内容正文:
班级 姓名 学号 分数
Unit 2 Numbers
基数词和序数词
(时间:60分钟,满分:100分)
基数词和序数词
1.基数词的奥妙:表示数目多少的数词叫基数词。它的构成方式是这样的:
(1)1-12为独立的单词, 有其各自的形式。如:
1-one 2 -two 3-three 4-four 5-five 6-six
7-seven 8-eight 9-nine 10-ten 11-eleven 12-twelve
(2)13-19都以teen结尾,单词中的两个音节都读重音。如:
13-thirteen 14-fourteen 15-fifteen 16-sixteen
17-seventeen 18-eighteen 19-nineteen
(3)20~90 之间“整十”都以-ty结尾, 单词中的第一个音节重读。如:
20-twenty 30-thirty 40-forty 50-fifty
60-sixty 70-seventy 80-eighty 90-ninety
(4)20~99之间的“几十几”,十位和个位之间加连字符。如:
22-twenty-two; 35-thirty-five
(5)101~999之间的非整百的基数词的读法为: 百位数和十位数(或个位数) 之间用and连接。如:
156-one hundred and fifty-six; 709-seven hundred and nine
(6) 四位数或四位数以上的基数词的拼写规律为:用逗号从右向左每三位加一个逗号, 第一个逗号前用thousand(千), 第二个逗号前million(百万) , 第三个逗号前用billion(十亿) ; 读数时从左向右依次读出来。如:
3, 895-three thousand, eight hundred and ninety-five
17, 825, 437,108-seventeen billion, eight hundred and twenty-five million, four hundred and thirty-seven thousand, one hundred and eight
2.基数词变序数词的规律
序数词大都是由基数词变化而来。其构成形式如下:
基数词的形式 变序数词的规则 举例
一般在基数词后加上-th four →fourth
以-t结尾 基数词后加-h eight →eighth
以-e结尾 去e再加-th nine →ninth
以-ve结尾 改ve为f, 再加-th five →fifth
以-ty结尾的 整十数 改y为ie,再加-th twenty →twentieth
20以上的两位数 只变个位数 thirty -two →thirty-second
特殊变化 one →first, two →second, three →third
【注意】 序数词在实际书写运用时,常用缩写形式,缩写形式为“阿拉伯数字+序数词最后面的两个字母”。如: first—1st, twenty-second—22nd; thirty-third—33rd; seventeenth—17th;twenty-sixth—26th。
例:August is the 8th month in a year.八月是一年中的第八个月。
1、 单项选择(本大题共50小题,每小题2分,共100分)
1.There may be ________ stars in the Milky Way.
A.billions B.billion
C.billion of D.billions of
2.There are ________ of students in their school. But only ________ of them are girls.
A.hundred; two hundred B.hundred; two hundreds
C.hundreds; two hundreds D.hundreds; two hundred
3.—How many students are there in your school?
—Let me see. About ________ students.
A.thousands of B.thousand C.four D.four thousand
4.My grandpa is nearly ________ years old.We will celebrate his ________ birthday next month.
A.seventy; seventy B.seventy; seventieth
C.seventieth; seventy D.seventieth; seventieth
5.Every year, we give away ________ books to the children in the countryside.We gave away ________ books to them last month.
A.thousands of; seven hundred B.thousand of ; seven hundred
C.thousands of; seven hundreds D.thousand of; seven hundreds
6.Our school has built a new building. There are _________ floors in this building and my classroom is on _________ floor.
A.six; the fifth B.sixth; fifth C.six; fifth D.sixth; the fifth
7.Our school invited ________ guests to the opening of the new teaching building.
A.hundred of B.five hundreds C.five hundred of D.hundreds of
8.My hometown is one of the traditional ethnic villages (民族传统村落), ________ people come to visit it every year.
A.hundred B.hundreds C.hundred of D.hundreds of
9.In our school, ________ of the students are girls.
A.two third B.second third C.two thirds
10.How to read the number 431,729 in English?
A.Four hundred thirty-one thousand, seven hundred twenty-nine.
B.Four hundred thirty-one thousand and seven hundred twenty-nine.
C.Four hundred and thirty-one thousand, seven hundred and twenty-nine.
