15 古诗二首 《晓出净慈寺送林子方》(课件)2023-2024学年统编版语文二年级下册

2024-07-02
| 32页
| 200人阅读
| 0人下载
普通

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版二年级下册
年级 二年级
章节 晓出净慈寺送林子方
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 21.80 MB
发布时间 2024-07-02
更新时间 2024-07-02
作者 学海畅游星辰
品牌系列 -
审核时间 2024-07-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46101427.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

统编版二年级语文下册 课文(五) 15 古诗二首 晓出净慈寺送林子方 杨万里(南宋) 作品:《诚斋集》等。 走近作者 杨万里:南宋著名文学家,爱国诗人。一生作两万多首诗,传世作品有四千二百首,被誉为“一代诗宗”。 作品风格:杨万里的诗歌语言浅近明白、清新自然。大都描写自然景物,也有不少反映民间疾苦、抒发爱国情感的作品。 【学习目标】 【学习难点】 1.认识《晓出净慈寺送林子方》的“晓、慈”等5个生字,会写“湖、莲”等4个生字。 2.能正确、流利地朗读和背诵古诗。想象画面,用自己的话说说六月西湖的美景。 【学习重点】 指导朗读古诗,掌握生字的书写。初步了解诗句的意思,能说出诗句描绘的画面。 熟读成诵,感悟古诗的意境。预习《绝句》。 指导书写 掌握生字 字词乐园 放映 倒映 yìng 映 我 会 认 慈 cí 毕 bì 竟 jìng 映 yìng 比一比,看谁组词最多。 读诗认字 晓 xiǎo hú lián qióng hé 字词乐园 湖 穷 莲 荷 我 会 写 毕竟西湖六月中, 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。 到底 在朝阳映照下 异常红艳 异常碧绿 四季,这里指除六月外的其它时节 与蓝天相接 千古名句 强烈的视觉冲击,表现出荷花的壮观、大气。 明诗意 字词乐园 毕业 完毕 bì 毕 毕竟 究竟 jìng 竟 我 会 认 认读巧记 xiǎo 日+尧 晓 春晓 cí 兹+心 慈 慈母 bì 比+十 毕 毕竟 jìng 音+儿 竟 竟然 yìng 日+央 映 放映 课堂集中营 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。 毕竟: 四时: 到底。 春夏秋冬四个季节。在这里指六月以外的其他季节。 句段解读 读诗识字 整体感知 毕竟西湖六月中, 风光不与四时同。 到底是西湖六月天的风景,风光与其他季节截然不同。 明诗意 作者对西湖六月风光的感叹、赞美。 xiǎo cí 诗题解析 / / / 节奏朗读,诗题的意思我知道…… 时间:早晨 地点 人物:诗人朋友 晓出净慈寺送林子方 净慈寺,位于浙江省杭州市的西湖南岸,雷峰塔对面,是西湖历史上四大古寺之一。 寺内钟声宏亮,所以“南屏晚钟”成为“西湖十景”之一。 毕竟西湖六月中 风光不与四时同 接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红 万顷碧绿的莲叶,无穷无尽,一直连接到天边 。 在朝阳映照下的荷花越发显得红艳。 风光与其他季节截然不同。 到底是西湖六月天的风景。 找朋友 延伸问题 《晓出净慈寺送林子方》中的景色是翠绿的莲叶与娇美的荷花相互映衬,显得格外艳丽,而且景中有情。 三品:品读诗中描写景物的词句,感受景物的特点。 16 延伸问题 描写景物的词语是:莲叶、荷花。 二画:这首诗描写了哪些景物?在诗中画出来。 17 图片欣赏 杭州美景被称之为“人间天堂”。 接天连叶无穷碧, 映日荷花别样红。 满湖的莲叶一直铺到水天相接的地方,碧绿一片,在阳光的照应下,莲花呈现出了非同一般的红。 明诗意 古诗主旨 全诗通过描写作者送别友人时在净慈寺所看到的西湖美景,表达了诗人对西湖的赞美和对友人深情的眷恋。 20 创作背景 《晓出净慈寺送林子方》:林子方考中进士后在朝廷任职,杨万里当时是他的上级兼好友,两人经常聚在一起畅谈强国主张、抗金建议,也曾一同切磋诗词文艺。 后来,林子方被调至福州任职。林子方自以为是仕途升迁,十分高兴。可杨万里则不这么想,送林子方赴福州时,写下此诗,意在以西湖的美景委婉劝诫林子方留下,不要去福州了。 观图导入 理解诗题 延伸问题 这首诗采用融情于景,借景抒情的方法来描写夏天的美丽景色。 四探:这首诗诗人采用什么方法来描写景物的? 23 课堂集中营 晓出净慈寺送林子方 推荐阅读 江南春 杜牧 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 诗文翻译:江南大地鸟鸣声声绿草红花相映,水边村寨山麓城郭处处酒旗飘动。南朝遗留下的四百八十多座古寺,无数的楼台全笼罩在风烟云雨中。 25 诗文解读 先让我们来作一些猜想,在这景色宜人的西湖边上,诗人杨万里要送别自己的好友林子方,同学们,请你结合诗句内容猜测一下,诗人杨万里会说些什么呢? 原来诗人是想借这满湖的荷花来表达对友人的依依不舍之情啊。 国学诵读 白日依山尽, 黄河入海流。 欲穷千里目, 更上一层楼。 (《登鹳雀楼》王之涣) 27 知诗人 悟诗情 肆 走进传统文化 都江堰是我国古代水利工程的稀世珍宝,有防洪、灌溉及航运三利。四川人民世世代代经营都江堰,不竭不休,使都江堰久而愈振,生机蓬勃,滴滴点点,润泽天府。都江堰不仅为我国水利史上的伟大成就,也是世界水利史上利用自然而不破坏自然的典范。 【都江堰】 29 sòng bì jìng 初读古诗 毕竟西湖六月中, 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。 [宋]杨万里 晓出净慈寺送林子方 七言绝句 自由朗读,读准字音,圈出生字词。 1 再读古诗,说说读懂了什么。 2 节奏朗读,有不明白的请提出来。 3 古诗结构 晓出静慈寺送林子方 眼中有景 赞美美景 眷恋友情 心中有情  笔下有神 莲叶 无群碧 荷花 别样红 31 同学们, 下节课见! $$

资源预览图

15 古诗二首 《晓出净慈寺送林子方》(课件)2023-2024学年统编版语文二年级下册
1
15 古诗二首 《晓出净慈寺送林子方》(课件)2023-2024学年统编版语文二年级下册
2
15 古诗二首 《晓出净慈寺送林子方》(课件)2023-2024学年统编版语文二年级下册
3
15 古诗二首 《晓出净慈寺送林子方》(课件)2023-2024学年统编版语文二年级下册
4
15 古诗二首 《晓出净慈寺送林子方》(课件)2023-2024学年统编版语文二年级下册
5
15 古诗二首 《晓出净慈寺送林子方》(课件)2023-2024学年统编版语文二年级下册
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。