第11课问题的抽象-任务单

《问题的抽象》任务单观察学校图，哪些是必要的细节，哪些是不必要的细节？ A. 各条路线经过的建筑 C.道路 B. 路线不经过的建筑 D.花鸟树木与装饰作 图 用（ ）表示建筑，用（ ）表示道路？ 距离路线表 分段距离1 分段距离2 分段距离3 分段距离4 路线1 a c e / 路线2 路线3 路线4 关键问题 具体规则 怎样得到每条路线的总距离？ 怎样判断哪条是最短距离？ 基于以上问题，分析思考： 关键问题如何转化为明确的，计算机可执行的规则 学科网（北京）股份有限公司 $$