专题12 平行四边形折叠问题分类练(4种类型40道)-【暑期培优】2024年八升九数学暑假培优计划(人教版,重庆专用)

2024-07-03
| 2份
| 60页
| 1033人阅读
| 27人下载
弈泓共享数学
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 平行四边形
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2024-2025
地区(省份) 重庆市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.84 MB
发布时间 2024-07-03
更新时间 2024-07-04
作者 弈泓共享数学
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-07-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46109919.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024年暑假八升九数学暑假培优计划 专题12 平行四边形折叠问题分类练 (4种类型40道) 目录 【题型1平行四边形折叠问题】 1 【题型2矩形折叠问题】 3 【题型3菱形折叠问题】 6 【题型4正方形折叠问题】 9 【题型1平行四边形折叠问题】 1.如图,将平行四边形沿折痕折叠,使点与点重合,若,则的周长为(        )      A.8 B.10 C.12 D.16 2.如图,在中,将沿AC折叠后,点D恰好落在DC的延长线上的点E处.若,,则的周长为(  ) A.12 B.15 C.18 D.21 3.如图,在中,将沿折叠后,点恰好落在的延长线上的点处.若,,则的周长为(    ) A.4 B.5 C.6 D.7 4.如图,将▱ABCD折叠,使点D与点B重合,折痕为EF.若▱ABCD周长为20,则△ABE周长为(  ) A.1 B.5 C.10 D.20 5.如图,在中,点E,F分别在边,上.将沿折叠,点A恰好落在边上的点G处.若,,,则长度为(    ) A. B.7 C.6 D. 6.如图,已知,在平行四边形ABCD中,∠DAB=60°,AB=4,AD=2,把平行四边形沿直线AC折叠,点B落在点E处,连接DE,则DE的长度为(    ) A. B. C. D. 7.如图,在平行四边形中,,,,为上一点,将沿着翻折,点恰好落在边上的点处,连接,则长度为(    ) A. B. C. D. 8.如图,在四边形纸片中,,,,,点是线段的中点,点在线段上,将沿所在的直线翻折得到,连接,则长度的最小值是(    ) A. B. C. D. 9.如图,中,,,对角线与交于点,点在边上,且,点为边上一动点,将沿直线翻折,使得点落在点,连接,则长的最小值为(  )    A. B.2 C. D. 10.已知在平行四边形中, ,,点E在上,,将沿翻折到,连接,则的长为(  ) A. B. C. D.4 【题型2矩形折叠问题】 11.如图,在矩形纸片中,,.将矩形纸片折叠,使点与点重合,则折痕的长为(    ) A.6.5 B.7 C.7.5 D.8 12.如图,在矩形中,,,点E为射线上一动点,沿折叠,得到,若,则的长为(      ). A. B. C. D. 13.如图,在矩形中,,P为边上一动点,连接,把沿折叠使A落在处,当为等腰三角形时,的长为(  ) A.2 B. C.2或 D.2或 14.如图,在矩形中,已知,,点O、P分别是边、的中点,点H是边上的一个动点,连接,将四边形沿折叠,得到四边形,连接,则长度的最小值是(    ) A. B. C. D. 15.如图, 在长方形中,,将长方形沿折叠, 点A落在处,若的延长线恰好过点C,则的长为 (    ) A.8 B.6 C.5 D.4 16.如图,在矩形中,点E,F分别在边,上,将四边形沿折叠,使得点A落在点G处,点B恰好落在边上的点H处,连接.若C,H,G三点共线,且,则的长为(    ) A. B. C. D.9 17.如图,将矩形沿对角线所在直线折叠,点落在同一平面内,落点记为,与交于点,若,,则的长为(    )    A. B.1 C. D.2 18.如图,在矩形中,,,点为的中点,将沿折叠,使点落在矩形内点处,连接,则的面积为(    )    A. B. C. D. 19.如图,矩形,E是的中点,将沿直线折叠后得到,延长交于点F.若,则的长是(    ) A. B. C. D. 20.如图,对折矩形纸片使与重合,得到折痕,再把纸片展平.点是上一点,且,将沿折叠,点的对应点恰好落在上.若,则的长是(    ) A. B. C.3 D. 【题型3菱形折叠问题】 21.如图,菱形中,,,点E、F分别在边、上.若将沿直线折叠,点A恰好落在边的中点G处,则 . 22.对角线长分别为6和8的菱形如图所示,点O为对角线的交点,过点O折叠菱形,使的对应点为,C的对应点为,是折痕,若,则的长为 . 23.如图所示菱形为边上一点,将沿边折叠,恰好边与所在直线重合,A点落到延长线上F点,过点F作的垂线,垂足为G,若,则 . 24.如图,菱形纸片 ,将该菱形纸片折叠,使点恰好落在边的中点处,折痕与边、分别交于点.则的长为 . 25.