卷11 第五单元&第六单元提优验收卷(B卷)-【初中上分卷】2024-2025学年八年级上册历史配套课件(人教版)

2024-10-26
| 45页
| 94人阅读
| 1人下载
教辅
众望益飞教育科技(北京)有限公司
进店逛逛

内容正文:

八年级上册 人教版 历 史 返回目录 返回目录 1 返回目录 软件使用 建议老师使用WPS软件打开 编辑修改 点击文本框即可对全文进行编辑、修改 便捷操作 页面之间有超链接相互跳转 课件说明 返回目录 考查内容:从国共合作到国共对立&中华民族的抗日战争 卷⑪ 第五单元&第六单元提优验收卷(B卷) 返回目录 4 一、选择题 二、非选择题 目 录 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 返回目录 一、选择题 1. [2024四川泸州期中]孙中山先生为近代中国某所军校亲笔题写了一副对联:升官 发财请往他处,贪生畏死勿入斯门。横批是“革命者来”。这所学校的建立 ( D ) A. 维护了清朝的统治 B. 使民主共和观念深入人心 C. 是新民主主义革命的开端 D. 培养了大量的军事、政治人才,为建立国民革命军奠定了基础 【解析】本题考查黄埔军校。根据“孙中山”“军校”“革命者来”可知,这所学 校是黄埔军校。根据所学可知,黄埔军校培养出大批军事和政治人才,为建立国民 革命军奠定了基础。故选D。 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 返回目录 2. [2024湖南长沙期末]《为国民革命军出师宣言》中写道:“迄于今日,不特本党 召集国民会议以谋和平统一之主张未能实现,而且卖国军阀吴佩孚得英帝国主义者 之助,死灰复燃,竟欲效袁贼世凯之故智,大举外债,用以摧残国民独立自由之运 动。”这表明北伐战争的最终目的是( B ) A. 打倒列强除军阀 B. 实现国家的统一 C. 实现民族的振兴 D. 维护人民的权益 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 返回目录 【解析】本题考查北伐战争的目的。 材料 分析 “以谋和平统一”“而且卖国军阀吴佩孚 得英帝国主义者之助……用以摧残国民独 立自由之运动” 这是说军阀在帝国主义支持下破 坏革命,因此,必须打倒列强除 军阀,只有这样,才能最终统一 中国,故选B 错项 分析 打倒列强除军阀是北伐战争的直接目标,排除A;材料强调的是军阀和国民 革命军的对立,不能体现实现民族的振兴、维护人民的权益,排除C、D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 返回目录 3. [2023山东济南二模]下图是某学习小组制作的探究性学习资料。据此判断,该小 组正在进行的探究性学习活动的主题是(  ) 南昌起义总指挥部 井冈山革命根据地 工农武装割据 A. 革命道路的探索 B. 军旗升起的地方 C. 中国革命的摇篮 D. 伟大的战略转移 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 返回目录 【解析】本题考查南昌起义、井冈山革命根据地和工农武装割据。根据所学可知, 南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,也是中国共产党创建人民军队的 开始;井冈山革命根据地是第一个农村革命根据地,拉开了中国革命从城市转入农 村、建立根据地的序幕;毛泽东率领工农革命军在井冈山打土豪、分田地,建立革 命政权,开展土地革命和游击战争,创造了“工农武装割据”的局面。综上可知, 该小组正在进行的探究性学习活动的主题是革命道路的探索。故选A。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 返回目录 4. 跨学科 语文[2023安徽滁州期末]1930年初,毛泽东率领红四军一部分经宁化、 清流、归化等地,越过武夷山到江西去。行军途中,毛泽东写下了这样一首词: “宁化、清流、归化,路隘林深苔滑。今日向何方,直指武夷山下。山下山下,风 展红旗如画。”这首词( D ) A. 描述了革命重心的转移 B. 再现了分田分地的场面 C. 揭示了革命历程的反复 D. 展示了古田会议的成效 【解析】本题考查古田会议。根据“1930年”可知,处于国共十年对立时期,根据 这首词的意思可知,它展示了古田会议确立的思想建党、政治建军原则的成效,D 正确。材料未体现A、B、C项内容,排除。故选D。 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 返回目录 上分总结 中国共产党历史上三次工作重(中)心的转移 ①八七会议后的从城市到农村。 ②中共七届二中全会后的由乡村转向城市。 ③中共十一届三中全会后的从阶级斗争到经济建设。