内容正文:
第十六章 《二次根式》检测卷
一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.(2023·济宁)若代数式 有意义,则实数x的取值范围是( )
A.x≠2 B.x≥0
C.x≥2 D.x≥0且x≠2
D
第 ‹#› 页
第十六章 《二次根式》检测卷
返回首页
2.(2022·大连)下列计算正确的是( )
C
第 ‹#› 页
第十六章 《二次根式》检测卷
返回首页
A.5 B.6
C.7 D.8
A.ab=1 B.a+b=0
C.ab=-1 D.a=b
C
D
第 ‹#› 页
第十六章 《二次根式》检测卷
返回首页
D
B
第 ‹#› 页
第十六章 《二次根式》检测卷
返回首页
A.4和5之间 B.5和6之间
C.6和7之间 D.7和8之间
C
第 ‹#› 页
第十六章 《二次根式》检测卷
返回首页
C
A
第 ‹#› 页
第十六章 《二次根式》检测卷
返回首页
C
第 ‹#› 页
第十六章 《二次根式》检测卷
返回首页
二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共15分.
6
2
第 ‹#› 页
第十六章 《二次根式》检测卷
返回首页
3
7
第 ‹#› 页
第十六章 《二次根式》检测卷
返回首页
三、解答题(一):本大题共3小题,第16题10分,第17、18题各7分,共24分.
16.计算:
第 ‹#› 页
第十六章 《二次根式》检测卷
返回首页
第 ‹#› 页
第十六章 《二次根式》检测卷
返回首页
(2)求x2-xy+y2的值.
第 ‹#› 页
第十六章 《二次根式》检测卷
返回首页
四、解答题(二):本大题共3小题,每小题9分,共27分.
19.已知a,b都是实数,现定义新运算:a*b=3a-b2,例:2*1=3×2-12=5.
第 ‹#› 页
第十六章 《二次根式》检测卷
返回首页
第 ‹#› 页
第十六章 《二次根式》检测卷
返回首页
(2)请你给出一个适当的x的值,使它的周长为整数,并求出此时三角形的周长.
第 ‹#› 页
第十六章 《二次根式》检测卷
返回首页
21.一只虫子在平面直角坐标系内爬行,从P点出发向右爬行3个单位,再向上爬行5个单位到达点Q,点P坐标为( ,n),设点Q的坐标为(m, +1).
(1)求m和n的值.
第 ‹#› 页
第十六章 《二次根式》检测卷
返回首页
第 ‹#› 页
第十六章 《二次根式》检测卷
返回首页
2
π-3
第 ‹#› 页
第十六章 《二次根式》检测卷
返回首页
解:由数轴得:a<b<0<c.∴c-a>0,b-c<0.
∴原式=|a|-(c-a)+|b-c|=-a-c+a-b+c=-b.
x≤-1
第 ‹#› 页
第十六章 《二次根式》检测卷
返回首页
第 ‹#› 页
第十六章 《二次根式》检测卷
返回首页
请选择合适的材料解决下面的问题:
第 ‹#› 页
第十六章 《二次根式》检测卷
返回首页
第 ‹#› 页
第十六章 《二次根式》检测卷
返回首页
本节内容到此结束!
logo
A.=2 B.=-3
C.2+3=5 D.(+1)2=3
3.若与最简二次根式5可以合并,则( )
4.已知a=+1,b=,则a与b的关系是( )
5.若=,且x+y=5,则x的取值范围是( )
A.x> B.≤x<5
C.≤x<7 D.<x≤7
6.若使算式3的运算结果最小,则表示的运算符号是( )
A.+ B.-
C.× D.÷
7.估计(2+6)×的值应在( )
8.一个等腰三角形的两边长分别为3和4,则这个三角形的周长是( )
A.6+8 B.3+8
C.6+4或3+8 D.6+8
9.已知x=2+,则代数式x2-4x+3的值为( )
A.2 B.6
C.4 D.
