精品解析：2026年内蒙古通辽市科尔沁区通辽第五中学模拟预测道德与法治试题

2026年内蒙古通辽市科尔沁区通辽第五中学模拟预测 道德与法治试题 注意事项： 1．道德与法治试卷共4页，满分50分。 2．作答时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 3．考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 在社会生活中，情感是人最基本的精神需求。下列选项属于正面情感体验的是（ ） A. 抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁 B. 出师未捷身先死，长使英雄泪满襟 C. 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还 D. 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁 2. 随着中考的日益临近，许多班级会在教室醒目位置上设计一个中考倒计时牌。不少学生说，每天看到倒计时牌，真切感受到中考一天天逼近，心理压力很大，倍感焦虑。你应该对这些同学说（ ） A. 这是激发潜力的有效方式，压力越大，进步越大 B. 这有利于锻炼心理承受力，保证中考稳定发挥 C. 每天给自己积极的心理暗示，就能消除考试焦虑 D. 要正确对待心理压力，善于把压力转化为动力 3. 中车首席技能专家刘家建，为攻克动车齿轮箱噪声难题，夜以继日反复测试，最终将噪声降至国际标准以下；航天特级技师王曙群，三十年如一日钻研飞船对接机构装配，将误差控制在微米级，成就了中国航天的“太空之吻”。这些大国工匠的卓越成就告诉我们（ ） ①劳动创造价值，实干成就业绩 ②职业有分工，身份有贵贱 ③平凡岗位也能铸就非凡的人生 ④个人奋斗是实现人生价值的唯一条件 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 深圳中学生小深参加了学校与新疆喀什结对学校的“云端科创营”，与维吾尔族同学组队，共同设计一款帮助葡萄晾晒的节能烘干装置。通过反复视频连线、翻译软件辅助和两地老师的指导，他们克服了语言和技术障碍，模型最终在喀什的校园里成功试用。她在分享会上说：“我收获的不只是一个科创作品，更真切体会到什么是‘心手相连、亲如一家’，什么是‘共同奋斗的梦想家园’。”小深的经历主要体现了（ ） A. 民族团结促进创新发展 B. 青少年应养成崇尚科学、勇于探索的良好品质 C. 跨地域交流有助于增进民族情感 D. 不同地区之间的发展差距仍然显著 5. 下面是小梅同学的几个生活片段，其中有待改正的是（ ） 片段一：针对未成年人的网络诈骗时有发生，为避免落入骗局，小梅制作了防骗攻略。 片段二：国外旅行途中，惊喜地发现了感兴趣的动物标本，便将其买下带回。 片段三：发现煤气泄露，立即关掉室内电器同时拨打119。 片段四：发现隔壁班同学嘲笑小鹏的方言口音，推动组织方言文化主题班会。 A. 片段一和片段二 B. 片段一和片段四 C. 片段二和片段三 D. 片段三和片段四 6. 汉语，是历经数千年淬炼的文化瑰宝。从《诗经》的“蒹葭苍苍”到唐诗宋词的璀璨华章，其魅力在于“言有尽而意无穷”的丰富层次和深厚底蕴。但当下网络热梗被大量制造、消费，且不分场合、情境使用，逐渐侵蚀语言的丰富性。为此，中学生应（ ） ①杜绝使用网络热梗，警惕语言文化消解 ②阅读经典文化著作，领悟汉语博大精深 ③加强网络平台监管，营造清朗网络空间 ④抵制低俗网络烂梗，规范使用语言文字 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 7. 社区是我们共同生活的家园。作为“阳光街道”的“社区观察员”，你发现该社区在推进“美丽家园”改造中存在以下问题： ①电动自行车进楼道充电屡禁不止 ②加装电梯协商陷入僵局 ③宣传栏信息滞后，居民参与不足 ④新旧小区居民对公共空间规划意见不一 对这些问题的解决方案认识正确的是（ ） A. 