第12讲 直线与圆、圆与圆的位置关系(十大题型)-2024年暑假高一升高二数学衔接知识自学讲义(人教A版2019)

2024-07-02
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第一册
年级 高二
章节 2.5直线与圆、圆与圆的位置关系
类型 教案-讲义
知识点 直线与圆的位置关系,圆与圆
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.51 MB
发布时间 2024-07-02
更新时间 2024-07-02
作者 冠一高中数学精品打造
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审核时间 2024-07-02
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内容正文:

第12讲 直线与圆、圆与圆的位置关系 【题型归纳目录】 【思维导图】 【知识点梳理】 知识点一:直线与圆的位置关系 1、直线与圆的位置关系: (1)直线与圆相交,有两个公共点; (2)直线与圆相切,只有一个公共点; (3)直线与圆相离,没有公共点. 2、直线与圆的位置关系的判定: (1)代数法: 判断直线与圆C的方程组成的方程组是否有解.如果有解,直线与圆C有公共点. 有两组实数解时,直线与圆C相交; 有一组实数解时,直线与圆C相切; 无实数解时,直线与圆C相离. (2)几何法: 由圆C的圆心到直线的距离与圆的半径的关系判断: 当时,直线与圆C相交; 当时,直线与圆C相切; 当时,直线与圆C相离. 知识点诠释: (1)当直线和圆相切时,求切线方程,一般要用到圆心到直线的距离等于半径,记住常见切线方程,可提高解题速度;求切线长,一般要用到切线长、圆的半径、圆外点与圆心连线构成的直角三角形,由勾股定理解得. (2)当直线和圆相交时,有关弦长的问题,要用到弦心距、半径和半弦构成的直角三角形,也是通过勾股定理解得,有时还用到垂径定理. (3)当直线和圆相离时,常讨论圆上的点到直线的距离问题,通常画图,利用数形结合来解决. 知识点二:圆的切线方程的求法 1、点在圆上,如图. 法一:利用切线的斜率与圆心和该点连线的斜率 的乘积等于,即. 法二:圆心到直线的距离等于半径. 2、点在圆外,则设切线方程:,变成一般式:,因为与圆相切,利用圆心到直线的距离等于半径,解出. 知识点诠释: 因为此时点在圆外,所以切线一定有两条,即方程一般是两个根,若方程只有一个根,则还有一条切线的斜率不存在,务必要把这条切线补上. 常见圆的切线方程: (1)过圆上一点的切线方程是; (2)过圆上一点的切线方程是 . 知识点三:求直线被圆截得的弦长的方法 1、应用圆中直角三角形:半径,圆心到直线的距离,弦长具有的关系,这也是求弦长最常用的方法. 2、利用交点坐标:若直线与圆的交点坐标易求出,求出交点坐标后,直接用两点间的距离公式计算弦长. 知识点四:圆与圆的位置关系 1、圆与圆的位置关系: (1)圆与圆相交,有两个公共点; (2)圆与圆相切(内切或外切),有一个公共点; (3)圆与圆相离(内含或外离),没有公共点. 2、圆与圆的位置关系的判定: (1)代数法: 判断两圆的方程组成的方程组是否有解. 有两组不同的实数解时,两圆相交; 有一组实数解时,两圆相切; 方程组无解时,两圆相离. (2)几何法: 设的半径为,的半径为,两圆的圆心距为. 当时,两圆相交; 当时,两圆外切; 当时,两圆外离; 当时,两圆内切; 当时,两圆内含. 知识点诠释: 判定圆与圆的位置关系主要是利用几何法,通过比较两圆的圆心距和两圆的半径的关系来确定,这种方法运算量小.也可利用代数法,但是利用代数法解决时,一是运算量大,二是方程组仅有一解或无解时,两圆的位置关系不明确,还要比较两圆的圆心距和两圆半径的关系来确定.因此,在处理圆与圆的位置关系时,一般不用代数法. 3、两圆公共弦长的求法有两种: 方法一:将两圆的方程联立,解出两交点的坐标,利用两点间的距离公式求其长. 方法二:求出公共弦所在直线的方程,利用勾股定理解直角三角形,求出弦长. 4、两圆公切线的条数 与两个圆都相切的直线叫做两圆的公切线,圆的公切线包括外公切线和内公切线两种. (1)两圆外离时,有2条外公切线和2条内公切线,共4条; (2)两圆外切时,有2条外公切线和1条内公切线,共3条; (3)两圆相交时,只有2条外公切线; (4)两圆内切时,只有1条外公切线; (5)两圆内含时,无公切线. 【典例例题】 题型一:不含参数(含参数)的直线与圆的位置关系 【典例1-1】(2024·安徽·三模)直线:与圆:的公共点的个数为(    ) A.0 B.1 C.2 D.1或2 【典例1-2】(2024·高二·安徽宿州·期中)已知圆C:,直线:,则直线与圆C的位置关系为(    ) A.相交 B.相切 C.相离 D.不确定 【变式1-1】(2024·高二·浙江·期中)已知直线,圆.则直线与圆的位置关系是(    ) A.相交 B.相切 C.相离 D.与a有关 【变式1-2】(2024·四川南充·二模)已知圆,直线与圆C(    ) A.相离 B.相切 C.相交 D.相交或相切 【变式1-3】(2024·高二·广西南宁·阶段练习)直线与圆的位置关系为( ) A.相交且过圆心 B.相交且不过圆心 C.相切 D.相离 题型二:由直线与圆的位置关系求参数、求直线与圆的交点坐标 【典例2-1】(2024·高二·安徽芜湖·期中)已知曲线与直线有两个相异的交点,那么实数k的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【典例2-2】(2024·高二·河南·阶段练习)若直线与圆相切,则圆的半径为(    ) A.2 B.4 C. D.8 【变式2-1】(2024·全国·模拟预测)已知直线,圆上恰有3个点到直线的距离都等于1,则(    ) A.1或 B.-1或 C.或-1 D.1或-1 【变式2-2】(2024·高二·湖南长沙·开学考试)若圆上恒有4个点到直线的距离为1,则实数r的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【变式2-3】(2024·高二·湖北荆州·期末)已知点和,点在轴上,且为直角,则点坐标为(    ) A. B.或 C.或 D. 【变式2-4】(2024·高二·浙江嘉兴·期末)直线与曲线的交点个数为(    ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 题型三:切线与切线长问题 【典例3-1】(2024·高二·上海静安·期末)圆在点处的切线方程为 . 【典例3-2】(2024·高二·四川成都·阶段练习)过点作圆的切线l,求切线l的方程 【变式3-1】(2024·高二·福建漳州·期末)圆在点处的切线方程为 . 【变式3-2】(2024·高二·河北张家口·期中)已知和点,则过点的的所有切线方程为 . 【变式3-3】(2024·高二·上海·期末)过点作圆的切线,则切线方程为 . 【变式3-4】(2024·高二·广东东莞·期末)一条光线从点射出,经直线反射后与圆C:相切,则反射光线所在直线的方程可以为 .(写出满足条件的一条直线方程即可) 【变式3-5】(2024·高二·山西朔州·期末)已知圆,,过点向圆引两条切线、,、为切点,则 . 题型四:弦长问题 【典例4-1】(2024·高二·上海虹口·期末)直线被圆所截得的弦长为 . 【典例4-2】(2024·高二·河南洛阳·期末)直线l:被圆C:截得的弦长为 . 