11.People planted _______ of trees last year. But only eight _______ trees grow well this year.
A.thousands; hundred B.thousand; hundred
C.thousand; hundreds D.thousands; hundreds
12.— How many new words are there in _________ lesson?
— There are only _________.
A.the twenty-first; the ninth B.the twenty-first; nine
C.twenty-one; nine D.twenty-one; the ninth
13.There are _________ pages in the book.
A.five thousand and three hundred and sixty
B.five thousands, three hundred and sixty
C.five thousand, three hundred and sixty
D.five thousands and three hundreds and sixty
14.—I think chocolate is great sweet. It’s popular across the world.
—Certainly. However, for ________ years, only the rich could enjoy chocolate.
A.hundreds B.hundred of C.hundreds of
15._______, he made 87 cartoons with Mickey.
A.In 1930s B.In the 1930s C.In the 1930
16.Look! ________ people are standing there, waiting for their favorite star.
A.Hundred B.Hundreds of C.Hundreds D.Hundred of
17.We bought ________ books for the primary school last month.
A.two hundreds B.hundreds of C.two hundreds of
18.—Last week, five ________ students took part in the sports meeting in our school.
—That’s amazing!
A.hundred B.hundreds C.hundreds of D.hundred of
19.—Judy, do you know China has a history of more than five _________ years?
—Of course. That’s why _________ foreigners come to learn more about it.
A.thousand;thousand of B.thousands;thousands of
C.thousand;thousands of D.thousands;thousand of
20.—How was the party yesterday?
—Great! It was my brother’s ________ birthday. We made a big cake for him.
A.twenty-five B.twentieth-fifth C.the twenty-fifth D.twenty-fifth
21.Our hometown is becoming more and more beautiful. ______ visitors come here every year.
A.Hundred B.Hundreds C.Hundred of D.Hundreds of
22.—Hi, Anna. Do you know how to read 2,463,128 in English?
—Yes, ________.
A.two billion, four hundred and sixty-three million, one hundred and twelve
B.two million, four hundred and sixteen thousand, one hundred and twenty-eight
C.two million, four hundred and sixty-three thousand, one hundred and twenty-eight
D.two billion, four hundred and sixty-three million, one hundred and twenty-eight
23.Here are ________ photos. Who is the boy in the ________ photo?
A.three; third B.three; three C.third; third D.third; three
24.Five __________ dollars is __________ money.
A.million;a lot of B.millions;a lot of
C.million of;much D.millions of;many
25.Now, _______ farmers leave their hometown to search for work in the cities.
A.million of B.two millions C.millions of D.two millions of
26.________ visitors went to Hongya Cave to enjoy the beautiful night view of Chongqing yesterday.
A.Five hundreds of B.Hundred of C.Five hundreds D.Hundreds of
27.These kinds of birds have lived on Earth for________ of years.
A.four million B.four millions
C.million D.millions
28. —Can you read 48,162?
—Of course. It’s ________ .
A.forty-eight thousand one hundred and sixty-two
B.forty-eight thousand one hundred sixty-two
C.forty-eight thousand and one hundred and sixty-two
29.There were about six ________ students in the school building during the earthquake, but only ________ of them ran out.
A.hundred; two third B.hundred, two thirds C.hundreds; two thirds
30.There are ________ chapters in our English book. ________ chapter is the most important.
A.twelve; Twelfth B.twelve; The twelfth C.twelfth; The twelfth
31.There are over ________ people in their city.
A.nine millions B.millions C.millions of D.nine million
32.What was the life like ________?
A.in 1980s B.in the 1980s C.in the 1980 D.in the 1978
33.The number of the fans going to this concert is about three ________. And ________ of them are girls.
A.thousand; two third B.thousands; two third
C.thousand; two thirds D.thousands; two thirds
34.They will celebrate the ________ wedding anniversary. They will have china wedding next year.
A.nineteen B.nineteenth C.ninteen D.ninteenth
35.________ people use the ballpoint pen all over the world every day.
A.Millions of B.Million of C.A million of D.Many millions of
36.—How much ________ it cost to build the theatre?
—Forty ________ yuan.
A.does; million B.is; millions C.does; millions of D.is; million of
37.There are ________ storeys(层)in this building and I live on the ________ floor.
