黑龙江省大庆市肇源县2023-2024学年四年级下学期7月期末语文试题

学 校 班 级 姓 名 2023-2024学年度第二学期小学期末质量监测 四 年 级 语 文 试 题 温馨提示： 1.考试时间60分钟。 2.全卷共三部分九道大题，共100分。 题 号 第一部分 第二部分 第三部分 总 分 得 分 ( ΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔ ) 得分 评卷人 第1部分 积累与运用 一、读拼音，写汉字，组成词语。(8分) yōnɡ qiǎn wēi mǐn 有 调 力 捷 làn péng tāo zōng 灿 大 波 迹 二、请给下列加点的字选择正确的读音打“√” 。（6分） 晕倒（yùn yūn） 祈求（qǐ qí） 枝折花落（zhé shé） 挣扎（zhá zhā） 重荷（ hé hè） 蜿蜒盘旋（wān wǎn） 三、比一比，再组词。（6分） 慢（ ） 峻（ ） 移（ ） 漫（ ） 俊（ ） 侈（ ） 四、把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。（8分） 无（ ）无（ ） 惊慌（ ）（ ） （ ）（ ） 恍惚 不（ ）不（ ） 镇（ ）自（ ） 一丝（ ）（ ） （1）我们班的数学老师对每一份作业都（ ）地批改，让我们对他充满了敬意。 （2）突然响起的火警警报让大家都（ ）。 五、查字典，填表格。（6分） 要查的字 音序 字典上的解释 选择 透光 ①渗透；穿透②透彻③显露④达到饱满的、充分的程度。 严格 ①密，没有空隙 ②程度深 ③紧急 ④厉害，严格  息怒 ①停止，歇 ②消息③繁殖，滋生 ④利钱；利息  六、按要求写句子。（8分） 1.轮船在冰冷的海水中一点一点地下沉。（缩写句子。） 2.这不是伟大的奇观吗？（改为陈述句） 3.冬天的哈尔滨是美丽的季节。（在原句上修改病句） 4.有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（照样子写句子） 七、根据教材内容填空。（3分） 1._____________________________，老来方知读书迟。 2.日长篱落无人过，_____________________________。 第2部分 阅读与综合运用 得分 评卷人 8、 阅读训练。（25分） 材料一 题目① 妈妈不让雨来耍水,怕出危险。有一天,妈妈见雨来从外面进来,光着身子,浑身被太阳晒得黝黑发亮。妈妈知道他又去耍水了,把脸一沉,叫他过来,扭身就到炕上抓笤帚。雨来一看要挨打了,撒腿就往外跑。 妈妈紧跟着追出来。雨来一边跑一边回头看。糟了!眼看要追上了,往哪儿跑呢?铁头正赶着牛从河沿回来,远远地向雨来喊:“往河沿跑!往河沿跑!"雨来听出了话里的意思,转身就朝河沿跑。妈妈还是死命追着不放,到底追上了,可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。只听见扑通一声,雨来扎进河里不见了。妈妈立在河沿上,望着渐渐扩大的水圈直发愣。 忽然,远远的水面上露出个小脑袋来。雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。 材料二 题目②: 扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕,他向前弓着身子,伸出两只大手。啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来的脸立刻变成白一块,青一块,紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个趔趄,后退儿几步，后脑勺正碰在柜板上,但立刻又被抓过来,肚子撞在炕沿上。 雨来半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂,嗡嗡地叫。他两眼直冒金星,鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上: “我们是中国人， 我们爱自己的祖国。” 鬼子打得累了,雨来还是咬着牙,说:“没看见!” 扁鼻子军官气得暴跳起来,啦嗷地叫:“枪毙,枪毙!拉出去,拉出去!” (节选自《小英雄雨来》) 1. 