湖南省邵阳市隆回县2023-2024学年七年级下学期7月期末道德与法治试题

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2024-07-03
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 湖南省
地区(市) 邵阳市
地区(区县) 隆回县
文件格式 ZIP
文件大小 1.23 MB
发布时间 2024-07-03
更新时间 2024-07-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-03
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来源 学科网

内容正文:

2024年上学期七年级期末检测试题卷 1. 精绪是一种域合夜现出来的生现和心题状,最常无的本点 A.再:怒、哀、乐 B.喜.惧.哀 C真:必、哀期 道德与法治 D.哀、例、5.想 3. 2023年3月12日,收等17部门合印发《会面加孩改进新到时代学生心健表工作专 : 打动计划(20232025第)3,或求中小学线合担关现程是并心理健度数育,根持心连缺度. 育少年夏 上.学择试分试题卷签题卡两分,满分为100分: ①校配合,时笑注学生的心理动来 2. 诸你海自已的姓名、准考过号权关信意按要求填法益答题卡上: 控线,持极乐的自好心声 3. 这你次答题卡上作答,做在本认题卷上的答妻无题。 兴心.遇问时寻 ④熟生活,有人生标和社会看枉感 一.选择题(主下析各小题的四个选项本,只有一个最符合题意,每题3分,共60分) A. 1 ① c. 1. 期是人一生中身体及育的或要时期,这一时期,我们的身体变化主要表现 n. 9. 情感没族者人们对人,对事物的度,下到整体现家国情环的诗句是 ①身体外形的变化 ②社机能的成熟 ①王定中题日,家无忘告乃数 ③内部官的完晋 ④盾心理产在 ②沙百故存金甲,不愁些终不近 ,①0 B. C. ① D.④ 2. 2024年2共21日上午,第45延是回县青少年技创新大作品评市在降候是青少年校外教育 ③桃花潭水湿平尺,不及汪伦送我 活动中心行,青少年要填创造力,现要 ④人生自进无死,取停心汗青 1. C. A. 课本如证 B. 一追 D.④ C. 不排权戚 D. 与社含实& 0. 作为中学生,在今的学习,生话中,为终正能是,视们应这到 ③热心会盐,社会 3. 在分配劳动任各站,老能整让女生排桌排,扫地,面让要生虚,运新书。老野达 ②不顾安,见文势为 ③为星自.护环境 ④孝父母,团问学 A. B.① C. A. 正确:勇学力气文,不柏苦 1. 帽说。老幅对将则女学不士平等 1. 雪说,“一请水只有放这大海里才永进不会干涯,一个人只有伤起自已和事业脸合 D. C. 正确,要女生各有祝熟初不足 D. 三确,支力气小:月轻活乱 4. 在与异性变往的过段中,我们会对异性产生孩的感,对这情感分析正确的是 一起时极才有力益,“这说呢 这吐的感情就是受情 A. 个人的力最是分阶的,担在集佳中汇聚,拨会老得强大 ②这是一种的心理现象 B. 体的联选疫越高,个体感知到的集体温暖造越多 ③面对这神驱转的情感。我要植重对技,阻处现 C. 体荣是或达共好斗结 ②这种感升不是受情,是青春期成长中的一心荫动 D. 个人的力是是有限的,无造标不会影喻体的力效 A.① B: C.①④ D. 12.法国作家巴此亲没过,个性和整修跳合起来,人会失去个性,相反,只有在中,个性才超 5.“天生我材必有用,千会澈厚还复来。交事牛且为乐,会一次三百杯,“启示我们 得高度的觉醒和完善,在集体中发暖个整,我们要到 A. 坚持个性孰己是 稳游度白临的生话态是 ②题向立自强,绝不良诱惑 C. 不加活动 B. 只看到白已的化点,视听人的长是 白抗有助于次魁困难和排折 易题,变健得及时乐 D. 把视机,使白已的个性不新丰言 A. 0 n.③ C.①③ D. 3. 下到行为涵子正确处理个人量恶与集修摇断的是 6. 列言句有助子我们达到”七境的是 A. 因为个人的喜好,在学校不字校服 ①如以小面之,以善小改不为 B. 因熟辛苦,以各神理由请数 先天下之忧,后无下之西好 C. 国为参加学校大扫除,取与友会 叫舞,见不泪内白者也 D. 因为不受的束,参如学拉鼓球队 ②日其.初之,无加勃 34. 某校七年级(3)班季生封定了题领格声:“进斑一封.(3)班是我的:出张一步,我是(3) A. p. ② B ① C. ① 班的.句言要求全题同学 ①日为和习 ②过立上人查泪 七年境与 第1页(共4突 七年甚选与 页(共4耳) . 白觉护荣 ②中有集体,坚芬主义 A. m B. ① c. ①④ 二、阅读材料,答问题(共4个小题,40分) D. 13. 英国次细的格说过,无日标的努力,有加在略中远是,这句话告诚我们,要使体有团匙 21.(9)小,株点起床,这到!”小虎从墙梦中,一看来,七点多了:她对妈娘 的不动力必刻有 一:“的,也不早点呵我!今天要考试,家挥我都运到了一”小成着自来快速 A. 结的班 没学校,夜梳清路一个红跳订路口,看到没有来通行,于是闻了红打:考试中,有一个如识点超 n. 