如图,菱形中,,,点、分别在边、上.若将沿直线折叠,点恰好落在边的中点处,则 . 26.如图,点E是菱形ABCD边AB的中点,点F为边AD上一动点,连接EF,将沿直线EF折叠得到,已知,,当与菱形的对角线平行时,线段DF的长为 . 27.如图,在菱形中,,,,分别是边,上的点,将沿EF折叠,使点的对应点落在边上,若,则的长为 . 28.如图,在菱形ABCD中,AB=4,∠B=45°,点E在边AB上,将△BCE沿CE折叠.若点B的对应点B′落在AD边所在的直线上,则BE的长为 . 29.在菱形ABCD中,∠B=60°,BC=2cm,M为AB的中点,N为BC上一动点(不与点B重合),将△BMN沿直线MN折叠,使点B落在点E处,连接DE,CE,当△CDE为等腰三角形时,线段BN的长为 . 30.如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,AC=16,BD=12,E是边AD上一点,直线OE交BC于点F,将菱形沿直线EF折叠,使点B的对应点为B',点A的对应点为A′,若AE=4,则的长等于 . 【题型4正方形折叠问题】 31.如图,将边长为的正方形折叠,使得A点落在边上的E点,然后压平得折痕,若的长为,则线段的长为 . 32.如图,将边长为的正方形折叠,使得点落在上的点处.若折痕的长为,则 . 33.如图,正方形纸片的边长为12,E是边上一点,连接,折叠该纸片,使点A落在上的G点,并使折痕经过点B,折痕与交于点H,点F在上,若,则的长为 . 34.已知,正方形的边长为10,点P是边上的一个动点,连接,将沿折叠,使点A落在点上,延长,交于E,当点E与的中点F的距离为1时,则此时的长为 . 35.如图,将正方形沿折叠,落在边上的点处,若,,则折痕的长是 . 36.如图,正方形纸片ABCD中,E为BC中点,折叠正方形,使点A与点E重合得折痕MN,则梯形ANMD与梯形BCMN的面积之比为 . 37.如图,正方形ABCD的边长为4,点E为边AD的中点,将三角形ABE沿BE折叠使点A与恰好落在点F处,又将点C折叠使其与BF上的点M重合,且折痕GH与BF平行交CD于点H,交BC于点G,则线段DH的长度为 . 38.如图,正方形的边长为,将正方形折叠,使点落在边上的点处,折痕为.若::,则线段的长是 . 39.如图,正方形ABCD的边长是8,点E在边AB上,AE=,点F是边BC上不与点B,C重合的一个动点,把△EBF沿EF折叠,点B落在B′处.若△CDB′恰为等腰三角形,则DB′的长为 . 40.如图,已知正方形ABCD的边长为3,E是边BC上一点,BE=1,将AB沿AE折叠到AG,延长EG交CD于点F.过点E作EH⊥AE,交AF的延长线于H,则线段FH的长为 . 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024年暑假八升九数学暑假培优计划 专题12 平行四边形折叠问题分类练 (4种类型40道) 目录 【题型1平行四边形折叠问题】 1 【题型2矩形折叠问题】 12 【题型3菱形折叠问题】 23 【题型4正方形折叠问题】 36 【题型1平行四边形折叠问题】 1.如图,将平行四边形沿折痕折叠,使点与点重合,若,则的周长为(        )      A.8 B.10 C.12 D.16 【答案】C 【分析】由折叠性质可得,将周长转化为,则问题可解. 【详解】解:∵, ∴, 根据折叠的性质可知, ,则的周长为: . 故选C. 【点睛】本题考查翻折变换,平行四边形的性质等知识,解题的关键是熟练掌握图形翻折的性质. 2.如图,在中,将沿AC折叠后,点D恰好落在DC的延长线上的点E处.若,,则的周长为(  ) A.12 B.15 C.18 D.21 【答案】C 【分析】依据平行四边形的性质以及折叠的性质,即可得,再 证得是等边三角形,即可求解. 【详解】由折叠可得,, , 又, , , , 由折叠可得,, , 是等边三角形, 的周长为, 故选C. 【点睛】本题考查了平行四边形的性质、轴对称图形性质以及等边三角形的判定.解题时注意折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等. 3.如图,在中,将沿折叠后,点恰好落在的延长线上的点处.若,,则的周长为(    ) A.4 B.5 C.6 D.7 【答案】C 【分析】由平行四边形的性质可得∠B=∠D=60°,AB=CD=1,与折叠的性质可得AE=AD,CD=CE=1,又由∠D=60°,可证△AED是等边三角形,可得AD=AE=DE=2,即可求得的周长. 【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴∠B=∠D=60°,AB=CD=1, ∵将△ADC沿AC折叠后,点D恰好落在DC的延长线上的点E处, ∴AE=AD,CD=CE=1,又∵∠D=60°, ∴△AED是等边三角形, ∴AD=AE=DE=2, ∴的周长=2(AB+AD)=2×(1+2)=6, 故选:C. 【点睛】本题考查了翻折变换,平行四边形的性质,等边三角形的判定和性质,掌握折叠的性质是本题的关键. 4.如图,将▱ABCD折叠,使点D与点B重合,折痕为EF.若▱ABCD周长为20,则△ABE周长为(  ) A.1 B.5 C.10 D.20 【答案】C 【分析】由平行四边形ABCD是周长为20,推出AB+AD=10,利用翻折变换的性质,推出△ABE的周长=AB+AD即可解决问题. 