背软着陆,更将按计划采集月球背面的月
q
壤,本次实验为中国航天事业发展构建了新的
中国航天人为探索
s。
rr
qfng
太空、发展祖国科技事业的付出与努力让国人
。航天人
mo quánc zhng
拼搏进取、开拓创新的精神令中华少年倍受鼓舞,纷纷
yu ysh)
duànIiàn
誓为中华民族的伟大复兴
本领,勇攀
zonghng
高峰,让中国航天精神
世界,造福人类。
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蜜蜂试卷
第二关
诗文雅韵
三、对话诗文经典,根据课文内容填空。
9.诵读古诗,我们欣赏到各异的风景:有“_
__.了规声里雨
如烟”的江南农村风光:有“人闲桂花落,
”宁静优美的
山中春夜。古诗中浓浓的情意最是动人:“
,意恐迟迟归”
是母亲对游子的不舍和牵挂:“孤帆远影碧空尽,
.”是
李白送别朋友时目光的追随之处:“黄沙百战穿金甲
则流露出戍边战士的一片赤子之心。
10.古人云:“修身齐家治国平天下”,把“修身”列在首位,强调了个人修养
的重要性。《论语》中用“__,小人喻于利。”说明君子看重
的是道义,《孟子》中用“侧隐之心。
”说明同情心是仁
的开始。
11.小古文,大智慧。《自相矛盾》中“夫
不可同世
面立”这句话,告诉我们说话做事要前后一致,不能自相矛盾:《杨氏之子》
中,孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“
杨氏子的回答巧妙机智。
12.家国情怀是中华民族不变的基因和底色,是抗美援朝战场上“青山处处埋忠
骨,
”的浩气长歌。
第三关:翰墨飘香
四、遨游汉字王国,体验汉字文化魅力。
【材料一】
A
C
B
D
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【材料二】
种 带 #
【材料三】
C
B
,
13.汉字有着悠久的历史,蕴含着丰富的文化,【材料一】图片反映的是源自中
国的民俗文化一-福文化。想要进一步了解“福文化”,我们可以运
用
、请教别人等方法搜集与之有关的资
料,如__
等。
14.颜真卿是唐代著名书法家,他的楷书筋肉丰满,浑厚有力,具有恢宏雄壮、
大气磅礴的特点。【材料二】图片作品中符合此特点的是(
)。
15.在汉字中,“典”字本身含有重要的意思,因此造字时,古人在“册”字
下面加上“双手”或“底座”的形状以示尊重。猜一猜【材料三】的甲骨文
表示“典”的是(
)
16. “典”字在字典中有以下几种解释:A.标准、法则;B.典范性的书籍
C.典故;D.典礼。请根据具体语境给下列加点字选择合适的解释。
(1)开国大典(
)
(2)优秀典范(
)
17.作为小学生你觉得可以为传承汉字文化做哪些努力(至少写两点)?
第四关:书香致远
五、经典阅读。
(一)课内阅读
①商人夹了大包的货物,匆匆走下小艇,沿河做生意,青年妇女在小艇里
高声谈笑。许多孩子由保姆伴着,坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。老人带
了全家,坐着小艇上教堂去做祷告
②半夜,戏院散场了,一大群人拥出来,走上各自雇好的小艇。簇拥在一
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起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,远处传来一片哗笑和告别的
声音.水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃,高大的石头建筑(挺立耸
立)在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都(停留停泊)在码头上。
静寂笼军着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
18.在文中的括号里用“V”划去不正确的词语。
19.选文第①自然段中除了文中写的人们,还会有谁坐着小艇去干什么?发挥想
象,仿照第①自然段再写!个
20.选文第②自然段主要写了
(请用简洁的语
言概括),作者运用
描写和.
