精品解析：广东省珠海市香洲区2022-2023学年八年级下学期期末语文试题

香洲区2022—2023学年度第二学期义务教育阶段质量监测八年级语文试题 本试卷共8页，18小题，满分120分，考试用时120分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、班级、姓名、考号、座位号、试室号填写在答题卡上。用2B铅笔把考生考号涂黑。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束时，将答题卡上交，试卷自己妥善保存。 一、积累运用（30分） 1. 默写古诗文。 （1）蒹葭苍苍，______________________。所谓伊人，______________________。（《诗经·蒹葭》） （2）____________________，__________________。无为在歧路，儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》） （3）______________________，________________________，故外户而不闭。是谓大同。（《礼记·大道之行也》） （4）《小石潭记》是唐代散文家柳宗元贬谪永州时所作的游记，语言极为精练优美，如“__________________________，__________________________。”借助鱼儿巧妙设喻，侧面写出了潭水的清澈纯净。 （5）杜甫和白居易都是唐代现实主义诗歌的代表诗人，他们都通过反映时代和社会的苦难，在可怜的生存状态与卑微的人生处境中散开高贵博大的心，他们的诗歌赢得了千年后的感动。“____________________，________________！风雨不动安如山。”（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）写出了一个贫穷衰弱的老者与一颗热情奔腾的诗心：“__________________，________________”（白居易《卖炭翁》）用浅近的语言表现悲痛的画面和深刻的思想，有力刻画了卖炭翁的矛盾心理，使人触目惊心。 2. 根据拼音写出相应词语。 （1）书籍应助于达到以下四个目的：获取智慧，变得qián chéng（ ），得到欢乐，便于运用。 （2）大家立刻都赞成，和开船时候一样yǒng yuè（ ），三四人径奔船尾，拔了篙，回转船头。 （3）春光明丽，cǎo zhǎng yīng fēi（ ），杨柳以长长的枝条轻拂堤岸，好像被春色陶醉了。 （4）古街恢复了往昔热闹，各地游客fēn zhì tà lái（ ）。人们徜徉其间，感受古建筑之美。 3. 下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（ ） A. 沈从文笔下的边城，翠翠和大黄狗翘首期盼心上人归来的美好画面，留给我们终生的眷恋。 B. 她的插画形式简单，幽默荒诞，却也够尖利，把现代人的弱点刻画得淋漓尽致，引人深思。 C. 在接受研制原子弹重任后，邓稼先义无反顾地走进茫茫大漠荒滩，销声匿迹整整28年。 D. 2023年春节期间，贺岁电影《流浪地球2》火热上映，片中宏大的科幻场景令人叹为观止。 4. 下列语段中病句修改不正确的一项是（ ） ①对文人来说，书本上的知识总也比不上自己的亲身经历来得鲜活。要想著书立说，仅靠埋头苦读是不够的。②只要自然山水、地方风土人情、坊间历史旧闻就能为不朽之作奠下坚实的基础。因此，③以司马迁为代表的历代文人，将自己投入到自然山水和人文社会的怀抱之中，去体悟和观察这个世界。④到了盛唐时期，文人的游历活动更是蔚然成风，留下了许多不朽篇章流传至今。 A. ①句删掉“自己”或“亲身” B. ②句把“奠下”改为“提升” C. ③句把“体悟”和“观察”调换位置 D. ④句删掉“留下了”或“流传至今” 5. 学校将举办“经典阅读成果展”，请根据要求完成下列任务。 （1）任务一：请把为本次“经典阅读成果展”拟写的宣传标语补充完整。 读经典作品，___________________________。 （2）任务二：为体现经典阅读对初中生成长的影响，三个展区名字都取自古诗。初一展区名为“小荷”，出自“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，表示初一学生阅读广泛，崭露头角；初三展区名为“星汉”，出自“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”，表示初三学生腹有诗书，各自精彩。请仿照以上句式，把与初二展区有关的信息补充完整。 初二展区名为______________，出自____________，表示___________________________。 （3）任务三：根据《经典常谈》，在下表横线上填入合适选项，使主要内容与书目相符。 展览卡片：《经典常谈》阅读推介 书目 主要内容 《说文解字》 ①________ 《战国策》 ②________ A.这部书包括虞、夏、商、周四代，大部分是号令，就是向大众宣布的话，小部分是君臣相告的话，是中国最古的记言的历史书。 B.作者早年游历各地，搜得大量史料。后担任太史令和中书令，著述历史。他在书中据事实录，使善恶自见，完成这部纪传体通史。 C.这是一部划时代的字书，收录九千个汉字，意在帮助人通读古书，让后人可以溯源沿流，并提供了研究字形、字音、字义的依据。 D.由于各诸侯国关系紧张，战争频繁，担负外交的策士受到重用。策士们拥有广博的知识和微妙的机智，他们的言辞被此书收录。 （4）任务四：根据《经典常谈》中《诗经第四》的内容，请从以下课文中选一篇，谈谈你对“赋”、“比”、“兴”任一手法的理解。 ①《关雎》 ②《蒹葭》 ③《陋室铭》 二、阅读（40分） （一）（15分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 【甲】 北冥有鱼 北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也，《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。 （庄子《北冥有鱼》） 6. 解释文中加点词语的意思。 （1）北冥有鱼 （2）怒而飞 （3）志怪者也 7. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。 水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。 【乙】 汤①之问棘②也是已。汤问曰“上下四方有极乎？”