【详解】∵平行四边形ABCD是周长为20, ∴AB+AD=10, 由翻折可知:EB=DE, ∴△ABE的周长=AB+AE+EB=AB+AE+ED=AB+AD=10, 故选:C. 【点睛】本题考查了翻折变换,平行四边形的性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型. 5.如图,在中,点E,F分别在边,上.将沿折叠,点A恰好落在边上的点G处.若,,,则长度为(    ) A. B.7 C.6 D. 【答案】A 【分析】过B作BM⊥AD于M,作FH⊥BC于H,作EN⊥BC于N,交CB延长线于N,分别求出BN、EN、AM、BM,继而在Rt△GEN中求出GN的值,设FM=BH =x,在Rt△GFH中,由勾股定理列方程解出x,即可得出结果. 【详解】解:过B作BM⊥AD于M,作FH⊥BC于H,作EN⊥BC于N,交CB延长线于N,如图1所示: 则BM⊥BC,BM=FH,FM=BH, 由折叠的性质得:AE=GE= ,GF=AF, ∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AD∥BC, ∴∠EBN=∠A=45°, ∴△ABM和△BEN是等腰直角三角形, ∴BN=EN= BE=1,AM=BM= AB=6, ∴FH=6, 在Rt△GEN中,由勾股定理得:12+GN2= , 解得:GN=±7(负值舍去), ∴GN=7, 设FM=BH =x,则GH=7-1-x=6-x,GF=AF=x+6, 在Rt△GFH中,由勾股定理得:62+(6-x)2=(x+6)2, 解得:x=, ∴AF=+6=; 故选:A. 【点睛】本题考查了翻折变换的性质、平行四边形的性质.等腰直角三角形的判定与性质、勾股定理等知识;熟练掌握翻折变换的性质,由勾股定理得出方程是解题的关键. 6.如图,已知,在平行四边形ABCD中,∠DAB=60°,AB=4,AD=2,把平行四边形沿直线AC折叠,点B落在点E处,连接DE,则DE的长度为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】过点D和点C作DM⊥AB于点M,CN⊥AB延长线于点N,由翻折对称性和平行四边形的性质可得△ABC≌△AEC≌△CDA,可以证明四边形ADEC是等腰梯形,连接BE,可得AC是BE的垂直平分线,利用勾股定理可得AC的长,再根据平行四边形的面积和三角形的面积列式可得BF的长,根据勾股定理可得CF的长,进而可得DE的长. 【详解】解:如图,过点D和点C作DM⊥AB于点M,CN⊥AB延长线于点N, 由翻折对称性和平行四边形的性质可知:△ABC≌△AEC≌△CDA, ∴AD=BC=CE,∠DAC=∠BCA=∠ECA, ∴四边形ADEC是等腰梯形, 连接BE, ∵AB=AE,CB=CE, ∴AC是BE的垂直平分线, ∵, ∴CN=,BN=1, ∴AN=AB+BN=4+1=5, ∴AC===2, ∴S平行四边形ABCD=AB•DM=AC•BF, ∴4×=2BF, ∴BF=, ∴CF===, 在等腰梯形ADEC中, DE=AC﹣2CF=2﹣2×=. 故选:B. 【点睛】本题考查了翻折的性质,勾股定理,平行四边形的性质,全等三角形的性质与判定,等腰梯形,含30°的直角三角形,掌握以上知识是解题的关键. 7.如图,在平行四边形中,,,,为上一点,将沿着翻折,点恰好落在边上的点处,连接,则长度为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】连接,作 于点,根据四边形是平行四边形,,,和沿着翻折,点恰好落在上的点处,可得是等边三角形,根据含30度角的直角三角形和等腰直角三角形,可得的长,再证明,可得.进而可得结论. 【详解】解:如图,连接,作于点, 四边形是平行四边形, ,,, ,, ,, 沿着翻折,点恰好落在上的点处, ,, 是等边三角形, , , ,, ,, ,, , , , , , , , ,, , , . 故选:A. 【点睛】本题考查了翻折变换、平行四边形的性质,解决本题的关键是掌握翻折的性质. 8.如图,在四边形纸片中,,,,,点是线段的中点,点在线段上,将沿所在的直线翻折得到,连接,则长度的最小值是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】由折叠可知,所以当A,,E三点共线时,的长度最小,作交CD的延长线于点G,根据勾股定理分别求出的长度,即可求长度的最小值. 【详解】解:连接AE,过点A作交CD的延长线于点G, ,, 四边形是平行四边形, ,, , ,, 为CD的中点,, , , ; 由折叠可知,, ∴, 当A,,E共线时,的长度最小, 此时,, 故选:C 【点睛】本题考查折叠问题,勾股定理,平行四边形的性质,关键是构造直角三角形求AE的长度. 9.如图,中,,,对角线与交于点,点在边上,且,点为边上一动点,将沿直线翻折,使得点落在点,连接,则长的最小值为(  )    A. B.2 C. D. 【答案】D 【分析】连接,先求出和,当点P、O、三点共线,且点O在线段上时,从而得出的最小值,即. 【详解】解:连接,    ∵,, ∴,, ∴由折叠的性质得:. 