第1章 第3课时 等腰三角形(3)-【宝典训练】2023-2024学年八年级下册数学课时分层作业课件(北师大版)

2024-07-03
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 1 等腰三角形
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 257 KB
发布时间 2024-07-03
更新时间 2024-07-03
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 宝典训练·高效课堂
审核时间 2024-07-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46108980.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一章 三角形的证明 第3课时 等腰三角形(3) 目 录 01 A组 02 B组 03 C组 01 A组 1.(10分)已知一个三角形中有两个角度数如下,其中不能构成等腰三角形的是(  ) A.40°,70° B.50°,80° C.60°,90° D.30°,120° 2.(10分)如图,OB平分∠CBA,CO平分∠ACB,且MN∥BC,设AB=12,BC=24,AC=18,则△AMN的周长为(  ) A.30 B.33 C.38 D.39 C A 第 ‹#› 页  第3课时 等腰三角形(3) 返回目录 3.(10分)如图,四边形ABCD是正方形,点M,N分别为边AB,AD的中点,点P在正方形的边上(包括顶点),且△MNP是等腰三角形,则符合条件的点P的个数有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 D 第 ‹#› 页  第3课时 等腰三角形(3) 返回目录 02 B组 4.(15分)如图,△ABC中,BD是角平分线,DE∥BC交AB于点E,交AC于点D,若DE=7,AE=5,则AB=____. 5.(15分)如图,在△ABC中,AB=AC=6,F是BC边上任意一点,过点F作FD⊥AB于点D,FE⊥AC于点E,若S△ABC=12,则FE+FD=___. 12 4 第 ‹#› 页  第3课时 等腰三角形(3) 返回目录 03 C组 6.(20分)在△ABC中,∠A= ∠C= ∠ABC,BD是角平分线. (1)求∠A的度数; 解:∵∠A= ∠C= ∠ABC, ∴设∠A=x,则∠ABC=∠ACB=2x, ∵∠A+∠ABC+∠ACB=180°, ∴x+2x+2x=180°,解得x=36°,∴∠A=36°. 第 ‹#› 页  第3课时 等腰三角形(3) 返回目录 (2)求证:△DBC是等腰三角形. 证明:由(1)可知 ∠ABC=∠ACB=2×36°=72°, ∵BD是角平分线,∴∠ABD= ∠ABC=36°, ∴∠BDC=∠A+∠ABD=36°+36°=72°, ∴∠BDC=∠C,∴△DBC是等腰三角形. 第 ‹#› 页  第3课时 等腰三角形(3) 返回目录 7.(20分)如图,点D是线段CE上一点,且AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE. (1)求证:BD=CE; 证明:∵∠BAC=∠DAE, ∴∠BAC+∠CAD=∠DAE+∠CAD, ∴∠BAD=∠CAE, 在△ABD和△ACE中, ∴△ABD≌△ACE(SAS),∴BD=CE. 第 ‹#› 页  第3课时 等腰三角形(3) 返回目录 (2)若∠B=40°,∠E=80°,求∠CAD的度数. 解:∵△ABD≌△ACE,∴∠B=∠C=40°, ∵∠E=80°,∴∠CAE=180°-∠C-∠E=180°-40°-80°=60°, ∵AD=AE,∴∠ADE=∠E, ∴∠DAE=180°-2∠E=180°-160°=20°, ∴∠CAD=∠CAE-∠DAE=60°-20°=40°. 第 ‹#› 页  第3课时 等腰三角形(3) 返回目录 【附加题】 8.(20分)已知:如图,在△ABC中,AD⊥BC于点D,BE是三角形的角平分线,交AD于F. 第 ‹#› 页  第3课时 等腰三角形(3) 返回目录 (1)若∠ABC=40°,求∠AFE的度数. 解:∵AD⊥BC,∴∠ADB=90°, ∵∠ABC=40°,BE平分∠ABC, ∴∠DBF= ∠ABC=20°, ∴∠BFD=90°-20°=70°, ∴∠AFE=∠BFD=70°. 第 ‹#› 页  第3课时 等腰三角形(3) 返回目录 (2)若∠BAC是直角,请猜想△AFE的形状,并写出理由. 解:△AEF是等腰三角形, 理由:∵∠BAE=∠ADB=90°, ∴∠AEF+∠ABE=90°,∠BFD+∠FBD=90°, ∵∠ABE=∠DBF,∴∠AEF=∠BFD, ∵∠BFD=∠AFE,∴∠AFE=∠AEF, ∴△AEF是等腰三角形. 第 ‹#› 页  第3课时 等腰三角形(3) 返回目录 本节内容到此结束! logo $$

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