棘曰：“无极之外，复无极也。”穷发③之北，有冥海者，天池也。有鱼焉，其广数千里，未有知其修者，其名为鲲。有鸟焉，其名为鹏，背若秦山，翼若垂天之云；抟扶摇羊角而上者九万里，绝云气负青天然后图南且适南冥也。”斥鷃笑之曰：“彼且奚适④也？我腾跃而上，不过数仞而下，翱翔蓬蒿之间，此亦飞之至也。而彼且奚适也？”此小大之辩也。 （节选自《庄子·逍遥游》，有删改） 【注】①汤：商汤，商朝开国君主。②棘：汤时的贤大夫。③穷发：极荒远的不生草木之地。发，毛，指草木。④奚适：飞到哪里去。 8. 下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ） A. 汤之问棘也是已/不知木兰是女郎 B. 未有知其修者/盖简桃核修狭者为之 C. 此亦飞之至也/其远而无所至极邪 D. 彼且奚适也/且欲与常马等不可得 9. 请用“/”给文中画线的句子断句。 绝云气负青天然后图南且适南冥也 10. “燕雀安知鸿鹄之志”意思是燕子和麻雀怎能知道天鹅志向。请结合【甲】【乙】两文，简要说明这句话在“大鹏”和“斥鷃”身上是如何体现的。 （二）（10分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： ①《“十四五”旅游业发展规划》指出，国家鼓励旅游景区、度假区、旅游饭店、主题公园、民宿等与互联网服务平台合作，有效整合线上线下资源，建设网上旗舰店。 ②旅游目的地和景区在互联网平台开设线上品牌馆，一方面能为游客提供一站式的消费信息，带来更加便利的消费体验，另一方面，也能获得更多的流量资源和多维度曝光，提升品牌影响力。 ③美团文旅研究院院长路梦西介绍，截至目前，美团已为30多个省市区县搭建文旅品牌馆，在景点门票、周边游频道长期设置流量入口。美团将持续创新产品，深挖本地玩法，解锁本地客源，为目的地吸引更多的外地游客。 ④互联网企业一直是智慧旅游的积极参与者和驱动力，客观上提升了行业线上化率，并助力行业数字化转型。未来智慧旅游的发展方向将更加务实，多方携手解决行业发展的实际需要；为游客提供更优质、更智能化、更个性化的旅游服务和体验。 （选自2022年11月11日《新华网》，有删改） 材料二： （选自2023年4月23日《新浪新闻》，有删改） 材料三： ①今年春季，“特种兵式旅游”逐渐在社交媒体走红，年轻人利用周末，高效率追景区。时间短、景点多、花费少、舟车劳顿……是这种新型旅游的特点。 ②对于“特种兵式旅游”，北京第二外国语学院旅游科学学院教授李彬表示，大学生以及刚刚毕业走入职场的人群在旅游预算方面“精打细算”，出游时间也不充裕，但他们向往自由出行是一种根本性的动机。深度体验并不重要，来了，看了，打卡了对他们来说更重要。加之他们精力、体力充沛，对很多旅游要素，如吃住行等品质要求不高，因此，“特种兵式旅游”得以出现。从条件来看，由于交通、网络等基础设施的完善，公共服务、城市环境等的 改善，使得大学生及新入职场的人群得以实现这种旅游形式。 ③这种旅游形式与慢旅游、慢休闲、宅旅游等形成了鲜明对比，但其实都是当下催生出的新兴旅游形态，体现出当今旅游者群体在不断细分，旅游需求在不断多样化、细分化，旅游越来越和各类细分人群的生活方式相融合，即“我怎么生活，就怎么旅行”。 （选自2023年4月12日《华西都市报》，有删改） 材料四： ①“与其去热门城市遭罪，不如找个陌生的地方躺几天。”据报道，今年“五一”假期，面对不少网红城市、热门景区买不着票、订不了房，到处“人从众”和“刺客”的现实，一些计划出游的上班族、年轻人选择“下沉式旅游”，将假期交给一个“小地方”。甚至是乡镇、村寨，体验当地风土人情和旅游乐趣。旅游目的也从此前的长见识、尝尝鲜。变为如今的放空自我、沉浸式体验。 ②传统的旅行线路就好比是游戏地围上的固有标记，而“下沉式旅游”的自定义设置就像是对新地图的解锁与开辟。因此，胡同里的旧书店、村镇中的手工坊，处处皆是打卡地；走街串巷的小摊贩、席地演出的曲艺人，个个都是NPC（非玩家角色）。不同的风景产生不同的剧情与故事，这样的随机触发，进一步增添了下沉式旅游的娱乐属性。 （选自2023年5月11日《广州日报》，有删改） 11. 下列表述与上述材料意思不相符的一项是（ ） A. 互联网企业解决了旅游发展的实际需要并提供更优质、更智能化、更个性化的服务和体验。 B. 2023年中国消费者出游热情高涨。他们获取“五一”假期旅游攻略的渠道多是互联网平台。 C. “特种兵式旅游”有赖于交通、网络等基础设施的完善和公共服务、城市环境等的改善。 D. 今年“五一”假期，一些上班族、年轻人选择“下沉式旅游”，放空自我，沉浸式体验。 12. 请根据材料一和材料二的内容，简要概括互联网对旅游业和游客的影响。 13. 小香和小语是广东省某地的大四学生。小香喜欢清静，想趁假期放松身心，舒缓面临就业的压力；小语热衷于新潮和网红打卡。两人都打算端午节来珠海旅游。请结合上述材料，为他们提出旅游建议并说明理由。 （三）（15分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 榆林红石峡记 梁衡 ①每个城市都有自己的名片，如巴黎之大铁塔，北京之天安门，上海之黄浦江。在榆林则是红石峡。峡在城北三里。正大漠北来，浩浩乎平沙无垠，忽巨峡断野，黄绿两分，奇景突现。 ②峡之奇有三。一是沙中见河，曰榆溪河。此大漠之地，人常以为黄沙漫漫，旱象连连。殊不见，却有一河无首无尾涌出沙中，绿波映天，穿峡而过。二是山色全红。大漠有峡已自为奇，而石又赤红，每当晨曦晚照之时，两岸峭壁危岩，就团团火焰，接地映天。三是峡中遍布石刻。刀凿斧痕，题刻满山。这是它的迷人之处。 ③自秦汉以来，榆林即为北疆要塞，红石峡天险其北，镇北台雄视其上，历代征战以此为烈。将军战罢归来，弹剑呼酒，分麾下炙，长烟落日，悲笳声声。于是便削石为纸，振河为墨，银钩铁划，直抒胸臆。个中人物，最知名者有二。 ④一是清代名臣左宗棠。清朝后期，列强瓜分中国，英、俄染指西北，左于同治五年受命陕甘总督。其时，朝中正起“海防”“塞防”之争。投降派谓塞外不毛之地，不值经营，更欲放弃新疆，任其存亡。左力排谬说，以陕督之职筹粮备饷，又领钦差之命，提兵西进，一举收复新疆，固我中华万世之基业。其用兵之时更植树千里左公柳，春风直度玉门关。他的老部下刘厚基时任榆绥总兵，就向他为红石峡求字。他即大书“榆溪胜地”。左宗棠在陕甘经营十多年，雄图大略，边情难舍。这四字虽赞榆溪，却更赞西北。观其书法，用笔沉着，结字险劲，雄踞壁上，隐隐肱股之臣，浩浩大将之风。 ⑤还有一位，是抗日名将马占山。马曾任东北边防军师长，黑河警备司令。1931年率部在黑龙江打响抗日第一枪，后受排挤，移驻西北，一腔热血，报国无门。他1941年来游此地，眼见祖国河山破碎，愤而连刻两石“还我河山”。