A.twenty-five; eighteenth B.twenty-five; eighteen
C.Twenty-fifth; eighteen D.twenty-fifth; eighteenth
38.—The last time Argentina won the World Cup, I was only a ________ boy.
—So now you are in your ________. It has been more than thirty years.
A.ten-year-old; fortieth B.ten years old; forty
C.ten-year-old; forties D.ten years old; forties
39.Teachers’ Day comes in the ________ month of a year.
A.nine B.ninth C.tenth
40.There were ________ people in the square.
A.millions of B.million C.million of D.millions
41.How to read the number 431,729 in English?
A.Four hundred thirty-one thousand seven hundred twenty-nine.
B.Four hundred thirty-one thousand and seven hundred twenty-nine.
C.Four hundred and thirty-one thousand seven hundred and twenty-nine.
42.This museum is very famous. About ________ people visit it very year.
A.seven million B.seven millions C.seven millions of
43.________ people came to buy the book. It has two ________ pages.
A.Hundreds of; hundred B.Hundreds of; hundreds C.Hundred of; hundreds
44.I often go to the library on Sunday. There are ________ books in it.
A.five millions B.millions of C.million of
45.—Which sweater is yours?
—The ________ one is ________.
A.third; mine B.five; my C.sixth; me D.two; mine
46.There are over two ________ students in that school.
A.thousands B.thousand C.thousands of D.thousand of
47.—Excuse me, where is Mrs. Green’s office?
—It’s on ________ floor.
A.seven B.the seven C.the seventh D.seventh
48.The building has ________ floors and she lives on the ________ floor with her family.
A.twelve; twelve B.twelfth; twelfth C.twelve; twelfth D.twelfth; twelve
49.Next month, Alex will have his ________ birthday party.
A.twenty B.twentieth C.the twenty D.the twentieth
50.How many friends will come to celebrate your ________ birthday?
A.twelve B.the twelfth C.twelfth
二、单词拼写
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
学科网(北京)股份有限公司
参考答案:
1.D
【详解】句意:银河系中可能有数十亿颗恒星。
考查billion的表达。表示确数时,用基数词+billion;表示概数时,用billions of。空前无基数词,所以用billions of,故选D。
2.D
【详解】句意:他们学校有数百名学生。但她们中只有两百个是女孩。
考查hundred的用法。当hundred前无具体数字时,用结构hundreds of,排除AB;当有具体数字时,hundred不加s,排除C。故选D。
3.D
【详解】句意:——你们学校里有多少名学生?——让我看看。大概四千名学生。
考查数词。thousand表示具体数额时,其前用基数词,thousand用单数;thousands of表示“数千的”,表示概数。about后接具体数字,排除AB;four是个位数,其前不用about。故选D。
4.B
【详解】句意:我的外公近乎70岁。我们下个月将会为他庆祝他70岁生日。
本题数词的用法。seventy七十,基数词;seventieth第七十,序数词。表达年龄应用基数词seventy;第70个生日应用序数词seventieth。故选B。
5.A
【详解】句意:每年,我们给农村的孩子们送去成千上万本书。上个月我们向他们赠送了700本书。
考查大数表达法。thousand千;hundred百。它们与of连用表示泛指时,需要加复数词尾-s,thousands of“数千的”;与数字连用表示具体数量时,通常不加复数词尾-s。故选A。
6.A
【详解】句意:我们学校建了一座新楼。这座大楼有六层,我的教室在第五层。
考查基数词与序数词。six六,基数词;sixth第六,序数词;fifth第五,序数词。第一个空后是floors是名词复数,表示数量,用基数词;第二空后的floor是单数,要用序数词表示顺序,前面要加定冠词the。故选A。
7.D
【详解】句意:我们学校邀请了数百位客人参加新教学楼的落成典礼。
考查hundred的用法。基数词+hundred表达的是确数;hundreds of表达的是约数。A、B、C三个选项表述是错误的,结合“guests”可知,用hundreds of“数百”接复数名词。故选D。
8.D
【详解】句意:我的家乡是民族传统村落之一,每年都有数百人来参观。
考查hundred的用法。hundred表示确切数时,常用基数词+hundred表示;表示概数时,常用hundreds of表示;空前没有基数词修饰,所以空处表示概数,hundreds of“数以百计的”。故选D。
9.C
【详解】句意:在我们学校,三分之二的学生是女生。
考查分数的表达。分数的表达方法:分子用基数词,分母用序数词;当分子大于1时,分母加s。two thirds表示“三分之二”。故选C。
10.C
【详解】句意:如何用英语阅读431729这个数字?