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 返回目录 5. [2024广东汕头月考]某电视纪录片对一张图片解说道:“一座城市,因为一次重 要会议与红色结缘;一座小楼,记录着中国革命的伟大转折;一次会议,从此改变 了中国革命的历史进程。”解说词中的“会议”( C ) A. 确定党的中心工作是领导和组织工人运动 B. 毛泽东提出“一切反动派都是纸老虎”的著名论断 C. 是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点 D. 毛泽东当选为中华苏维埃共和国临时中央政府主席 【解析】本题考查遵义会议的意义。根据所学知识可知,“中国革命的伟大转折” 指的是1935年召开的遵义会议,遵义会议是中国共产党历史上一个生死攸关的转折 点。故选C。 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 返回目录 6. [2023辽宁辽阳期末]红军长征平均每天行军约74里,平均每天一场遭遇战,平均 每前进300米就有一名战士牺牲,翻越大雪山40余座,跨过大河近百条……这体现 了长征胜利的精神源泉是( B ) A. 乐于吃苦的乐观主义 B. 艰苦奋斗、大无畏的革命英雄主义 C. 顾全大局的集体主义 D. 依靠群众、为人民服务的坚定信念 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 返回目录 【解析】本题考查长征精神。根据“平均每天行军约74里,平均每天一场遭遇战, 平均每前进300米就有一名战士牺牲,翻越大雪山40余座,跨过大河近百条”可以 看出,红军长征付出了重大的牺牲,克服了难以想象的困难,因此反映的长征精神 是艰苦奋斗、大无畏的革命英雄主义。故选B。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 返回目录 7. [2024河南许昌期末]对以下示意图反映主题概括最准确的是( D ) A. 中国近代化道路的探索 B. 革命统一战线建立和巩固 C. 新民主主义革命的历程 D. 中国共产党日益走向成熟 【解析】本题考查中国共产党的发展历程。根据材料并结合所学可知,中国共产党 从一开始的失败,到后来探索出一条中国革命的新道路,取得长征胜利,打开了中 国革命的新局面,故上述材料反映的主题是中国共产党日益走向成熟。故选D。 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 返回目录 8. 跨学科 地理[2023重庆梁平区期末]下图是中国近代某一事件发生时的形势图, 据图所知,这一事件( A ) A. 成为中国人民抗日战争的起点 B. 标志着中国全民族抗战的开始 C. 表明抗日战争进入了战略相持阶段 D. 推动抗日战争转入了反攻阶段 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 返回目录 【解析】本题考查九一八事变。根据图中的“沈阳”“柳条湖”可知,说的是1931 年9月18日发生的九一八事变。九一八事变是中国人民抗日战争的起点,A正确。七 七事变标志着中国全民族抗战的开始,排除B;广州、武汉失陷后,抗日战争进入 战略相持阶段,排除C;图片反映的是九一八事变,与推动抗日战争转入了反攻阶 段无关,排除D。故选A。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 返回目录 9. [2023广东广州期末]据史书记载,张学良对周恩来说:“这次蒋介石来西安后, 逼迫东北军和十七路军去打红军,不捉他就无法改变他‘攘外必先安内’的政策。 捉了他,可以促他反省,逼他抗日。”从材料中可以获取的信息是西安事变的 ( B ) A. 影响 B. 目的 C. 意义 D. 经过 【解析】本题考查西安事变的目的。根据“不捉他就无法改变他‘攘外必先安内’ 的政策。捉了他,可以促他反省,逼他抗日”可知,从材料中可以获取的信息是西 安事变的目的。故选B。 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 返回目录 10. [2023江苏苏州一模]历史漫画《围城内外》画于1937年10月。墙内日本人挥舞着 鞭子,拉着中国龙的疆绳要龙走进地面的圈子,圈子上写着“日本要求的影响力” 文字。中国龙怒目而视,不肯就范。英、法、美、苏、德等国作壁上观。下列历史 信息与图意不符的是( B ) A. 日本野心勃勃,妄图控制中国 B. 中国局部抗战,处于战争前沿 C. 英美纵容观望,苏联保持中立 D. 国际环境严峻,中国孤军奋战 【解析】本题考查全民族抗战。根据“1937年10月”并结合所学可知,1937年7月7 日爆发的七七事变,标志着全民族抗战的开始,B说法错误,符合题意。故选B。 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 返回目录 11. [2023福建泉州期末]著名的《拉贝日记》是德国人约翰·拉贝在1937年9月到1938 年2月间,目睹的侵华日军在南京的暴行记录。