【变式4-1】(2024·高二·上海·期中)过点的直线被圆截得的弦长为,则直线的方程为 . 【变式4-2】(2024·高二·安徽马鞍山·阶段练习)设圆的圆心为C,直线过,且与圆C交于A,B两点,若,则直线方程为 . 【变式4-3】(2024·天津·一模)已知过点的直线与圆相交于,两点,若,则直线的方程为 . 题型五:判断圆与圆的位置关系 【典例5-1】(2024·高二·北京·期中)已知圆,圆,那么两圆的位置关系是(   ) A.相交 B.外离 C.外切 D.内含 【典例5-2】(2024·高二·甘肃庆阳·期末)圆:与圆的位置关系为(    ) A.相交 B.内切 C.外切 D.相离 【变式5-1】(2024·高二·上海·期中)圆与圆的位置关系是(    ) A.相交 B.外切 C.外离 D.内含 【变式5-2】(2024·高二·安徽芜湖·阶段练习)设圆:,圆:,则圆,的位置关系是(    ) A.内切 B.外切 C.相交 D.相离 【变式5-3】(2024·高二·四川遂宁·阶段练习)已知圆,圆,则两圆的位置关系(    ) A.内切 B.外切 C.相交 D.相离 题型六:由圆的位置关系确定参数 【典例6-1】(2024·高二·青海西宁·期中)已知圆与圆有4条公切线,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【典例6-2】(2024·湖南常德·二模)已知圆和两点,若圆C上存在点P,使得,则a的最小值为(    ) A.6 B.5 C.4 D.3 【变式6-1】(2024·高二·河南洛阳·期末)若圆上总存在两个点到点的距离为,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【变式6-2】(2024·高二·江苏泰州·期末)设,若圆与圆有公共点,则的取值范围为(    ) A. B. C. D. 【变式6-3】(2024·高二·山东日照·期末)若两圆:与:外离,则实数的取值范围为(    ) A. B. C. D. 【变式6-4】(2024·高二·广东·期末)若圆与圆恰有两个公共点,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 题型七:公共弦与切点弦问题 【典例7-1】(2024·高二·贵州·阶段练习)已知圆与圆交于A,B两点,则(    ) A. B.5 C. D. 【典例7-2】(2024·高二·安徽马鞍山·阶段练习)已知圆,直线,点P为上一动点.过点P作圆M的切线,切点为,当最小时,直线的方程为(    ) A. B. C. D. 【变式7-1】(2024·高二·安徽马鞍山·阶段练习)两圆与的公共弦长为(    ) A. B. C. D.1 【变式7-2】(2024·高二·山西太原·阶段练习)若过点向圆C:作两条切线,切点分别为A,B,则直线AB的方程为(    ) A. B. C. D. 【变式7-3】(2024·高三·全国·专题练习)过点作圆C:的两条切线,切点分别为A,B,则直线的方程为(  ) A. B. C. D. 【变式7-4】(2024·高二·河南漯河·期末)设点为直线上任意一点,过点作圆的切线,切点分别为,则直线必过定点(    ) A. B. C. D. 题型八:公切线问题 【典例8-1】(2024·高二·广西玉林·期中)已知圆:,圆:,则下列说法正确的是(    ) A.圆与圆公共弦所在直线的方程为 B.圆与圆有两条公切线 C.是圆与圆的一条公切线 D.圆与圆上均恰有两点到直线的距离为2 【典例8-2】(2024·高三·广西百色·阶段练习)圆,圆,则两圆的一条公切线方程为(    ) A. B. C. D. 【变式8-1】(2024·高二·全国·专题练习)已知圆,圆,则下列不是,两圆公切线的直线方程为( ) A. B. C. D. 【变式8-2】(2024·高二·山东聊城·期末)已知圆:与圆:相内切,则与的公切线方程为(    ) A. B. C. D. 【变式8-3】(2024·河南·模拟预测)下列方程中,圆与圆的公切线方程是(    ) A. B. C. D. 题型九:圆中范围与最值问题 【典例9-1】(2024·高二·河南驻马店·阶段练习)已知直线与圆相交于A,B两点,则|的最小值为(    ) A. B. C. D. 【典例9-2】(2024·高二·云南临沧·阶段练习)已知圆,过点作不过圆心的直线交圆于两点,则面积的最大值是 . 【变式9-1】(2024·河南·三模)已知为圆上两点,且,点在直线上,则的最小值为(    ) A. B. C. D. 【变式9-2】(多选题)(2024·高二·安徽·阶段练习)已知实数,满足,则(   ) A.当时,的最小值是 B.的最大值是 C.的最小值是 D.的最小值是1 【变式9-3】(多选题)(2024·高二·浙江丽水·期末)已知直线与圆交于两点,则(    ) A.直线过定点 B.线段长的最大值为6 C.线段长的最小值为4 D.面积的最大值为 【变式9-4】(多选题)(2024·高二·浙江绍兴·期末)已知点,若过点的直线交圆于两点,是圆上的动点,则(    ) A.的最大值为6 B.的最小值为4 C.的最小值为-1 D.的最大值为34 【变式9-5】(多选题)(2024·高二·山东·期中)已知实数x,y满足方程,则下列说法正确的是( ) A.的最大值为 B.的最大值为 C.的最大值为 D.的范围是 题型十:圆系问题 【典例10-1】(2024·高二课时练习)求经过点以及圆与交点的圆的方程________. 【典例10-2】(2024·全国·高二专题练习)求经过圆与直线的交点且在轴上的弦长为的圆的方程. 【变式10-1】(2024·江苏·高二专题练习)已知圆:与:相交于A、B两点. (1)求公共弦AB所在的直线方程; (2)求圆心在直线y=-x上,且经过A、B两点的圆的方程; (3)求经过A、B两点且面积最小的圆的方程. 【变式10-2】过圆与的交点,且圆心在直线上的圆的方程是_______. 【变式10-3】已知圆与圆相交于A、B两点. (1)求公共弦AB所在直线方程; (2)求过两圆交点A、B,且过原点的圆的方程. 【过关测试】 1.(2024·高二·陕西渭南·期末)已知直线和圆,则直线l与圆C(    ) A.相切 B.相离 C.相交 D.相交且过圆心 2.(2024·高二·上海·阶段练习)已知实数满足,则直线与圆的位置关系是(    ) A.相离 B.相切 C.相交但直线不过圆心 D.相交且直线过圆心 3.(2024·高三·安徽亳州·期末)已知直线和曲线,当时,直线与曲线的交点个数为(    ) A.0 B.1 C.2 D.无法确定 4.(2024·高二·河南濮阳·阶段练习)已知直线与圆和圆都相切,则实数的值为(   ) A. B. C. D.或 5.(2024·全国·模拟预测)过坐标原点向圆作两条切线,切点分别为,则(    ) A. B. C. D. 6.(2024·高二·重庆·阶段练习)设为直线上的动点,若圆上存在两点A,B,使,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 7.(2024·高二·北京·期中)圆与圆的位置关系为(    ) A.外离 B.外切 C.相交 D.内切 8.(2024·广东广州·二模)若直线与圆相切,则圆与圆(    ) A.外切 B.相交 C.内切 D.没有公共点 9.(2024·高二·浙江·开学考试)若圆与圆只有一个交点,则实数的值可以是(    ) A.1 B.2 C.1 D.2 10.