状秀的任 C 题国 不起来,小虎耳挽,别非向边洞学的试了一球.. D. 共同的景 如方整有所不为,我们始何吸小的教议,到行已有量 16.204年新山吐团标赛女决赛中,中国女在一度大比分1-2落后的情况下地反击,凭 外形的2分和陈梦的鼓,大比分3-2送战牲日本,。涉说队是们拼了全 ,真正感受到团风的力量,上团队忘诞力量,要每个度员 达一辑 ②工协作 才能 l. C.。 政喜个人阿益 A. { D. 17. 2094年3月20日发的这的夜书论过到,203每是要到落实的二十大神题之年。 22.(14分)心,心宽体,气看游鼓,积劳成死,这点语都是说情和人之满的头 更是因家的理发生深基析、全面法为取得是成致的一年。“全面迷依法治院的目 系.请站是一挽双刃制,和板的情键有利于力的发果,消极精拟制智方水本提高,控制好清时 对子每一个人来说都不是小问题。 A. 建设中国特色社会文法治体系,建设社会主文法的国 (1)结合材料和学知识分析,为什么“掉刻好情对于每一个人来设都不是小闻题74列个 B. 导立法、格执话、公正法。全民话 方im即可)(6分) C. 实现社会主文现代化和中已的大复死 (2)请列阳点调控的为达.(3分) D. 将建因家治现体系和治流力现代化 ,数们时,给的看死和听死不少桑是承,加法现定,止验品一兴 全止殿,这反危达劲,可见 ①让与现行的生活见相哭 了排一定会有良好的社会秩序 苦来规阳诞想 23.(0分)七年(1)块有三个同成立了学习趣小阻,他们互帮互路,成结凝高级快。 上许们严验和做法。 c维护会其杜,是们的护神 在现奖生逐中,起点有一美小群体,他们互个提学成沟一哥们几”在枝屋,地们形形不 A① C. p. 离,认为只有讲支气”,青为朋友“渴励插乃“才是真三的眠发:地们不分者红息,为也是积掩误 192045是4日,有死印发《关于开展基数规答理年的逐,现 的直码说做话,为友报我而跳脚,排群体外的同,经常一起达到,一起流深就减, 一条画单上,式中第4条视定,严禁的内爱生多款少,以孤凌码,以大小等生意 起祝规起。 行为,或救的滩视,线生鼓凌行为,短按回散凌,来人应 结合封料和所学知说,该谈对集体中的不群修别喻的认现。 ①人。上下学结好 ②是立控度,开涵育法活动 ①不烧财物,出物品到校 安正,及时护白己 A.① n. c. D. 2.(1)《关于过一严格现识止水点人这海游的遗加》指由, 20. ,达起.“不行为可发为法祀。下列这这与之道含的道一的 &行之赴,新网络游或全是仅可在周,两占,周目和法文节假日目20时里21时未成年 人提法1小用络游域服务,其他时简均不得以任何形式向来成年人提法问游戏服务。 :太苦 ②短之:凌干之是 料主要体现了对永域年人护的一道助线?现国还构筑了哪些的线护来现年人的合法 ③中法,达日目她 一趾之疾,七尺之 裁? A. B.① C. D. 七年晶 喜3归(共4页) 七与法 4责(4]2024年上学期七年级期末检测 道德与法治参考答案 一、选择题(每题 3分,共 60分) 1~5 ADCDC 6~10 CCDBC 11~15 ADCDD 16~20 AACCB 二、阅读材料,回答问题(共 4个小题,40分) 21.(9分) ①要知廉耻,懂荣辱,有所为,有所不为;②要有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力;③要 树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做;④需要我们磨砺意志,杜绝 不良诱惑,不断增强自控力。(每点 3分,不超过 9分) (其他答案只要言之有理可酌情给分) 22.(14分) (1)(6分)①人与人之间的情绪会相互感染。即使没有语言的交流,一个人的表情、声调、 姿态和动作所表达的情绪,也会影响周围的人;②情绪的表达不仅与自己的身心健康有关,而且关 乎人际交往;③良好的情绪让我们享受喜悦和快乐,让我们的青春生活更加美好;④控制不好情绪 会产生消极影响,会使人无精打采,萎靡不振,降低人的自控能力和活动效率,甚至做出一些令自 己后悔甚至违法的事情。(每点 3分,不超过 6分) (2)(8分)改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。(每点 2分,共 8分) (其他答案只要言之有理可酌情给分) 23.(9分) ①在小群体中,成员彼此相互接纳,相互欣赏,找到自己的位置,体验归属感和安全感。②在 小群体中,我们与同伴更容易相互理解、沟通,在与同伴的交往中学习交往,在与同伴的互学共进 中增长才干。③当小群体的节奏融入集体生活的旋律时,小群体成员就能感受到集体生活的美好, 更愿意参与集体的建设。④当小群体不能很好地融入集体生活时,其成员就会与小群体之外的其他 同学产生矛盾和冲突,甚至与集体的共同要求产生矛盾和冲突。(每点 3分,不超过 9分) (其他答案只要言之有理可酌情给分) 24.(8分) 体现:网络保护;(2分) 还有:家庭保护、学校保护、社会保护、政府保护和司法保护。(3项即可给 6分)

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