预习08讲 圆的标准方程和一般方程(精讲+精练)-2024年高二数学暑假预习(人教A版2019选择性必修第一册)

2024-07-03
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第一册
年级 高二
章节 2.4圆的方程
类型 教案-讲义
知识点 圆的方程
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.22 MB
发布时间 2024-07-03
更新时间 2024-07-03
作者 温老师高中数学铺子
品牌系列 -
审核时间 2024-07-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46107806.html
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来源 学科网

内容正文:

2024年高二数学暑假预习(人教A版2019选择性必修第一册) 预习08讲 圆的标准方程和一般方程(精讲+精练) ①求圆的标准方程 ②圆的一般方程的理解 ③求圆的一般方程 ④圆的一般方程与标准方程转化 ⑤点与圆的位置关系 ⑥定点到圆上点的最值(范围)问题 一、圆的定义 平面内到定点的距离等于定长的点的集合叫作圆,定点称为圆心,定长称为圆的半径. 如图,在平面直角坐标系中,的圆心的坐标为, 半径为, 为圆上任意一点, 可用集合表示为: 二、圆的标准方程 我们把方程称为圆心为半径为的圆的标准方程. 三、圆的一般方程 对于方程(为常数),当时,方程叫做圆的一般方程. ①当时,方程表示以为圆心,以为半径的圆; ②当时,方程表示一个点 ③当时,方程不表示任何图形 说明:圆的一般式方程特点:①和前系数相等(注意相等,不一定要是1)且不为0;②没有项;③. 四、圆的一般方程与圆的标准方程的特点 圆的标准方程 圆的一般方程 方程 () 圆心 半径 五、点与圆的位置关系 1.在圆的标准方程中,判断点与圆的位置关系 判断点与:位置关系的方法: (1)几何法(优先推荐) 设到圆心的距离为,则 ①则点在外 ②则点在上 ③则点在内 (2)代数法 将点带入:方程内 ①点在外 ②点在上 ③点在内 2.在圆的一般方程中,判断点与圆的位置关系 已知点和圆的一般式方程:(), 则点与圆的位置关系: ①点在外 ②点在上 ③点在内 六、圆上的点到定点的最大、最小距离 设的方程,圆心,点是上的动点,点为平面内一点;记; ①若点在外,则; ②若点在上,则; ③若点在内,则; ①求圆的标准方程 【题型精练】 一、单选题 1.(24-25高二下·全国·期末)以为圆心,为半径的圆的方程是(   ) A. B. C. D. 2.(23-24高二下·山东烟台·阶段练习)圆心在轴上,半径为,且过点的圆的方程为(     ). A. B. C. D. 3.(23-24高二上·河北邯郸·期末)已知圆过点,则圆的标准方程是(    ) A. B. C. D. 4.(23-24高二上·山西运城·期中)已知,则外接圆的半径为(    ) A. B.2 C. D.5 5.(23-24高二下·安徽·阶段练习)已知,,圆M经过A,B两点,且圆的周长被x轴平分,则圆M的标准方程为(    ) A. B. C. D. 6.(23-24高二上·辽宁·阶段练习)若圆经过点,,且圆心在直线上,则圆的方程为(    ) A. B. C. D. ②圆的一般方程的理解 【题型精练】 一、单选题 1.(23-24高二上·福建厦门·期中)已知直线:经过圆:的圆心,则(    ) A. B. C. D. 2.(23-24高二上·江苏连云港·期中)若方程表示半径为1的圆,则(    ) A.1 B.2 C.或1 D.或2 3.(23-24高二下·上海·期中)方程表示圆的充要条件是(    ) A. B. C. D.或 ③求圆的一般方程 【题型精练】 一、单选题 1.(23-24高二上·浙江·期中)若直线与两坐标轴的交点为,则以为直径的圆的方程为(    ) A. B. C. D. 2.(22-23高二·江苏·假期作业)过坐标原点,且在x轴和y轴上的截距分别为2和3的圆的方程为(    ) A. B. C. D. 二、填空题 3.(23-24高二下·湖南邵阳·期中)过三点的圆的方程为 . 4.(23-24高二上·安徽合肥·期中)已知点,,,四点共圆,则 . 5.(23-24高二上·山东聊城·期中)与圆同圆心,且过点的圆的方程是: . 6.(23-24高二上·全国·课后作业)过直线和圆的交点且过原点的圆的方程是 . ④圆的一般方程与标准方程转化 【题型精练】 一、单选题 1.(23-24高二上·陕西汉中·期末)圆的圆心和半径分别为(    ) A. B. C. D. 2.(23-24高三上·四川·阶段练习)若方程表示圆,则的取值范围为(    ) A. B. C. D. 3.(23-24高二上·广东深圳·阶段练习)已知圆的方程为,若圆O的半径小于8,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 二、填空题 4.