2024年6月（下）篇（综合）-2025年高考语文作文硬核素材

2024年高考作文硬核鲜素材

【2023年6月（下）主题：综合】

一、金句篇

1.青春逢盛世，奋进正当时。新时代青年要为强国建设、民族复兴伟业踔厉奋发、挺膺担当，到祖国和人民最需要的地方建功立业，用使命与担当谱写新时代青年的人生华章。

2.青年是常为新的，最具创新热情，最具创新动力。

3.繁霜尽是心头血，洒向千峰秋叶丹。

4.科学家精神的传承，也许就在一份手稿前的驻足中开始；科学家精神的培育，也许就在一行文字的阅读中萌动；科学家精神的光芒，也许就在一段录音带来的沉思中散发。榜样的力量是无穷的，讲好中国科学家故事，让创新和科普比翼齐飞，必将激励更多人投身科学事业。

二、段落篇

01.新时代青年要筑牢理想信念根基。理想信念是精神之钙、力量之源、正气之魂。1919年爆发的五四运动，是中国近现代史上具有划时代意义的一个重大事件，以磅礴之力鼓舞了中国人民和中华民族实现民族复兴的信心。一百多年来，一代又一代中国青年接续奋斗，凯歌前行，用青春之我创造青春之中国、青春之民族，谱写了中华民族伟大复兴进程中激昂的青春乐章。奋进新征程、建功新时代。广大青年应坚定理想信念，在矢志奋斗中赓续红色血脉，用实际行动践行“请党放心、强国有我”的铮铮誓言，汇聚起民族复兴的青春力量。新时代青年要不断强化理论武装，深学细悟习近平新时代中国特色社会主义思想，善于运用马克思主义立场、观点、方法观察分析问题，将个人价值定位融入到国家和民族发展中，在青春的赛道上，以坚定的理想信念跑出当代青年的好成绩。

【《谱写青年建功立业的时代华章》中国青年网（ 钟慧媛　唐东楚2024年06月16日】

02.新时代中国青年应练就过硬的专业本领。党的二十大擘画了全面建设社会主义现代化国家、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的奋斗目标。广大青年要脚踏实地，在学习中增长知识、锤炼品格，在工作中增长才干、练就过硬本领，努力提升解决实际问题的能力，切实担负起新时代赋予青年的历史使命。当前，信息化已成为引领创新和驱动转型的先导力量，以大数据、云计算、区块链等为代表的新一代信息技术被广泛应用，各种新行业、新业态新模式层出不穷，这既为新时代青年发展提供了前所未有的机遇，也带来了新挑战。新时代青年要保持“本领恐慌”的忧患意识，认真、刻苦学好专业知识，积极参加社会调查和生产实践活动，努力运用现代化科学知识和科学手段研究，解

决社会发展和社会实践中的各种具体问题，在大有可为的新时代里大有作为，让青春之花在全面推进强国建设、民族复兴伟业的新征程上绚丽绽放。

【同上】

03.科学家精神是科学精神在科学家群体身上的投射，两者同中有异。“科学无国界，科学家有祖国。”我国老一辈科学家以自身实际行动诠释了“心有大我、至诚报国”的爱国情怀：“我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国”，“中国航天之父”钱学森这句毕生践行的誓言让人热泪盈眶；“回去吧！让我们回去把我们的血汗洒在祖国的土地上浇灌出灿烂的花朵”，核物理学家朱光亚牵头起草的《给留美同学的一封公开信》让人激情涌动；“我们每个人都有一个中国梦，都在自己的位置上为之努力，我选择的方式是研究量子物理”，世界首颗量子卫星缔造者潘建伟的话语让人同感同慨……他们心系家国、身许科学，不仅在创新创造的道路上为人类科学发展留下坐标，更树立起一座座为国为民的精神丰碑。

