九年级上册 第五课 第2课时 凝聚价值追求-【宝典训练】2023-2024学年九年级上下册道德与法治课时分层作业

$典刊练|道德与法治·九年级全册 第2课时 凝聚价值追求 1.2022年北京冬奥会、冬残奥会的成功举办,创造了伟大的北京冬奥精神,不仅在奥林匹克运动史上留下了 f 浓墨重彩的一笔,而且在人类文明发展史上也留下了深刻的记忆。冬奥精神的创造说明了 ) A.中华民族精神的核心是爱国主义 B.中华民族精神具有与时俱进的品格 C.改革创新是民族文化的核心 D. 中华民族精神源远流长,博大精深 2.“王家的宠物狗扰民,李家的下水道堵了......”18年间,作为一名普通的社区警察,桂林市基层民警 于伍生用70本“民情日记”记录了3万多户社区居民的点点滴滴。于伍生的70本“民情日记”彰显 的社会主义核心价值观是 ) A.自由 C.敬业 B.平等 D.诚信 3.新冠疫情期间,社会上涌现出许多令人感动的英雄事迹;广大医护人员“最美逆行”;党员、干部和社 区工作者冲在一线,守土担责;青年志愿者哪里需要就到哪里去......下列对他们的行为评析中正确 的是 _ ) ①他们弘扬了伟大的民族精神 ②他们践行了社会主义核心价值观 ③他们是为了追逐一己之利 ④他们是为了博取社会关注 B.②④ A.①③ C.①② D.③④ 4.从抗战时期为国捐躯的杨精宇,到新中国建设时期全心全意为人民服务的楷模雷锋,再到新时代把 生命献给脱贫伟业的黄文秀......这些年来,各级政府积极褒扬英烈事迹。这 C ) A.是为了传递正确的价值观和历史观 B.是为了宣扬个人英雄主义,弘扬民族精神 C.说明承担责任是为了获得更多回报 D.说明只有牺牲自我才能够实现人生价值 5.我们党在长期的奋斗中,形成了红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、抗美援朝精神、“两弹 一星”精神、脱贫攻坚精神等伟大精神,构筑了中国共产党人的精神谱系,为实现中国梦提供了强大 精神力量。因此,我们应该 _ A.全面传承中华传统文化 B.弘扬以改革创新为核心的中华民族精神 C.坚定文化自信,摒弃外来文化 D.继承革命文化,发展社会主义先进文化 6.“雄利赵,气昂昂,跨过鸭绿江......”70多年前中国人民志愿军出国作战所表现出的大无畏的革命英 雄主义气概,充分体现出伟大民族精神的核心是 ) C.团结统一 B.爱国主义 A.爱好和平 D.勤劳勇敢 7. 近百年来,从长征精神、“两弹一星”精神、女排精神到抗疫精神、脱贫攻坚精神,中华民族精神不断 丰富发展。这表明中华民族精神的品格是 ) B.博大精深 C.与时俱进 A.内涵丰富 D.源远流长 8.“乘客朋友们,欢迎您乘坐;红色专车'。我们现在所在的地方是北大红楼,这里曾是新文化运动的 大本营、五四运动的发源地、最早系统宣传马克思主义的红色阵地......”北京公交集团开通的“红色 _ 专车”,为市民打造“流动的红色课堂”。此举 ) A.将文化与生活相融合,实现各民族的文化交流 B.有助于人们追寻革命先辈足迹,传承革命精神 C.有利于中华文化兼收并蓄,在交流互鉴中发展 D.丰富中华民族精神的内涵,展现红色文化魅力 30 道德与法治·课时作业 9.四川眉山,是宋代著名文学家苏东坡的故乡。行走在眉山的大街小巷,你不时会看到街边的公益宣 传栏里、身边驶过的公共汽车上的Q版“苏东坡”公益广告漫画。漫画中,Q版“苏东坡”分别去到三 苏祠、远景楼、瓦屋山等地,为文明“代言”。此举意在 ( ) ①培育和弘扬社会主义核心价值观 富强{ {民三。 {文 _ ②增强市民文化自信,提升城市形象 ③丰富和发展中华民族精神的内涵 ④开发眉山旅游资源,发展网红经济 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.“七一勋章”获得者当中,有出生入死的百岁老人,有一心想要摆脱贫困的乡村带头人,有琐事难事件 件都操心的社区工作者,有放牧守边的时代楷模,有精益求精的技术工人....他们的身上所体现的社 会主义核心价值观有 _ ) ②爱国 ③敬业 ①公正 ④友善 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 二、非选择题 11.阅读材料,回答问题。 材料:2023年5月,山头市科协联合市委宣传部、市科技局在全市开展“最美科技工作者”学习宣传 活动,授予李斌等10人灿头市“最美科技工作者”称号,展现新时代科学家精神 在选出的“最美科技工作者”队伍中,有奋战在产品研发第一线,为智能制造产业发展赶超世 界水平攻坚克难的科研人员:有坚守在环境监测岗位,为绿美灿头生态建设默默坚守的专业技术 人员;有来自医疗卫生领域,为守护人民生命健康无私奉献的医务工作者;有返乡创业,用科技带 领农民增收致富的青年人才;有扎根山头本土企业、服务产学研合作的创新人才;有深耕于三尺讲 台,用心点亮星火的科技教育工作者......他们生动诠释了科学家精神的真谛,展现了山头科技工 作者的良好风貌。 (1)科学家精神体现了怎样的中华民族精神? (2)新时代,我们为什么更加需要弘扬和培育这一伟大民族精神? 