(23-24高二上·河南·阶段练习)圆的面积为 . 5.(23-24高二上·北京石景山·期末)已知圆的半径为3,则的值为 . 6.(23-24高二上·浙江宁波·期末)已知圆C的方程为,则圆C的半径为 . ⑤点与圆的位置关系 【题型精练】 一、单选题 1.(23-24高二上·北京顺义·期中)已知圆的方程为,则点在(    ) A.圆内 B.圆上 C.圆外 D.不确定 2.(23-24高二上·广东惠州·期中)点与圆的位置关系为(    ) A.点在圆外 B.点在圆内 C.点在圆上 D.与m的值无关 3.(2024·河北沧州·二模)若点在圆(为常数)外,则实数的取值范围为(    ) A. B. C. D. 4.(23-24高二上·重庆·期中)若点在圆外,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 5.(22-23高二上·全国·课后作业)若点在圆的内部,则a的取值范围是(  ). A. B. C. D. ⑥定点到圆上点的最值(范围)问题 【题型精练】 一、单选题 1.(23-24高三上·河南驻马店·期末)若点是圆:上一点,则的最小值为(    ) A.2 B.4 C.6 D.8 2.(23-24高二上·山西长治·期末)已知圆的半径为1,以点为圆心,若圆上的点到原点的距离的最大值为7,则实数的值是(    ) A. B. C. D. 3.(23-24高二上·福建福州·期末)直线过定点Q,若为圆上任意一点,则的最大值为(    ) A.1 B.3 C.4 D.2 二、填空题 4.(23-24高二上·江苏盐城·期末)若实数满足,则的最大值是 . 5.(23-24高二上·辽宁鞍山·期中)若点在圆上,则的最小值为 . 6.(23-24高二上·北京丰台·期中)已知点为圆上一点,记为点到直线的距离.当变化时,的最大值为 . 1 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024年高二数学暑假预习(人教A版2019选择性必修第一册) 预习08讲 圆的标准方程和一般方程(精讲+精练) ①求圆的标准方程 ②圆的一般方程的理解 ③求圆的一般方程 ④圆的一般方程与标准方程转化 ⑤点与圆的位置关系 ⑥定点到圆上点的最值(范围)问题 一、圆的定义 平面内到定点的距离等于定长的点的集合叫作圆,定点称为圆心,定长称为圆的半径. 如图,在平面直角坐标系中,的圆心的坐标为, 半径为, 为圆上任意一点, 可用集合表示为: 二、圆的标准方程 我们把方程称为圆心为半径为的圆的标准方程. 三、圆的一般方程 对于方程(为常数),当时,方程叫做圆的一般方程. ①当时,方程表示以为圆心,以为半径的圆; ②当时,方程表示一个点 ③当时,方程不表示任何图形 说明:圆的一般式方程特点:①和前系数相等(注意相等,不一定要是1)且不为0;②没有项;③. 四、圆的一般方程与圆的标准方程的特点 圆的标准方程 圆的一般方程 方程 () 圆心 半径 五、点与圆的位置关系 1.在圆的标准方程中,判断点与圆的位置关系 判断点与:位置关系的方法: (1)几何法(优先推荐) 设到圆心的距离为,则 ①则点在外 ②则点在上 ③则点在内 (2)代数法 将点带入:方程内 ①点在外 ②点在上 ③点在内 2.在圆的一般方程中,判断点与圆的位置关系 已知点和圆的一般式方程:(), 则点与圆的位置关系: ①点在外 ②点在上 ③点在内 六、圆上的点到定点的最大、最小距离 设的方程,圆心,点是上的动点,点为平面内一点;记; ①若点在外,则; ②若点在上,则; ③若点在内,则; ①求圆的标准方程 【题型精练】 一、单选题 1.(24-25高二下·全国·期末)以为圆心,为半径的圆的方程是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据圆的标准方程写出答案 【详解】根据圆的标准方程可写出, 故选:A. 2.(23-24高二下·山东烟台·阶段练习)圆心在轴上,半径为,且过点的圆的方程为(     ). A. B. C. D. 【答案】D 【分析】设圆心为,则圆的方程为,再根据圆过点,求出的值,即可得解. 【详解】依题意设圆心为,则圆的方程为, 又,解得,所以圆的方程为. 故选:D 3.(23-24高二上·河北邯郸·期末)已知圆过点,则圆的标准方程是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】由题意可得圆心,半径,即可得圆的标准方程. 【详解】由在圆上,故圆心在直线上, 由在圆上,故圆心在直线上, 即圆心,半径, 故方程为. 故选:A. 4.(23-24高二上·山西运城·期中)已知,则外接圆的半径为(    ) A. B.2 C. D.5 【答案】A 【分析】求和的垂直平分线方程,然后解方程组可得圆心,然后可解. 【详解】依题意可得,线段的垂直平分线方程为, 又的中点为,直线的斜率, 所以线段的垂直平分线斜率为,得方程为,即, 解方程组得,即圆心坐标为, 所以半径. 故选:A    5.