(2024·高二·安徽蚌埠·期末)若圆:与圆:内切,则( ) A.29 B.9 C. D.19 11.(2024·高二·江苏盐城·期末)已知圆和圆相交于A,B两点,则弦AB的长为(    ). A. B. C.4 D.2 12.(2024·高二·四川成都·期末)圆和圆的公共弦所在的直线方程是(    ) A. B. C. D. 13.(2024·高二·山东济宁·期末)圆与圆的公共弦的长度为(   ) A. B. C. D. 14.(2024·高三·云南曲靖·阶段练习)过点作圆的两条切线,设切点为A,B,则切点弦AB的长度为(    ) A. B. C. D. 15.(2024·高三·北京顺义·期中)过直线上一动点,向圆:引两条切线,、为切点,则圆上的动点到直线距离的最大值等于(    ) A. B. C. D. 16.(2024·高三·重庆·阶段练习)已知圆,圆,下列直线中不能与圆,同时相切的是(    ) A. B. C. D. 17.(2024·高二·河南南阳·阶段练习)已知圆,圆,则下列是M,N两圆公切线的直线方程为(    ) (1)y=0      (2)       (3)       (4) A.(1)(3)(4) B.(2)(3) C.(1)(2)(4) D.(1)(2)(3) 18.(2024·高二·河北·学业考试)若直线与圆,圆都相切,切点分别为、,则(    ) A. B. C. D. 19.(2024·高二·福建龙岩·期末)已知O为坐标原点,P是直线上一动点,Q是圆上一动点,则的最小值为(  ) A. B. C. D. 20.(2024·高二·四川成都·开学考试)若点P是直线l:上的一动点,过点P作圆C:的两条切线,切点分别为A,B,则的最小值为(    ) A. B.1 C. D.2 21.(多选题)(2024·高二·福建厦门·期中)已知点在上,点,,则(    ) A.点到直线的距离最大值是 B.满足的点有2个 C.过直线上任意一点作的两条切线,切点分别为,则直线过定点 D.的最小值为 22.(2024·高二·北京·期中)已知点,点在圆上,则的取值范围是 ;若与圆相切,则 . 23.(2024·高二·内蒙古锡林郭勒盟·期末)过点作圆O:的两条切线,则两条切线夹角的正弦值为 . 24.(2024·内蒙古赤峰·一模)已知圆,直线被圆C截得的弦长为 . 25.(2024·高二·上海松江·阶段练习)已知直线与圆相交于两点,且,则实数 . 26.(2024·高二·福建厦门·期中)已知直线与交于,两点,写出满足“面积为”的的一个值 . 27.(2024·高二·湖北武汉·期中)已知点的坐标为,点是圆上的两个动点,且满足,则面积的最大值为 . 28.(2024·高二·河南南阳·期末)已知点在圆上运动,则的最小值是 . 29.(2024·高二·四川德阳·阶段练习)已知为圆上任意一点,则的最小值为 30.(2024·高二·安徽芜湖·期中)若直线始终平分圆,则的最小值为 . 31.(2024·高二·浙江杭州·阶段练习)已知,,过轴上一点分别作两圆的切线,切点分别是,,求的最小值为 . 32.(2024·高二·湖北·阶段练习)过点的直线交:于,两点,则的最小值为 33.(2024·高二·广东广州·期中)已知,满足,则的范围是 . 34.(2024·高二·天津静海·阶段练习)已知若圆上存在点P,使得,则m的范围 . 35.(2024·高二·贵州黔西·开学考试)已知实数满足 (1)求最大值和最小值; (2)求的最大值和最小值. 36.(2024·高二·湖北·开学考试)已知圆的圆心在第一象限且在直线上,与轴相切,被直线截得的弦长为. (1)求圆的方程; (2)设是圆上任意一点,,,求的最大值. 37.(2024·高二·江苏·单元测试)已知为圆上任意一点. (1)求的最大值; (2)求的最大值和最小值; (3)求的最大值和最小值. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第12讲 直线与圆、圆与圆的位置关系 【题型归纳目录】 【思维导图】 【知识点梳理】 知识点一:直线与圆的位置关系 1、直线与圆的位置关系: (1)直线与圆相交,有两个公共点; (2)直线与圆相切,只有一个公共点; (3)直线与圆相离,没有公共点. 2、直线与圆的位置关系的判定: (1)代数法: 判断直线与圆C的方程组成的方程组是否有解.如果有解,直线与圆C有公共点. 有两组实数解时,直线与圆C相交; 有一组实数解时,直线与圆C相切; 无实数解时,直线与圆C相离. (2)几何法: 由圆C的圆心到直线的距离与圆的半径的关系判断: 当时,直线与圆C相交; 当时,直线与圆C相切; 当时,直线与圆C相离. 知识点诠释: (1)当直线和圆相切时,求切线方程,一般要用到圆心到直线的距离等于半径,记住常见切线方程,可提高解题速度;求切线长,一般要用到切线长、圆的半径、圆外点与圆心连线构成的直角三角形,由勾股定理解得. (2)当直线和圆相交时,有关弦长的问题,要用到弦心距、半径和半弦构成的直角三角形,也是通过勾股定理解得,有时还用到垂径定理. (3)当直线和圆相离时,常讨论圆上的点到直线的距离问题,通常画图,利用数形结合来解决. 知识点二:圆的切线方程的求法 1、点在圆上,如图. 法一:利用切线的斜率与圆心和该点连线的斜率 的乘积等于,即. 法二:圆心到直线的距离等于半径. 2、点在圆外,则设切线方程:,变成一般式:,因为与圆相切,利用圆心到直线的距离等于半径,解出. 知识点诠释: 因为此时点在圆外,所以切线一定有两条,即方程一般是两个根,若方程只有一个根,则还有一条切线的斜率不存在,务必要把这条切线补上. 常见圆的切线方程: (1)过圆上一点的切线方程是; (2)过圆上一点的切线方程是 . 知识点三:求直线被圆截得的弦长的方法 1、应用圆中直角三角形:半径,圆心到直线的距离,弦长具有的关系,这也是求弦长最常用的方法. 2、利用交点坐标:若直线与圆的交点坐标易求出,求出交点坐标后,直接用两点间的距离公式计算弦长. 知识点四:圆与圆的位置关系 1、圆与圆的位置关系: (1)圆与圆相交,有两个公共点; (2)圆与圆相切(内切或外切),有一个公共点; (3)圆与圆相离(内含或外离),没有公共点. 2、圆与圆的位置关系的判定: (1)代数法: 判断两圆的方程组成的方程组是否有解. 有两组不同的实数解时,两圆相交; 有一组实数解时,两圆相切; 方程组无解时,两圆相离. (2)几何法: 设的半径为,的半径为,两圆的圆心距为. 当时,两圆相交; 当时,两圆外切; 当时,两圆外离; 当时,两圆内切; 当时,两圆内含. 知识点诠释: 判定圆与圆的位置关系主要是利用几何法,通过比较两圆的圆心距和两圆的半径的关系来确定,这种方法运算量小.也可利用代数法,但是利用代数法解决时,一是运算量大,二是方程组仅有一解或无解时,两圆的位置关系不明确,还要比较两圆的圆心距和两圆半径的关系来确定.因此,在处理圆与圆的位置关系时,一般不用代数法. 3、两圆公共弦长的求法有两种: 方法一:将两圆的方程联立,解出两交点的坐标,利用两点间的距离公式求其长. 方法二:求出公共弦所在直线的方程,利用勾股定理解直角三角形,求出弦长. 4、两圆公切线的条数 与两个圆都相切的直线叫做两圆的公切线,圆的公切线包括外公切线和内公切线两种. (1)两圆外离时,有2条外公切线和2条内公切线,共4条; (2)两圆外切时,有2条外公切线和1条内公切线,共3条; (3)两圆相交时,只有2条外公切线; (4)两圆内切时,只有1条外公切线; (5)两圆内含时,无公切线. 