九年级下册 第五课 少年的担当-【宝典训练】2023-2024学年九年级上下册道德与法治教材易点通

2024-07-03
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道德与法治·九年级全册(R) 要点②共享发展机遇 我国与其他国家共享发展机遇的做法。 ①中国在谋求自身发展的同时,一直坚持合作共赢的理念,主张在全球发展中要集思广益、各施所长、 各尽所能,让发展的成果更多更公平地惠及各个国家 中国以“一带一路”建设为契机,把我国同沿线国家发展结合起来,充分考 ②中国重视与相关 虑相关合作国家和地区的实际和利益,开展跨国互联互通,实现优势互补、 国家和地区合作 做法 致力于共同建设一 互利共赢。 中国支持广大发展中国家提高自主发展能力,推动解决全球发展失衡、数字 个繁荣的世界。 鸿沟等问题,推动建设开放型世界经济 ③中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机。 中国与世界各国分享发展机遇,共享发展成果。中国人民愿同各国人民一道,共同开辟人类更加繁荣、 更加安宁美好的未来。 重难疑惑必会 什么是新经济增长点? 新经济增长点,是指在经济成长和产业结构演变过程中,能够带动整个国民经济上一个新台阶 的新兴产业或行业,实质上是指市场需求潜力比较大、增长比较快、辐射带动能力强、经过努力可 以得到较快发展的新兴产业。 第白单元走向未来的少年 第五课 少年的担当 第1课时走向世界大舞台 核心要点承记 要点①多彩世界中的我 正确认识多彩世界中的我。 我们的交往范 ①在父母的引领下,我们开启了认识世界的第一扇窗,迈出了探索世界的第一道门。 围不断扩大。 ②我们走出家门,步入学校,逐步融人社会,走向更加广阔的世界 认识多 我们走向世界 ①在走向世界的过程中,我们经历越来越多的事,遇见越来越多的人。 彩世界 的形式是多 2我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往 样的。 ③我们要珍视每一次交往的经历,努力建立起彼此之间的协作关系。 中的我 在交往中探索 ①我们学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量。 世界,彼此守 ②面对闲难时,我们勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决问题 护,共同成长。 ③我们一路历练、成熟,不断自我更新,逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。 33 宝興教材易点通 要点②我为世界添光彩 1.我们与世界的关系。 (1)我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界互动,同呼吸,共命运。 (2)每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响。我们要从普通的事做 起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。 2.全面提升个人素质的原因及做法。 原因 随着科技的发展、经济全球化程度的加深和社会信息化水平的提高,人们面临各种机遇与挑战。 ①着眼未来,我们要适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养 2不断丰富知识储备,增强人文底蕴 做法 ③树立科学精神,掌握科学思维方法。 ④增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。 重难疑惑必会 我们怎样做才能改变世界? (1)努力学习,掌握知识,提高本领,进行社会实践,丰富阅历,完善自我,提升自身素养,提高 实践创新能力。 (2)树立远大理想,树立为人民服务、为社会服务的意识,做到服务社会、奉献社会。只有这样, 我们才能在走向世界的过程中改变世界。 第2课时少年当自强 核心要点孤记 要点①少年强中国强 少年强则中国强的原因及青少年的做法。 ①个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连。 个人与祖国 ②青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家 的关系密切。 就有前途,民族就有希望。 原因 ①青少年的责任是时代赋予的,不同的历史时期有不同的责任。每一代青少年都 有自己的际遇和机缘,都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。 时代赋予青 ②我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代,施展才干的舞台无比广阔,实现梦 少年责任。 想的前景无比光明。实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代有志青少 年接续奋斗,我们必将站到时代的潮头。 ①我们这一代人必将肩负起实现第二个一百年奋斗目标的重任,成为国家的栋梁 做法 ②我们要为建设祖国做好准备。要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,努力 在实现中国梦的伟大实践中建功立业,创造精彩的人生 34 道德与法治·九年级全册(R】 要点②青少年的情怀与抱负 青少年培养情怀与抱负的原因和做法。 原因 ①青少年承载着国家和民族的未来命运。②青少年的品格影响着国家未来发展 要传承、弘扬中华优秀传统文化,增强爱国情感。弘扬民族精神和时代精神,践行社会主 立足 国内 义核心价值观,并将其转化为自己的情感认同和行为习惯,增强志气、骨气、底气,做有 自信、懂自尊、能自强的中国人,成为中华民族的栋梁。 做法 ①从提高个人文化素养方面:要了解人类文明进程,积极关切人类问题和世界局势,掌握 放眼 相应的知识,在与世界各国青少年交流中提高我们的影响。同时,要有忧患意识、居安思危, 国际 在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。 ②从行为上:要尊重差异、理解不同、包容多样文化,向国际社会讲好中国故事、传播好 中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌,承担起推动人类共同发展的责任。 重难疑惑必会 先进人物、榜样人物对青少年成长有什么意义? (1)能促使青少年加强自身道德修养,培养高尚的道德品质。 (2)可以激发青少年强烈的爱国主义情感,培养爱国情怀。 (3)可以激励青少年树立远大理想,立志报效祖国。 (4)可以激发青少年为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗,实现人生价值,等等。 第六课 我的毕业季 第1课时学无止境 核心要点函记 要点①积极面对当下的学习 对于当下学习的认识、态度及学习意义。 ①除了学习新的知识,还要对以往学习进行总结梳理,这对我们的学习方法、学习能力和学习品质 认识 提出了更高的要求。 ②我们要迎接升学、就业的挑战。 ①有一些学习压力,感到担心、紧张、焦虑,是一种正常心理现象,我们要坦然面对 态度 ②面对当下的校园学习生活,我们要高度重视、积极投入,尤其要正确面对可能出现的困难和压力, 调整心态,完成学习任务。 ①人类正是通过学习来增长知识、提高本领,并在创新中不断进步的。 意义 ②学习对青少年来说既是权利,也是责任和义务,更是适应未来社会需要所必备的一种能力。 35

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