公民缺少一个直接行使国家权力的渠道 B. 可推动建立常态化的“阳光议事会”议事活动，保证人民当家作主 C. 强化行政强制手段，确保社区管理秩序 D. 居委会听取各方意见，集中民智，促进民主监督 8. 下列对社会“微镜头”的点评，对应正确的是（ ） 选项 微镜头 点评 A 小东在刊物上发表连载小说 享有姓名权 B 小林在毕业前夕被评为优秀毕业生 享有荣誉权 C 小言大学期间自愿报名参军 享有服兵役的权利 D 小琪因学习优异获得国家奖学金 享有物质帮助权 A. A B. B C. C D. D 9. 内蒙古某市建立了“民族团结议事会”制度，当地多个世居民族平等参与议事，协商解决生产生活中的各类事务；大家携手发展特色产业，共同建设美好家园。这折射出（ ） A. 民族地区制度的创新发展 B. 加强和巩固民族团结，促进区域协调发展 C. 平等团结互助和谐的社会主义民族关系 D. 各民族共同繁荣是民族团结的物质基础 10. 国家主席习近平多次提及“同球共济”精神，诠释了人类命运共同体理念。下面不符合这一精神的是（ ） A. 2025年10月，中国海警依法在南海相关海域对非法闯入我国管辖水域的外国船只实施驱离，坚决维护国家主权和海洋权益。 B. 2025年10月，由中国企业承建的圭亚那新德梅拉拉河大桥正式通车，这座“一带一路”里程碑项目被誉为连接当地商业与民众的“生命线”，并为当地创造了上千个就业岗位。 C. 2025年11月，中国通过全球发展和南南合作基金，支持联合国世界粮食计划署向赞比亚受旱灾影响的社区采购并发放超过5600吨玉米，为18.8万弱势群体提供紧急粮食援助。 D. 2025年11月，在武汉举办的“中非创新合作与发展论坛”上，中—坦疾病预防和公共卫生联合实验室等39个项目集中签约，旨在共同推动适合非洲疾病谱的关键医药技术转化应用。 二、非选择题（共4小题，共30分） 11. 阅读材料，回答问题。 内蒙古某市近年来对烟花爆竹实行“禁燃令”，但部分居民反映春节年味变淡，传统习俗难以延续。2026年春节期间，该市拟在部分区域试点“限时、限地、限品种”燃放政策，引发群众热议。有居民认为：“燃放烟花爆竹是传统文化的重要组成部分，不应以‘环保’或‘安全’为由完全禁止，政府应放开限制，让群众过个有年味的春节。” 同学们围绕这一观点展开讨论。请结合材料，运用所学知识，对该观点进行评析。 12. 新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》已于2026年1月1日起施行。这是该法实施近20年来的首次“大修”，以下是部分亮点： 亮点一 党的领导法治化 治安管理处罚法在第二条明确规定：“治安管理工作坚持中国共产党的领导，坚持综合治理。”这一条款将党的领导从政策层面提升到法律层面。治安管理工作不仅是公安机关的职责，更需要在各级党委的统一领导下，各部门、各单位协调一致，齐抓共管。 亮点二 执法理念从惩处到溯源 “他先动手打我的，凭什么连我一起罚？”过去，不少因民间纠纷引发的打斗案件中，“谁先动手”往往是警方处置的核心判定依据。新法要求民警出警后，不仅要固定“动手先后”“伤情后果”等表面证据，更要深入核查纠纷起因、双方过错程度、是否存在挑衅行为、侵害是否持续等核心事实。 亮点三 守法不分长幼 70周岁以上老人若违反治安管理行为“情节严重、影响恶劣”，或一年内两次以上违法的，将依法执行行政拘留。同时，未成年人违反治安管理的，虽有特殊保护，但校园欺凌、故意伤害等行为仍需承担责任，符合条件的也可执行拘留。 结合材料，请从“法治建设与社会治理”角度，简述新修订的治安管理处罚法对推进国家治理现代化的重要意义。 13. 某校计划围绕“亮丽内蒙古”制作系列短视频，请你担任策划人。 ①站在“黄河”看内蒙古 黄河内蒙古段流经乌海、巴彦淖尔等地，其中河套灌区被誉为“塞外粮仓”。近年来，沿黄地区推进生态保护与高质量发展，实施水土保持、节水灌溉等工程，让母亲河焕发新生。