【典例例题】 题型一:不含参数(含参数)的直线与圆的位置关系 【典例1-1】(2024·安徽·三模)直线:与圆:的公共点的个数为(    ) A.0 B.1 C.2 D.1或2 【答案】C 【解析】由直线,可得直线过定点, 又由圆:,可得点在圆C上, 因为直线的斜率显然存在,所以公共点的个数为2. 故选:C. 【典例1-2】(2024·高二·安徽宿州·期中)已知圆C:,直线:,则直线与圆C的位置关系为(    ) A.相交 B.相切 C.相离 D.不确定 【答案】A 【解析】由直线,可得,所以直线过定点, 又,所以点在圆内部,所以直线与圆相交. 故选:A. 【变式1-1】(2024·高二·浙江·期中)已知直线,圆.则直线与圆的位置关系是(    ) A.相交 B.相切 C.相离 D.与a有关 【答案】A 【解析】因为圆的圆心为,半径为, 则圆心到直线的距离为, 所以直线与圆的位置关系是相交. 故选:A 【变式1-2】(2024·四川南充·二模)已知圆,直线与圆C(    ) A.相离 B.相切 C.相交 D.相交或相切 【答案】D 【解析】根据题意,直线的方程为,恒过定点, 设为,又由圆,即, 其圆心为,半径, 由,则在圆上, 则直线与圆相交或相切. 故选:D. 【变式1-3】(2024·高二·广西南宁·阶段练习)直线与圆的位置关系为( ) A.相交且过圆心 B.相交且不过圆心 C.相切 D.相离 【答案】C 【解析】圆,即, 其圆心坐标为,半径为, 圆心到直线的距离, 直线与圆的位置关系为相切. 故选:C 题型二:由直线与圆的位置关系求参数、求直线与圆的交点坐标 【典例2-1】(2024·高二·安徽芜湖·期中)已知曲线与直线有两个相异的交点,那么实数k的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】直线恒过点, 由,得, 所以曲线表示圆心,半径为2的半圆,如图所示, 由图可知,当时,曲线与直线有两个相异的交点, 因为,,所以, 因为直线与半圆相切,所以,解得, 所以, 故选:B 【典例2-2】(2024·高二·河南·阶段练习)若直线与圆相切,则圆的半径为(    ) A.2 B.4 C. D.8 【答案】C 【解析】依题意,,解得(负值舍),所以圆的半径为. 故选:C. 【变式2-1】(2024·全国·模拟预测)已知直线,圆上恰有3个点到直线的距离都等于1,则(    ) A.1或 B.-1或 C.或-1 D.1或-1 【答案】D 【解析】如图所示,圆的半径为2.设点在圆上运动. 圆心到直线的距离,令,则. ①当时,与直线平行且距离等于1的直线是,, 与圆的三个交点是,,,满足题意. ②当时,与直线平行且距离等于1的直线是,,与圆的三个交点是,,,满足题意. 综上,. 故选:D. 【变式2-2】(2024·高二·湖南长沙·开学考试)若圆上恒有4个点到直线的距离为1,则实数r的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】由题意得圆的圆心到直线的距离为, 要使得圆上恒有4个点到直线的距离为1, 需满足直线与圆相交,且与l平行且距离为1的两平行直线与圆也相交,如图示: 结合图示可知,圆的半径应大于圆心到直线的距离, 即实数r的取值范围是, 故选:A 【变式2-3】(2024·高二·湖北荆州·期末)已知点和,点在轴上,且为直角,则点坐标为(    ) A. B.或 C.或 D. 【答案】B 【解析】为直角,故在以为直径的圆上, 圆心为,半径为, 圆方程为,取得到或, 即点坐标为或. 故选:B. 【变式2-4】(2024·高二·浙江嘉兴·期末)直线与曲线的交点个数为(    ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】B 【解析】因为曲线就是或,表示一条直线与一个圆, 联立,解得,即直线与直线有一个交点;此时,没有意义. 联立,解得或,所以直线与有两个交点. 所以直线与曲线的交点个数为2个. 故选:B 题型三:切线与切线长问题 【典例3-1】(2024·高二·上海静安·期末)圆在点处的切线方程为 . 【答案】 【解析】由题意可知:圆的圆心为,半径, 因为,可知点在圆上, 又因为,可知切线方程的斜率, 所以切线方程为,即. 故答案为:. 【典例3-2】(2024·高二·四川成都·阶段练习)过点作圆的切线l,求切线l的方程 【答案】 【解析】当直线斜率不存在时,直线方程为:, 圆心到直线的距离为,不成立; 当直线的斜率存在时:设直线方程为,即, 圆心到直线的距离等于半径为:, 解得,所以直线方程为:, 即. 故答案为:. 【变式3-1】(2024·高二·福建漳州·期末)圆在点处的切线方程为 . 【答案】 【解析】由题意可知:圆的圆心为, 因为点在圆上,故切线必垂直于切点与圆心连线, 而切点与圆心连线的斜率为,故切线的斜率为, 故切线方程为:,即. 故答案为: 【变式3-2】(2024·高二·河北张家口·期中)已知和点,则过点的的所有切线方程为 . 【答案】或 【解析】由圆的方程可得圆心,半径, 由题意可得圆心到切线的距离等于半径, 由点代入圆的方程可得,所以点在圆外, 所以当切线的斜率不存在时,满足题意的直线方程为; 当斜率存在时,设为, 则过点的切线方程为,即 所以,解得, 此时,切线方程为, 综上,过点的的所有切线方程为或. 故答案为:或. 【变式3-3】(2024·高二·上海·期末)过点作圆的切线,则切线方程为 . 【答案】或 【解析】当直线斜率存在时,设切线的点斜式方程为:,圆心到直线的距离为, 化简得到,故; 另一条应为不存在的情况,即满足题意. 故答案为:或. 【变式3-4】(2024·高二·广东东莞·期末)一条光线从点射出,经直线反射后与圆C:相切,则反射光线所在直线的方程可以为 .(写出满足条件的一条直线方程即可) 【答案】或(一个方程即给满分) 【解析】设关于直线对称的点为, 所以,解得, 当反射光线斜率存在时,设其所在直线的方程为即 因为反射光线与圆C:相切, 所以圆心到反射光线的距离,即,解得,所以反射光线所在直线的方程为; 当反射光线斜率不存在时,设其所在直线的方程为,满足反射光线与圆相切, 故反射光线所在直线的方程为或. 故答案为:或(一个方程即给满分) 【变式3-5】(2024·高二·山西朔州·期末)已知圆,,过点向圆引两条切线、,、为切点,则 . 【答案】 【解析】圆的圆心为坐标原点,半径长为,由已知可得, 由圆的几何性质可得,由勾股定理可得. 故答案为:. 题型四:弦长问题 【典例4-1】(2024·高二·上海虹口·期末)直线被圆所截得的弦长为 . 【答案】2 【解析】根据题意,圆的圆心,, 则圆心到直线的距离, 所以弦长为. 故答案为:2 【典例4-2】(2024·高二·河南洛阳·期末)直线l:被圆C:截得的弦长为 . 【答案】2 【解析】圆C:的圆心为,半径, 圆心到直线l:的距离为, 所以弦长为. 故答案为:2. 【变式4-1】(2024·高二·上海·期中)过点的直线被圆截得的弦长为,则直线的方程为 . 【答案】或 【解析】当直线l的斜率不存在时,直线l的方程为, 此时直线l截圆所得弦长为,满足题意, 设直线l的方程为,即. 由垂径定理,得圆心到直线l的距离, 结合点到直线距离公式,得, 化简得,解得,即直线l的方程为. 故答案为:或. 【变式4-2】(2024·高二·安徽马鞍山·阶段练习)设圆的圆心为C,直线过,且与圆C交于A,B两点,若,则直线方程为 . 【答案】或 【解析】圆的圆心,半径, 圆心到直线的距离为1,满足,直线符合题意; 当直线的斜率存在时,设直线的方程为,即, 圆心到直线的距离,解得,此时直线:, 所以直线的方程为或. 