考查数词。英语中较大的数字用科学计数法读,其规律是:从个位向左数,每三位用“,”隔开,第一个“,”读作thousand,第二个“,”读作million,第三个“,”读作billion,三位数的读法是:百位与十位用and连接,十位与个位用“-”连接,所以“431,729”应读作:Four hundred and thirty-one thousand, seven hundred and twenty-nine,故选C。
11.A
【详解】句意:去年人们种了数千棵树。但是今年只有八百棵树长得很好。
考查基数词中大数的表达。分析句子,结合语境,可知第一空指“数千棵树”,为概数,故“thousand”后要加“s”;第二空指“八百棵树”,有具体的数字“eight”,故“hundred”后不能加“s”。故选A。
12.B
【详解】句意:——第二十一课有多少个生词?——只有九个。
考查数次。根据“in ... lesson”可知此处表示第二十一课,用序数词,排除CD;再由“How many new words are there”可知回答具体数量,第二空用基数词nine,排除A。故选B。
13.C
【详解】句意:这本书有五千三百六十页。
考查数字表达。表示具体数字时,thousand与hundred用原形,排除BD;thousand与hundred之间不用and,排除A。故选C。
14.C
【详解】句意:——我觉得巧克力很甜。它在全世界都很流行。——当然。然而,数百年来,只有富人才能享用巧克力。
考查hundred的用法。当hundred前有具体数字时,不加s不加of,当hundred前无具体数字时,加s加of。空前无数字,此处用结构hundreds of。故选C。
15.B
【详解】句意:在20世纪30年代,他用米奇制作了87部卡通。
考查世纪年代的表达。表示“在某个世纪的几十年代”,用“in the+逢十的基数词的复数”。基数词的复数若用阿拉伯数字表示,可直接加s,也可加’s。故选B。
16.B
【详解】句意:看!成百上千的人站在那里等着他们最喜欢的明星。
考查数词。hundred“百”,前面有基数词时,不加s;表示大概的数字时,需要加s,且后面要跟介词of,hundreds of“成百上千的”。结合选项,故选B。
17.B
【详解】句意:上个月,我们给这所小学买了几百本书。
考查基数词。hundred前面有具体数字时,不用复数;没有具体数字,表示约数时,用hundreds of。故选B。
18.A
【详解】句意:——上周,500名学生参加了我们学校的运动会。 ——太神奇了!
考查hundred/thousand等大数的表达。当这些词与具体数字连用时,通常不加复数词尾-s,也不后接介词of。当这些词不与具体数字连用,而是表示不确定的泛指数时,则不仅要加复数词尾-s,而且要后接介词of,然后才能接名词。此题空前面有具体数字five ,因此用hundred。故选A。
19.C
【详解】句意:——朱迪,你知道中国有5000多年的历史吗?——当然。这就是为什么数以千计的外国人来了解它的原因了。
考查hundred/thousand等大数的表达。thousand千;thousands几千;thousand of错误表达,thousand应用复数形式;thousands of数以千计的。基数词five后加thousand的单数形式,表示“五千”,因此第一空应填入thousand;第二空前没有具体的基数词,因此应用thousands of表示“数以千计的”,修饰名词foreigners。故选C。
20.D
【详解】句意:——昨天的聚会怎么样?——很好!是我弟弟二十五岁的生日,我们为他做了一个大蛋糕。
考查数词。twenty-five二十五,基数词;twentieth-fifth错误表达;the twenty-fifth第二十五,the+序数词结构;twenty-fifth第二十五。根据“It was my brother’s...birthday”可知,此处应用序数词修饰名词birthday,又因前面有my brother’s,所以不需要加定冠词the。故选D。
21.D
【详解】句意:我们的家乡变得越来越美丽。每年都有成百上千的游客来到这里。
考查hundred的用法。当hundred前有具体数字时,不加s不加of,当hundred前无具体数字时,用结构hundreds of。空前无名词,此处用结构hundreds of。故选D。
22.C
【详解】句意:——你好,安娜。你知道怎么读英文的2,463,128吗?——知道,二百四十六万三千一百二十八。
考查数字的读法。先从右至左数,每三位数加一个逗号,第一个逗号前的数为thousan (千),第二个逗号前的数为million(百万),排除AD;“463”是“four hundred and sixty-three”。故选C。
23.A
【详解】句意:这里有三张照片。第三张照片里的男孩是谁?