又∵在中,与互相平分,, ∴, 又∵, ∴, 所以当点P、O、三点共线,且点O在线段上时,, 故选:D. 【点睛】本题考查平行四边形的性质,勾股定理,三角形三边关系,折叠的性质等知识,知道点O在线段时取最小值是解题的关键. 10.已知在平行四边形中, ,,点E在上,,将沿翻折到,连接,则的长为(  ) A. B. C. D.4 【答案】B 【分析】过点B作交延长线于点G,过点E作于点H,先证明是等腰直角三角形,可得,设,则,,在中,根据勾股定理可得, ,从而得到,再由折叠的性质可得,,再结合,可得,从而得到是等腰直角三角形,可求出,,再由勾股定理,即可求解. 【详解】解:如图,过点B作交延长线于点G,过点E作于点H, ∵四边形是平行四边形, ∴, ∴,即, ∵, ∴, ∴是等腰直角三角形, ∴, ∵, ∴, 设,则,, 在中,, ∴, 解得:, ∴, ∴, ∴, ∵将沿翻折到, ∴,, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴是等腰直角三角形, ∴, ∴, ∴. 故选:B. 【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质,勾股定理,等腰直角三角形的判定和性质,图形的折叠,作适当辅助线构造等腰直角三角形是解题的关键. 【题型2矩形折叠问题】 11.如图,在矩形纸片中,,.将矩形纸片折叠,使点与点重合,则折痕的长为(    ) A.6.5 B.7 C.7.5 D.8 【答案】C 【分析】连接交于点,利用勾股定理得到,利用折叠的性质可知于点,,进而得到,设,则,利用勾股定理建立等式求解,得到,再利用勾股定理算出,即可得到折痕的长. 【详解】解:连接交于点, 四边形为矩形,, ,,, , , ∴, , , 由折叠的性质可知,,,于点, , , , 设,则, , ,解得, , . 故选:C. 【点睛】本题考查矩形的性质、折叠的性质、等腰三角形的判定与性质、勾股定理.根据勾股定理列出方程是解题关键. 12.如图,在矩形中,,,点E为射线上一动点,沿折叠,得到,若,则的长为(      ). A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查轴对称的性质,矩形的性质,勾股定理,综合应用这些知识点是解题关键. 设,根据矩形的性质和轴对称的性质求出,,,的长度,根据勾股定理和线段的和差关系求出和的长度,再根据勾股定理列出方程求解即可. 【详解】解:∵ ∴点F在上,如图所示, 四边形是矩形,,, ,,, 设,则, 将沿折叠,点C恰好落在边上的点F处, ,, ∴, ∴, ∵, ∴. 解得. 故选:A. 13.如图,在矩形中,,P为边上一动点,连接,把沿折叠使A落在处,当为等腰三角形时,的长为(  ) A.2 B. C.2或 D.2或 【答案】C 【分析】本题主要考查了矩形与折叠问题,勾股定理,等腰直角三角形的性质与判定,根据为等腰三角形,分三种情况进行讨论:,分别求得的长,并判断是否符合题意. 【详解】①如图,当时,过作,交于E,交于F,则垂直平分,垂直平分, ∴, 由折叠得,, ∴是等边三角形, ∴, ∴, ∵, ∴,解得; ②如图,当时, 由折叠得,, ∴, 连接,则中,, ∴(不合题意), 故这种情况不存在; ③如图,当时,    由折叠得,, ∴, ∴点落在上的中点处, 此时,, ∴. 综上所述,当为等腰三角形时,的长为或2. 故选:C. 14.如图,在矩形中,已知,,点O、P分别是边、的中点,点H是边上的一个动点,连接,将四边形沿折叠,得到四边形,连接,则长度的最小值是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查翻折变换、矩形的性质、三角形的三边关系、勾股定理等知识,解题的关键是学会利用三角形的三边关系解决最值问题.连接、、.根据三边关系,P,求出,即可解决问题. 【详解】解:如图,连接、、. ∵四边形是矩形, ∴, ∵,,点O、P分别是边、的中点, ∴,, 在中, 由勾股定理,得, 在中, 由勾股定理,得, ∵,, ∴的最小值为 故选:C. 15.如图, 在长方形中,,将长方形沿折叠, 点A落在处,若的延长线恰好过点C,则的长为 (    ) A.8 B.6 C.5 D.4 【答案】D 【分析】根据折叠的性质,矩形的性质,得到,,,,利用勾股定理计算即可,本题考查了矩形的在,折叠的性质,勾股定理,熟练掌握折叠的性质,勾股定理是解题的关键. 【详解】∵矩形,, ∴,,,, , ∴,, ∴, ∴, ∴, 故选D. 16.如图,在矩形中,点E,F分别在边,上,将四边形沿折叠,使得点A落在点G处,点B恰好落在边上的点H处,连接.若C,H,G三点共线,且,则的长为(    ) A. B. C. D.9 【答案】C 【分析】由折叠的性质可知,,,,在中,根据,可得,.从而可求出,,.再证明,即可求得,即可由求解. 【详解】解:由折叠的性质可知,,,, ∵C,H,G三点共线, ∴. 在中,∵, ∴,. 又∵, ∴,,. ∵, ∴, ∴, ∵矩形, ∴, ∴, ∴. 故选:C. 【点睛】本题考查矩形的折叠问题,直角三角形的性质,勾股定理,平行线的性质.熟练掌握矩形与折叠的性质是银题的关键. 17.如图,将矩形沿对角线所在直线折叠,点落在同一平面内,落点记为,与交于点,若,,则的长为(    )    A. B.1 C. D.2 【答案】C 【分析】此题考查了矩形的折叠.