它可以作为研究南京大屠杀史料的 主要原因是( D ) A. 记录文字的优美性 B. 日记内容的全面性 C. 作者身份的特殊性 D. 作者经历的真实性 【解析】本题考查南京大屠杀。根据“目睹的侵华日军在南京的暴行记录”可知, 《拉贝日记》可以作为研究南京大屠杀史料的最主要理由是约翰·拉贝的亲身经历, 具有真实性。故选D。 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 返回目录 12. 新素材[2024湖北武汉月考]以下是摘抄自台儿庄战役后日军的评论,此评论说明 (  ) A. 中华儿女用血肉筑成了钢铁长城 B. 南京大屠杀的惨烈景象 C. 蒋介石不抵抗政策造成的后果 D. 中国的抗战得到国际社会支持 【解析】本题考查台儿庄战役。根据“决死奋战之状历历在目”“尸山血河”等可 知,中华儿女用血肉筑成了钢铁长城。故选A。 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 返回目录 13. 新考法[2024河北保定期末]若下图中试题的正确选项为C,则该题的题干是 ( C ) ①台儿庄战役 ②第三次长沙会战 ③淞沪会战 ④武汉会战 A. ③①②④ B. ③②①④ C. ③①④② D. ①④②③ A. 抗日战争时期的大型战役有 B. 抗日战争时期,敌后战场的抗战表现有 C. 抗日战争时期,国民政府在正面战场先后组织了 D. 抗日战争时期具有积极意义的战役有 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 返回目录 【解析】本题考查正面战场的抗战。 选项 判断 解释 A × 这些战役都是抗日战争时期的大型战役,但并不全面,也没 有说按时间顺序排列 B × 这些战役都是正面战场的抗战,不是敌后战场的抗战 C √,故选C 根据“正面战场”“先后”可以得出该选项 D × 这些战役都具有一定的积极意义,但并不全面,也没有说按 时间顺序排列 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 返回目录 14. [2024江西抚州月考]20世纪40年代中共中央发起大生产运动,毛泽东、周恩来亲 自动手开荒种菜、学习纺纱,激励了解放区军民生产的热忱。1943年毛主席接见杜 林森时说:“你的功劳很大,一天开荒六亩多地……大家都叫你‘气死牛’,我看 你还是‘气死人’,气死蒋介石。”材料表明中国共产党( D ) A. 打破了国民党对根据地的封锁 B. 维护了抗日民族统一战线 C. 工作重心转向了反抗国民党 D. 兼顾经济发展与政治斗争 【解析】本题考查抗日根据地的建立。结合所学可知,20世纪40年代中共的大生产 运动是为了应对日本帝国主义和国民党对边区的经济封锁。大生产运动打破了敌人 的经济封锁,发展了边区,由此可知中共兼顾了经济发展与政治斗争,D正确。故 选D。 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 返回目录 15. [2023黑龙江绥化期末]“1937年7月7日,卢沟桥事变爆发,此后漫长的时间里, 举国上下无论是何民族,是何立场,不论男女老少,不管身处何地,都义无反顾地 投入到抗日的洪流中,最终以热血和生命换来了日本的无条件投降。”材料说明了 中国抗日战争胜利的主要原因是( A ) A. 全民族抗战 B. 美国和苏联的援助 C. 日本综合国力下降 D. 国际的谴责 【解析】本题考查抗日战争胜利的主要原因。根据“不论男女老少,不管身处何 地,都义无反顾地投入到抗日的洪流中”可知,中国抗日战争胜利的主要原因是全 民族抗战。故选A。 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 返回目录 二、非选择题 16. [2024河北沧州月考]阅读材料,完成下列要求。(16分) 材料一  毛泽东着重指出:秋收起义原计划要去打长沙,可是长沙打不下来,目前 长沙那样的城市,还不是我们蹲的地方,那就不要去了。我们要到敌人管不着或难 得管的地方去,到乡下去,在乡下站住脚,养精蓄锐,发展我们的武装力量。 ——摘编自《秋收起义》 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 返回目录 材料二 1935年10月,陈云在向共产国际的报告中写道:此次会议“撤换了‘靠铅 笔指挥的战略家’,推选毛泽东同志担任领导”“目前,我们党在新的情况下能够 自己提出新的任务”。 ——摘编自姬明华《1935年陈云莫斯科之行述论》 材料三 长征是历史记录上的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是 播种机……它散布了许多种子在十一个省内,发芽、长叶、开花、结果,将来 是会有收获。 ——摘编自毛泽东《论反对日本帝国主义的策略》 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 返回目录 (1)据材料一,分析毛泽东率领部队到乡下去的原因。在乡下发展武装力量的方 式是什么?(4分) 原因:起义军进攻长沙受挫;敌人的统治力量在山区比较薄弱。方式:建立农村革 命根据地。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 返回目录 【解析】(1)本问考查农村革命根据地的建立。第一小问: 材料 对应答案 “可是长沙打不下来” 起义军进攻长沙受挫 “要到敌人管不着或难得管的地方去, 到乡下去,在乡下站住脚” 农村地区敌人的统治力量比较薄弱 第二小问,结合所学回答即可。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 返回目录 (2)材料二中的“会议”指的是哪次会议?结合所学,归纳此次会议带来的重大 变化。(6分) 会议:遵义会议。变化:①开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在 中共中央的领导地位;②独立自主地运用马克思主义基本原理解决自己的路线、方 针和政策问题,标志着中国共产党从幼年走向成熟。 【解析】(2)本问考查遵义会议。第一小问,根据“1935年”“推选毛泽东同志 担任领导”可知,说的是遵义会议。第二小问,结合所学回答即可。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 返回目录 (3)据材料三及所学知识,回答长征胜利的历史意义。(6分) 历史意义:①长征的胜利粉碎了国民党反动派消灭红军的企图,保存了党和红军的 基干力量,使中国革命转危为安;②长征播下了革命种子,铸就了长征精神,打开 了中国革命的新局面。 【解析】(3)本问考查长征胜利的历史意义。结合所学回答即可。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 返回目录 17. 跨学科 音乐[2024贵州安顺期末]阅读下列材料,回答问题。(18分) 材料一 我的家在东北松花江上,那里有森林煤矿,还有那满山遍野的大豆高 粱……从那个悲惨的时候,脱离了我的家乡,抛弃那无尽的宝藏,流浪!流浪!整 日价在关内,流浪!哪年,哪月,才能够回到我那可爱的故乡?哪年,哪月,才能 够收回我那无尽的宝藏? 材料二 1936年12月12日,发生了震惊中外的西安事变,事变发生后,中国共产党 从全民族利益出发,主张和平解决西安事变。经过各方面努力,蒋介石被迫接受 “停止内战、联共抗日”的主张。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 返回目录 材料三      “飞虎队”到中国对日作战 八路军臂章 百团大战 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 返回目录 (1)根据材料一指出,“从那个悲惨的时候,脱离了我的家乡”与哪一事件有 关?我国在哪年收回了“那无尽的宝藏”?(6分) 事件:九一八事变。时间:1945年。 【解析】(1)本问考查九一八事变。第一小问,根据“松花江上”和所学可知, 说的是1931年9月18日发生的九一八事变。第二小问,根据所学可知,1945年抗日 战争胜利,中国政府收回了东北,收回了“那无尽的宝藏”。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 返回目录 (2)材料二中西安事变的发动者是谁?该事件与材料一反映的历史事件之间有什 么内在联系?(6分) 发动者:张学良、杨虎城。联系:九一八事变后,中华民族危机日益严重,在这生 死关头,全国人民一致要求停止内战,共同抗击日本侵略,在这种背景下,张学 良、杨虎城两位爱国将领发动了旨在逼迫蒋介石抗日的西安事变。 【解析】(2)本问考查西安事变。第一小问,结合所学可以回答。第二小问,从 九一八事变之后国内的社会背景入手回答即可。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 返回目录 (3)抗日战争以中国人民的胜利而结束,请根据材料三指出抗日战争取得胜利的 原因有哪些。(6分) 原因:①国际社会的支持,如美国、苏联等;②国共合作,建立了抗日民族统一战 线;③全民族的英勇奋战,尤其是中共领导下的敌后根据地人民在抗战中发挥着中 流砥柱的作用。 【解析】(3)本问考查抗日战争胜利的原因。据材料三图一可知,国际社会的支 持。据图二可知国共合作,建立了抗日民族统一战线。据图三可知全民族的英勇奋 战,尤其是中共领导下的敌后根据地人民在抗战中发挥着中流砥柱的作用。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 返回目录 18. 