其字笔捺沉重，深陷石中，说不尽的臣子恨、亡国痛。石峡中这类慷慨激昂文字还有许多，如“巩固山河”“威震九边”“力挽狂澜”等，皆横竖如枪戟，点撇响惊雷。 ⑥中国之大何处无峡；峡多刻石，何处无字？然红石峡正当中原大漠之分，蒙汉农牧之界。北望牛羊轻牧而白云落地，南眺稻粱初熟又绿浪接天。地老天荒，沉沉一线，地分绥陕，史接秦汉。呜呼，收南北而融古今，唯此一峡。其全长300米，南北走向，东西两岸，一川文字，满河经典。陈述边关豪情，还有写风光之秀，如“蓬莱仙岛”“塞北江南”；写地势之险，如“天限南北”“雄吞边际”；有感念地方官吏的治民之德，如“功在名山”“恩衍宗嗣”；有表达民族团结之情，如“中外一统”“蒙汉一家”等等，各种汉、满文字题刻凡200余幅。好一部刻在石壁上的地方志，一枚盖在大漠上的中国印。正是： ⑦赤壁青史，铁铸文章。大漠之魂，中华脊梁。 （选自《梁衡散文中学生读本》，有删改） 本文处处写奇，步步铺垫，围绕“奇”字，请回答下列问题： 14. 【奇景】榆林红石峡景色奇特，请结合选文简要概括。 15. 【奇人】文中提及清代名臣左宗棠和抗日名将马占山，这些内容与文中景物有什么关系？产生了怎样的效果？请结合本文相关内容分析。 16. 【奇语】本文语言颇为古雅，多用四字词、对偶句，多处押韵，体现了汉语古典美中的简洁美、对称美、神韵美等特点。请在文中任选一句，赏析其古典美。 句子：___________________________ 赏析：___________________________ 17. 【奇情】本文抒发了家国大情怀。请结合原文，谈谈你对结尾句“‘赤壁’青史，铁铸文章。大漠之魂，中华脊梁”的理解。 三、作文（50分） 18. 阅读下面的文字，按要求作文。 中国文化崇尚“和”，用“和”字组出的词灵活多样，如和谐、温和、亲和、和气、和睦、和平……有关“和”的思想源远流长，丰富多彩，“和”既被视为诞育万物的本原，也被看作修德养性的关键，还被认为是社会交往的准绳，更被尊奉为国家共处的原则。 请以“和”为话题，自拟题目，写一篇作文。 要求：（1）文体不限，诗歌除外；（2）不少于500字；（3）文中不得出现真实姓名和校名。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 香洲区2022—2023学年度第二学期义务教育阶段质量监测八年级语文试题 本试卷共8页，18小题，满分120分，考试用时120分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、班级、姓名、考号、座位号、试室号填写在答题卡上。用2B铅笔把考生考号涂黑。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束时，将答题卡上交，试卷自己妥善保存。 一、积累运用（30分） 1. 默写古诗文。 （1）蒹葭苍苍，______________________。所谓伊人，______________________。（《诗经·蒹葭》） （2）____________________，__________________。无为在歧路，儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》） （3）______________________，________________________，故外户而不闭。是谓大同。（《礼记·大道之行也》） （4）《小石潭记》是唐代散文家柳宗元贬谪永州时所作的游记，语言极为精练优美，如“__________________________，__________________________。”借助鱼儿巧妙设喻，侧面写出了潭水的清澈纯净。 （5）杜甫和白居易都是唐代现实主义诗歌的代表诗人，他们都通过反映时代和社会的苦难，在可怜的生存状态与卑微的人生处境中散开高贵博大的心，他们的诗歌赢得了千年后的感动。“____________________，________________！风雨不动安如山。”（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）写出了一个贫穷衰弱的老者与一颗热情奔腾的诗心：“__________________，________________”（白居易《卖炭翁》）用浅近的语言表现悲痛的画面和深刻的思想，有力刻画了卖炭翁的矛盾心理，使人触目惊心。 【答案】 ①. 白露为霜 ②. 在水一方 ③. 海内存知己 ④. 天涯若比邻 ⑤. 是故谋闭而不兴 ⑥. 盗窃乱贼而不作 ⑦. 潭中鱼可百许头 ⑧. 皆若空游无所依 ⑨. 安得广厦千万间 ⑩. 大庇天下寒士俱欢颜 ⑪. 可怜身上衣正单 ⑫. 心忧炭贱愿天寒 【解析】 【详解】此题考查古诗文名句默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意“露、霜、己、涯、邻、兴、窃、贼、作、依、厦、庇、俱、忧、炭、愿”等字的正确书写。 2. 根据拼音写出相应的词语。 （1）书籍应助于达到以下四个目的：获取智慧，变得qián chéng（ ），得到欢乐，便于运用。 （2）大家立刻都赞成，和开船时候一样yǒng yuè（ ），三四人径奔船尾，拔了篙，回转船头。 （3）春光明丽，cǎo zhǎng yīng fēi（ ），杨柳以长长的枝条轻拂堤岸，好像被春色陶醉了。 （4）古街恢复了往昔热闹，各地游客fēn zhì tà lái（ ）人们徜徉其间，感受古建筑之美。 【答案】 ①. 虔诚 ②. 踊跃 ③. 草长莺飞 ④. 纷至沓来 【解析】 【详解】本题考查字形。 ①虔诚（qián chéng）：指恭敬而有诚意的态度。 ②踊跃（yǒng yuè）：犹跳跃；欢欣鼓舞貌；形容情绪高涨、热烈，争先恐后。 ③草长莺飞（cǎo zhǎng yīng fēi）：形容江南暮春的景色。 ④纷至沓来（fēn zhì tà lái）：形容纷纷到来，连续不断地到来。 3. 下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（ ） A. 沈从文笔下的边城，翠翠和大黄狗翘首期盼心上人归来的美好画面，留给我们终生的眷恋。 B. 她的插画形式简单，幽默荒诞，却也够尖利，把现代人的弱点刻画得淋漓尽致，引人深思。 C. 在接受研制原子弹重任后，邓稼先义无反顾地走进茫茫大漠荒滩，销声匿迹整整28年。 D. 2023年春节期间，贺岁电影《流浪地球2》火热上映，片中宏大的科幻场景令人叹为观止。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查词语运用。 A.翘首，指抬起头来眺望远处；形容盼望之切。