考查数词。第一空后名词是复数,应用基数词three;第二空后名词是单数,应用序数词third。故选A。
24.A
【详解】句意:五百万美元是一大笔钱。
考查数量词和形容词。million百万;a lot of很多;much很多;many很多。第一个空,数词+million表示几百万;第二个空,money是不可数名词,前面可以用much或a lot of来修饰。故选A。
25.C
【详解】句意:如今,数百万的农民离开家乡去城里寻找工作。
考查大数的表达。million of表述错误;two millions表述错误;millions of数百万;two millions of表述错误。hundred、thousand、million等前面有具体数字或a few/several等修饰时,词尾一般不加s;表示确指概念;当前面没有具体数字,词尾要加s,且与of连用。选项A、B、D均表述错误,故选C。
26.D
【详解】句意:昨天,数百名游客前往洪崖洞欣赏重庆美丽的夜景。
考查大数表达。hundred“百”,可用“基数词+hundred”表示具体数字或“hundreds of”表示约数。故选D。
27.D
【详解】句意:这些种类的鸟在地球上生存了数百万年了。
考查数词。hundred、thousand、million和billion等词在使用时,其前用基数词时,后面不能加s;当与of连用要加s,如hundreds of 数百的、millions of 数百万的。故选D。
28.A
【详解】句意:——你能读48162吗?——当然。四万八千一百六十二。
考查数字的读法。英语中较大的数字用科学计数法,从个位向左数,每三位用一个逗号隔开,第一个“,”读作thousand,百位与十位用and连接,十位与个位用“-”连接,所以“48,162”应读作forty-eight thousand one hundred and sixty-two,故选A。
29.B
【详解】句意:在地震期间在学校大楼里大约有六百个学生。但只有三分之二的学生跑了出来。
考查大数及分数的表达。hundred, thousand, million等和具体数字连用,不加s,第一空前有数字six,所以hundred不加s;在英语中分子用基数词表达,分母用序数词表达,如果分子大于1,分母变复数,所以三分之二表达为two thirds。故选B。
30.B
【详解】句意: 我们的英语书有十二章。第十二章是最重要的。
考查基数词和序数词。第一空是名词复数,应用基数词twelve修饰;第二空后是单数名词,应用序数词twelfth,前面需要加定冠词the。故选B。
31.D
【详解】句意:他们的城市有九百多万人。
考查数词。million常见用法有:基数词+million原形;millions of表示“数以百万计的”。根据“over”可知此处表示具体的数,用nine million。故选D。
32.B
【详解】句意:20世纪80年代的生活是什么样的?