探究性[2024陕西榆林期末]某校八年级(4)班同学以“中华民族的抗日战争” 为主题展开探究活动,请你参与。(21分) 【蓄意挑起战争】 材料一    欲征服世界,必先征服中国;欲征服中国, 必先征服满蒙。 ——1927年日本首相田中义一的秘密奏折 日军炮轰东北 日军占领沈阳军驻地北大营   1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 返回目录 (1)依据材料一,指出日本军国主义者的野心。结合所学知识分析,指出材料一 中的两幅图片反映的事件有何影响。(5分) 野心:征服世界。影响:①九一八事变标志日本开始发动对我国的侵略,中国十四 年抗日战争开始;②揭开了世界反法西斯战争的序幕。 【解析】(1)本问考查九一八事变。第一小问,根据“欲征服世界,必先征服中 国”可知,日本的野心是征服世界。第二小问,根据图片可知,图片所示事件是九 一八事变,结合所学回答即可。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 返回目录 【坚持抗战到底】 材料二  西安事变谈 判旧址   在中国共产党领导下的各个抗日根据地,形成了……具有鲜明 特点的新型政权形态——“三三制”政权……在调整阶级关系方面 实行减租减息,调动农民生产积极性;在充分利用人力方面,把党 政军民方方面面的劳动力都动员起来,组织起来,大张旗鼓地开展 大生产运动。 ——摘编自白寿彝《中国通史》 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 返回目录 (2)简述西安事变和平解决的历史意义。依据材料二,结合所学知识,概括中国 共产党推动抗日根据地建设的措施。(6分) 意义:西安事变的和平解决标志着抗日民族统一战线初步形成。措施:①“三三 制”原则;②地主减租减息,农民交租交息,开展大生产运动。 【解析】(2)本问考查西安事变与抗日根据地的建设。第一小问,结合所学回答 即可。第二小问,根据“‘三三制’政权”“减租减息”“大张旗鼓地开展大生产 运动”可以得出答案。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 返回目录 【同心洗雪百年耻】 材料三    中国在争取民族复兴的过程中最重要的历史经验, 是坚持民族团结,反对民族分裂。中国人民抗日战争的 胜利,集中显示了爱国主义和民族团结的蓬勃伟力。在 波澜壮阔的全民族抗战中,全体中华儿女万众一心、众 志成城,各党派、各民族、各阶级、各阶层、各团体同 仇敌忾,共赴国难。 ——摘编自步平等《中华民族抗日 战争全史》 在南京举行的中国战区 受降仪式上,侵华日军 总司令冈村宁次在投降 书上签字 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 返回目录 (3)依据材料三,概括中华民族取得抗日战争胜利的重要因素。结合所学知识, 分析抗日战争胜利的历史意义。(6分) 因素:抗日民族统一战线的全体中国人民的同仇敌忾、团结合作。意义:①抗日战 争是近代以来我国第一次抵抗外敌入侵取得完全胜利的民族解放斗争;②大大提高 了中华民族的自信心和国际地位。 【解析】(3)本问考查抗日战争胜利的原因及意义。第一小问,根据“全体中华 儿女万众一心、众志成城,各党派、各民族、各阶级、各阶层、各团体同仇敌忾, 共赴国难”可以得出答案。第二小问,结合所学回答即可。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 返回目录 (4)综合上述材料,你从中华民族的抗日战争中得到了哪些经验教训?(4分) 经验教训:①要团结不要分裂;②要团结全国各族人民才能干大事;③要爱好和 平,反对侵略。 【解析】(4)本问考查从抗日战争中得出的经验教训。本问为开放性试题,言之 有理即可。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 返回目录 返回目录 $$

资源预览图

卷11 第五单元&第六单元提优验收卷(B卷)-【初中上分卷】2024-2025学年八年级上册历史配套课件(人教版)
1
卷11 第五单元&第六单元提优验收卷(B卷)-【初中上分卷】2024-2025学年八年级上册历史配套课件(人教版)
2
卷11 第五单元&第六单元提优验收卷(B卷)-【初中上分卷】2024-2025学年八年级上册历史配套课件(人教版)
3
卷11 第五单元&第六单元提优验收卷(B卷)-【初中上分卷】2024-2025学年八年级上册历史配套课件(人教版)
4
卷11 第五单元&第六单元提优验收卷(B卷)-【初中上分卷】2024-2025学年八年级上册历史配套课件(人教版)
5
卷11 第五单元&第六单元提优验收卷(B卷)-【初中上分卷】2024-2025学年八年级上册历史配套课件(人教版)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。