此处表现翠翠对心上人的盼望，运用恰当； B.尖利，形容尖锐；锋利。该词语不合语境，应该使用“犀利”； C.销声匿迹，不再公开讲话，不再出头露面，形容隐藏起来不出声不露面。此处表现先生为国家鞠躬尽瘁，运用恰当； D.叹为观止，用来赞叹所见的事物尽善尽美，好到了极点。这里表现观众对电影场景的赞叹，运用恰当； 故选B。 4. 下列语段中病句修改不正确的一项是（ ） ①对文人来说，书本上的知识总也比不上自己的亲身经历来得鲜活。要想著书立说，仅靠埋头苦读是不够的。②只要自然山水、地方风土人情、坊间历史旧闻就能为不朽之作奠下坚实的基础。因此，③以司马迁为代表的历代文人，将自己投入到自然山水和人文社会的怀抱之中，去体悟和观察这个世界。④到了盛唐时期，文人的游历活动更是蔚然成风，留下了许多不朽篇章流传至今。 A. ①句删掉“自己”或“亲身” B. ②句把“奠下”改为“提升” C. ③句把“体悟”和“观察”调换位置 D. ④句删掉“留下了”或“流传至今” 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查病句修改。 B.根据句意，“自然山水、地方风土人情、坊间历史旧闻”是“不朽之作”形成的基础，即前者是后者的前提、必要条件。而“只要……就……”是表充分条件的关联词，即前者是后者的充分条件，表示满足“自然山水、地方风土人情、坊间历史旧闻”的条件就一定可以为“不朽之作”打下基础，与句意不符。所以关联词语使用不当，应该把“只要……就……”改为“只有……才……”； 故选B。 5. 学校将举办“经典阅读成果展”，请根据要求完成下列任务。 （1）任务一：请把为本次“经典阅读成果展”拟写的宣传标语补充完整。 读经典作品，___________________________。 （2）任务二：为体现经典阅读对初中生成长的影响，三个展区名字都取自古诗。初一展区名为“小荷”，出自“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，表示初一学生阅读广泛，崭露头角；初三展区名为“星汉”，出自“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”，表示初三学生腹有诗书，各自精彩。请仿照以上句式，把与初二展区有关的信息补充完整。 初二展区名为______________，出自____________，表示___________________________。 （3）任务三：根据《经典常谈》，在下表横线上填入合适的选项，使主要内容与书目相符。 展览卡片：《经典常谈》阅读推介 书目 主要内容 《说文解字》 ①________ 《战国策》 ②________ A.这部书包括虞、夏、商、周四代，大部分是号令，就是向大众宣布的话，小部分是君臣相告的话，是中国最古的记言的历史书。 B.作者早年游历各地，搜得大量史料。后担任太史令和中书令，著述历史。他在书中据事实录，使善恶自见，完成这部纪传体通史。 C.这是一部划时代的字书，收录九千个汉字，意在帮助人通读古书，让后人可以溯源沿流，并提供了研究字形、字音、字义的依据。 D.由于各诸侯国关系紧张，战争频繁，担负外交的策士受到重用。策士们拥有广博的知识和微妙的机智，他们的言辞被此书收录。 （4）任务四：根据《经典常谈》中《诗经第四》的内容，请从以下课文中选一篇，谈谈你对“赋”、“比”、“兴”任一手法的理解。 ①《关雎》 ②《蒹葭》 ③《陋室铭》 【答案】（1）示例1：修德养性 示例2：品百味人生 示例3：提升个人修养 （2） ①. 示例1：名字：玉壶， ②. 出自：诗句“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”，表示初二学生阅读经典，涵养性情。 ③. 示例2：名字：花枝俏，出自：诗句“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”，表示：初二学生阅读广博，才华出众。 （3） ①. C ②. D （4）示例1：《经典常谈》的《诗经第四》中指出：“赋”是铺陈。《蒹葭》中用“溯洄从之”“溯游从之”等句反复铺陈主人公对“伊人”的追寻，表达主人公求而不得的遗憾之情。 示例2：《经典常谈》的《诗经第四》中指出：“比”是不直接陈说而用比喻。《关雎》中，用“参差荇菜”比喻“窈窕淑女”，委婉含蓄地表达主人公对“淑女”的思念和追求。 示例3：《经典常谈》的《诗经第四》中指出：“比兴”是不直接陈说而用比喻，“兴”一般用在诗的开头。《陋室铭》中，开头用“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。”起兴，引出下文的“德馨”。 【解析】 【小问1详解】 本题考查拟写宣传标语。 结合“经典阅读成果展”，可知：本次活动要展示阅读经典的意义。 示例：读经典作品，拓展人生视野。 【小问2详解】 本题考查仿写。 联系“初一展区名为‘小荷’，出自‘小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头’，表示初一学生阅读广泛，崭露头角”可知，仿写要符合“……展区名为……，出自……（此处填写的是诗句），表示……”的形式，体现对“经典阅读对初中生成长的影响”的理解。 示例：初二展区名为“万卷”，出自“读书破万卷，下笔如有神”，表示初二学生热爱阅读，收获很多。 【小问3详解】 本题考查文学常识。 《说文解字》，简称《说文》，是由东汉经学家、文字学家许慎编著语文工具书著作，是中国最早的系统分析汉字字形和考究字源的语文辞书，也是世界上最早的字典之一，被誉为“天下第一种书”。《说文解字》作为中国最早的字典，为汉字建立了理论体系，开创了部首检字法的先河，让后人可以溯源沿流，并提供了研究字形、字音、字义的依据，对后世影响深远，是科学文字学和文献语言学的奠基之作，在中国语言学史上有重要的地位。 故选C。 《战国策》又称《国策》，为西汉刘向编订的国别体史书。全书共三十三卷，分十二国的“策”论。内容以战国时期，策士的游说活动为中心，同时反映了战国时期的一些历史特点和社会风貌，是研究战国历史的重要典籍。战国时期诸国关系紧张，战争随时可起，担负外交的策士和游说之士开始受到重用。当时各国所重的是威势，策士所说原不外战争和诈谋；但要因人因地进言，广博的知识和微妙的机智都是不可少的。汉代刘向在汉初著名说客蒯通整理和润饰的基础上，把这些策士的说辞编成了《战国策》。 故选D。 【小问4详解】 本题考查理解写作手法。 《经典常谈》是朱自清先生的一部重要著作，其中《诗经第四》详细介绍了《诗经》的内容和艺术手法。在《诗经》中，“赋”、“比”、“兴”是三种重要的表现手法，它们共同构成了《诗经》独特的艺术魅力。