31 典刊练|道德与法治·九年级全册 1 12.阅读材料,回答问题。 班级开展“弘扬民族精神”主题探究活动,现邀请你一起参加。 民族精神 建党精神 北斗精神 一百年前,中国共产党的先驱们创建了中国 北斗精神是中国航天人在建设北斗全球 共产党,形成了“坚持真理、坚守理想,践行初心、 卫星导航系统过程中表现出来的“自主创新、 担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负 开放融合、万众一心、追求卓越”的新时代精 人民”的伟大建党精神,这是中国共产党的精神 神,是与“两弹一星”精神、载人航天精神既血 之源。 脉赓续、又具有鲜明时代特质的宝贵精神 财富。 继往开来,建党精神必当继续传承:北斗精神必将造出更闪亮的星!伟大民族精神深深 刻在中华儿女的心田上,从而凝聚起为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的勇气和决心,劈波 斩浪,勇往直前。 (1)结合上述材料,请指出建党精神、北斗精神与伟大民族精神之间的关系。 (2)结合上述材料,运用民族精神的有关知识,分析建党精神、北斗精神的时代价值。 (3)结合上述材料,说说我们应怎样传承和弘扬民族精神 32(高效课堂宝典调练》·地德与治（九年全开）/R 精神参与民主生活。②公民要不断积累民主知识， 形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。③公民 第三单元 文明与家园 要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主 第五课守望精神家园 意识。 第1课时 延续文化血脉 第四课建设法治中国 一、单项选样题 1-5 BCDCA 6-10 ACBBA 第1课时 夯实法治基础 二、非选择题 一，单项选择题 11.(1)①忧国忧民、道济天下的爱国情怀。②自尊互 1-5 DDABA 6-10 ADBCA 敬，助人为乐的和乐风范。③孝敬父母，尊敬师长 二，非选择题 的伦理规范 11.(1)①法治要求实行良法之治。②法治还要求实行 (2)示例：要身体力行.继承和发扬中华传统美德， 善治 让美德走进生活、走向未来，让生活变得更加美好、 (2)科学立法、严格执法，公正司法、全民守法。 更加幸福。（其他答案言之有理即可） 12.(1)依法治国方略。 12.(1)①文化遗产承载者一个民族的文化基因.折射 (2)“修改立法法就能引领新时代法治中国建设”这 着一个民族的精神特质。②历史文化遗产积淀着 一说法是片面的。修改立法法有利于实现良法之治 中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特 或科学立法，除此之外还需要坚持党的领导，积极参 的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动 与民主生活，行使民主权利（坚持人民当家作主），完 力。③保护历史文化遗产，有利于增进民族文化认 善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，坚 同，增强文化自信。④保护历史文化遗产有利于传 持法治和德治相结合。“这是全面依法治国的根本 承中华文明，守护精神家园。⑤保护历史文化遗产 遵循和行动指南”的说法是错误的，习近平法治思想 有利于增强中国人民和中华民族内心深处的自信 是全面依法治国的根本遵循和行动指南。 和自豪等。 第2课时 凝聚法治共识 (2)①加强对历史文化遗产的保护和传承，利用好 一、单项选择题 历史文化遗产资源。②培养历史文物研究人才，加 1-5 ABBDD 6-10 BCDCC 强对文物古籍的保护、研究、利用。③依靠科技创 二，非选择题 新形式，推动历史文物“活”起来，以其为载体讲好 11.(1)科学立法、严格执法，公正司法，全民守法 中国故事。 (2)增强法律意识，自觉遵守各种法律法规：养成学 第2课时凝聚价值追求 法尊法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治 一、单项选择题 的忠实崇尚者、自觉遵守者，坚定捍卫者：遇到问题 1-5 BCCAD 6-10 BCBAD 需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉 二、非选择题 求和愿望：在实现自身利益的过程中，自觉维护他 11.(1)以爱国主义为核心的团结统一，爱好和平、勤劳 人和集体的合法权益：等等。 勇敢、自强不息的伟大民族精神。 12.(1)我国推进法治政府建设进程，努力建设社会主 (2)伟大民族精神始终是中华民族生生不息，发展 义法治国家：走法治道路是实现中华民族伟大复兴 壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代 的必然选择：我国坚持厉行法治，切实保障社会公 代团结奋斗的牢周精神纽带，是激励中华儿女为实 平正义和社会和谐稳定：中国共产党坚持把全面依 现中国梦而奋斗的不竭精神动力 法治国作为党领导人民治理国家的基本方略等。 