10.若关于a的二次根式有意义,且a为整数,若关于x的分式方程-=-1的解为正数,则满足条件的所有a的值的和为( )
A.-7 B.-10
C.-12 D.-15
11.计算:×=___.
12.已知y=-+8x,则的算术平方根为___.
13.如图,从一个大正方形中裁去面积为30 cm2和48 cm2的两个正方形,则余下阴影部分的面积为______cm2.
24
14.计算-×=2+Q=M,则P+Q=___,M=____.
15.代数式的整数部分和小数部分分别是a,b,则的值为___.
-
解:原式=5-2+7-4=10-4.
(1)-3+;
解:原式=2-+3=4;
(2)(-)(+)+(-2)2.
17.先化简,再求值:x(-x)+(x+)(x-),其中x=-.
解:原式=x-x2+x2-5=x-5,
当x=-时,
原式=(-)-5=6-2-5=1-2.
解:∵x+y=2,xy=1,
∴x2-xy+y2=(x+y)2-3xy=(2)2-3×1=12-3=9.
18.已知,x=+,y=-.求:
(1)x+y和xy的值;
解:∵x=+,y=-,
∴x+y=(+)+(-)=2,xy=(+)×(-)=3-2=1;
解:m*n=3m-n2=3(-)(+)-(3-)2
=3×(5-3)-(14-6)=6-14+6=-8+6.
(1)求2*(-)的值;
解:2*(-)=3×2-(-)2=6-2=4;
(2)若m=(-)(+),n=3-,求m*n的值.
20.一个三角形的三边长分别为5,,.
(1)求它的周长(要求结果化简);
解:∵一个三角形的三边长分别为5,,,
∴这个三角形的周长是:
5++=++=;
解:当x=20时,这个三角形的周长是:=×10=25(答案不唯一).
解:由题意得m=+3,n=+1-5=-4;
(2)已知y=+,求x,y及代数式|m-y|+|n+x|的值.
解:∵y=+,
∴解得x=2,
∴y=0,
∴m-y>0,n+x=-2<0,
∴|m-y|+|n+x|=+3+2-=5.
五、解答题(三):本大题共2小题,每小题12分,共24分.
22.=|a|是二次根式的一条重要性质.请利用该性质解答以下问题:
(1)化简:=___,=_______;
解:=|-2|=2,=|3-π|=π-3.∴答案为2,π-3.
(2)若=-1-x,则x的取值范围为________;
解:∵=|1+x|=-1-x.∴1+x≤0,∴x≤-1.故答案为x≤-1.
(3)已知实数a,b,c在数轴上的对应点如图所示,化简:-|c-a|+.
23.材料一:平方运算和开方运算是互逆运算.如a2±2ab+b2=(a±b)2,那么=|a±b|.如何将双重二次根式化简?我们可以把5±2转化为()2±2+()2=(±)2完全平方的形式,因此双重二次根式==±得以化简.
材料二:在直角坐标系xOy中,对于点P(x,y)和Q(x,y′)给出如下定义:若y′=则称点Q为点P的“横负纵变点”.例如:点(3,2)的“横负纵变点”为(3,2),点(-2,5)的“横负纵变点”为(-2,-5).
解:原式===+;
(,-)
(-3,2)
(1)点(,-)的“横负纵变点”为______________,点(-3,-2)的“横负纵变点”为__________;
解:∵≥0,∴点(,-)的“横负纵变点”为(,-),
∵-3<0,∴点(-3,-2)的“横负纵变点”为(-3,2).
故答案为(,-),(-3,2);
(2)化简:;
(3)已知a为常数(1≤a≤2),点M(-,m)且m=(+),点M′是点M的“横负纵变点”,求点M′的坐标.
解:∵1≤a≤2,∴0≤a-1≤1,∴0≤≤1,∴-1≤0.
∴m=(+)
=(|+1|+|-1|)=(+1+1-)=×2=,∴M(-,),
∵-<0,∴M′(-,-).
$$