描写相结合的方法,生
动地写威尼斯不同的美。
21.请在第②自然段中,用"
”画出描写威尼斯静态美句子,想象句子中
描写的情景,并再选择一个情景写一写。
夏日的午后(热)
北风呼啸的冬天(冷)
热闹的菜市场(吵)
(二)现代文阅读
①大圣却有算计,爬上树,一只手使击子,一只手将直缀襟儿扯起来,做
个兜子,他却串枝分叶,鼓了三个果,兜在襟中,跳下树,一直径到厨房里。
②行者与八戒看道:“这不是?老孙的手到擒来,这个果子,也莫背了沙
僧,可叫他一声,”八戒即招手叫沙僧进厨房。放开衣兜道:“兄弟,你看这
个是甚东西?”沙僧道:“是人参果。”行者道:“好啊!你倒认得,你曾在
那里吃过的?”沙僧道:“小弟虽不曾吃,但旧时做卷帘大将,尝见海外诸仙
将此果与玉皇上寿。见便曾见,却未曾吃。哥哥,可与我些儿尝尝?”行者道:
“不消讲,兄弟们一家一个。”他三人将三个果各各受用。
③那八戒食肠大,口又大,一则是听见童子吃时,便觉谗虫拱动。却才见
了果子,拿过来,张开口,不觉毂辄的吞咽下肚,却白着眼胡赖,向行者、沙
僧道:“你两个吃的是甚么?”沙僧道:“人参果。”八戒道:“甚么味道?”
行者道:“悟净,不要睐他!你倒先吃了,又来问谁?”八戒道:“吃的忙了
些,也不知有核无核,就吞下去了。哥啊,为人为彻。已经调动我这谗虫,再
去弄个儿来,老猪细细的吃吃。”行者道:“兄弟,你好不知止足。这个东西,
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比不得那米食面食,撞着尽饱。像这一万年只结得三十个,我们吃他这一个
也是大有缘法,非同小可,罢,罢,罢!勾了!”他起身把一个金击子,瞒窗
户眼儿,丢进道房里,竟不踩他。
一一节选自“快乐读书吧”必读书目《西游记》
22.联系上下文,写出文中加点词语的意思。
背了:
尝见:
23.小林读完上面片段,对整个故事产生了兴趣,他应该阅读《西游记》中的哪
个回目?(
-.
A.猪八戒义识猴王 孙行者智降妖怪
B.万寿山大仙留故友 五庄观行者窃人参
C.乱娇桃大圣偷丹 返天宫诸神捉怪
D.孙悟空三岛求方 观世音甘泉活树
24.按照故事的发展顺序,用小标题形式,将文章内容补充完整
用吃果
25.下列三个出自《西游记》的故事,按照书中出现的先后顺序排列正确的一
项是(
-
①天兰国降玉兔 ②大闹天宫 ③三打白骨精
B.②①③
C.③①②
A.①③②
D.②③①
26.四大名著中有很多我们熟悉的人物,比如:《倒拔垂杨柳》讲的是鲁智深的
故事。下列故事名和主要人物对应正确的一项是(
)
A.《黛玉葬花》史湘云
B.《智取生辰纲》吴用
C.《猴王出世》唐僧
D.《三打祝家庄》刘备
27.五年级以“读名著故事·演百味人生”为主题开展活动。在变装日那天,五
年级(1)班的小演员要装扮成四大名著中的人物,表演课本剧。亲爱的同学
你想选择哪部名著中的哪个人物?他(她)有怎样的特点,你需要什么服装
和道具?请思考,完成下面的表格。
书名
人物
人物特点
演出服装
道具
1
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第五关:
妙笔生花
六、习作乐园。
读书是美妙的精神之旅,是一件肩人心智、怡人性情、令人快乐的事。在
读书过程中,我们的情感常常会随着文章的内容而起伏,或感动、或振奋、或
悲伤、或愤怒......将读书时的体会、感受、领悟写下来就是读后感。请选择本
学期你读过的一篇文章或者一本书写一篇读后感,不少于400字。
要求:题日自拟,书写工整,内容具体,联系生活实际,能够写出自己的
真实感想。
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