【《让科学家精神润泽更多人心田》作者：丁兆丹 《光明日报》（2024年06月20日03版）】

04.也许并不是人人都能成为科学家，但人人都可以心怀科学家精神。我们时常震撼于科技的发展，折服于科学家的奇思妙想。科学家的风姿是酷飒的，像“两弹元勋”邓稼先那样“干惊天动地事，做隐姓埋名人”；科学家的情操是淡泊的，像物理学家郑哲敏那样“如果国家需要，即使去做一个管道工也可以”；科学家的情怀是壮志的，像地球物理学家黄大年那样心怀“振兴中华，乃我辈之责”的信念，默默将国家富强、民族兴旺的脊梁挺起……我们致敬赞美科学家精神，更应将这种精神化为奋进的动力。科学星河璀璨，但并非耸入云霄、遥不可及，只要我们心向往之、行渐趋之，“手可摘星辰”“日月入胸怀”就不是梦想。

【同上】

三、人物篇

01.姜萍：不被定义的天才少女

【新闻事件】

近日，2024阿里数学竞赛公布决赛名单，一个来自江苏淮安学服装设计的17岁中专生姜萍，以93分的高分获得了全球数学竞赛第12名的优异成绩。和她一同晋级决赛的是来自全球各地的801名数学高手，他们遍布全球17个国家与地区，平均年龄22岁，主要来自北大、清华、麻省理工、剑桥等知名高校。姜萍不仅是唯一闯进前30名的女选手，还是该赛事举办以来首位闯进决赛的中专在读生。

据了解，姜萍所学专业是服装设计，但对数学非常痴迷，曾花2年时间自学偏微分方程。

【相关链接】

阿里巴巴全球数学竞赛，始于2018年，由阿里巴巴公益、达摩院联合举办，设置的初衷是关注数学、理解数学、欣赏数学，并助力数学在全球范围内的传播与发展。比赛不设报名门槛，无论是学生、教师、科研工作者，还是业余爱好者，都可以参与。目前，比赛已向AI开放，AI模型与人类选手同台竞技，以展现数学领域的更多可能性。

【适用主题】+【写作示例】

【主题1】：机会是留给有准备之人的。

【写作示例】：

网友为她鼓掌与欢呼，除了她的预赛成绩，更多的是共情她的经历，她的自律与向上令人动容。姜萍因没能考上重点高中，放弃了普通高中，选择了中专学校就读，但她没有放弃自己上大学的梦想，没有放弃自己对数学的热爱，在中专期间自学了高等数学，其他文化课的成绩也不错。老师说她是勤奋型的学生，这种不放弃的精神比她的成绩更可贵。因为不自弃，不放弃，经过无数个日日夜夜的刻苦钻研，才有了一鸣惊人的高光时刻。   

姜萍的经历也启示人们:机会总留给有准备的人，唯有让“心之所向”变成“行之所往”，严格自律、坚持不懈每天进步一点点，方能让自己变得日益强大起来。假以时日在追梦路上流下的汗水、战胜的困难，经过岁月的沉淀，终将成为宝贵的精神财富，化为人生的厚积薄发。

【主题2】：兴趣和爱好是内驱力

【写作示例】：

爱因斯坦说，热爱与执着对一切来说，只有热爱才是最好的老师，它远胜过责任感。姜萍对数学的敏锐感知是从初中开始的，她发现别人不会的题，她一眼就能找出思路。尽管当时家长和老师提醒她“不要偏科”，但姜萍仍觉得，解决一道道数学题能让她心情非常愉快。她更加偏爱挑战有难度的题目，因为那会给她带来探索的欲望，带来成就感。“数学更像我一个朋友问题，解决出来的时候，特别快乐，做不出来的时候，会很痛苦”“我更偏向于做高等数学之类的，它会给我带来探索的欲望”……她的“逆袭”再一次生动诠释了“兴趣是最好的老师”，天赋和热爱是支撑她一往无前的驱动力。

【主题3】：伯乐与千里马

【写作示例】：   

姜萍除了自身的天赋和努力外，还得益于她遇到一个好的启蒙老师。姜萍的数学天赋能够被发掘，离不开她的老师王闰秋。王闰秋也是今年的参赛选手，名次是第125名。姜萍的老师