这里不仅孕育了丰富的农耕文明，也见证了蒙汉等各民族共同开发建设、团结互助的故事，成为人与自然和谐共生的生动写照。 ②站在“草原”看内蒙古 呼伦贝尔草原是世界四大草原之一，绿波荡漾，牛羊成群，“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的古老诗歌在此成为现实。牧区推行草畜平衡、生态奖补等政策，发展生态旅游与绿色畜牧，实现草原增绿、牧业增效、牧民增收，书写着新时代的“草原牧歌”。 ③站在“元上都”看内蒙古 元上都遗址位于内蒙古锡林郭勒盟正蓝旗，是草原丝绸之路的重要节点，见证了中华多民族交往交流交融的历史。如今，这里通过遗址保护、文化展览与研学活动，向世界展示草原文化的深厚底蕴，搭建起连接历史与未来、民族与世界的文明对话之桥。 ④站在“博览会”看内蒙古 内蒙古绿色农畜产品博览会上，锡林郭勒的羊肉、乌兰察布的燕麦、阿拉善的驼奶等优质特色产品琳琅满目。博览会不仅助力“蒙字号”产品走向全国、走向世界，也推动农牧业与现代市场对接，展示出内蒙古高质量发展的勃勃生机与开放姿态。 （1）选择素材：从上述四个素材中，任选两个作为同一集视频的内容。 （2）阐述理由：结合所学知识，说明这样组合的合理性。 （3）设计标语：为该集视频设计一句朗朗上口的宣传语，呼吁同学们关注视频主题。 14. 为引导同学们深入体会国家发展脉络，激发投身民族复兴的责任感，某中学组织开展了以“筑梦强国路·青春勇担当”为主题的系列教育活动。请你积极参与，完成以下任务。 体会发展脉络 标题 富强奋进 民主新篇 文明之花 和谐乐章 美丽家园 内容节选 （1）该校策划了新时代发展成就展，展览分为五个单元。请你为“文明之花”单元补充相应的成就。（文字叙述。） 探寻成就密码 从风驰电掣的高铁到日新月异的AI，从微观世界的基因密码到浩瀚宇宙的逐梦探索，一系列标志性成果接踵而至，一场场科技变革深刻演进。 推进乡村全面振兴，为亿万农民描绘了一幅富春山居图，让中国人的饭碗牢牢端在自己手中有了新底气，让农民世代居住的绿水青山变成金山银山有了新希望。 民营经济促进法正式出台，配套政策持续完善，为民营企业发展营造公平高效的市场环境。要素市场化配置综合改革试点扩围至10个地区，土地、劳动力、资本、技术等要素流动更加符合市场规律，必将推动我国生产率提升。海南自由贸易港全岛封关运作是2025年度对外开放的里程碑事件。 （2）请根据这组文字，解读中国呈现富强奋进的“密码”。 担当复兴使命 活动的最后，请你规划自己的未来。有同学在分享中说：“追梦的道路从不平坦，但拼搏的青春自带光芒。学习先进、为国为民扛起责任，并非遥不可及的誓言，它就藏在日常的每一次坚持、每一回挑战中——在解不出的难题前不退缩，在陌生的实践领域敢尝试，在挫折来袭时依然选择向前。” （3）请你结合自身实际，树立目标，并列举可能遇到的具体困难与挑战，同时给出你的应对思路。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年内蒙古通辽市科尔沁区通辽第五中学模拟预测 道德与法治试题 注意事项： 1．道德与法治试卷共4页，满分50分。 2．作答时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 3．考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 在社会生活中，情感是人最基本的精神需求。下列选项属于正面情感体验的是（ ） A. 抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁 B. 出师未捷身先死，长使英雄泪满襟 C. 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还 D. 