九年级上册 第一单元 古代亚非文明 单元强化提升-【宝典训练】2023-2024学年九年级上下册历史课时分层作业

历史·课时作业 单元强化提升 一、选择题 1.古王国时期是埃及国家发展过程中的一个质的飞跃。在这期间，埃及最终完成和巩固了政治上的 统一，专制王权发展到顶蜂。以下能体现这一观点的是 ) A.尼罗河哺育埃及 B.金字塔的修建 C.象形文字的产生 D.太阳历的产生 2.当尼罗河水量丰富时，古埃及经济发达，政治稳定。反之，当尼罗河水量不能满足农业需要时，古埃 及经济就会受挫，并间接影响政局，导致王权变动频繁。材料强调的是 ( A.古埃及是四大文明古国之一 B.尼罗河是古埃及文明的文化符号 C.农业是古埃及文明的经济基础 D.自然环境影响古埃及文明的发展 3.处在大河流域的文明古国都有着自己灿烂的文明。下列大河流域与之相对应的文明中，不正确 的是 ( 尼 罗 里 长江 河 幼发拉底河 河 A.种姓制度 B.甲骨文 C.《汉漠拉比法典》 D.楔形文字 4.《汉谟拉比法典》废止了执法者根据自己的愿望、利害关系，根据形势、上司的需要，随机量刑执法的 弊端：摒弃从重从快，法外开恩的陋习。这表明，《汉谟拉比法典》 ( ) A.维护了奴隶主阶级利益 B.目的在加强中央集权 C.体现了公平公正的原则 D.使量刑定罪有了依据 5.右图所示石碑刻有“此为确立真正福祉及仁政于国内的常胜之王汉谟拉比所制定的公正的法律”等 文字。下列有关该石碑文字内容的叙述正确的是 ) A,反映了古代埃及建造金字塔的情况 B.反映了公元前18世纪古巴比伦王国的社会面貌 C.反映了古代印度严格的等级制度 D.证明了古代雅典城邦民主政治发展到顶峰 6.《汉谟拉比法典》确定了商品的价格，保证度量衡的信誉，要求城市负责对未侦破的抢劫案或凶杀案 的受害者作出赔偿。这些规定反映了法典 A.是古代最完备的法典 B.有利于维护社会稳定 C.对私有财产严格保护 D.偏祖城市居民的利益 7.公元前18世纪的一部法典这样记载：“建筑房屋偷工减料，致使房屋倒塌，压死屋主，建筑工人必须 以命赔偿。结婚是一件严肃的行为，必须依赖契约才有效。妻子久病在床，丈夫不得借故休妻，必 须让她待在夫家。”通过材料可以了解哪一地区的社会状况 ( A.古代埃及 B.古巴比伦 C.古代印度 D.古代雅典 9 官典训练|历史·九年级全册 444年444444+44444444444444444 444444444 8.右图反映的是一个文明古国存在的一种社会等级制度。这个文明古国是 ( A.埃及 婆罗门 B.巴比伦 利帝利 吠舍 C.印度 首陀罗 D.希腊 9.余秋雨在《千年一叹》中写道：公元前6世纪一公元前5世纪，东西方社会儿乎同时诞生了一批伟大 的思想先哲。其中一个人在黄河边思考人与人，人与社会的关系：一个人在恒河边思考人与神的关 系：一个人在爱琴海边思考人的灵魂、美德和幸福的问题。其中在恒河边思考的人 A.创立了佛教 B.改造了古印度的计数法 C.制定了阴历 D.建立了严格的种姓制度 10.“大约从公元前4000年代起，北非的尼罗河流域、西亚的两河流域、南亚的印度河流域、中国的黄 河流域和长江流域、欧洲的爱琴海地区，诞生了多姿多彩的古代文明，”这说明 A.早期文明诞生于大河流域 B.亚非是早期文明的发源地 C.世界文明发展具有多元性 D.欧洲文明对世界的影响小 二、非选择题 11.阅读下列材料，回答问题。(8分) 材料 朝鲜 A 白本 奴 中回 长 汉 二丝之路 图1《丝纲之路》示意图 图2《佛教的传播》示意图 (1)图1中的商路上，古代中国输出的最具有代表性的商品是什么？它最远可以运到A国，该国是 指当时哪个国家？(2分) (2)结合所学知识，指出图2中B处是指哪个国家？佛教传播的主要原因是什么？(4分) (3)图2中C处是世界上最大的艺术宝库之一，它有哪些成就体现了佛教文化的发展？(2分) 10九年级全册 参考答案 发展与繁荣,从而孕育了古代埃及的农耕文明。