其中“赋”是直接陈述事物的表现手法，通过平铺直叙的方式描写景物、叙述事件，表达情感。“比”是用比喻的方法描绘事物，表达思想感情。“兴”是托物起兴，即借某一事物开头来引起正题要描述的事物和表现思想感情的写法。 结合具体作品分析具体的写作手法即可。 示例： 《经典常谈》的《诗经第四》中指出：“赋”是铺陈，是直接陈述事物的表现手法，通过平铺直叙的方式描写景物、叙述事件，表达情感。《关雎》中“求之不得，寤寐思服”“悠哉悠哉，辗转反侧”用铺陈的手法，表现男子对“窈窕淑女”的执着追求。 《经典常谈》的《诗经第四》中指出：“兴”是托物起兴，即借某一事物开头来引起正题要描述的事物和表现思想感情的写法，一般用在诗的开头。《蒹葭》中“蒹葭苍苍，白露为霜”“蒹葭萋萋，白露未晞”“蒹葭采采，白露未已”诗每章的头两句都是以秋景起兴，引出正文。它既点明了季节与时间，又渲染了蒹苍露白的凄清气氛，烘托了人物怅惘的心情，达到了寓情于景、情景交融的艺术境地。 《经典常谈》的《诗经第四》中指出：“比”是用比喻的方法描绘事物，表达思想感情。《陋室铭》中“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵”，以山高、水深引出陋室，以仙人、神龙比喻室主的德馨；“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”，又以古代著名的陋室映衬今日之陋室，以古代贤人比喻作者自己，表现作者清高傲岸的品质。 二、阅读（40分） （一）（15分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 【甲】 北冥有鱼 北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也，《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。 （庄子《北冥有鱼》） 6. 解释文中加点词语的意思。 （1）北冥有鱼 （2）怒而飞 （3）志怪者也 7. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。 水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。 【乙】 汤①之问棘②也是已。汤问曰“上下四方有极乎？”棘曰：“无极之外，复无极也。”穷发③之北，有冥海者，天池也。有鱼焉，其广数千里，未有知其修者，其名为鲲。有鸟焉，其名为鹏，背若秦山，翼若垂天之云；抟扶摇羊角而上者九万里，绝云气负青天然后图南且适南冥也。”斥鷃笑之曰：“彼且奚适④也？我腾跃而上，不过数仞而下，翱翔蓬蒿之间，此亦飞之至也。而彼且奚适也？”此小大之辩也。 （节选自《庄子·逍遥游》，有删改） 【注】①汤：商汤，商朝开国君主。②棘：汤时的贤大夫。③穷发：极荒远的不生草木之地。发，毛，指草木。④奚适：飞到哪里去。 8. 下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ） A. 汤之问棘也已/不知木兰是女郎 B. 未有知其修者/盖简桃核修狭者为之 C. 此亦飞之至也/其远而无所至极邪 D. 彼且奚适也/且欲与常马等不可得 9. 请用“/”给文中画线的句子断句。 绝云气负青天然后图南且适南冥也 10. “燕雀安知鸿鹄之志”意思是燕子和麻雀怎能知道天鹅的志向。请结合【甲】【乙】两文，简要说明这句话在“大鹏”和“斥鷃”身上是如何体现的。 【答案】6. （1）冥：同“溟”，海。 （2）怒：振奋，这里指用力鼓动翅膀 （3）志：记载 7. （大鹏的翅膀）击水而行（拍打水面），激起的波涛浪花有三千里，乘着旋风盘旋飞至九万里的高空，凭借着六月的大风离开。 8. B 9. 绝云气/负青天/然后图南/且适南冥也 10. 示例：大鹏鸟相当于“鸿鹄”，“抟扶摇而上者九万里”，是展翅高飞、志存高远的形象；斥鷃相当于“燕雀”，“腾跃而上，不过数仞而下，翱翔蓬蒿之间”，是目光短浅，才疏志微的形象。这两个形象体现了“燕雀安知鸿鹄之志”的内涵——平庸的人不能了解志向远大者的抱负。 【解析】 【6题详解】 本题考查文言实词。 （1）句意为：北海里有一条鱼。冥：同“溟”，海。 （2）句意为：当它振动翅膀奋起直飞的时候。怒：振奋，这里指用力鼓动翅膀。 （3）句意为：是记载一些怪异事情的书。志：记载。 【7题详解】 本题考查文言文句子翻译。重点字词： 水击：指鹏鸟的翅膀拍击水面。击：拍打；抟：回旋而上；去：离，这里指离开北海；以：凭借；息：风。 【8题详解】 本题考查文言实词。 A.这样/判断动词，是； B.都是“长”的意思； C.极/到； D.将要/尚且； 故选B。 【9题详解】 本题考查文言文断句。 句意为：超越云层，背负青天，然后向南飞翔，将要飞到南海去。 “绝云气”“负青天”是两个并列的动宾短语，二者之间应断开；“然后图南”中“然后”是连词，表示接下来的动作或情况；“图南”指计划或准备飞往南方，这里是飞往南冥，应和前文断开；“且适南冥也”中“且”是连词，表示并且或进一步说明；应和前文断开；故断句为：绝云气/负青天/然后图南/且适南冥也。 【10题详解】 本题考查文言文内容理解。 燕雀安知鸿鹄之志：燕子与麻雀怎能知道天鹅的志向。比喻庸俗的人不能了解志向远大者的抱负。 根据甲文“鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云”“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也”乙文“有鸟焉，其名为鹏，背若秦山，翼若垂天之云；抟扶摇羊角而上者九万里，绝云气负青天然后图南且适南冥也”可知，大鹏的背和翼都非常辽阔，如同天际的云朵。当“大鹏”要飞往南冥（即天池）时，它会借助风的力量，展翅飞翔九万里之高空，这需要极高的勇气和坚定的决心。可见，“大鹏”所追求的是更加高远、广阔的天地，这体现了其宏大的志向和远大的追求。相当于“鸿鹄”，具有远大的志向； 根据乙文“斥鷃笑之曰：‘彼且奚适也？我腾跃而上，不过数仞而下，翱翔蓬蒿之间，此亦飞之至也。而彼且奚适也？’”可知，“斥鷃”对于“大鹏”的飞行行为感到不解甚至嘲笑。并以自己仅能在蓬蒿之间翱翔为满足，这说明“斥鷃”的志向和追求相对有限，相当于“燕雀”，目光短浅，无法理解或欣赏“大鹏”的高远追求。“大鹏”有着远大的志向和追求，而“斥鷃”则满足于自己的小天地。二者的形象体现了“燕雀安知鸿鹄之志”的内涵——平庸的人不能了解志向远大者的抱负。 【点睛】参考译文： 【甲】北海里有一条鱼，它的名字叫鲲。鲲非常巨大，不知道有几千里。鲲变化成为鸟，它的名字就叫做鹏。