12.(1)建党精神.北斗精神都是伟大民族精神的具体 (2)①政府及其工作人员应当树立尊重和保障人权 体现。中华民族精神具有与时俱进的品格，在不同 的意识，做到公正文明执法。②坚持法定职责必须 的历史时期有着不同的表现，并随着时代进步而不 为、法无授权不可为，勇于负贵，敢于担当，坚决纠 断丰富和发展。 正不作为、乱作为。③全面推进政务公开，促进政 (2)建党精神、北斗精神，让中华民族和中国人民拥 府决策科学化和民主化。④依法行政，防范行政权 有了强大的凝聚力和创造力，取得了航天科技创新 力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政 成就，屹立于世界民族之林：伟大的民族精神始终 府公信力。 是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱， 12 九年级全册 是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精 第2课时 共筑生命家园 神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不 一、单项选择题 竭精神动力：新时代继续保持和发扬建党精神、北 1-5 BBBCC 6-10 ADABA 斗精神，有助于中华民族取得新的辉煌和胜利等， 二、非选择题 (3)国家：立足发展中国特色社会主义的伟大实 11.(1)我国重视碳达峰与碳中和目标以及国家生态环 践，结合时代和社会发展需要，不断为之增添新的 境问题，努力推动美丽中国建设：我国坚持走绿色 富有生命力的内容：加强法治建设，为弘扬民族精 发展道路，努力满足人民群众对美好生活环境的 神提供法治保障：加强思想道德建设，为弘扬民族 需求。 精神提供道德滋养。 (2)当前我国生态环境虽总体有所改善，但生态环 学校：组织学生阅读优秀历史文化读物：组织学生 境形势仍不容乐观，大气污染、水污染、土壤污染等 参加社会实践活动，如参观爱国主义教有基地、名 各类环境问题时有发生，成为民生之患，民心之痛： 胜古迹等：通过各种形式，途径加强对民族精神的 生态兴则文明兴，生态衰则文明衰：生态文明作为 宣传教有等。 一种新型的社会文明形态，是人类的共识，也是时 青少年：树立爱国主义思想，培养爱国主义情怀：继 代的选择。 承和发扬中华民族的优良传统：学习和宣传英雄模 (3)树立绿色低碳生活理念，养成物尽其用、减少废 范人物的优秀品质：积极参加培育和弘扬民族精神 弃物的文明习惯：从日常小事做起，自觉履行节约 的社会实践活动等。 资源和保护环境的义务：认真学习，积极参加保护 第六课 环境的宣传活动，自觉践行绿色环保的生活方 建设美丽中国 式等 第1课时 正视发展挑战 12.(1)坚持绿色发展理念，建设生态文明：坚持节约资 一，单项选择题 源和保护环境的基本国策；实施可持续发展战 1-5 BBCAC 6-10 CABBC 略等。 二，非选择题 (2)不攀折花草树木，不践踏草坪：垃圾分类处理： 11.莉莉的观点是错误的。“三孩”政策是解决我国人 废旧书纸、饮料瓶变卖：垃圾投放到指定地点：增强 口问题的有效举措，但不能说开放了“三孩”政策就 环保意识，认识保护环境的重要性和必要性：养成 不再坚持计划生有基本国策。一方面，计划生育是 好习惯，随手关灯：纸张双面使用，争当校园环保志 从我国社会主义初级阶段的基本国情出发而制定 愿者，发现学生乱扔垃圾时要及时劝阻：等等。 的一项基本国策，必须毫不动摇地坚持下去，这有 第四单元 和谐与梦想 利于改善我国人口结构，落实积极应对人口老龄化 的国家战略，保持我国人力资源优势。另一方面， 第七课 中华一家亲 生育政策要随着人口和经济社会发展形势的变化 第1课时促进民族团结 不断完善。我国实施“三孩"”政策，是为了进一步适 一、单项选择题 应人口形式新变化和推动高质量发展新要求，促进 1-5 AACAA 6-10 BABBB 人口长期均衡发展。所以，莉莉在积极关注新政策 二、非选择题 的同时也要对其有正确的理解。 11,(1)我国历史上各民族交往交流交融从未间断，最 12.(1)小邓的话，反映了我国资源利用不尽合理，不够 终形成了今天我国各民族“大杂居、小聚居，交错居 科学，由此造成的浪费和环境污染十分严重的问 住”的分布格局 题。小杨的话，反映了我国环境污染严重，远远超 (2)民族区域自治制度 过环境的自净能力，城镇生活空气污染明显加重的 (3)平等团结互助和谐 问题 12.(1)我国坚持民族平等，民族团结和各民族共同繁 (2)①了解相关国情，掌握科学文化知识。②提高 荣的方针。 环保，节约意识。③宣传节约资源和保护环境的基 (2)加强和巩周民族团结，维护祖国统一，是中华民 本国策。④从小事做起，培养环保、节约的好习惯。 族的最高利益。我国各民族在数千年的迁徙、贸 ⑤向有关部门提出合理的建议。⑤敢于同污染，破 易、婚嫁等交往中，孕育了团结友爱的宝贵传统 坏环境的行为作斗争。 特别是近代以来，国家积贫积弱，人民饱受欺凌，但 13