熟练掌握矩形的性质及折叠的性质,勾股定理解直角三角形,是解决问题的关键. 根据矩形的性质及折叠的性质推出,得到,再根据勾股定理列得,求出的长. 【详解】∵四边形是矩形, ∴,,, ∴, 由折叠得, ∴, ∴, 在中,,,, ∴, 解得,. 故选:C. 18.如图,在矩形中,,,点为的中点,将沿折叠,使点落在矩形内点处,连接,则的面积为(    )    A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了矩形的性质,折叠的性质,勾股定理,等腰三角形的性质,三角形内角和定理,连接,与相交于点,由折叠的性质得,根据勾股定理求出,再根据三角形的面积公式求出,得到,再利用等腰三角形的性质和三角形内角和定理得出,根据勾股定理求出的长度,最后根据计算即可求解,正确作出辅助线是解题的关键. 【详解】解:连接,与相交于点,    由折叠可知,垂直平分,, ∴,, ∵,点为的中点, ∴, ∴, 又∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴,, ∵, ∴, ∴, 即, ∴, ∴, ∵点为的中点, ∴, 故选:. 19.如图,矩形,E是的中点,将沿直线折叠后得到,延长交于点F.若,则的长是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】此题考查了矩形的判定与性质、折叠的性质、三角形中位线的性质以及全等三角形的判定与性质,首先过点E作与M,交于N,易证得,是的中位线,根据全等三角形的性质,即可求得,由折叠的性质,可得,继而求得的值,又由勾股定理,即可求得的长. 【详解】解:如图,过点E作与M,交于N, 四边形是矩形, , , 四边形是矩形, , 由折叠的性质得:,, , , , , , 是的中点, , , , , , , , , , 故选:B. 20.如图,对折矩形纸片使与重合,得到折痕,再把纸片展平.点是上一点,且,将沿折叠,点的对应点恰好落在上.若,则的长是(    ) A. B. C.3 D. 【答案】C 【分析】首先根据题意求出,然后根据折叠的性质得到,,,进而求出,,然后利用含角直角三角形的性质得到,然后利用勾股定理求解即可. 【详解】∵,, ∴, ∵对折矩形纸片使与重合,得到折痕, ∴,, ∵将沿折叠,点的对应点恰好落在上, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴,, ∴, ∴. 故选:C. 【点睛】此题考查了矩形和折叠的性质,勾股定理,含角直角三角形的性质等知识,解题的关键是熟练掌握矩形和折叠的性质. 【题型3菱形折叠问题】 21.如图,菱形中,,,点E、F分别在边、上.若将沿直线折叠,点A恰好落在边的中点G处,则 . 【答案】 【分析】本题考查了菱形的性质、翻折变换的性质、勾股定理、等边三角形的判定与性质等知识;解题关键是设要求的线段长为x,然后根据折叠和轴对称的性质用含x的代数式表示其他线段的长度,选择适当的直角三角形,运用勾股定理列出方程求出答案. 连接,,根据等边三角形的性质可知,再利用翻折变化的性质,利用勾股定理解直角三角形求长即可. 【详解】解:连接,,如图, ∵四边形是边长为2的菱形,, 和都是边长为2的等边三角形, ,, 为的中点, ,, 在中,, 根据翻折变换可知, ,, , 在中,设,则, , , 解得, . 故答案为:. 22.对角线长分别为6和8的菱形如图所示,点O为对角线的交点,过点O折叠菱形,使的对应点为,C的对应点为,是折痕,若,则的长为 . 【答案】4 【分析】本题考查了菱形的性质,勾股定理,全等三角形的判定和性质,折叠的性质,作辅助线构造全等三角形是解题关键.连接、,利用菱形的性质,得出,证明,再结合折叠的性质,得到,即可求出的长. 【详解】解:如图,连接、, 四边形是菱形,,,点O为对角线的交点, ,,,, 在中,, , , 在和中, , , , 由折叠的性质可知,, , , 故答案为:4 23.如图所示菱形为边上一点,将沿边折叠,恰好边与所在直线重合,A点落到延长线上F点,过点F作的垂线,垂足为G,若,则 . 【答案】1 【分析】题目主要考查菱形的性质,全等三角形的判定和性质,理解题意,作出辅助线,熟练掌握运用菱形的性质是解题关键. 连接,交于点O,根据折叠的性质及菱形的性质得出,,再由等量代换确定,利用全等三角形的判定和性质即可求解. 【详解】解:连接,交于点O,如图所示: 将沿边折叠,恰好边与所在直线重合,A点落到延长线上F点, , , ,, , , ,, , , , , ∴, 故答案为:1. 24.如图,菱形纸片 ,将该菱形纸片折叠,使点恰好落在边的中点处,折痕与边、分别交于点.则的长为 . 【答案】 【分析】过点作与的延长线交于点E,根据含角的直角三角形的性质和勾股定理求出和,设,则,用x表示出,然后在中,利用勾股定理得出方程进行解答. 【详解】解:过点作与的延长线交于点E,    ∵四边形是菱形, ∴,, ∵是的中点, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, 设,则, 由折叠的性质知:, 在中,, ∴, 解得:,, 即的长为, 故答案为:. 