鹏的脊背，也不知道有几千里长；当它振动翅膀奋起直飞的时候，翅膀就好像挂在天边的云彩。这只鸟，大风吹动海水的时候就要迁徙到南方的大海去了。南方的大海是一个天然的大池子。《齐谐》这本书，是记载一些怪异事情的书。书上记载：“鹏往南方的大海迁徙的时候，翅膀拍打水面，能激起三千里的浪涛，环绕着旋风飞上了九万里的高空，乘着六月的风离开了北海。”像野马奔腾一样的游气，飘飘扬扬的尘埃，活动着的生物都因为风吹而运动。天空苍苍茫茫的，难道就是它本来的颜色吗？它的辽阔高远也是没有尽头的吗？鹏往下看的时候，看见的应该也是这个样子。 【乙】商汤问棘的话也是这样的。商汤问棘说：“上下四方有尽头吗？”棘回答说：“没有尽头的外面，还是无尽的宇宙空间。”在草木不生的极远的北方，有个很深的大海，那就是天池。里面有条鱼，它的身子有几千里宽，没有人知道它有多长，它的名字叫做鲲。有一只鸟，它的名字叫做鹏。鹏的背像泰山，翅膀像天边的云；借着旋风盘旋而上九万里，超越云层，背负青天，然后向南飞翔，将要飞到南海去。斥鷃讥笑鹏说：“它要飞到哪里去呢？我一跳就飞起来，不过数丈高就落下来，在蓬蒿丛中盘旋，这也是极好的飞行了。而它还要飞到哪里去呢？”这就是小和大的不同了。 （二）（10分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： ①《“十四五”旅游业发展规划》指出，国家鼓励旅游景区、度假区、旅游饭店、主题公园、民宿等与互联网服务平台合作，有效整合线上线下资源，建设网上旗舰店。 ②旅游目的地和景区在互联网平台开设线上品牌馆，一方面能为游客提供一站式的消费信息，带来更加便利的消费体验，另一方面，也能获得更多的流量资源和多维度曝光，提升品牌影响力。 ③美团文旅研究院院长路梦西介绍，截至目前，美团已为30多个省市区县搭建文旅品牌馆，在景点门票、周边游频道长期设置流量入口。美团将持续创新产品，深挖本地玩法，解锁本地客源，为目的地吸引更多的外地游客。 ④互联网企业一直是智慧旅游的积极参与者和驱动力，客观上提升了行业线上化率，并助力行业数字化转型。未来智慧旅游的发展方向将更加务实，多方携手解决行业发展的实际需要；为游客提供更优质、更智能化、更个性化的旅游服务和体验。 （选自2022年11月11日《新华网》，有删改） 材料二： （选自2023年4月23日《新浪新闻》，有删改） 材料三： ①今年春季，“特种兵式旅游”逐渐在社交媒体走红，年轻人利用周末，高效率追景区。时间短、景点多、花费少、舟车劳顿……是这种新型旅游的特点。 ②对于“特种兵式旅游”，北京第二外国语学院旅游科学学院教授李彬表示，大学生以及刚刚毕业走入职场的人群在旅游预算方面“精打细算”，出游时间也不充裕，但他们向往自由出行是一种根本性的动机。深度体验并不重要，来了，看了，打卡了对他们来说更重要。加之他们精力、体力充沛，对很多旅游要素，如吃住行等品质要求不高，因此，“特种兵式旅游”得以出现。从条件来看，由于交通、网络等基础设施的完善，公共服务、城市环境等的 改善，使得大学生及新入职场的人群得以实现这种旅游形式。 ③这种旅游形式与慢旅游、慢休闲、宅旅游等形成了鲜明对比，但其实都是当下催生出的新兴旅游形态，体现出当今旅游者群体在不断细分，旅游需求在不断多样化、细分化，旅游越来越和各类细分人群的生活方式相融合，即“我怎么生活，就怎么旅行”。 （选自2023年4月12日《华西都市报》，有删改） 材料四： ①“与其去热门城市遭罪，不如找个陌生的地方躺几天。”据报道，今年“五一”假期，面对不少网红城市、热门景区买不着票、订不了房，到处“人从众”和“刺客”的现实，一些计划出游的上班族、年轻人选择“下沉式旅游”，将假期交给一个“小地方”。甚至是乡镇、村寨，体验当地风土人情和旅游乐趣。旅游目的也从此前的长见识、尝尝鲜。变为如今的放空自我、沉浸式体验。 ②传统的旅行线路就好比是游戏地围上的固有标记，而“下沉式旅游”的自定义设置就像是对新地图的解锁与开辟。因此，胡同里的旧书店、村镇中的手工坊，处处皆是打卡地；走街串巷的小摊贩、席地演出的曲艺人，个个都是NPC（非玩家角色）。不同的风景产生不同的剧情与故事，这样的随机触发，进一步增添了下沉式旅游的娱乐属性。 （选自2023年5月11日《广州日报》，有删改） 11. 下列表述与上述材料意思不相符的一项是（ ） A. 互联网企业解决了旅游发展的实际需要并提供更优质、更智能化、更个性化的服务和体验。 B. 2023年中国消费者出游热情高涨。他们获取“五一”假期旅游攻略的渠道多是互联网平台。 C. “特种兵式旅游”有赖于交通、网络等基础设施的完善和公共服务、城市环境等的改善。 D. 今年“五一”假期，一些上班族、年轻人选择“下沉式旅游”，放空自我，沉浸式体验。 12. 请根据材料一和材料二的内容，简要概括互联网对旅游业和游客的影响。 13. 小香和小语是广东省某地的大四学生。小香喜欢清静，想趁假期放松身心，舒缓面临就业的压力；小语热衷于新潮和网红打卡。两人都打算端午节来珠海旅游。请结合上述材料，为他们提出旅游建议并说明理由。 【答案】11. A 12. ①对旅游业来说，景区可通过互联网有效整合线上线下资源，在互联网平台开设线上品牌馆，获得更多流量资源和多维度曝光，提升品牌影响力，吸引更多游客。②对游客来说，获取旅游攻略的渠道以互联网上的各种线上平台为主；可通过社交媒体了解新兴旅游方式，并根据自身不同需求和生活方式作出选择。 13. ①我建议小香选择“下沉式旅游”方式，利用“小红书”“知乎”等社区分享平台做攻略，到斗门区南门村、金湾区木头冲村等地旅游。理由：斗门区和金湾区的这些村镇富有特色，可在其中走街串巷，感受当地风土人情，放松身心。②我建议小语选择“特种兵式旅游”方式，利用“美团”“大众点评”等本地生活服务平台了解热门景区，到珠海地标性网红景点，如日月贝、渔女等游玩。理由：这些地方交通便利，公共设施和服务完善，能满足短时间内打卡多个网红景点的需求。 【解析】 【11题详解】 本题考查内容理解辨析。 A.有误，结合材料一第④段“未来智慧旅游的发展方向将更加务实，多方携手解决行业发展的实际需要；为游客提供更优质、更智能化、更个性化的旅游服务和体验”可知，选项表述有误； 故选A。 【12题详解】 本题考查内容理解概括。 