第17章 第9课时 勾股定理的证明及简单应用-【宝典训练】2023-2024学年八年级下册数学课时分层作业课件( 人教版)

2024-07-03
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第十七章 勾股定理 第9课时 勾股定理的证明及简单应用 目 录 01 A组 02 B组 03 C组 01 A组 1.(10分)如图,所有阴影部分四边形都是正方形,所有三角形都是直角三角形,若正方形A,B,D的面积依次为6,10,24,则正方形C的面积为(  ) A.4 B.6 C.8 D.12 C 第 ‹#› 页 第9课时 勾股定理的证明及简单应用 返回目录 2.(10分)在Rt△ABC中,斜边BC=2 ,则AB2+AC2+BC2的值为____. 3.(10分)如图所示的象棋盘中,各个小正方形的边长均为1.“马”从图中的位置出发,不走重复路线,按照“马走日”的规则,走两步后的落点与出发点间的最短距离为_______. 16 第 ‹#› 页 第9课时 勾股定理的证明及简单应用 返回目录 02 B组 4.(15分)用四个全等的直角三角形拼成如图一个大正方形ABCD和一个小正方形EFGH,这就是著名的“赵爽弦图”,若AB=15,AF=12,则小正方形EFGH的面积为___. 5.(15分)如图,以Rt△ABC的三边长向外作等边三角形,若AB = ,则图中阴影部分的面积是_______. 9 第 ‹#› 页 第9课时 勾股定理的证明及简单应用 返回目录 03 C组 6.(20分)已知△ABC中,∠B=45°,∠C=60°,AB= ,则AC=___. 7.(20分)在直线l上依次摆放着七个正方形(如图所示).已知斜放置的三个正方形的面积分别是1,2,3,正放置的四个正方形的面积依次是S1,S2,S3,S4,则S1+S2+S3+S4=___. 2 4 第 ‹#› 页 第9课时 勾股定理的证明及简单应用 返回目录 【附加题】 8.(20分)如图,已知△ABC中,∠B=90°,AB=16 cm,BC=12 cm,P,Q是△ABC边上的两个动点,其中点P从点A开始沿A→B方向运动,且速度为每秒1 cm,点Q从点B开始沿B→C→A方向运动,且速度为每秒2 cm,它们同时出发,同时停止. 第 ‹#› 页 第9课时 勾股定理的证明及简单应用 返回目录 (1)P,Q出发4秒后,求PQ的长; 第 ‹#› 页 第9课时 勾股定理的证明及简单应用 返回目录 (2)当点Q在边CA上运动时,出发几秒钟后,△CQB能形成直角三角形? 第 ‹#› 页 第9课时 勾股定理的证明及简单应用 返回目录 ①当△CQB是直角三角形时,经过的时间为:(12+ )÷2=9.6(秒); ②当∠CBQ=90°时,点Q运动到点A,此时运动的时间为:(12+20)÷2=16(秒); 由上可得,当点Q在边CA上运动时,出发9.6秒或16秒后,△CQB能形成直角三角形. 第 ‹#› 页 第9课时 勾股定理的证明及简单应用 返回目录 本节内容到此结束! logo 解:由题意可得, BQ=2×4=8(cm),BP=AB-AP=16-1×4=12(cm), ∵∠B=90°, ∴PQ===4(cm), 即PQ的长为4 cm; 解:当BQ⊥AC时,∠BQC=90°, ∵∠B=90°,AB=16 cm,BC=12 cm, ∴AC===20(cm), ∵=, ∴=,解得BQ= cm, ∴CQ===(cm), $$

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