第1章 第2课时 幂的乘方与积的乘方(1)-【宝典训练】2023-2024学年七年级下册数学高效课堂课件(北师大版)

2024-07-03
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深圳天骄文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 2 幂的乘方与积的乘方
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 153 KB
发布时间 2024-07-03
更新时间 2024-07-03
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 宝典训练·高效课堂
审核时间 2024-07-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46110147.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一章 整式的乘除 第2课时 幂的乘方与积的 乘方(1) 目 录 01 知识储备 02 核心讲解 03 过关检测 01 知识储备 幂的乘方:底数______,指数______,用式子表示为:(am)n=_____(m,n都是正整数).       幂的乘方的运算 不变 相乘 amn 第 ‹#› 页 第2课时 幂的乘方与积的乘方(1) 返回目录 02 核心讲解     直接运用法则    计算:(-a2)3·a3结果为(  ) A.-a9 B.a9 C.-a8 D.a8    下列运算正确的是(  ) A.a2+a2=2a4 B.a6-a5=a C.a2·a2=2a4 D.(a3)4=a12 A D 第 ‹#› 页 第2课时 幂的乘方与积的乘方(1) 返回目录    下列各式中,计算结果为a10的(  ) A.(-a2)×a5 B.a2×(-a)5 C.(-a5)2 D.(-a2)5    若83×2x=42x,则x=(  ) A.2 B.3 C.4 D.5 C B 第 ‹#› 页 第2课时 幂的乘方与积的乘方(1) 返回目录     灵活运用法则    若2x=5,2y=3,则22x+y的值为(  ) A.13 B.28 C.30 D.75    若3x=a,3y=b,则32x+y的值为(  ) A.ab B.a2b C.ab2 D.3a2b D B 第 ‹#› 页 第2课时 幂的乘方与积的乘方(1) 返回目录    若2x+4y-5=0,求4x·16y的值. 解:∵2x+4y-5=0, ∴2x+4y=5, 则4x·16y=(22)x·(24)y=22x·24y=22x+4y=25=32.    已知8m=a,16n=b,其中m,n为正整数,求23m+12n的值. 解:∵8m=(23)m=23m=a,16n=(24)n=24n=b, ∴23m+12n=23m·212n=23m·(24n)3=a·b3=ab3. 第 ‹#› 页 第2课时 幂的乘方与积的乘方(1) 返回目录 03 过关检测 ☞基础训练 1.下列运算正确的是(  ) A.(a2)5=a7 B.a2·a4=a6 2.若am=3,an=2,则am+2n=____. 3.计算:a3·(a3)2=____. B 12 a9 第 ‹#› 页 第2课时 幂的乘方与积的乘方(1) 返回目录 4.(原创题)计算:x·(x2)3·(x3)2. 解:x·(x2)3·(x3)2 =x·x6·x6 =x13. 第 ‹#› 页 第2课时 幂的乘方与积的乘方(1) 返回目录 ☞能力训练 5.已知a=212,b=38,c=74,则a,b,c大小关系是(  ) A.a>b>c B.b>a>c C.c>b>a D.b>c>a 6.(易错题)已知2a=5,2b=8,2c=20,则a,b,c之间的数量关系是____________. B a+b-c=1 第 ‹#› 页 第2课时 幂的乘方与积的乘方(1) 返回目录 7.(1)计算:(a4)3+a8·a4; 解:原式=a4×3+a8+4=a12+a12=2a12; (2)计算:[(x+y)m+n]2; 解:原式=(x+y)2(m+n); (3)已知2x+3y-2=0,求9x·27y的值. 解:9x·27y=(32)x·(33)y=32x·33y=32x+3y, 由2x+3y-2=0,可得2x+3y=2,原式=32=9. 第 ‹#› 页 第2课时 幂的乘方与积的乘方(1) 返回目录 8.(1)已知am=3,an=2,求a3m+2n的值; 解:当am=3,an=2时, a3m+2n=a3m×a2n=(am)3×(an)2=33×22=27×4=108; (2)已知2x+3·3x+3=62x-4,求x的值. 解:∵2x+3·3x+3=62x-4, ∴(2×3)x+3=62x-4,6x+3=62x-4, ∴x+3=2x-4,解得x=7. 第 ‹#› 页 第2课时 幂的乘方与积的乘方(1) 返回目录 ☞拓展训练 9.阅读下列材料,并补充完整,然后解答问题 (1)试比较355,444,533的大小,并完成填空 解:355=311×5=(35)11=(_____)11, 同理:444=(_____)11,533=(_____)11. 因为:当底数大于1,指数大于1且相同时,底数越大,幂就越大. 所以:_____<_____<_____. 243 256 125 533 355 444 第 ‹#› 页 第2课时 幂的乘方与积的乘方(1) 返回目录 (2)请利用上述解题思路比较2125,3100,475的大小. 解:2125=(25)25=3225,3100=(34)25=8125,475=(43)25=6425, ∵当底数大于1,指数大于1且相同时,底数越大,幂就越大, ∴2125<475<3100. 第 ‹#› 页 第2课时 幂的乘方与积的乘方(1) 返回目录 本节内容到此结束! logo C.3a2b-3ab2=0 D.= $$

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