【点睛】本题主要考查了菱形的性质,折叠的性质,含角的直角三角形的性质,勾股定理等知识,关键是作辅助线构造直角三角形. 25.如图,菱形中,,,点、分别在边、上.若将沿直线折叠,点恰好落在边的中点处,则 . 【答案】 【分析】本题考查了菱形的性质,折叠的性质,勾股定理;连接,,根据等腰三角形的三线合一可知,再利用翻折变化的性质,利用勾股定理解直角三角形求长;过作于,过作于,连接交于,依据勾股定理即可得到的长,,的长,进而得到的值. 【详解】解:连接,,如图, 四边形是边长为的菱形,, 和都是边长为的等边三角形, ,, 为的中点, ,, 在中, , 根据翻折变换可知, ,, , 在中,设,则, , , 解得 , . 故答案为:. 26.如图,点E是菱形ABCD边AB的中点,点F为边AD上一动点,连接EF,将沿直线EF折叠得到,已知,,当与菱形的对角线平行时,线段DF的长为 . 【答案】或3 【分析】根据题意可分当AE'//BD时和当AE'//AC时,然后根据折叠的性质及菱形的性质可进行求解. 【详解】解:∵四边形ABCD是菱形, ∴AD//BC,, ∵, ∴, ∴当AE'//BD时,如图所示: ∴是等边三角形, ∴, 由折叠的性质可知:, ∴, ∴, ∴点在AD上, ∴, ∴; 当AE'//AC时,如图所示: ∴, ∴, 由折叠的性质可得:, 过点E作EH⊥AD于点H, ∴, ∴,, ∴△EHF是等腰直角三角形, ∴, ∴, ∴; 综上所述:当与菱形的对角线平行时,线段DF的长为或3; 故答案为或3. 【点睛】本题主要考查菱形的性质、等腰直角三角形与等边三角形的性质与判定、含30度直角三角形的性质及勾股定理,熟练掌握菱形的性质、等腰直角三角形与等边三角形的性质与判定、含30度直角三角形的性质及勾股定理是解题的关键. 27.如图,在菱形中,,,,分别是边,上的点,将沿EF折叠,使点的对应点落在边上,若,则的长为 . 【答案】/ 【分析】根据菱形性质和,可得,,,过点作于点,于点,过点于点,得矩形,然后利用含度角的直角三角形可得,得,再利用勾股定理即可解决问题. 【详解】解:在菱形中,,,, , 如图,过点作于点,于点,过点于点, 得矩形,如图所示: ,, ,, ,, 由翻折可知:,, , , , , 解得, , 在中,,, , , , , , 在中,根据勾股定理,得:, , 解得, , 故答案为:. 【点睛】本题考查勾股定理求线段长,涉及到翻折变换的性质、菱形的性质、等边三角形的判定与性质、勾股定理,熟练掌握翻折变换的性质,由勾股定理得出方程是解题的关键. 28.如图,在菱形ABCD中,AB=4,∠B=45°,点E在边AB上,将△BCE沿CE折叠.若点B的对应点B′落在AD边所在的直线上,则BE的长为 . 【答案】4或 【分析】分两种情况,第一种情况,由折叠性质可知:= CB= CD,可知E点与A点重合,BE=AB,第二种情况,由折叠性质可知,BC=,得∠B=∠E= 45°,再证∠AE = 90°,设BE= E= x,得,即可得答案. 【详解】解: 第一种情况,如上图,由折叠性质可知:= CB= CD, ∴在AD线上仅D点符合题意, ∵∠B=∠D= 45°, ∴E点与A点重合,BE=AB, ∴BE=4; 第二种情况,如上图,由折叠性质可知,BC=, ∴∠B=∠E= 45°, ∵在菱形中BC=CD=, ∴∠D=∠B=∠D= 45°,ADBC,∠AE=∠B= 45°, ∴∠AE=∠DC+∠EC= 90°, ∴A=E, 设BE= E= x,则, , 解得: , 故答案为:4或. 【点睛】本题考查了折叠的性质、菱形的性质、一元一次方程的解法,解题的关键是注意两种情况. 29.在菱形ABCD中,∠B=60°,BC=2cm,M为AB的中点,N为BC上一动点(不与点B重合),将△BMN沿直线MN折叠,使点B落在点E处,连接DE,CE,当△CDE为等腰三角形时,线段BN的长为 . 【答案】cm或2cm 【分析】分两种情况:①如图1,当DE=DC时,连接DM,作DG⊥BC于G,由菱形的性质得出AB=CD=BC=2,AD∥BC,AB∥CD,得出∠DCG=∠B=60°,∠A=120°,DE=AD=2,求出DG=,CG=1,BG=BC+CG=3,由折叠的性质得:EN=BN,EM=BM=AM,∠MEN=∠B=60°,证明△ADM≌△EDM,得出∠A=∠DEM=120°,证出D、E、N三点共线,设BN=EN=x,则GN=3-x,DN=x+2,在Rt△DGN中,由勾股定理得出方程,解方程即可; ②如图2,当CE=CD上,CE=CD=AD,此时点E与A重合,N与点C重合,CE=CD=DE=DA,△CDE是等边三角形,BN=BC=2(含CE=DE这种情况). 【详解】解:分两种情况, ①如图1,当DE=DC时,连接DM,作DG⊥BC于G, ∵四边形ABCD是菱形, ∴AB=CD=BC=2,AD∥BC,AB∥CD, ∴∠DCG=∠B=60°,∠A=120°, ∴DE=AD=2, ∵DG⊥BC, ∴∠CDG=90°-60°=30°, ∴CG=CD=1, ∴DG=CG=,BG=BC+CG=3, ∵M为AB的中点, ∴AM=BM=1, 由折叠的性质得:EN=BN,EM=BM=AM,∠MEN=∠B=60°, 在△ADM和△EDM中,AD=ED,AM=EM    ,DM=DM, ∴△ADM≌△EDM(SSS), ∴∠A=∠DEM=120°, ∴∠MEN+∠DEM=180°, ∴D、E、N三点共线, 设BN=EN=x,则GN=3-x,DN=x+2,在Rt△DGN中, 由勾股定理得:, 解得:x=,即BN=cm; ②当CE=CD时,CE=CD=AD,此时点E与A重合,N与点C重合,如图2所示: CE=CD=DE=DA,△CDE是等边三角形,BN=BC=2cm(符合题干要求); 综上所述,当△CDE为等腰三角形时,线段BN的长为cm或2cm; 故答案为cm或2cm. 