故答案为:或 【变式4-3】(2024·天津·一模)已知过点的直线与圆相交于,两点,若,则直线的方程为 . 【答案】或 【解析】当直线斜率不存在时,直线为, 则有,即, 则,符合题意; 当直线斜率存在时,设直线为,即, 由可得圆心为,半径为, 则圆心到直线的距离为, 则有,即, 即,即. 故答案为:或. 题型五:判断圆与圆的位置关系 【典例5-1】(2024·高二·北京·期中)已知圆,圆,那么两圆的位置关系是(   ) A.相交 B.外离 C.外切 D.内含 【答案】A 【解析】由于点和都在圆上,而在圆内部, 在圆外部,故两圆一定相交. 故选:A. 【典例5-2】(2024·高二·甘肃庆阳·期末)圆:与圆的位置关系为(    ) A.相交 B.内切 C.外切 D.相离 【答案】A 【解析】圆的圆心为,半径为;, 则圆的圆心为,半径为. 两圆心之间的距离, 且满足,可知两圆相交. 故选:A. 【变式5-1】(2024·高二·上海·期中)圆与圆的位置关系是(    ) A.相交 B.外切 C.外离 D.内含 【答案】B 【解析】的圆心为,半径为1, 的圆心为,半径为1, 可知两圆圆心距为2,恰好等于两圆半径之和,所以两圆是外切. 故选:B 【变式5-2】(2024·高二·安徽芜湖·阶段练习)设圆:,圆:,则圆,的位置关系是(    ) A.内切 B.外切 C.相交 D.相离 【答案】B 【解析】由题可知圆的半径为,圆心;圆的半径为,圆心, 所以,,所以,故两圆外切, 故选B. 【变式5-3】(2024·高二·四川遂宁·阶段练习)已知圆,圆,则两圆的位置关系(    ) A.内切 B.外切 C.相交 D.相离 【答案】B 【解析】易知圆的圆心为,半径为; 圆可化为,圆心,半径为; 圆心距,所以两圆外切. 故选:B 题型六:由圆的位置关系确定参数 【典例6-1】(2024·高二·青海西宁·期中)已知圆与圆有4条公切线,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】根据题意可知,圆外离,,又. 故选:D 【典例6-2】(2024·湖南常德·二模)已知圆和两点,若圆C上存在点P,使得,则a的最小值为(    ) A.6 B.5 C.4 D.3 【答案】C 【解析】由,故点 P在圆上,又点P在圆C上,所以两圆有交点, 因为圆的圆心为原点O,半径为a,圆C的圆心为,半径为1, 所以,又,故有, 解得,所以a的最小值为4. 故选:C. 【变式6-1】(2024·高二·河南洛阳·期末)若圆上总存在两个点到点的距离为,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】因为圆上总存在两个点到点的距离为, 所以圆与以为圆心,为半径的圆有个公共点, 则圆与圆相交, 所以,即, 解得:且, 所以实数的取值范围是. 故选:D. 【变式6-2】(2024·高二·江苏泰州·期末)设,若圆与圆有公共点,则的取值范围为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】圆,圆心为,半径为, 圆,圆心为,半径为, 若圆与圆有公共点, 则,又,所以. 故选:D 【变式6-3】(2024·高二·山东日照·期末)若两圆:与:外离,则实数的取值范围为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】由题意:即:,它的圆心半径分别为, :即:,它的圆心半径分别为, 所以圆心距满足,解得, 所以. 故选:D. 【变式6-4】(2024·高二·广东·期末)若圆与圆恰有两个公共点,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】圆的圆心为,半径,圆的圆心为,半径. 因为恰有两个公共点,所以两圆相交,所以, 解得或,即的取值范围是. 故选:A 题型七:公共弦与切点弦问题 【典例7-1】(2024·高二·贵州·阶段练习)已知圆与圆交于A,B两点,则(    ) A. B.5 C. D. 【答案】C 【解析】圆的圆心,半径, 圆的圆心,半径, ,圆与圆相交,两圆方程相减得直线:, 显然点在直线上,因此线段是圆的直径, 所以. 故选:C 【典例7-2】(2024·高二·安徽马鞍山·阶段练习)已知圆,直线,点P为上一动点.过点P作圆M的切线,切点为,当最小时,直线的方程为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】根据圆与切线的性质可知,而四边形的面积等于, 所以要使得取最小值,即满足四边形的面积取到最小值, 又因为四边形的面积等于三角形的面积的2倍, 所以只需要满足三角形的面积取到最小值即可, 又因为,而圆,可知, 所以,即求的最小值, 又因为,所以只需要求的最小值, 由于点P为上一动点,点为定点,所以的最小值为点P到直线的距离, 此时,设垂足为,则由与垂线联立得:,即可得此时, 由可知两点在以为直径的圆上, 且以为直径的圆的方程为:, 所以直线方程为两圆的相交弦方程, 即由与为直径的圆的方程为:相减得: , 故选:A. 【变式7-1】(2024·高二·安徽马鞍山·阶段练习)两圆与的公共弦长为(    ) A. B. C. D.1 【答案】B 【解析】两圆的圆心分别为,半径均为1,故圆心距离为,故两圆相交, 圆与圆的公共弦所在的直线方程为: ,即, 圆的圆心到公共弦的距离: ,圆的半径, 公共弦长. 故选:B. 【变式7-2】(2024·高二·山西太原·阶段练习)若过点向圆C:作两条切线,切点分别为A,B,则直线AB的方程为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】过点向圆作两条切线,切点分别为、,则, 于是点、在以为直径的圆上,而,则的中点为,, 因此以为直径的圆方程为, 圆与圆方程相减,得公共弦所在直线的方程为, 所以直线AB的方程为. 故选:A 【变式7-3】(2024·高三·全国·专题练习)过点作圆C:的两条切线,切点分别为A,B,则直线的方程为(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】根据题意,可知圆的圆心为,半径, 过点作圆的两条切线,设切点分别为、, 而,则, 则以为圆心,为半径为圆为,即圆, 所以为两圆的公共弦所在的直线,则有, 作差变形可得:; 即直线的方程为. 故选:B. 【变式7-4】(2024·高二·河南漯河·期末)设点为直线上任意一点,过点作圆的切线,切点分别为,则直线必过定点(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】如图,连接,, 根据题意,设为直线上的一点,则, 由于为圆的切线,则有,, 则点、在以为直径的圆上, 以为直径的圆的圆心为,,半径, 则其方程为,变形可得, 联立可得直线AB:, 又由,则有AB:,变形可得, 则有,解可得,故直线恒过定点. 故选:B. 题型八:公切线问题 【典例8-1】(2024·高二·广西玉林·期中)已知圆:,圆:,则下列说法正确的是(    ) A.圆与圆公共弦所在直线的方程为 B.圆与圆有两条公切线 C.是圆与圆的一条公切线 D.圆与圆上均恰有两点到直线的距离为2 【答案】C 【解析】由条件可得:圆:的圆心为,半径; 圆:的圆心为,半径. 因为,所以圆与圆外切,选项A,B错误; 对于选项C,圆心到直线的距离; 圆心为到直线的距离, 所以是圆与圆的一条公切线,选项C正确; 对于选项D,圆心到直线的距离, 所以圆:上有且仅有一点到直线的距离为2,选项D错误. 