(23-24高二下·安徽·阶段练习)已知,,圆M经过A,B两点,且圆的周长被x轴平分,则圆M的标准方程为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】求出线段的中垂线,求得与轴的交点即为圆心坐标,进而求得圆的方程. 【详解】由题意,,中点为, 所以线段的中垂线为,令得, 所以,半径,所以圆M的标准方程为. 故选:B. 6.(23-24高二上·辽宁·阶段练习)若圆经过点,,且圆心在直线上,则圆的方程为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】用待定系数法设出圆的标准方程,结合题意计算即可得. 【详解】设该圆方程为, 则圆心为,有, 将点,代入, 有,化简得, 两式相减得,即有,则, , 故该圆方程为. 故选:B. ②圆的一般方程的理解 【题型精练】 一、单选题 1.(23-24高二上·福建厦门·期中)已知直线:经过圆:的圆心,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】由圆的普通方程找出圆心代入直线方程中即可. 【详解】因为圆:的为:, 直线:经过圆心, 所以有, 此时圆的方程为,,符合题意, 故选:A. 2.(23-24高二上·江苏连云港·期中)若方程表示半径为1的圆,则(    ) A.1 B.2 C.或1 D.或2 【答案】D 【分析】利用题给条件列出关于m的方程,解之即可求得m的值. 【详解】由方程表示半径为1的圆, 可得,解之得, 故选:D 3.(23-24高二下·上海·期中)方程表示圆的充要条件是(    ) A. B. C. D.或 【答案】D 【分析】根据圆的一般式方程的充要条件为,代入运算求解即可. 【详解】由题意可得:,解得或, 所以方程表示圆的充要条件是或. 故选:D. ③求圆的一般方程 【题型精练】 一、单选题 1.(23-24高二上·浙江·期中)若直线与两坐标轴的交点为,则以为直径的圆的方程为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据点坐标写出以为直径的圆的方程即可. 【详解】直线与两坐标轴的交点为, 则, 则以为直径的圆半径为,圆心即为中点坐标为, 所以以为直径的圆的方程为, 化简得:. 故选:A 2.(22-23高二·江苏·假期作业)过坐标原点,且在x轴和y轴上的截距分别为2和3的圆的方程为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】利用待定系数法设出圆的一般方程,将三个点的坐标代入得到方程组,求出圆的方程. 【详解】设圆的方程为, 由题意知,圆过点,和, 所以,解得, 所以所求圆的方程为. 故选:A 二、填空题 3.(23-24高二下·湖南邵阳·期中)过三点的圆的方程为 . 【答案】(或者写成) 【分析】待定系数法求出圆的方程. 【详解】设圆的方程为, 将代入得, ,解得, 故圆的方程为. 故答案为: 4.(23-24高二上·安徽合肥·期中)已知点,,,四点共圆,则 . 【答案】1 【分析】设出圆的一般方程,带入,,坐标,求出圆的方程,再带入点求出答案. 【详解】设过,,的圆的方程为,, 则, 解得, 所以过,,的圆的方程为, 又点在此圆上, 所以, 即, 所以, 故答案为:1 5.(23-24高二上·山东聊城·期中)与圆同圆心,且过点的圆的方程是: . 【答案】 【分析】设所求方程为,然后代入点即可求解. 【详解】设所求圆的一般式方程为, 代入点,可得,解得, 所以,所求圆的方程为. 6.(23-24高二上·全国·课后作业)过直线和圆的交点且过原点的圆的方程是 . 【答案】 【分析】 先将所求圆的方程设为,再根据所求圆过原点,将代入方程解出,即可得到圆的方程. 【详解】设所求圆的方程为, 因为过直线和圆的交点的圆过原点, 所以可得,解得, 将代入所设方程并化简可得所求圆的方程为:. 故答案为:. ④圆的一般方程与标准方程转化 【题型精练】 一、单选题 1.(23-24高二上·陕西汉中·期末)圆的圆心和半径分别为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】将圆的一般方程化为标准方程求圆心与半径即可. 【详解】由,所以圆心和半径分别为. 故选:D 2.(23-24高三上·四川·阶段练习)若方程表示圆,则的取值范围为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】运用圆的标准方程即可求解 【详解】方程表示圆, 则, 解得,即的取值范围为. 故选:A. 3.(23-24高二上·广东深圳·阶段练习)已知圆的方程为,若圆O的半径小于8,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】将圆的一般方程转化为标准方程,从而得到关于的不等式,解之即可得解. 【详解】因为圆的方程为, 所以圆的标准方程为, 故,解得或, 所以的取值范围为. 故选:D. 二、填空题 4.