【点睛】本题考查了折叠变换的性质、菱形的性质、全等三角形的判定与性质、三点共线、勾股定理、直角三角形的性质、等腰三角形的性质等知识,熟练掌握并灵活运用是解题的关键. 30.如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,AC=16,BD=12,E是边AD上一点,直线OE交BC于点F,将菱形沿直线EF折叠,使点B的对应点为B',点A的对应点为A′,若AE=4,则的长等于 . 【答案】6 【分析】先根据菱形的性质可得,从而可得,再根据三角形全等的判定定理证出,从而可得,然后根据折叠的性质即可得. 【详解】解:四边形是菱形,, , , 在和中,, , , , 由折叠的性质得:, 故答案为:6. 【点睛】本题考查了菱形与折叠问题、三角形全等的判定定理与性质等知识点,熟练掌握菱形的性质是解题关键. 【题型4正方形折叠问题】 31.如图,将边长为的正方形折叠,使得A点落在边上的E点,然后压平得折痕,若的长为,则线段的长为 . 【答案】/7厘米 【分析】本题考查的是图形翻折变换的性质、三角形全等的判定与性质、勾股定理,过点作交于点,再根据折叠的性质可知,可证,再由勾股定理可求出的长,由正方形的性质即可求解.解题的关键是根据题意作出辅助线,构造出直角三角形. 【详解】解:过点作交于点,交于点,由折叠的性质可知, , ,四边形为平行四边形, ,在中,, ,, , 在与中, , , . 故答案为:. 32.如图,将边长为的正方形折叠,使得点落在上的点处.若折痕的长为,则 . 【答案】 【分析】过点作于点,连接,则,,证明,在中,勾股定理,即可求解. 【详解】解:如图所示, 过点作于点,连接,则, ∵将边长为的正方形折叠,使得点落在上的点处. ∴ ∴ ∵ ∴, ∴, 在与中, ∴ ∴, 在中, ∴, 故答案为:. 【点睛】本题考查了正方形的折叠问题,勾股定理,熟练掌握正方形的性质是解题的关键. 33.如图,正方形纸片的边长为12,E是边上一点,连接,折叠该纸片,使点A落在上的G点,并使折痕经过点B,折痕与交于点H,点F在上,若,则的长为 . 【答案】/ 【分析】证明,得到,勾股定理求出的长,再用等积法求出即可. 【详解】解:∵四边形为正方形, ∴,, ∵折叠, ∴,垂直平分, ∴, ∴, 又∵, ∴, ∴, ∴, 在中, , ∵, ∴, ∴, 故答案为:. 【点睛】本题考查正方形中的折叠问题.熟练掌握正方形的性质,折叠的性质,证明三角形全等,是解题的关键. 34.已知,正方形的边长为10,点P是边上的一个动点,连接,将沿折叠,使点A落在点上,延长,交于E,当点E与的中点F的距离为1时,则此时的长为 . 【答案】或 【分析】由“”可证,可得,分当点E在点F的下方和当点E在点F的上方情况讨论,由勾股定理可求解. 【详解】解:连接, ∵将沿折叠, ∴, ,,, ∴, 在和中,, ∴, ∴, ∵点F是的中点, ∴, 当点E在点F的下方时, ∵, ∴,, ∵, ∴, ∴; 当点E在点F的上方时, ∵, ∴,, ∵, ∴, ∴; 综上所述:AP的长为或. 故答案为:或. 【点睛】本题考查了翻折变换,正方形的性质,勾股定理,全等三角形的判定和性质,利用分类讨论思想解决问题是解题的关键. 35.如图,将正方形沿折叠,落在边上的点处,若,,则折痕的长是 . 【答案】 【分析】过点F作FQ⊥AB于点Q,连接AG,FA,FG,设AD=x,则FQ=x,EB=5-x,FC=x-2,由勾股定理分别求出 ,,根据勾股定理求出,最后再由勾股定理得出EF的长. 【详解】过点F作FQ⊥AB于点Q,连接AG,FA,FG,如图, ∴四边形ABCD是正方形, ∴ ∴四边形ADFQ是矩形, ∴AD=FQ,AQ=DF, ∵ ∴ 设AD=x,则FQ=x,EB=x-5,FC=x-2, 由折叠得,EF是AG的垂直平分线, ∴FA=FG 由勾股定理得,, ∴ 在Rt中,, ∴ ∴ 在Rt中,, ∴ 整理得,, ∵ ∴原方程可转化为, 设,则原方程转化为, 解得,(不合题意,舍去) ∴, ∴, ∴,即AD=9, ∴FQ=9, 在Rt中, ∴, 故答案为: 【点睛】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,翻折变化的性质,熟记性质并作辅助线构造出直角三角形是解题的关键. 36.如图,正方形纸片ABCD中,E为BC中点,折叠正方形,使点A与点E重合得折痕MN,则梯形ANMD与梯形BCMN的面积之比为 . 【答案】3:5 【分析】连接AM、ME,由折叠的性质可知,AN=NE,AM=ME,设AB=2x,AN=a,在Rt△BEN中,求得a=x,设DM=b,在Rt△ADM和Rt△EMC中,由勾股定理得到,求得DM=b=x,据此求解即可. 【详解】解:连接AM、ME, 由折叠可得,AN=NE,AM=ME, 设AB=2x,AN=a, 在Rt△BEN中,, ∴a=x, 在Rt△ADM中,设DM=b, ∴, 在Rt△EMC中,CM=2x-b, ∴, ∴DM=b=x, ∴, 故答案为:3:5. 