故选:C 【典例8-2】(2024·高三·广西百色·阶段练习)圆,圆,则两圆的一条公切线方程为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】由两圆方程得:圆心,,半径, 两圆圆心距,,即两圆外离,公切线共有条; 两圆半径相同,两圆两条公切线经过中点,两条公切线与平行, 经过中点的公切线斜率显然存在,可设为:, ,解得:或,即公切线方程为:或; ,与平行的公切线方程为,即, ,解得:,即公切线方程为或; 综上所述:两圆的公切线方程为:或或或. 故选:C. 【变式8-1】(2024·高二·全国·专题练习)已知圆,圆,则下列不是,两圆公切线的直线方程为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】由题意,圆的圆心坐标为,半径为 圆的圆心坐标为,半径为 如图所示,两圆相离,有四条公切线. 两圆心坐标关于原点对称,则有两条切线过原点, 设切线,则圆心到直线的距离,解得或, 当时,切线方程为,A正确; 当时,切线方程为,即,B正确; 另两条切线与直线平行且相距为1,又由, 设切线,则,解得, 即切线方程分别为,; 整理可得两切线方程为和, 所以C正确,D不正确. 故选:D. 【变式8-2】(2024·高二·山东聊城·期末)已知圆:与圆:相内切,则与的公切线方程为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】圆:的圆心,圆:可化为 ,,则其圆心为,半径为, 因为圆与圆相内切,所以,即,故. 由,可得, 即与的公切线方程为. 故选:D 【变式8-3】(2024·河南·模拟预测)下列方程中,圆与圆的公切线方程是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】根据题意可知,, 如图,设公切线l与圆,圆分别相切于第一象限的A,B两点,与x轴相交于点P, 由几何关系可知,,,, 所以,,,,l的斜率为, 则l的方程为,即, 根据对称可得出另一条公切线方程为. 故选:B. 题型九:圆中范围与最值问题 【典例9-1】(2024·高二·河南驻马店·阶段练习)已知直线与圆相交于A,B两点,则|的最小值为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】将l的方程转化为, 令解得,即过定点, 当时,圆心到直线的距离最大值为, 此时取得最小值,根据勾股定理:. 故选:A 【典例9-2】(2024·高二·云南临沧·阶段练习)已知圆,过点作不过圆心的直线交圆于两点,则面积的最大值是 . 【答案】 【解析】 如图,过点的直线不过圆心,所以该直线的斜率存在,设直线方程为,即, 所以圆心到该直线的距离为易得当时,,当直线经过圆心时,,故, 又因,故. 因时,可知函数单调递增,故. 即面积的最大值是. 故答案为:. 【变式9-1】(2024·河南·三模)已知为圆上两点,且,点在直线上,则的最小值为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】设线段的中点为,圆:的圆心为,半径为, 则圆心到直线的距离为,所以, 故点的轨迹是以为圆心,半径为1的圆, 设点的轨迹为圆,圆上的点到直线的最短距离为. 所以. 故选:A. 【变式9-2】(多选题)(2024·高二·安徽·阶段练习)已知实数,满足,则(   ) A.当时,的最小值是 B.的最大值是 C.的最小值是 D.的最小值是1 【答案】BCD 【解析】由,得.该方程表示圆心为,半径的圆. 设,则表示圆上的点(除去点和)与原点连线的斜率, 由,则,解得或, 所以(可以为), 即当时,无最小值,的最大值是,故A错误,B正确; 设,则,表示当直线与圆有公共点时直线在轴上的截距, 则,解得,即的最小值是,故C正确; 因为表示圆上的点到原点的距离的平方,又圆心在轴上, 所以当,时,取得最小值,且最小值为,故D正确. 故选:BCD 【变式9-3】(多选题)(2024·高二·浙江丽水·期末)已知直线与圆交于两点,则(    ) A.直线过定点 B.线段长的最大值为6 C.线段长的最小值为4 D.面积的最大值为 【答案】ABC 【解析】直线即直线, 联立,解得,,所以直线过定点,故A正确; 当直线过圆圆心时,线段最长,为圆的直径,等于6,故B正确; 当直线AB与过原点和点的直线垂直时,弦长AB最短, 因为原点C到点的距离为, 此时,故C正确; 因为,所以的面积取得最大值时, 此时,故D错误. 故选:ABC. 【变式9-4】(多选题)(2024·高二·浙江绍兴·期末)已知点,若过点的直线交圆于两点,是圆上的动点,则(    ) A.的最大值为6 B.的最小值为4 C.的最小值为-1 D.的最大值为34 【答案】ABD 【解析】当直线与垂直时,圆心到直线的距离取最大值,此时的最小值为, 当直线经过圆心时,的最大值为6,故A,B正确; 设,则 , 由,当时,, 当时,,故C错误,D正确. 故选:ABD 【变式9-5】(多选题)(2024·高二·山东·期中)已知实数x,y满足方程,则下列说法正确的是( ) A.的最大值为 B.的最大值为 C.的最大值为 D.的范围是 【答案】ABD 【解析】因为实数x,y满足方程, 所以,得圆心为,半径为1, 对于AB,设,则两直线与圆有公共点, 所以, 解得,, 所以的最大值为,的最大值为,所以AB正确, 对于C,因为原点到圆心的距离为, 所以圆上的点到原点的距离, 所以,所以, 所以的最大值为,所以C错误, 对于D, 表示出圆上的点到直线的距离, 因为圆心到直线的距离为, 所以,即,所以D正确, 故选:ABD 题型十:圆系问题 【典例10-1】(2024·高二课时练习)求经过点以及圆与交点的圆的方程________. 【答案】. 【解析】方法一:将化为一般式,所求圆经过两圆的交点,则可设所求圆的方程为,整理得:; 此圆经过,代入上述方程得,解得, 所以该圆的方程为,即. 方法二:圆与的交点为,因为圆心在轴上 设所求圆的方程为,则,解得,所求圆的方程为,化为一般式为. 故答案为:. 【典例10-2】(2024·全国·高二专题练习)求经过圆与直线的交点且在轴上的弦长为的圆的方程. 【解析】设所求的圆的方程为,且与轴的交点坐标为, 令得,化简得 , 由两边平方得 ,化简得 解得或 所求圆的方程为, 或 所求圆的方程为或 【变式10-1】(2024·江苏·高二专题练习)已知圆:与:相交于A、B两点. (1)求公共弦AB所在的直线方程; (2)求圆心在直线y=-x上,且经过A、B两点的圆的方程; (3)求经过A、B两点且面积最小的圆的方程. 【解析】(1)将两圆方程相减得x-2y+4=0,此即为所求直线方程. (2)设经过A、B两点的圆的方程为(为常数), 则圆心坐标为;又圆心在直线y=-x上,故, 解得,故所求方程为. (3)由题意可知以线段AB为直径的圆面积最小.两圆心所在直线方程为2x+y+3=0, 与直线AB方程联立得所求圆心坐标为,由弦长公式可知所求圆的半径为. 故面积最小的圆的方程为. 【变式10-2】过圆与的交点,且圆心在直线上的圆的方程是_______. 【答案】 【解析】 设圆的方程为, 则, 即,所以圆心坐标为, 把圆心坐标代入,可得, 所以所求圆的方程为. 故答案为:. 【变式10-3】已知圆与圆相交于A、B两点. (1)求公共弦AB所在直线方程; (2)求过两圆交点A、B,且过原点的圆的方程. 【解析】(1),① ,② ①-②得 即公共弦AB所在直线方程为. (2)设圆的方程为 即 因为圆过原点,所以, 所以圆的方程为 【过关测试】 1.