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁 【答案】C 【解析】 【详解】A：“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”体现了愁苦、无奈的心理，属于负面情感体验，故 A 不符合题意； B：“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”体现了遗憾、悲伤的心理，属于负面情感体验，故 B 不符合题意； C：“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”体现了保家卫国的豪情壮志，属于正面情感体验，故 C 符合题意； D：“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”体现了惶恐、孤苦的心理，属于负面情感体验，故 D 不符合题意。 2. 随着中考的日益临近，许多班级会在教室醒目位置上设计一个中考倒计时牌。不少学生说，每天看到倒计时牌，真切感受到中考一天天逼近，心理压力很大，倍感焦虑。你应该对这些同学说（ ） A. 这是激发潜力的有效方式，压力越大，进步越大 B. 这有利于锻炼心理承受力，保证中考稳定发挥 C. 每天给自己积极的心理暗示，就能消除考试焦虑 D. 要正确对待心理压力，善于把压力转化为动力 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查如何正确认识学习压力。 D：学习压力的出现是一种正常现象，我们无法逃避，只能正确对待，将压力转换为动力，故D符合题意； A：压力越大，进步不一定越大，故A说法错误； B：随着压力的日益增大，个人的心理承受能力也会到达极限，进而影响自己在考试中的发挥，故B说法错误； C：消除的说法错误，故C说法错误； 故本题选D。 3. 中车首席技能专家刘家建，为攻克动车齿轮箱噪声难题，夜以继日反复测试，最终将噪声降至国际标准以下；航天特级技师王曙群，三十年如一日钻研飞船对接机构装配，将误差控制在微米级，成就了中国航天的“太空之吻”。这些大国工匠的卓越成就告诉我们（ ） ①劳动创造价值，实干成就业绩 ②职业有分工，身份有贵贱 ③平凡岗位也能铸就非凡的人生 ④个人奋斗是实现人生价值的唯一条件 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：题干中大国工匠通过辛勤劳动攻克技术难题，体现了劳动创造价值，实干成就业绩，故①说法符合题意； ②：职业只有分工不同，没有贵贱之分，任何职业都值得尊重，故②说法错误； ③：大国工匠在普通技能岗位上精益求精，成就了非凡事业，说明平凡岗位也能铸就非凡的人生，故③说法符合题意； ④：实现人生价值需要个人奋斗，但也离不开社会提供的客观条件，“唯一”说法过于绝对，故④说法错误。 4. 深圳中学生小深参加了学校与新疆喀什结对学校的“云端科创营”，与维吾尔族同学组队，共同设计一款帮助葡萄晾晒的节能烘干装置。通过反复视频连线、翻译软件辅助和两地老师的指导，他们克服了语言和技术障碍，模型最终在喀什的校园里成功试用。她在分享会上说：“我收获的不只是一个科创作品，更真切体会到什么是‘心手相连、亲如一家’，什么是‘共同奋斗的梦想家园’。”小深的经历主要体现了（ ） A. 民族团结促进创新发展 B. 青少年应养成崇尚科学、勇于探索的良好品质 C. 跨地域交流有助于增进民族情感 D. 不同地区之间的发展差距仍然显著 【答案】C 【解析】 【详解】A：材料核心侧重跨地域结对交往催生民族情谊，并非强调民族团结推动科创发展，科创只是交往载体，故 A 不符合题意； B：该表述本身正确，但题干重点不是倡导探索科学的品质，仅借科创活动搭建民族交流桥梁，故 B 不符合题意； C：深圳与新疆两地学生云端合作，跨越地域、语言障碍协作，真切体会各族亲如一家，体现跨地域交流拉近民族情感，故 C 符合题意； D：材料全程未提及地区发展差距相关内容，无对应信息支撑，故 D 不符合题意。 5. 