结合材料一第①段“国家鼓励旅游景区、度假区、旅游饭店、主题公园、民宿等与互联网服务平台合作，有效整合线上线下资源，建设网上旗舰店”、②段“旅游目地和景区在互联网平台开设线上品牌馆，一方面能为游客提供一站式的消费信息，带来更加便利的消费体验，另一方面，也能获得更多的流量资源和多维度曝光，提升品牌影响力”、③段“美团将持续创新产品，深挖本地玩法，解锁本地客源，为目的地吸引更多的外地游客”可知，对旅游业来说，景区可通过互联网有效整合线上线下资源，在互联网平台开设线上品牌馆，获得更多流量资源和多维度曝光，提升品牌影响力，吸引更多游客； 结合材料二“2023年中国‘五一’假期旅游消费行为大数据调查”表可知，线下旅行社宣传单占19.4%，亲友推荐占23.3%，搜索引擎（如百度搜索）占33.4%，社交平台（如微信、QQ等）占37.6%，旅游预定平台（如马蜂窝、携程等）占38.6%，短视频平台（如抖音、快手等）占40.5%，地图导航平台（如高德地图、百度地图等）占41.3%，本地生活服务平台（美团、大众点评等）占42.2%，内容社区分享平台（如小红书、豆瓣、知乎等）占43.6%，由此可知，消费者获取“五一假期”旅游攻略渠道方式多样；结合材料三第①段“今年春季，‘特种兵式旅游’逐渐在社交媒体走红，年轻人利用周末，高效率追景区。时间短、景点多、花费少、舟车劳顿……是这种新型旅游的特点”、③段“这种旅游形式与慢旅游、慢休闲、宅旅游等形成了鲜明对比，但其实都是当下催生出的新兴旅游形态，体现出当今旅游者群体在不断细分，旅游需求在不断多样化、细分化，旅游越来越和各类细分人群的生活方式相融合”可知，对游客来说，获取旅游攻略的渠道以互联网上的各种线上平台为主；可通过社交媒体了解新兴旅游方式，并根据自身不同需求和生活方式作出选择。 【13题详解】 本题考查拓展运用。首先，分析两人的不同需求。小香喜欢清静，想放松身心舒缓压力；小语热衷于新潮和网红打卡。 然后，根据材料中的“特种兵式旅游”和“下沉式旅游”特点，结合珠海的实际情况，为两人分别提出建议。 示例：我建议小香选择“下沉式旅游”。珠海有一些相对宁静的乡村和小众景点，比如斗门的古村落，那里环境清幽，游客较少，可以让小香避开人群，享受宁静，放松身心，舒缓面临就业的压力。她可以在古村落中漫步，感受古朴的建筑和宁静的氛围，还可以品尝当地的农家菜，体验乡村生活的闲适。建议小语选择“特种兵式旅游”。珠海有一些热门的网红打卡点，如珠海大剧院（“日月贝”）、情侣路等。小语可以在短时间内高效地游览这些景点，打卡拍照。同时，珠海的交通较为便利，能够满足她在短时间内多景点游览的需求。她可以利用周末时间，规划好行程，快速游览这些标志性的景点，满足她对新潮和网红打卡的兴趣。 （三）（15分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 榆林红石峡记 梁衡 ①每个城市都有自己的名片，如巴黎之大铁塔，北京之天安门，上海之黄浦江。在榆林则是红石峡。峡在城北三里。正大漠北来，浩浩乎平沙无垠，忽巨峡断野，黄绿两分，奇景突现。 ②峡之奇有三。一是沙中见河，曰榆溪河。此大漠之地，人常以为黄沙漫漫，旱象连连。殊不见，却有一河无首无尾涌出沙中，绿波映天，穿峡而过。二是山色全红。大漠有峡已自为奇，而石又赤红，每当晨曦晚照之时，两岸峭壁危岩，就团团火焰，接地映天。三是峡中遍布石刻。刀凿斧痕，题刻满山。这是它的迷人之处。 ③自秦汉以来，榆林即为北疆要塞，红石峡天险其北，镇北台雄视其上，历代征战以此为烈。将军战罢归来，弹剑呼酒，分麾下炙，长烟落日，悲笳声声。于是便削石为纸，振河为墨，银钩铁划，直抒胸臆。个中人物，最知名者有二。 ④一是清代名臣左宗棠。清朝后期，列强瓜分中国，英、俄染指西北，左于同治五年受命陕甘总督。其时，朝中正起“海防”“塞防”之争。投降派谓塞外不毛之地，不值经营，更欲放弃新疆，任其存亡。左力排谬说，以陕督之职筹粮备饷，又领钦差之命，提兵西进，一举收复新疆，固我中华万世之基业。其用兵之时更植树千里左公柳，春风直度玉门关。他的老部下刘厚基时任榆绥总兵，就向他为红石峡求字。他即大书“榆溪胜地”。左宗棠在陕甘经营十多年，雄图大略，边情难舍。这四字虽赞榆溪，却更赞西北。观其书法，用笔沉着，结字险劲，雄踞壁上，隐隐肱股之臣，浩浩大将之风。 ⑤还有一位，是抗日名将马占山。马曾任东北边防军师长，黑河警备司令。1931年率部在黑龙江打响抗日第一枪，后受排挤，移驻西北，一腔热血，报国无门。他1941年来游此地，眼见祖国河山破碎，愤而连刻两石“还我河山”。其字笔捺沉重，深陷石中，说不尽的臣子恨、亡国痛。石峡中这类慷慨激昂文字还有许多，如“巩固山河”“威震九边”“力挽狂澜”等，皆横竖如枪戟，点撇响惊雷。 ⑥中国之大何处无峡；峡多刻石，何处无字？然红石峡正当中原大漠之分，蒙汉农牧之界。北望牛羊轻牧而白云落地，南眺稻粱初熟又绿浪接天。地老天荒，沉沉一线，地分绥陕，史接秦汉。呜呼，收南北而融古今，唯此一峡。其全长300米，南北走向，东西两岸，一川文字，满河经典。陈述边关豪情，还有写风光之秀，如“蓬莱仙岛”“塞北江南”；写地势之险，如“天限南北”“雄吞边际”；有感念地方官吏的治民之德，如“功在名山”“恩衍宗嗣”；有表达民族团结之情，如“中外一统”“蒙汉一家”等等，各种汉、满文字题刻凡200余幅。好一部刻在石壁上的地方志，一枚盖在大漠上的中国印。正是： ⑦赤壁青史，铁铸文章。大漠之魂，中华脊梁。 （选自《梁衡散文中学生读本》，有删改） 本文处处写奇，步步铺垫，围绕“奇”字，请回答下列问题： 14. 【奇景】榆林红石峡景色奇特，请结合选文简要概括。 15. 【奇人】文中提及清代名臣左宗棠和抗日名将马占山，这些内容与文中景物有什么关系？产生了怎样的效果？请结合本文相关内容分析。 16. 【奇语】本文语言颇为古雅，多用四字词、对偶句，多处押韵，体现了汉语古典美中的简洁美、对称美、神韵美等特点。请在文中任选一句，赏析其古典美。 句子：___________________________ 赏析：___________________________ 17. 【奇情】本文抒发了家国大情怀。请结合原文，谈谈你对结尾句“‘赤壁’青史，铁铸文章。大漠之魂，中华脊梁”的理解。 【答案】14. 示例：（1）榆林红石峡中沙中见河。黄沙漫漫中却有一河无首无尾涌出沙中，绿波映天，穿峡而过，奇得亮丽。（2）榆林红石峡中山色全红。每当晨曦晚照之时，两岸峭硝壁危岩，就团团火焰，接地映天，奇得热烈。（3）榆林红石峡中遍布石刻。题刻满山，奇得迷人。 15. （1）关系：作者提及清代名臣左宗棠在任陕甘总督时的雄图大略以及抗日名将马占山的爱国情怀，突出了榆林红石峡中奇特景物背后的历史、文化积淀和内在精神价值。（2）效果：由奇景到石刻再到奇人，为下文抒发对中华民族精神的赞叹之情做铺垫。给读者的阅读感受超越“观赏自然”的范畴，让文章更显壮阔美。 16. ①. 句子：示例1：每当晨曦晚照之时，两岸峭壁危岩，就团团火焰，接地映天。示例2：北望牛羊轻牧而白云落地，南眺稻粱初熟又绿浪接天。示例3：将军战罢归来，弹剑呼酒，分麾下炙，长烟落日，悲笳声声。 ②. 赏析：示例1：本句多用四字短语，且押ian韵，用简洁精练的语言生动形象地写出了红石峡在夕阳晚照时的浓郁、广阔的红，富画面感、感染力，体现了文章语言的简洁美、声韵美。