【点睛】本题考查折叠的性质,正方形的性质,勾股定理,熟练掌握折叠的性质,梯形的面积公式,合理的引入参数,并能根据已知逐步消去参数是解题的关键. 37.如图,正方形ABCD的边长为4,点E为边AD的中点,将三角形ABE沿BE折叠使点A与恰好落在点F处,又将点C折叠使其与BF上的点M重合,且折痕GH与BF平行交CD于点H,交BC于点G,则线段DH的长度为 . 【答案】2.5 【分析】延长BF交CD于点N,连接EN,根据正方形的性质可得∠BAD=∠D=∠BCD=90°,AB=AD=BC=CD=4,根据线段中点的定义可得AE=DE=2,再根据折叠的性质可得AB=BF=4,AE=EF=2,∠BAD=∠BFE=90°,从而可得DE=EF=2,然后证明Rt△EFN≌Rt△EDN,从而利用全等三角形的性质可得DN=FN,再设DN=FN=x,则BN=4+x,CN=4﹣x,从而在Rt△BCN中,根据勾股定理进行计算可求出BN的长,最后根据折叠的性质可得∠MHO=∠CHO,CH=MH,再结合平行线的性质可得点H是CN的中点,即可解答. 【详解】延长BF交CD于点N,连接EN,设GH交CM于点O,如图, ∵四边形ABCD是正方形, ∴∠BAD=∠D=∠BCD=90°,AB=AD=BC=CD=4, ∵点E为边AD的中点, ∴AE=DE=AD=2, 由折叠得: AB=BF=4,AE=EF=2,∠BAD=∠BFE=90°, ∴DE=EF=2,∠EFN=180°﹣∠BFE=90°, ∵EN=EN, ∴Rt△EFN≌Rt△EDN(HL), ∴DN=FN, 设DN=FN=x, ∴BN=BF+FN=4+x,CN=DC﹣DN=4﹣x, 在Rt△BCN中,, ∴, ∴x=1, ∴DN=1, 由折叠得:∠MHO=∠CHO,CH=MH, ∵GH∥BM, ∴∠NMH=∠MHO,∠CHO=∠HNM, ∴∠NMH=∠HNM, ∴MH=NH, ∴CH=NH, 即点H为CN的中点. ∵CN=CD﹣DN=4﹣1=3, ∴NH=1.5, ∴DH=DN+NH=1+1.5=2.5. 故答案为:2.5. 【点睛】本题考查了翻折变换(折叠问题),全等三角形的判定与性质,正方形的性质,勾股定理建立方程,根据题目的已知条件并结合图形添加适当的辅助线是解题的关键. 38.如图,正方形的边长为,将正方形折叠,使点落在边上的点处,折痕为.若::,则线段的长是 . 【答案】4 【分析】设CH=x,根据题意求出DH,根据折叠的性质得到EH=DH,根据勾股定理列出方程,解方程即可. 【详解】设,则, ::,, , 在中,, 即, 解得:, 即. 故答案为:. 【点睛】本题考查折叠问题、正方形的性质以及勾股定理,掌握折叠前后图形的形状和大小不变,对应边和对应角相等是解题关键. 39.如图,正方形ABCD的边长是8,点E在边AB上,AE=,点F是边BC上不与点B,C重合的一个动点,把△EBF沿EF折叠,点B落在B′处.若△CDB′恰为等腰三角形,则DB′的长为 . 【答案】8或 【分析】根据翻折的性质,可得B′E的长,根据勾股定理,可得CE的长,根据等腰三角形的判定,可得答案. 【详解】解:如图1所示:当时,过点作,则, 当时,, ∵,, ∴, 由翻折的性质,得, , , ,   ; 如图2所示:当时,则; 当时, ,, 点、在的垂直平分线上, 垂直平分, 由折叠可知点与点重合,不符合题意,舍去. 综上所述,的长为8或. 故答案为:8或. 【点睛】本题考查了翻折变换、勾股定理、等腰三角形的定义,分类讨论是解题的关键. 40.如图,已知正方形ABCD的边长为3,E是边BC上一点,BE=1,将AB沿AE折叠到AG,延长EG交CD于点F.过点E作EH⊥AE,交AF的延长线于H,则线段FH的长为 . 【答案】 【分析】设DF=FG=x,在Rt△EFC中,由EF=1+x,EC=3-1=2,FC=3-x,根据勾股定理构建方程求出x,再求出AF,AH即可解决问题. 【详解】∵四边形ABCD是正方形, ∴∠B=∠C=∠D=∠BAD=90°,AB=BC=CD=AD=3, 设DF=FG=x, 在Rt△EFC中,∵EF=1+x,EC=3-1=2,FC=3-x, ∴(x+1)2=22+(3-x)2, 解得x= ∴, 由翻折的性质可知,∠EAB=∠EAG, ∴(SAS) ∴ ∴, 在△AFG和△ADF中 ∴(HL) ∴∠DAF=∠GAF, ∵∠DAF+∠GAF+∠EAB+∠EAG=90° ∴∠EAH=45°, ∵EH⊥EA, ∴∠AEH=90°, ∴AE=EH=,AH=AE=2, ∴FH=AH-AF=2-=, 故答案为:. 【点睛】本题考查正方形的性质,解直角三角形等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

专题12 平行四边形折叠问题分类练(4种类型40道)-【暑期培优】2024年八升九数学暑假培优计划(人教版,重庆专用)
1
专题12 平行四边形折叠问题分类练(4种类型40道)-【暑期培优】2024年八升九数学暑假培优计划(人教版,重庆专用)
2
专题12 平行四边形折叠问题分类练(4种类型40道)-【暑期培优】2024年八升九数学暑假培优计划(人教版,重庆专用)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。