下面是小梅同学的几个生活片段，其中有待改正的是（ ） 片段一：针对未成年人的网络诈骗时有发生，为避免落入骗局，小梅制作了防骗攻略。 片段二：国外旅行途中，惊喜地发现了感兴趣的动物标本，便将其买下带回。 片段三：发现煤气泄露，立即关掉室内电器同时拨打119。 片段四：发现隔壁班同学嘲笑小鹏的方言口音，推动组织方言文化主题班会。 A. 片段一和片段二 B. 片段一和片段四 C. 片段二和片段三 D. 片段三和片段四 【答案】C 【解析】 【详解】A：片段一制作防骗攻略是增强自我保护意识的正确做法，无需改正，故 A 不符合题意； B：片段一和片段四均体现了正确的自我保护意识和尊重文化多样性的做法，无需改正，故 B 不符合题意； C：片段二私自携带动物标本入境可能违反海关及野生动物保护法规，片段三煤气泄露时开关电器易产生火花引发爆炸，均存在错误或隐患，有待改正，故 C 符合题意； D：片段四组织主题班会促进文化尊重是正确做法，无需改正，故 D 不符合题意； 6. 汉语，是历经数千年淬炼的文化瑰宝。从《诗经》的“蒹葭苍苍”到唐诗宋词的璀璨华章，其魅力在于“言有尽而意无穷”的丰富层次和深厚底蕴。但当下网络热梗被大量制造、消费，且不分场合、情境使用，逐渐侵蚀语言的丰富性。为此，中学生应（ ） ①杜绝使用网络热梗，警惕语言文化消解 ②阅读经典文化著作，领悟汉语博大精深 ③加强网络平台监管，营造清朗网络空间 ④抵制低俗网络烂梗，规范使用语言文字 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：对待网络热梗应取其精华去其糟粕，完全“杜绝”过于绝对，故①说法错误； ②：阅读经典有利于传承优秀传统文化，感受汉语魅力，故②符合题意； ③：监管网络平台属于政府及相关部门职权，非中学生能力范围，故③不符合题意； ④：自觉抵制低俗内容，规范语言使用是中学生应有的担当，故④符合题意。 7. 社区是我们共同生活的家园。作为“阳光街道”的“社区观察员”，你发现该社区在推进“美丽家园”改造中存在以下问题： ①电动自行车进楼道充电屡禁不止 ②加装电梯协商陷入僵局 ③宣传栏信息滞后，居民参与不足 ④新旧小区居民对公共空间规划意见不一 对这些问题的解决方案认识正确的是（ ） A. 公民缺少一个直接行使国家权力的渠道 B. 可推动建立常态化的“阳光议事会”议事活动，保证人民当家作主 C. 强化行政强制手段，确保社区管理秩序 D. 居委会听取各方意见，集中民智，促进民主监督 【答案】B 【解析】 【详解】A：我国公民通过人民代表大会间接行使国家权力，且社区治理属于基层自治，不属于行使国家权力，故 A 说法错误； B：推动建立常态化议事活动，有利于化解社区矛盾，保障居民参与，体现人民当家作主，故 B 说法符合题意； C：居委会是基层群众性自治组织，不是行政机关，不能采用行政强制手段，社区治理应注重协商，故 C 说法错误； D：听取各方意见、集中民智属于民主决策或民主协商，而非民主监督，故 D 说法错误； 8. 下列对社会“微镜头”的点评，对应正确的是（ ） 选项 微镜头 点评 A 小东在刊物上发表连载小说 享有姓名权 B 小林在毕业前夕被评为优秀毕业生 享有荣誉权 C 小言大学期间自愿报名参军 享有服兵役的权利 D 小琪因学习优异获得国家奖学金 享有物质帮助权 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】A：小东在刊物发表自己的小说，体现的是享有著作权（知识产权），不是姓名权（姓名权是公民依法决定、使用、变更个人姓名的权利），A错误。 B：优秀毕业生属于公民获得的荣誉称号，公民依法享有荣誉权，B正确。 C：依法服兵役是公民的基本义务，不是公民权利，C错误。 D：物质帮助权指公民在年老、疾病、丧失劳动能力时，从国家社会获得物质帮助的权利，国家奖学金是对优异成绩的奖励，不属于物质帮助权，D错误。 9. 内蒙古某市建立了“民族团结议事会”制度，当地多个世居民族平等参与议事，协商解决生产生活中的各类事务；大家携手发展特色产业，共同建设美好家园。