示例2：本句用了对仗句，工整匀称，精炼简洁地写出了红石峡收南北而融古今的独特地理位置和历史地位，体现了文章语言的对称美，极富古典美和表现力，给读者留下深刻的印象。示例3：本句多四字短语，排列齐整，节奏鲜明，读来气势如虹，具有声韵美。表现了将士们豪迈慷慨、视死如归的气概和战场的苍凉悲壮，体现了榆林红石峡的历史和文化积淀。 17. 示例：榆林红石峡赤红的峡壁上，遍布着石刻文章，有地势之险、风光之秀、铁骨豪情、民族团结、治民之德等，见证了红石峡的历史变迁。它歌颂了历史与民族的英雄人物，将中华民族的不屈精神深深地镌刻在红石峡上。不仅有征战，还有治国平天下、天下一家的家国情怀。他们是民族的脊梁，是民族魂。 【解析】 【14题详解】 本题考查对文章信息的提取与概括能力。 由第②段“峡之奇有三”，可知答案在第②段中。根据“一是沙中见河，曰榆溪河。此大漠之地，人常以为黄沙漫漫，旱象连连。殊不见，却有一河无首无尾涌出沙中，绿波映天，穿峡而过。二是山色全红。大漠有峡已自为奇，而石又赤红，每当晨曦晚照之时，两岸峭壁危岩，就团团火焰，接地映天。三是峡中遍布石刻。刀凿斧痕，题刻满山。这是它的迷人之处”提炼作答即可，注意分条概括。 【15题详解】 本题考查引用的作用。 文中引用了左宗棠、马占山二人的事迹，“榆溪胜地”写出了左宗棠对榆溪、对西北、对祖国大好河山的赞美之情，“还我河山”写出了马占山面对国土沦丧的激愤、爱国之情。详写这两处不仅能够表现出中华儿女的爱国情怀和不屈精神，更能突出文章的主旨。同时，从写作效果上来看，这些内容有历史厚重感，不仅增添了文章的文化气息，增强可读性，还拓展和深化了文章的意境，由景到人，使读者的感受更加全面，为下文赞美中华民族的不屈精神做铺垫。 【16题详解】 本题考查句子赏析，选择印象最深的一句作答，注意突出文章语言古典美的特点。 如：“大漠有峡已自为奇，而石又赤红，每当晨曦晚照之时，两岸峭壁危岩，就团团火焰，接地映天”句式整齐，多用四字短语，画面感强，铿锵有力的语言地展现了黄昏时红石峡的美；“焰”“天”韵母相同，朗朗上口，使人感受到语言的声韵美、古典美。 又如：“地老天荒，沉沉一线，地分绥陕，史接秦汉”均为四字短语，节奏鲜明；其中，“地分绥陕，史接秦汉”运用对偶，体现了语言的对称美和古典美，生动形象地描绘出红石峡特殊的地理位置和历史地位。 【17题详解】 本题考查句子含义的理解，要结合文章内容来分析。 红石峡地处北疆要塞，有许多石刻文字，正如文章第⑥段所说“南北走向，东西两岸，一川文字，满河经典”，有陈述边关豪情的，有写风光之秀的，有写地势之险的，有感念地方官吏的治民之德的，还有表达民族团结之情的，虽然有汉文字有满文字，但都记录了红石峡的发展历史，这些石刻文字是“一部刻在石壁上的地方志”；红石峡的石刻文字还彰显了民族精神，表现了家国情怀，也抒发了作者对历史上英雄人物的赞赏，讴歌了中华民族的不屈精神和强烈的爱国主义精神，这些英雄就是“大漠之魂”，也就是民族的脊梁。 三、作文（50分） 18. 阅读下面的文字，按要求作文。 中国文化崇尚“和”，用“和”字组出的词灵活多样，如和谐、温和、亲和、和气、和睦、和平……有关“和”的思想源远流长，丰富多彩，“和”既被视为诞育万物的本原，也被看作修德养性的关键，还被认为是社会交往的准绳，更被尊奉为国家共处的原则。 请以“和”为话题，自拟题目，写一篇作文。 要求：（1）文体不限，诗歌除外；（2）不少于500字；（3）文中不得出现真实的姓名和校名。 【答案】例文： 和为贵 乌鸦与猫头鹰争巢，一时间森林中沉乱不堪，经百鸟之王调解，众鸟终得以和谐相处，从此美好，再无争端。故事简短，人类社会亦是如此，人与人之间也要和谐相处。 和谐如何？和谐让人与人之间彼此礼让，融洽相处，用沟通解决一切问题。有了和谐，求同存异成了可能，争执也都可能避免。 多年来，和谐一直是我们不懈追求的目标。从最早的刀耕火种到如今的信息时代，和谐永远离不开我们的生活。作为礼仪之邦，多少仁人志士呼唤着和谐。从陶渊明笔下的美好桃源，到如今的构建和谐社会，时代在变，不变的是对和谐的追求。在如今的社会之中，和谐更为重要，有了和谐，又怎会有医患关系紧张的局面？有了和谐又怎会有种种暴力执法？越是富足的社会，就越需要和谐。因此，社会主义核心价值观上才会有醒目的两个大字——和谐。 放眼望去，呼唤和谐的声音形成一片…… 浪潮，从叙利亚的战火到中美激烈的贸易战，不和谐的声音搅得人类难有宁日。反观历史，哪次战争不是由于缺少和谐开始的？倘若人们能放下成见，坐在一张桌边，以尽力达成共识的目标看问题，一个安宁和平的世界也就可以诞生了。因此，构建和谐的国际关系刻不容缓。 然而不和谐不是一日建立的，我们仍需在构建和谐的道路上负重前行。但我们可以促进和谐，为更早地创造和谐社会做出贡献。 要和谐，其次要平等，以平等之心待人，方能以平和之心与他人相处，如今国际争端，多半是由不平等引起的，个别国家称霸世界，恃强凌弱，限制别国发展，这是影响世界和谐，团结的第一因素。因此，平等待人可能构建和谐。 社会如森林，只有人与人之间和谐相处，避免矛盾，才能真正使社会鸟语花香，美好如初。朋友们，做开你的心灵，平等待人，为社会的和谐献出一份力吧！ 【解析】 【详解】本题考查话题作文。 （一）审题立意。结合材料可知，有关“和”的思想源远流长，丰富多彩。单单一个“和”字，涵盖的范围却非常广，比如：和谐、和平、温和、和而不同、和为贵、天时地利人和等。立意上，可大可小，可以从小处着手，例如，“和”可以指对人与人相处的和睦、家庭关系的和美、人与自然关系的和谐，也可以从个人角度逐渐上升到国家发展、社会稳定的层面，突出“和平”“和合”的作用，让文章读起来有深度、有气势。再如“和”是温和、亲和，才有了“和风细雨”“和颜悦色”；“和”是和气、和睦，才有了“和气致祥”“家和万事兴”；“和”是和谐、和平，才有了“和衷共济”“天地人和”……“和”是中国人特有的智慧与情怀，对于个人、家庭、集体乃至国家都至关重要。“温和、亲切”是对个人而言，“和气、和睦”是对人与人相处而言，“和谐、和平”是对社会、国家而言。写作时，可根据自身对于“和”的理解，结合自身经历，表达出自己对于“和”的真实感悟。 （二）构思取材。文章可以写成记叙文。通过以小见大方式，用生活中的小故事体现大道理，表达自己对“和”的认同，比如邻里之间的和睦相处，同学间的互助友爱，竞争对手间的合作共赢、家人之间的和谐幸福等。也可以写成议论文，采用总分总结构。中心论点需强调“和”的作用，如“和之美”，“和为贵”等。可以从人与人、人与自然、国与国等角度分别论述，也可以采用进行举例论证、对比论证等。再如确定中心论点为“与自然和谐相处，让生活更美好”，摆事实，讲道理，做到有理有据，以理服人。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$