因 11.(1)社会群体:未成年人(或儿童)、奴隶、妇女、外邦 此,自然环境的类型在一定程度上决定了文明的类 人。(4分) 型。(2分) 实质问题:雅典的民主是建立在奴隶制基础上的,是 (4)“塔”“建筑史上的奇迹”指的是金字塔。(1分)历史 少数人的民主。(2分) 地位;它反映了古埃及社会经济发展的较高水平,是古 (2)评价:古代的征服和扩张战争是古代史上突破相 埃及人智慧的结晶,也是古埃及文明的象征。(1分) 互孤立隔绝的重大事件;加强了东西方之间的经济联 第2课 古代两河流域 系和贸易往来;促进了东西方文化的大交汇。(4分, 1-5BCDBD 6-10CACDC 任答两点即可) 11.(1)第六代国王:汉漠拉比。(1分) 第5课 罗马城邦和罗马帝国 史实;①完成了两河流域中下游地区的统一事业,建 1-5CCDAD 6-10CBBBC 立了统一、强大的奴隶制国家。②实行君主专制制 11.(1)表现:扩大公民权利,公职人员几乎都是从全体公 度,加强中央集权。③制定了一部较为系统和完整的 民中抽签产生,使每一名公民都有参政机会:代表各 法典。(3分) 地的10个主席团轮流主持城邦日常事务,召集公民 (2)法典:《汉漠拉比法典》。(1分)文字:槐形文字 大会:主席团由各地抽答产生,主席 团主席也经抽签 (1分) 产生;公民大会是最高权力机构,具有立法、司法等多 (3)目的:维护奴隶主的利益。(1分) 种职能;建立津贴制度,保证贫穷公民参政议政。(3 思想:宣扬君权神授,诅咒不服从法律的人。(1分 分,任答三点即可) 评价:这部法典比较全面地反映了古巴比伦王国的社 局限性:民主政治的领导权掌握在奴隶主上层手中; 会面貌,是讫今已知世界上第一部较为完整的成文法 奴隶、妇女、外邦人被排除在民主范围之外,(2分) 典。(2分) (2)方式:武力征服。(1分) (4)最欠缺当今法律所具有的平等精神和人道主义精 历史影响:具有侵略性质,给东方人民带来巨大灾难, 神。(2分,言之有理即可) 掠夺了东方世界的无数财富;使东西方文化在历史上 第3课 古代印度 出现了第一次大规模的冲撞和交融,促进了东西方文 1-5CDCBA 6-10 BBADB 化的大交汇;加强了东西方之间的经济联系和贸易往 11.(1)D古巴比伦、E古印度、F中国。(3分)都诞生在大 来。(3分,任答三点即可) 河流域;都属于大河文明。(2分) (3)意义:使定罪量刑有了文字依据,在一定程度上遏 (2)特点:丰富多样,多元性。(2分)贡献:造纸术,给人 制了贵族对法律的曲解和滥用;是罗马法制建设的第 类提供了新的书写材料,有利于文化的传播。(3分) 一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。(2分) (3)态度:坚持相互尊重,坚持开放,学习别国的先进 标志事件:屋大维首创“元首制”,掌握罗马最高统治 文明,促进本国发展;等等。(2分) 实权。(1分) 单元强化提升 原因:古罗马的扩张及内部矛盾的尖锐。(1分) 1-5BDCDB 6-10 BBCDC 第6课 希腊罗马古典文化 11.(1)商品:丝绸。(1分)国家:大秦。(1分 1-5BAACB 6-10BAACD (2)国家:古印度(天竿).(1分)主要原因:宜扬“众生 11.(1)特点:体裁为诗歌;由民间口头文学加工整理:包 平等”,反对特权:“忍耐服从”的说教,得到统治者支 含神话传说;反映了希腊社会面貌。(4分,任答两点 持:人们精神寄托的需要。(3分) 即可) (3)成就:壁画;佛像;佛经等。(2分,任答两项即可) (2)图1:神庙四周以廊杜环绕:柱身有粗有细。() 第二单元 古代欧洲文明 分)图2:有石拱门、弯顶等,既坚固结实又华丽宏伟。 第4课 希腊城邦和亚历山大帝国 (1分)影响:希腊、罗马的建筑艺术对后世的建筑风格 1-5ADCCA 6-10 DDBDB 产生了深远影响。(2分 27