考查年代表达。in the 1980s“20世纪80年代”,故选B。
33.C
【详解】句意:去听这场音乐会的歌迷大约有三千人,其中三分之二是女孩。
考查thousand和分数的表达。thousand被具体的基数词修饰时,用单数形式,且不与of连用,表示具体的数词,空前有three,所以第一空填thousand;分数的表达:分子(基数词)/分母(序数词),当分子大于1时,分母中的序数词要变为复数,所以三分之二则表达为“two thirds”,故选C。
34.B
【详解】句意: 他们将庆祝结婚19周年纪念日。他们明年要举行瓷器婚礼。
考查序数词。nineteen十九;nineteenth第十九。根据定冠词“the”可知,此处是序数词表示第十九周年纪念日。 故选B。
35.A
【详解】句意:全世界数百万的人每天使用圆珠笔的人。
考查大数表达。millions of”数百万”,固定短语。 故选A。
36.A
【详解】句意:——建造这座剧院要花多少钱?——4000万元。
考查特殊疑问句和大数表达。根据题干可知时态是一般现在时,第一空的主语是“it”,应用助动词does;第二空前有数字“forty”,所以用million的单数形式。故选A。
37.A
【详解】句意:这栋楼有二十五层,我住在十八层。
考查数词用法。twenty-five二十五;eighteenth第十八;eighteen十八;Twenty-fifth第二十五。空一表示“二十五层”,需用基数词,可排除CD选项;空二表示“第十八层”,需用序数词。故选A。
38.C
【详解】句意:——上一次阿根廷赢得世界杯时,我还是个10岁的小男孩。——你现在四十多岁了。已经三十多年了。
考查形容词和基数词的用法。根据“ a … boy”可知,此处缺形容词作定语,“ten-year-old”为复合形容词,意为“十岁的……”;结合语义和“It has been more than thirty years.”可知,十岁的男孩三十多年后已是四十几岁的年龄,可推测,应用“in one’s+逢十的基数词的复数”,意为“在某人几十岁时”。故选C。
39.B
【详解】句意:教师节在一年的第九个月。
考查数词。根据语境以及所给的定冠词“the”可知,此空要填序数词“第几”,因为教师节在九月,所以填nine的序数词ninth。故选B。
40.A
【详解】句意:广场上有数百万人。
考查数词。million为数词,意为“百万”。表示具体数目时,其前应有数字修饰,且million用单数形式,后不加of;表示不确定的数目时,用millions of。空格前没有数字,所以A项符合题意。故选A。
41.C
【详解】句意:431729这个数字用英语怎么读?
考查数字的读法。英语中较大的数字用科学计数法读,其规律是:从个位向左数,每三位用“,”隔开,第一个“,”读作thousand,第二个“,”读作million,第三个“,”读作billion,三位数的读法是:百位与十位用and连接,十位与个位用“-”连接,所以“431,729”应读作:Four hundred and thirty-one thousand seven hundred and twenty-nine.,故选C。
42.A
【详解】句意:这个博物馆非常著名。每年有七百万人来此参观。
考查数词。根据people和选项可知,横线处是具体的数字,million用单数即可。故选A。
43.A
【详解】句意:成百上千人来购买这本书。它有两百页。
考查数词。根据people和选项可知,第一空是固定搭配hundreds of“成百上千的”,排除选项C;再根据“It has two ... pages.”可知,第二空是具体数字,hundred应用单数。故选A。
44.B
【详解】句意:周日,我经常去图书馆,那里面有数百万本书。
考查数词的用法。具体数字+million表示“几百万”;million与of连用需加s,表示“数以百万”,此时前面不能加基数词,故选B。
45.A
【详解】句意:——哪件毛衣是你的?——第三件是我的。
考查序数词和物主代词。第一空根据“the...one”可知,考查序数词的用法:the+序数词,因此用序数词;第二空根据空格可知,需填名词作表语,因此用名词性物主代词mine“我的”。故选A。
46.B
【详解】句意:那所学校有两千多名学生。
考查基数词的表达。表示具体数字时候,应用基数词+thousand,two thousand表示“两千”,表示概数时候应用thousands of表示“上千的”。故选B。
47.C
【详解】句意:——打扰一下,格林夫人的办公室在哪里?——在七楼。
考查序数词。根据“It’s on...floor.”可知,表示在第几楼应用序数词seventh,序数词前要加定冠词the。故选C。
48.C
【详解】句意:这栋楼有12层,她和她的家人住在第12层。
考查数词和序数词。twelve十二,基数词;twelfth第十二,序数词。第一空表示数量,用基数词;第二空表示顺序,用序数词,故选C。
49.B
【详解】句意:下个月,亚历克斯将举办他的二十岁生日派对。
考查序数词的用法。twenty二十,基数词;twentieth第二十,序数词。根据语境可知,“one’s+序数词+birthday”表示“某人(几)岁的生日”,空处需填序数词,表顺序,排除A和C,又因序数词前已有形容词性物主代词his,不再用冠词。故选B。
50.C
【详解】句意:有多少朋友会来庆祝你的12岁生日?
考查序数词。由句中“birthday”知,此句是说庆祝多少岁的生日,应用序数词,且句中有修饰词“your”,省略定冠词the,故选C。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
学科网(北京)股份有限公司
$$