这折射出（ ） A. 民族地区制度的创新发展 B. 加强和巩固民族团结，促进区域协调发展 C. 平等团结互助和谐的社会主义民族关系 D. 各民族共同繁荣是民族团结的物质基础 【答案】C 【解析】 【详解】A：题干主要体现的是民族之间的关系与合作状态，而非强调制度本身的创新，且我国民族区域自治制度是基本政治制度，议事会仅为具体工作机制，故A不符合题意。 B：加强和巩固民族团结是做法和目标，题干问的是现象背后折射出的关系本质，故B不符合题意。 C：题干中“平等参与议事”“协商解决”“携手发展”等描述，生动体现了各民族之间平等、团结、互助、和谐的关系，故C符合题意。 D：各民族共同繁荣是民族团结的物质基础说法正确，但题干侧重展现民族交往交流交融的良好状态，而非强调二者之间的逻辑关系，故D不符合题意。 10. 国家主席习近平多次提及“同球共济”精神，诠释了人类命运共同体理念。下面不符合这一精神的是（ ） A. 2025年10月，中国海警依法在南海相关海域对非法闯入我国管辖水域的外国船只实施驱离，坚决维护国家主权和海洋权益。 B. 2025年10月，由中国企业承建的圭亚那新德梅拉拉河大桥正式通车，这座“一带一路”里程碑项目被誉为连接当地商业与民众的“生命线”，并为当地创造了上千个就业岗位。 C. 2025年11月，中国通过全球发展和南南合作基金，支持联合国世界粮食计划署向赞比亚受旱灾影响的社区采购并发放超过5600吨玉米，为18.8万弱势群体提供紧急粮食援助。 D. 2025年11月，在武汉举办的“中非创新合作与发展论坛”上，中—坦疾病预防和公共卫生联合实验室等39个项目集中签约，旨在共同推动适合非洲疾病谱的关键医药技术转化应用。 【答案】A 【解析】 【详解】A：中国海警驱离非法闯入船只属于维护国家主权和安全的正当行为，侧重于维护自身权益，未直接体现“同球共济”所强调的国际合作与互利共赢精神，故A说法错误。 B：承建大桥促进当地发展与就业，体现了共建共享、合作共赢的理念，符合人类命运共同体精神，故B说法正确。 C：提供紧急粮食援助体现了大国担当和人道主义精神，符合携手应对挑战、共享发展成果的理念，故C说法正确。 D：中非医疗卫生合作旨在共同推动技术转化应用，体现了国际合作与共享健康成果，符合人类命运共同体精神，故D说法正确。 二、非选择题（共4小题，共30分） 11. 阅读材料，回答问题。 内蒙古某市近年来对烟花爆竹实行“禁燃令”，但部分居民反映春节年味变淡，传统习俗难以延续。2026年春节期间，该市拟在部分区域试点“限时、限地、限品种”燃放政策，引发群众热议。有居民认为：“燃放烟花爆竹是传统文化的重要组成部分，不应以‘环保’或‘安全’为由完全禁止，政府应放开限制，让群众过个有年味的春节。” 同学们围绕这一观点展开讨论。请结合材料，运用所学知识，对该观点进行评析。 【答案】这个观点是片面的。法治社会建设需要平衡文化传承、公共安全与环境治理，而非简单“放开”或“禁止”。烟花爆竹是春节传统习俗的重要载体，具有文化传承与情感凝聚功能。完全禁止可能忽视部分群众的合理文化需求与节日情感寄托，但是燃放烟花爆竹涉及公共安全、环境保护等公共利益，不能仅从文化角度考量。完全放开可能引发火灾、人身伤害、空气污染等问题，尤其在内蒙古干旱季节与草原区域风险更高。法治社会要求权利行使不得损害他人权益与社会公共利益。该市试点的“限时、限地、限品种”燃放政策体现了在法治框架下平衡传统与现代、自由与秩序的管理智慧，是更负责任、更可持续的治理方式。 【解析】 【详解】此观点是片面的，本题观点既肯定了燃放烟花爆竹的文化价值，否定了一刀切禁燃，有合理性；但忽视了无限制燃放的环保、安全隐患，因此整体观点片面。 12. 新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》已于2026年1月1日起施行。这是该法实施近20年来的首次“大修”，以下是部分亮点： 亮点一 党的领导法治化 治安管理处罚法在第二条明确规定：“治安管理工作坚持中国共产党的领导，坚持综合治理。”