(23-24高二上·河南·阶段练习)圆的面积为 . 【答案】 【分析】把圆的一般方程化为标准方程,可得圆的半径,由此可得圆的面积. 【详解】圆的方程可化为,所以圆的半径,则圆的面积为. 故答案为:. 5.(23-24高二上·北京石景山·期末)已知圆的半径为3,则的值为 . 【答案】 【分析】首先将圆的一般方程,写成标准方程,再利用半径为3,即可求解. 【详解】圆的一般方程写成标准方程为, 由圆的半径为可知,,得. 故答案为: 6.(23-24高二上·浙江宁波·期末)已知圆C的方程为,则圆C的半径为 . 【答案】 【分析】将一般式转化为标准式即可求解半径. 【详解】由可得, 所以半径为, 故答案为: ⑤点与圆的位置关系 【题型精练】 一、单选题 1.(23-24高二上·北京顺义·期中)已知圆的方程为,则点在(    ) A.圆内 B.圆上 C.圆外 D.不确定 【答案】C 【分析】根据该点到圆心的距离与圆的半径进行比较即可. 【详解】圆心为,半径为, 因为, 所以在圆外, 故选:C 2.(23-24高二上·广东惠州·期中)点与圆的位置关系为(    ) A.点在圆外 B.点在圆内 C.点在圆上 D.与m的值无关 【答案】A 【分析】将点的坐标代入圆的方程即可判断得到结果. 【详解】, 在圆外, 故选:A. 3.(2024·河北沧州·二模)若点在圆(为常数)外,则实数的取值范围为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】由点在圆外代入圆的方程可得,再由圆的一般方程中可得,最后求交集即可. 【详解】由题意知, 故, 又由圆的一般方程, 可得,即, 即或, 所以实数的范围为. 故选:C. 4.(23-24高二上·重庆·期中)若点在圆外,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据圆的方程可得圆心和半径,结合点与圆的位置关系分析求解. 【详解】由题意可知:圆的圆心,半径, 若点在圆外,则, 解得或,所以实数的取值范围是. 故选:C. 5.(22-23高二上·全国·课后作业)若点在圆的内部,则a的取值范围是(  ). A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据题意,将点的坐标代入圆的方程计算,即可得到结果. 【详解】由题可知,半径,所以,把点代入方程, 则,解得,所以故a的取值范围是. 故选:D ⑥定点到圆上点的最值(范围)问题 【题型精练】 一、单选题 1.(23-24高三上·河南驻马店·期末)若点是圆:上一点,则的最小值为(    ) A.2 B.4 C.6 D.8 【答案】B 【分析】根据圆外一定点到圆上一点距离的平方的几何意义进行求解即可. 【详解】圆:可化为 表示点到点的距离的平方, 因为, 所以的最小值为. 故选:B. 2.(23-24高二上·山西长治·期末)已知圆的半径为1,以点为圆心,若圆上的点到原点的距离的最大值为7,则实数的值是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】设为圆上的点,则,从而求出的最大值,进而确定的值. 【详解】设为圆上的点,则. 因为. 故选:A 3.(23-24高二上·福建福州·期末)直线过定点Q,若为圆上任意一点,则的最大值为(    ) A.1 B.3 C.4 D.2 【答案】B 【分析】求出直线定点坐标、圆心坐标、半径,再由点与圆的圆心之间的距离加半径求解 【详解】由,得, 所以直线过定点, 由,知圆心坐标,半径为2, 所以到圆心的距离为,则在圆内, 则的最大值为, 故选:B 二、填空题 4.(23-24高二上·江苏盐城·期末)若实数满足,则的最大值是 . 【答案】/ 【分析】利用两点间距离几何意义求解最值. 【详解】设点,由实数满足可得: 点在以原点为圆心,以为半径的圆上, 设点,则的几何意义为动点到定点的距离, 由,则点在圆外, 结合图形可知,. 的最大值是. 故答案为:.    5.(23-24高二上·辽宁鞍山·期中)若点在圆上,则的最小值为 . 【答案】 【分析】利用表示点与点的距离的平方,求出圆心与点的距离为,可求得最小距离,继而可求得所求. 【详解】因为,化为, 圆心为,半径为, 又表示点与点的距离的平方, 圆心与点的距离为, 所以点与点的距离的最小值为, 故的最小值为, 故答案为:. 6.(23-24高二上·北京丰台·期中)已知点为圆上一点,记为点到直线的距离.当变化时,的最大值为 . 【答案】3 【分析】根据直线方程,求得该直线的定点,利用点到过定点直线以及点到圆上点距离的性质,可得答案. 【详解】由直线方程,则该直线过定点, 易知圆上任意定点到该直线的最大距离就是该点到的距离, 由圆的方程,则其圆心为,半径为, 点到圆上点的最大距离为. 故答案为:. 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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