请为材料一、材料二各起一个简短的小标题,填在下面的横线上。(2分) 2. 材料一和材料二中画线的几处都采用了 修辞手法,这样表达的好处分别是 (3分) 3.读了这两则材料，你想对雨来说些什么？(2分) 4.最近有一场“少年小英雄"系列的演出--《芦荡小英雄》,你们要组队观看,请结合材料,完成题目。(5分) 购票须知 演出时间:2023年8月1日20:00-22:00 演出场馆:百花影院 入场时间:演出前30分钟开始入场 票价:身高1.2米以上80元身高1.2米以下半价 付款时效提醒:下单成功后需在20分钟内完成支付,超过规定时间仍未支付成功的订单将自动取消。 注意事项:禁止携带食物、相机、打火机等 温馨提示:同一订单限购3 张票 (1)《芦荡小英雄》的演出场馆是 。(2分) (2)根据材料,下面说法正确的一项是( )。(1分) A.如果家长买票,孩子可以免费观看演出 B.演出的时间是晚上八点,观众可在七点半时入场 C.爸爸下单后,手机突然自动关机了,等他重新打开支付页面时,已经过了18分钟。这时候,订单已经自动取消了 D.可以买一些爆米花,在观看演出时食用 (3)你们小组有6位成员,想在同一订单购买《芦荡小英雄》的演出票,请问可行吗?说说你的理由。(2分) 材料三 西湖漫笔(有删改) ①西湖胜景很多,各有不同的佳处,即便是一个绿色,也各有千秋。 ②雨中探访灵隐,这里的绿是 的。道旁古木参天,苍翠欲滴,似乎飘着的雨丝儿也都是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木,有的绿得发黑,深沉极了,浓厚极了；有的绿得发蓝,纯粹极了,明亮极了。峰下曲折小径,布满青苔,直绿到了石头缝里。在冷泉亭上小坐,直觉得遍体生凉,心旷神怡。亭旁溪水淙淙流淌,溪平静处像是一块碧澄澄的美玉；湍急处,似一串串珍珠飞溅,在这一片绿色的影中显得分外好看。 ③漫步苏堤,会发现苏堤的绿很是 。两边都是淡绿的湖水,远水如烟,近水着了微雨,绿中竟然乏起一层银白的颜色。堤旁的树给人一种莽莽苍苍的感觉,似乎是从树梢一直绿到了地下。走近看时,原来是树身上布满了绿茸茸的青苔,那样水灵,那样可爱,使得绿荫荫的苏堤更加绿了几分。有的青苔,形状也很趣,如耕牛,如牧人,如树木,如云朵,有的整片看来,布局宛然如同一幅山水画作。 ④在花港观鱼,看到了又一种 的绿。那是满池的新荷,圆圆的绿叶,或亭亭立于水上,或婉转靠在水面,只觉得一种蓬勃的活力,跳跃满池。绿色,本来是生命的颜色。我最爱看初春细软的杨柳枝,那样鲜，那样亮,柳枝儿一摆,似乎踮着脚告诉你,春天来了。荷叶,则要持重一些,初夏则更成熟一些,但那透过活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力,是一样的。再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚着,满池荷叶简直都要裙摆飞扬,翩然起舞了。 ⑤还有那黄龙洞绿得幽,屏风山绿得野,九溪十八洞绿得闲……西湖的景,西湖的绿,真是说不尽道不完,还是带上一份好心情亲身去体会、去感受吧! 5.请将合适的选项填入文章②—④自然段中的横线里。(3分) A.生机勃勃 B.浓郁深厚 C.神奇有趣 6.文章是围绕第 自然段写的。主要写了 、 和 这三处景点的景色。(4分) 7.文章第②自然段画横线的句子把溪水比作 、 分别表现了溪水在 处和 处的不同特点。(4分) 8.文章第③自然段中加点词语“绿茸算”“绿荫荫"可不可以交换位置?以下理解正确的是（ ）。(2分) A.可以交换,因为“绿草草”“绿荫荫”都是形容绿色的,意思相近。 B.可以交换,因为“绿茸茸”“绿荫荫"都是ABB 形式的词,都表示绿的程度很深 C.不可以交换,因为“绿茸茸”“绿荫荫”分别表现了青苔,苏堤不一样的特点。 D.不可以交换,因为“绿茸茸”“绿荫荫"是作者的原话,不能随意修改。 得分 评卷人 第3部分 习作 九、“尝试”就是试着去做一件有意义的事,它可能成功,也可能失败。但不管怎么样,尝试都会使你有所发现,有所收获。请以“第一次 ”为题,选取你生活中经历的一次尝试,把尝试的过程写具体，并记录下自己的感受。字数350字左右。（30分） ( 第 4 页 共 4 页 ) ( 第 3 页 共 4 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$