(2024·高二·陕西渭南·期末)已知直线和圆,则直线l与圆C(    ) A.相切 B.相离 C.相交 D.相交且过圆心 【答案】A 【解析】由圆,可得圆心,半径, 则圆心到直线的距离为,即, 所以直线与圆相切. 故选:A. 2.(2024·高二·上海·阶段练习)已知实数满足,则直线与圆的位置关系是(    ) A.相离 B.相切 C.相交但直线不过圆心 D.相交且直线过圆心 【答案】C 【解析】圆心到直线的距离为 ,即 故直线与圆相交,圆心代入直线方程得到,不符合题意. 故选:C 3.(2024·高三·安徽亳州·期末)已知直线和曲线,当时,直线与曲线的交点个数为(    ) A.0 B.1 C.2 D.无法确定 【答案】B 【解析】直线的方程可化为, 所以直线恒过点, 曲线即, 表示圆心为坐标原点,半径为3的圆的上半部分(如图), 由图可知,当时,直线与曲线的交点个数为1. 故选:B. 4.(2024·高二·河南濮阳·阶段练习)已知直线与圆和圆都相切,则实数的值为(   ) A. B. C. D.或 【答案】D 【解析】因为直线与圆相切,所以,解得, 由直线和圆相切, 所以或,解得或, 故实数的值为或. 故选:D. 5.(2024·全国·模拟预测)过坐标原点向圆作两条切线,切点分别为,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】解法一  由,得, 该圆的圆心为,半径为1,如图所示,连接, 易知, 所以, 解法二  由,得, 该圆的圆心为,半径为1,设直线的方程为, 则, 解得:或,所以. 故选:B. 6.(2024·高二·重庆·阶段练习)设为直线上的动点,若圆上存在两点A,B,使,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】圆的圆心到直线的距离, 即直线与圆相交,当点在圆及内部时, 该圆上存在两点A,B,使, 当点在圆外时,过点作圆的切线,为切点,显然是最大的, 则只需即可,此时,,而也符合要求, 因此,即,又,则,解得, 所以的取值范围是. 故选:C 7.(2024·高二·北京·期中)圆与圆的位置关系为(    ) A.外离 B.外切 C.相交 D.内切 【答案】B 【解析】由题意,圆,则圆心,半径, 圆,则圆心,半径, 所以两圆圆心距,所以两圆外切. 故选:B. 8.(2024·广东广州·二模)若直线与圆相切,则圆与圆(    ) A.外切 B.相交 C.内切 D.没有公共点 【答案】B 【解析】直线与圆相切, 则圆心到直线的距离等于圆的半径1, 即,得. 圆的圆心坐标为,半径为, 其圆心在圆上,所以两圆相交. 故选:B 9.(2024·高二·浙江·开学考试)若圆与圆只有一个交点,则实数的值可以是(    ) A.1 B.2 C.1 D.2 【答案】D 【解析】易知圆的圆心为,半径, 圆的圆心为,半径, 由题意得圆与圆只有一个交点, 可得两圆内切或外切,易得圆心距,半径差与和分别为或, 当两圆内切时,解得或, 当两圆外切时,无解,结合选项 故选:D 10.(2024·高二·安徽蚌埠·期末)若圆:与圆:内切,则( ) A.29 B.9 C. D.19 【答案】C 【解析】由圆:,可得圆心,半径; 圆:可化为, 可得圆心,半径, 所以, 由圆圆内切,所以,即, 解得:. 故选:C. 11.(2024·高二·江苏盐城·期末)已知圆和圆相交于A,B两点,则弦AB的长为(    ). A. B. C.4 D.2 【答案】A 【解析】由题意知圆,即圆, 圆心为,半径, 圆,即圆, 圆心为,半径, 则,即两圆相交, 将圆和圆的方程相减, 可得直线的方程为, 则到直线的距离为, 故弦的长为, 故选:A 12.(2024·高二·四川成都·期末)圆和圆的公共弦所在的直线方程是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】两个圆的方程相减,得, 故选:C 13.(2024·高二·山东济宁·期末)圆与圆的公共弦的长度为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】圆的圆心为,半径为, 圆的圆心为,半径为, 则圆心距离为,故两圆相交, 则两圆的公共弦所在直线方程为,即, 所以公共弦的长度为. 故选:D. 14.(2024·高三·云南曲靖·阶段练习)过点作圆的两条切线,设切点为A,B,则切点弦AB的长度为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】圆,即, 易知,圆C的半径,所以切线长. 所以四边形的面积为. 所以根据等面积法知:, 所以. 故选:B. 15.(2024·高三·北京顺义·期中)过直线上一动点,向圆:引两条切线,、为切点,则圆上的动点到直线距离的最大值等于(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】根据题意,点在直线上,设,则, 过点作圆的两条切线,切点分别为,,则,, 则点、在以为直径的圆上, 又由,则以为直径的圆的方程是, 圆的方程为, 联立两个圆的方程可得:直线的方程为,即, 因为,所以,代入直线的方程,得,即, 当且,即,时该方程恒成立,所以直线过定点, 点到直线距离的最大值即为点,之间的距离加上圆的半径, 即点到直线距离的最大值为. 动点到直线距离的最大值为, 故选:B 16.(2024·高三·重庆·阶段练习)已知圆,圆,下列直线中不能与圆,同时相切的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】由题意知:, 所以圆的圆心为,半径为1;圆的圆心为,半径为2, 对于A,圆的圆心到直线的距离为,与半径相等,故满足相切条件, 圆的圆心到直线的距离为,与半径相等,故也满足相切条件, 即直线是两圆的一条公切线; 对于B,圆的圆心到直线的距离为,与半径相等,故满足相切条件, 圆的圆心到直线的距离为,与半径相等,故也满足相切条件, 即直线是两圆的一条公切线; 对于C,圆的圆心到直线的距离为,与半径相等,故满足相切条件, 圆的圆心到直线的距离为,与半径相等,故也满足相切条件, 即直线是两圆的一条公切线; 对于D,圆的圆心到直线的距离为,不满足相切条件, 即直线不可能是两圆的公切线; 故选:D. 17.(2024·高二·河南南阳·阶段练习)已知圆,圆,则下列是M,N两圆公切线的直线方程为(    ) (1)y=0      (2)       (3)       (4) A.(1)(3)(4) B.(2)(3) C.(1)(2)(4) D.(1)(2)(3) 【答案】A 【解析】圆M的圆心为,半径.圆N的圆心为,半径,圆心距,两圆外离,故有四条公切线. 又两圆关于原点O对称,则有两条内公切线过原点O,设切线方程为, 则圆心到直线的距离,解得k=0或, 对应方程分别为y=0,. 两条外公切线与直线MN平行,而,设切线方程为,则,解得, 切线方程为,. 故选:A 18.(2024·高二·河北·学业考试)若直线与圆,圆都相切,切点分别为、,则(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】如下图所示,设直线交轴于点, 由于直线与圆,圆都相切,切点分别为、, 则,,, ,为的中点,为的中点,, 由勾股定理可得. 故选:C. 19.(2024·高二·福建龙岩·期末)已知O为坐标原点,P是直线上一动点,Q是圆上一动点,则的最小值为(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】如图所示: 设点与点关于直线对称, 则,解得,即, 所以, 其中分别为圆的圆心和半径, 等号成立当且仅当分别与重合,其中分别为线段与直线和圆的交点, 综上所述,的最小值为. 故选:C. 20.(2024·高二·四川成都·开学考试)若点P是直线l:上的一动点,过点P作圆C:的两条切线,切点分别为A,B,则的最小值为(    ) A. B.1 C. D.2 【答案】C 【解析】圆的圆心为,半径为, 圆心C到直线l的距离为,如图, 连接,由圆的几何性质知,, 设, 则,,, 所以, 由图可知,当时,取得最小值,即, 由对勾函数的性质可知,函数在上单调递增, 故当即时,取得最小值,且最小值为. 故选:C 21.(多选题)(2024·高二·福建厦门·期中)已知点在上,点,,则(    ) A.点到直线的距离最大值是 B.满足的点有2个 C.过直线上任意一点作的两条切线,切点分别为,则直线过定点 D.的最小值为 【答案】BCD 【解析】 对于A,由于,,故直线的方程为. 当的坐标是时,点到直线的距离,故A错误; 对于B,满足的全部点即为以为直径的圆和的公共点,而的中点为,. 故以为直径的圆的方程为,即. 联立并等价变形为,由于点到直线的距离,所以直线和圆有两个不同的交点,从而满足条件的点有2个,故B正确; 对于C,设是圆外一点,熟知关于圆的两条切线的切点确定的直线的方程是,若在直线即直线上,则,即. 所以直线即直线恒过点,C正确; 对于D,设点,,则由点在圆上,知. 所以,故. 从而. 当时,在上,且. 所以的最小值是,D正确. 故选:BCD 22.(2024·高二·北京·期中)已知点,点在圆上,则的取值范围是 ;若与圆相切,则 . 【答案】 【解析】圆标准化为,圆心,半径,, 则,所以的取值范围是, 当与圆相切时,可知. 故答案为:; 23.(2024·高二·内蒙古锡林郭勒盟·期末)过点作圆O:的两条切线,则两条切线夹角的正弦值为 . 【答案】/0.8 【解析】圆O:的圆心为,半径, 设切点为,, ,, 则, 两条切线的夹角为,则. 即两条切线夹角的正弦值为. 故答案为:. 24.(2024·内蒙古赤峰·一模)已知圆,直线被圆C截得的弦长为 . 【答案】 【解析】由题意可得,圆心为,半径, 弦心距, 故直线被C截得的弦长为, 故答案为: 25.(2024·高二·上海松江·阶段练习)已知直线与圆相交于两点,且,则实数 . 【答案】 【解析】根据题意,圆, 即,其圆心为,半径, 若,则圆心到直线即的距离, 又由圆心到直线的距离, 则有, 解可得:; 故答案为:. 26.(2024·高二·福建厦门·期中)已知直线与交于,两点,写出满足“面积为”的的一个值 . 【答案】(中任意一个皆可以,答案不唯一) 【解析】的圆心为,半径, 设点到直线的距离为,由弦长公式得, 所以,解得或, 由,所以或, 解得或. 故答案为:(中任意一个皆可以,答案不唯一). 27.(2024·高二·湖北武汉·期中)已知点的坐标为,点是圆上的两个动点,且满足,则面积的最大值为 . 【答案】 【解析】设,,的中点, 点,为圆上的两动点,且, ,①, ,②, ③ 由③得,即④, 把②中两个等式两边平方得:,, 即⑤, 把④代入⑤,可得,即在以为圆心,以为半径的圆上. 则的最大值为. 所以. 当且仅当,的坐标为时取等号. 故答案为: 28.(2024·高二·河南南阳·期末)已知点在圆上运动,则的最小值是 . 【答案】/ 【解析】由得, 故圆的圆心为,半径为1,当时,, 当时,, 如图可知,故此时的最小值是直线斜率的最大值的倒数, 令,即,则圆心到该直线的距离满足, 两边平方整理得,解得,故此时的最小值是, 又,故的最小值为. 故答案为:. 29.(2024·高二·四川德阳·阶段练习)已知为圆上任意一点,则的最小值为 【答案】 【解析】依题意可得,则表示圆上的点与点连线的斜率, 显然当过点且与圆相切(除外)时,斜率取得最小值, 设此时切线斜率为,则切线方程为,即. 由圆心到切线的距离等于半径,得,解得, 即的最小值为. 故答案为: 30.(2024·高二·安徽芜湖·期中)若直线始终平分圆,则的最小值为 . 【答案】 【解析】, 故圆心, 由题意得在上,代入得, 则 , 当且仅当时,等号成立, 故答案为: 31.(2024·高二·浙江杭州·阶段练习)已知,,过轴上一点分别作两圆的切线,切点分别是,,求的最小值为 . 【答案】 【解析】由题意知的圆心为,半径, 的圆心为,半径, 设,则, , 则, 设,则, 当且仅当三点共线时取等号, 此时的最小值为, 故答案为: 32.(2024·高二·湖北·阶段练习)过点的直线交:于,两点,则的最小值为 【答案】 【解析】 过分别作直线的垂线,垂足分别为, 设的中点为,过作直线的垂线,垂足为,连接, 又 . 因为为的中点,故, 故的轨迹为以的直径的圆,其方程为, 即,其圆心为,半径为, 到直线的距离为, 故到直线的距离的最小值为, 故的最小值为. 故答案为:. 33.(2024·高二·广东广州·期中)已知,满足,则的范围是 . 【答案】 【解析】因为,所以,表示以为圆心,为半径的圆,即点为圆上的点, 令,即,当直线与圆相切时取得最值,所以,即,解得,所以 故答案为: 34.(2024·高二·天津静海·阶段练习)已知若圆上存在点P,使得,则m的范围 . 【答案】 【解析】设点,由得:,整理得:, 于是得点P的轨迹是以原点O为圆心,m为半径的圆,而圆的圆心,半径为2, 显然圆O与圆C有公共点P,因此有,而,解得, 所以m的范围是. 故答案为: 35.(2024·高二·贵州黔西·开学考试)已知实数满足 (1)求最大值和最小值; (2)求的最大值和最小值. 【解析】(1)原方程化为:,表示以为圆心,为半径的圆, 设,即, 当直线与圆相切时,斜率取得最大值与最小值, 此时有:,解得, 所以的最大值为,最小值为. (2)表示圆上一点到原点距离的平方, 易知在原点与圆心的连线与圆的两个交点出取得最大值与最小值, 又圆心到原点的距离为,半径为, 所以 36.(2024·高二·湖北·开学考试)已知圆的圆心在第一象限且在直线上,与轴相切,被直线截得的弦长为. (1)求圆的方程; (2)设是圆上任意一点,,,求的最大值. 【解析】(1)依题意,设圆的圆心坐标为,,半径为, 到直线得距离为, 所以,解得, 所以圆的方程为. (2) 表示与点距离的平方, 因为是圆上任意一点, 所以 所以的最大值为. 37.(2024·高二·江苏·单元测试)已知为圆上任意一点. (1)求的最大值; (2)求的最大值和最小值; (3)求的最大值和最小值. 【解析】(1)由圆,可得圆心为,半径, 设,将看成直线方程, 因为该直线与圆有公共点,所以圆心到直线的距离, 解得,所以的最大值为. (2)记点,则表示直线的斜率, 设直线的方程为,即, 因为直线与圆有公共点,可得, 解得,所以的最大值为,最小值为. (3)设, 则等价于圆的圆心到原点的距离的平方, 根据圆的性质,可得, . 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第12讲 直线与圆、圆与圆的位置关系(十大题型)-2024年暑假高一升高二数学衔接知识自学讲义(人教A版2019)
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第12讲 直线与圆、圆与圆的位置关系(十大题型)-2024年暑假高一升高二数学衔接知识自学讲义(人教A版2019)
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