这一条款将党的领导从政策层面提升到法律层面。治安管理工作不仅是公安机关的职责，更需要在各级党委的统一领导下，各部门、各单位协调一致，齐抓共管。 亮点二 执法理念从惩处到溯源 “他先动手打我的，凭什么连我一起罚？”过去，不少因民间纠纷引发的打斗案件中，“谁先动手”往往是警方处置的核心判定依据。新法要求民警出警后，不仅要固定“动手先后”“伤情后果”等表面证据，更要深入核查纠纷起因、双方过错程度、是否存在挑衅行为、侵害是否持续等核心事实。 亮点三 守法不分长幼 70周岁以上老人若违反治安管理行为“情节严重、影响恶劣”，或一年内两次以上违法的，将依法执行行政拘留。同时，未成年人违反治安管理的，虽有特殊保护，但校园欺凌、故意伤害等行为仍需承担责任，符合条件的也可执行拘留。 结合材料，请从“法治建设与社会治理”角度，简述新修订的治安管理处罚法对推进国家治理现代化的重要意义。 【答案】①亮点一体现了党的领导与法治建设深度融合，中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。 ②亮点二体现了以人民为中心的治理思维与现代法治精神，让治安管理执法更公平、更科学。 ③亮点三体现了法律面前人人平等，强化了全民守法意识，规范公民行为，营造法治社会氛围。 【解析】 【详解】设问要求简述新修订的治安管理处罚法对推进国家治理现代化的重要意义，需要结合材料进行关键词提炼。 党的领导法治化，可知体现了党的领导与法治建设深度融合。 执法理念从惩处到溯源，可知体现了以人民为中心的治理思维与现代法治精神，让治安管理执法更公平、更科学。 守法不分长幼，可知体现了法律面前人人平等，强化了全民守法意识。 13. 某校计划围绕“亮丽内蒙古”制作系列短视频，请你担任策划人。 ①站在“黄河”看内蒙古 黄河内蒙古段流经乌海、巴彦淖尔等地，其中河套灌区被誉为“塞外粮仓”。近年来，沿黄地区推进生态保护与高质量发展，实施水土保持、节水灌溉等工程，让母亲河焕发新生。这里不仅孕育了丰富的农耕文明，也见证了蒙汉等各民族共同开发建设、团结互助的故事，成为人与自然和谐共生的生动写照。 ②站在“草原”看内蒙古 呼伦贝尔草原是世界四大草原之一，绿波荡漾，牛羊成群，“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的古老诗歌在此成为现实。牧区推行草畜平衡、生态奖补等政策，发展生态旅游与绿色畜牧，实现草原增绿、牧业增效、牧民增收，书写着新时代的“草原牧歌”。 ③站在“元上都”看内蒙古 元上都遗址位于内蒙古锡林郭勒盟正蓝旗，是草原丝绸之路的重要节点，见证了中华多民族交往交流交融的历史。如今，这里通过遗址保护、文化展览与研学活动，向世界展示草原文化的深厚底蕴，搭建起连接历史与未来、民族与世界的文明对话之桥。 ④站在“博览会”看内蒙古 内蒙古绿色农畜产品博览会上，锡林郭勒的羊肉、乌兰察布的燕麦、阿拉善的驼奶等优质特色产品琳琅满目。博览会不仅助力“蒙字号”产品走向全国、走向世界，也推动农牧业与现代市场对接，展示出内蒙古高质量发展的勃勃生机与开放姿态。 （1）选择素材：从上述四个素材中，任选两个作为同一集视频的内容。 （2）阐述理由：结合所学知识，说明这样组合的合理性。 （3）设计标语：为该集视频设计一句朗朗上口的宣传语，呼吁同学们关注视频主题。 【答案】（1）选择素材：①和③ （2）阐述理由：黄河作为中华民族的母亲河，不仅滋养了河套农耕文明，也见证了多民族共同开发建设的团结故事；元上都作为草原丝绸之路的枢纽，承载着各民族交往交流交融的深厚记忆。两者组合能够全面展示内蒙古作为多民族共同家园的历史底蕴和团结发展的时代篇章，体现中华民族共同体意识在内蒙古的生动实践。 （3）设计标语：黄河润北疆，元都话团结 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查民族团结的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 站在“黄河”看内蒙古，河套灌区见证蒙汉等各民族共同开发建设互助的故事；站在“元上都”看内蒙古，锡林郭勒盟正蓝旗见证民族交往交流交融的历史，可知选择①③。 【小问2详解】 从设问可知考查民族团结的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 选择①和③作为同一集视频内容，可知都体现了民族团结的故事，承载民族交往交流交融，展现多民族共同家园的历史底蕴和团结发展，中华民族共同体意识在内蒙古的实践等。 【小问3详解】 本题要求为该集视频设计一句朗朗上口的宣传语，属于开放性试题，言之有理即可。 14. 为引导同学们深入体会国家发展脉络，激发投身民族复兴的责任感，某中学组织开展了以“筑梦强国路·青春勇担当”为主题的系列教育活动。请你积极参与，完成以下任务。 体会发展脉络 标题 富强奋进 民主新篇 文明之花 和谐乐章 美丽家园 内容节选 （1）该校策划了新时代发展成就展，展览分为五个单元。请你为“文明之花”单元补充相应的成就。（文字叙述。） 探寻成就密码 从风驰电掣的高铁到日新月异的AI，从微观世界的基因密码到浩瀚宇宙的逐梦探索，一系列标志性成果接踵而至，一场场科技变革深刻演进。 推进乡村全面振兴，为亿万农民描绘了一幅富春山居图，让中国人的饭碗牢牢端在自己手中有了新底气，让农民世代居住的绿水青山变成金山银山有了新希望。 民营经济促进法正式出台，配套政策持续完善，为民营企业发展营造公平高效的市场环境。要素市场化配置综合改革试点扩围至10个地区，土地、劳动力、资本、技术等要素流动更加符合市场规律，必将推动我国生产率提升。海南自由贸易港全岛封关运作是2025年度对外开放的里程碑事件。 （2）请根据这组文字，解读中国呈现富强奋进的“密码”。 担当复兴使命 活动的最后，请你规划自己的未来。有同学在分享中说：“追梦的道路从不平坦，但拼搏的青春自带光芒。学习先进、为国为民扛起责任，并非遥不可及的誓言，它就藏在日常的每一次坚持、每一回挑战中——在解不出的难题前不退缩，在陌生的实践领域敢尝试，在挫折来袭时依然选择向前。” （3）请你结合自身实际，树立目标，并列举可能遇到的具体困难与挑战，同时给出你的应对思路。 【答案】（1）全民阅读从“政策引导”迈向“法治保障”新阶段；中国文化产业快速发展、文旅融合持续深入；中国电影登顶全球动画电影票房榜，中华文化影响力不断提升。 （2）一系列标志性成果接踵而至，一场场科技变革深刻演进，说明必须坚定不移地走中国特色自主创新道路；自主创新是实现科技自立自强、建设创新强国的必由之路。 推进乡村全面振兴，说明政府坚持以人民为中心的发展思想。发展的根本目的是增进民生福祉。 民营经济促进法正式出台、要素市场化配置综合改革试点的扩围、海南自由贸易港全岛封关运作，说明改革开放是强国之路、是决定当代中国命运的关键一招，只有改革开放才能发展中国。 （3）未来目标：我想成为一名军人，保家卫国。 挑战：可是我现在各方面素质离参军入伍的要求相差甚远。 应对措施：我要在家长、老师的帮助和督促下，刻苦学习，强健体魄，磨砺意志，努力实现目标。 【解析】 【小问1详解】 本题要求为“文明之花”单元补充相应的成就，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 设问要求解读中国呈现富强奋进的“密码”，需要结合材料进行关键词提炼。 一系列标志性成果接踵而至，一场场科技变革深刻演进，可联系建设科技创新强国的要求。 推进乡村全面振兴，可联系政府坚持以人民为中心的发展思想；发展的根本目的是增进民生福祉。 民营经济促进法正式出台、要素市场化配置综合改革试点的扩围、海南自由贸易港全岛封关运作，可联系改革开放的重要性。 【小问3详解】 本题要求树立目标，并列举可能遇到的具体困难与挑战，同时给出应对思路，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $