复习专项（二） 古诗文阅读-【初中上分卷】2024-2025学年八年级上册语文配套课件（统编版）

八年级上册 人教版 语文 1 软件使用 建议老师使用WPS软件打开 编辑修改 点击文本框即可对全文进行编辑、修改 便捷操作 页面之间有超链接相互跳转 课件说明 复习专项（二）　古诗文阅读 专项上分 - 对点提升 古诗词阅读 目 录 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 文言文阅读 古诗词阅读 一、[2023黑龙江大庆中考改编]阅读下面古诗词，完成小题。 渔 家 傲 李清照 天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我 归何处。 我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取 三山去！ 返回目录 1. 下列对这首词的理解和分析不正确的一项是（　C　） A. 本词开篇描写了天、云涛、晓雾、星河、千帆，景象极其壮丽，为全词的奇情壮 采奠定了情感基调。 B. 上片四、五句写天帝殷勤询问词人，关心她想要回到哪里，由描绘梦境向抒情过 渡。 C. 下片首句的“报”与上片末句的“问”相呼应，“谩”表明了词人才华不足，不 能写出惊人之句。 D. 本词想象丰富，意境壮阔，充满浪漫主义色彩，展现了与作者以往婉约风格不同 的豪放词风。 C 【解析】本题考查理解分析诗词内容。C项有误，词人以“谩”字感慨自己虽能写 出惊人之句，却空有才华，无人欣赏。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 返回目录 2. 这首词中的“我”具有怎样的形象特点？ ⁠ ⁠ ⁠  　①气概豪壮，追求高远（或从理想、志向、胸怀、抱负等角度作答亦可）。②才 华横溢（或富有诗才）。③怀才不遇（或无人赏识）。④遭遇战乱离散而孤苦无 依。（答出任意三点即可）　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 返回目录 【解析】本题考查分析人物形象。《渔家傲（天接云涛连晓雾）》是宋代女词人李 清照的作品。此词写梦中海天溟蒙的景象及与天帝的问答，隐寓对社会现实的不满 与失望，对理想境界的追求和向往。“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦 魂归帝所”，作者把真实的生活感受融入梦境，以浪漫主义的艺术构思，表达了对 理想的追求；“我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句”表明词人空有才华而遭逢不 幸，孤苦无依又怀才不遇；“九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去”写词人 想要像大鹏那样乘风高飞，让风不要停止，把她的小船吹到海外仙山去。这首词正 是通过记梦，展现了一个神奇的境界，抒发了词人内心的苦闷，也表现了其不为苦 难所磨灭的追求与向往。据此理解概括作答即可。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 返回目录 二、[2023贵州六盘水期中改编]阅读诗歌，回答问题。 西塞山①怀古② [唐]刘禹锡 王濬楼船下益州，金陵③王气黯然收。 千寻铁锁沉江底，一片降幡出石头④。 人世几回伤往事，山形依旧枕流。 今逢四海为家日⑤，故垒⑥萧萧芦荻秋。 【注】①西塞山：在今湖北大冶东面的长江边。②太康元年（280）晋武帝命 王濬率领以高大的战船组成的水军，顺江而下，讨伐东吴。诗人以这件史事为题。 ③金陵：今江苏南京，当时是吴国的都城。④石头：石头城，即金陵。⑤四海为家 日：国家统一。⑥故垒：旧时的营垒。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 返回目录 3. 根据本诗所体现的季节判断，填入诗中空缺处最恰当的是（　D　） A. 炽 B. 暖 C. 冰 D. 寒 【解析】本题考查理解诗歌内容。“故垒萧萧芦荻秋”大意为：旧时的营垒已 荒废在一片秋风芦荻之中。由此可知此时是秋季，据此可判断空缺处应填 “寒”。故选D。 4. 本诗与杜牧《赤壁》一诗都有怀古之意，但凭吊古迹所表达的感慨有何不同？请 简述。 ⁠ ⁠ ⁠ D  　杜牧的《赤壁》，借对三国史事的遐想，慨叹历史上英雄成名的机遇，曲折地表 达了自己空有抱负却生不逢时、无从施展的无奈。本诗则借西晋灭吴一事，表达了 对历史兴衰的感叹，同时也表达了维护国家统一的愿望。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 返回目录 【解析】本题考查理解诗歌情感。《赤壁》是唐代诗人杜牧创作的一首七言绝句， 诗人即物感兴，托物咏史，借对三国史事的遐想，反说其事，以小见大，慨叹历史 上英雄成名的机遇，曲折地表达了自己空有抱负却生不逢时、无从施展的无奈。本 诗则抒发了山河依旧，人事不同的感慨。诗的前四句，写西晋讨伐东吴的历史事 实，表明国家的统一是历史的必然，阐发了“兴废由人事”这一深刻的思想。第 五、六句写如今山形依旧，可是人事全非，开拓了诗的境界。最后两句写江山一 统，怀古慨今，收束全诗。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 返回目录 【诗词大意】 晋代王濬乘战船离开益州，金陵帝王的瑞气便黯然收敛。吴国千丈长的铁链沉 入江底，一片降旗悬挂在金陵城头。人间有几回兴亡的伤心往事，西塞山依旧靠近 长江寒冷的流水。如今国家统一，旧时的营垒已荒废在一片秋风芦荻之中。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 返回目录 文言文阅读 三、[2024江苏盐城月考]阅读下面这篇文言文，完成问题。 三叠泉瀑布 徐霞客 僧知觉甚稔①三叠之胜②，言道路极艰，促余速行。北．行一里，路穷，渡涧。随 涧东西行，鸣流下注乱石，两山夹之，丛竹修枝，郁葱上下，时时仰见飞石，突缀 其间，转入转佳。既而涧旁路亦穷，从涧中乱石行，圆者滑足，尖者刺履。如是．三 里，得绿水潭。一泓深碧，怒流倾泻于上，流者喷雪，停者毓黛③。又里许．，为大 绿水潭。水势至此将堕大倍之怒亦益甚。潭前峭壁乱耸，回互逼立，下瞰无底，但 闻轰雷倒峡之声，心怖目眩，泉不知从何坠去也。于是涧中路亦穷，乃西向登峰。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 返回目录 峰前石台鹊起，四瞰层壁，阴森逼侧④。泉为所蔽，不得见，必至对面峭壁间，方 能全收其胜。乃循山冈，从北东转。二里，出对崖，下瞰，则一级、二级、三级之 泉，始依次悉．见。 （选自《徐霞客游记·游庐山日记》，有删改） 【注】①稔（rěn）：熟，熟悉。②三叠之胜：今三叠泉瀑布。③黛：青黑 色。④逼侧：狭窄，拥挤，稠密。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 返回目录 5. 请用“/”给画波浪线的句子断句。（共两处） 水 势 至 此 将 堕/ 大 倍 之/ 怒 亦 益 甚 【解析】本题考查文言文断句。句意：水流到这里即将下坠，（水面）比绿水潭大 一倍，水势的汹涌也愈发厉害。“水势至此将堕”句意完整，应在其后断开；“大 倍之”为省略句，省略“水面”，应在“之”后断开。故断句为：水势至此将堕/大 倍之/怒亦益甚。 / / 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 返回目录 6. 写出下列句子中加点词的意思。 ①北．行一里 ②如是．三里 ⁠ ③又里许． ④始依次悉．见 ⁠ 【解析】本题考查解释文言词语。①句意：向北行走一里路。北：名词作状语，向 北。②句意：像这样走了三里路。是：这样。③句意：又走一里左右。许：表示约 计的数量。④句意：才得以依次全部看见。悉：全都，都。 7. 用现代汉语写出文中画线句的意思。 泉为所蔽，不得见。 ⁠ 【解析】本题考查翻译文言句子。重点词：为，被；不得见，不能看见。 向北 这样 表示约计的数量 全都，都 泉水被石崖遮住了，不能看见。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 返回目录 8. 本文作者是从 、 、 、 ⁠四个方 面来描写大绿水潭的。 【解析】本题考查理解和概括文章内容。由“水势至此将堕……怒亦益甚”可知， 此处从水势来描写大绿水潭；由“潭前峭壁乱耸，回互逼立，下瞰无底”可知，此 处从潭前峭壁来描写大绿水潭；由“但闻轰雷倒峡之声”可知，此处从水流的声音 来描写大绿水潭；由“心怖目眩，泉不知从何坠去也”可知，从人的感受来描写大 绿水潭。 水势　 潭前峭壁 水流的声音 人的感受 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 返回目录 9. 同桌觉得用舒缓的语气和轻盈的语调读“一泓深碧，怒流倾泻于上，流者喷雪， 停者毓黛”更有韵味。你认为是否恰当？请简述理由。 ⁠ ⁠ 【解析】本题考查分析朗读语气和语调。“一泓深碧，怒流倾泻于上，流者喷雪， 停者毓黛”意为：一潭清水幽深碧绿，狂怒的水流倾泻在上方，流动的水如雪花喷 溅，停积的水泛着青黑色。这几句写潭中的水奔流而下，朗读时语气应是激昂的， 语调应是上扬的，以表现水流一泻千里的气势。  　不恰当。朗读这句话时，语气要激昂，语调要上扬，以表现水流一泻千里的 气势。　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 返回目录 【参考译文】 知觉和尚非常熟悉三叠泉瀑布胜景，说道路极其艰难，催促我快走。向北走一 里路，道路已穷尽，渡过涧水。顺着山涧的东岸往西走，哗哗有声的流水往下注入 乱石之中，两面的山夹着山涧，竹丛修长的枝叶，郁郁葱葱上上下下，时时仰面看 见飞空的岩石，突立点缀在山间，越进去景色越秀丽。不久山涧旁的道路也断了， 从山涧中的乱石间前行，圆的石头脚会滑，尖的会刺穿鞋子。像这样走了三里路， 走到绿水潭。一潭清水幽深碧绿，狂怒的水流倾泻在上方，流动的水如雪花喷溅， 停积的水泛着青黑色。又走了一里左右，是大绿水潭。 　水流到这里即将下坠， （水面）比绿水潭大一倍，水势的汹涌也愈发厉害　。潭水前的峭壁杂乱地耸立 着，回绕矗立互相逼近，向下俯瞰没有底，只听见流水倾泻进峡谷中雷鸣般轰响的 声音，心惊目眩，泉水不知从哪里下坠流去了。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 返回目录 到这里山涧中的路也断了，只好向西登上山峰。山峰前突起一座石台，向四面俯瞰 是层层石壁，阴森狭窄。 　泉水被石崖遮住了，不能看见　，必须去到对面的峭壁上， 才能尽收全部美景。于是（我）沿着山冈，从北面向东转。行二里，来到对面的山 崖上，向下俯瞰，则第一级、第二级、第三级的泉水，才得以依次全部看见。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 返回目录 四、[2023湖南郴州期末]文言文阅读。 【甲】 上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏 被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军 门都尉曰：“将军令曰‘军中闻将军令，不闻天子之诏’。”居无何，上至，又不 得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏 谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚 夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢： “皇帝敬劳将军。”成礼而去。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 返回目录 既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟呼，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若 儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。 （节选自《周亚夫军细柳》） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 返回目录 【乙】 晋侯之弟扬干乱行于曲梁，魏绛①戮其仆②。晋侯怒，谓羊舌赤③曰：“合诸 侯，以为荣也。扬干为戮，何辱如之？必杀魏绛，无失也！”对曰：“绛无贰志， 事君不辟难，有罪不逃刑，其将来辞，何辱命焉？”言终，魏绛至，授仆人书，将 伏剑。士鲂、张老止之。公④读其书，曰：“臣闻师众以顺为武，军事有死无犯为 敬。君合诸侯，臣敢不敬？君师不武，执事不敬，罪莫大焉。臣惧其死，以及扬 干，无所逃罪。不能致训，至于用钺，臣之罪重敢有不从以怒君心？请归死于司 寇。”公跣而出，曰：“寡人之言，亲爱也。吾子之讨，军礼也。寡人有弟，弗能 教训，寡人之过也。子无重寡人之过，敢以为请。” 晋侯以魏绛为能以刑佐民矣，与之礼食⑤，使佐新军。 【注】①魏绛：晋国中军司马，主管军法。②仆：车夫。③羊舌赤：与后文的 士鲂、张老同为晋国大臣。④公：晋侯。⑤礼食：国君在太庙宴请臣子。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 返回目录 10. 用“/”为下面句子断句，共断一处。 臣 之 罪 重 /敢 有 不 从 以 怒 君 心 【解析】本题考查文言文断句。句意：我的罪很重，哪里敢不服从刑罚而使君王发 怒呢？故停顿为：臣之罪重/敢有不从以怒君心？ 11. 下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是（　A　） A. 介胄之．士不拜/子无重寡人之．过 B. 天子为．动/臣闻师众以顺为．武 C. 且焉．置土石/何辱命焉． D. 人恒过．/寡人之过．也 【解析】本题考查一词多义。A项，都是助词，的。B项，介词，被/动词，作为。C 项，往哪里、在哪里/语气词，呢。D项，名词作动词，犯错误/名词，过错。 / A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 返回目录 12. 用现代汉语翻译文中画横线的句子。 （1）曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。 ⁠ ⁠ （2）绛无贰志，事君不辟难，有罪不逃刑。 ⁠ 【解析】本题考查翻译文言句子。（1）句重点词：曩，先前；固，必，一定。（2）句重点词：事，侍奉；辟，同“避”，躲避；刑，处罚，惩治。  　先前霸上、棘门的驻军，简直就像儿戏一样，他们的将军是一定可以被袭击并俘 虏的。　 魏绎没有二心，侍奉君主不躲避危难，有了罪责不逃避处罚。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 返回目录 13. 周亚夫与魏绛在性格方面有哪些相似之处？请结合两文内容，简要分析。 ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠  　周亚夫管理的细柳军营，军容威严，军令如山，即使是天子也不能直接进 入；入营后，周亚夫要求军营中不能纵马奔驰，并以军礼参见天子。魏绛为整 肃军纪，冒死处罚扬干的车夫，执法完毕，上书陈述行刑的理由，认为“君师 不武，执事不敬，罪莫大焉”，呈书后即要自杀。可见二人都从严治军、恪守 军纪、刚正不阿。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 返回目录 【解析】本题考查理解人物形象。从甲文的“居无何，上至，又不得入”“‘将军 约，军中不得驱驰。’于是天子乃按辔徐行”，和乙文的“晋侯之弟扬干乱行于曲 梁，魏绛戮其仆”可以看出，两人都从严治军、恪守军纪；从甲文的“介胄之士不 拜，请以军礼见”和乙文的“臣之罪重，敢有不从以怒君心？请归死于司寇”可以 看出，两人都刚正不阿。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 返回目录 【参考译文】 　　【乙】晋侯的弟弟扬干在曲梁扰乱军队的行列，魏绛杀了他的车夫。晋侯（知 道后）生气了，对羊舌赤说：“会合诸侯，是引以为荣的事。现在扬干受到羞辱， 还有比这更大的耻辱吗？一定要杀掉魏绛，不要耽误了！”（羊舌赤）回答说： “ 　魏绛没有二心，侍奉君主不躲避危难，有了罪责不逃避处罚　，他会来陈说情况 的，哪里用您下命令惩辱他呢？”话刚说完，魏绛就到了，交给传事官一封信，就 要拔剑自杀。士鲂、张老劝阻了他。晋侯读他的信，信上说：“我听说军队众人以 服从命令为武，军中之事以宁死不触犯军纪为敬。您会合诸侯，我怎么敢不恭敬？ 君主的军队不服从军令，办事的人不严格执法，没有比这更大的罪过了。我害怕自 己被处死，以至于牵连了扬干，这罪过无可逃避。（事先我）没能（对他）进行教 导，以至于要动用大刑， 　我的罪很重，哪里敢不服从刑罚而使君王发怒呢　？ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 返回目录 请求回去死在司寇那里。”晋侯（看完信）光着脚跑出来，说道：“我之前说的话， 是因为宠爱（自己的兄弟）。你处罚扬干的车夫，是执行军法。我有弟弟，却没能 教导好（他），这是我的过错。请你不要让我再次犯错，拜托你了。” 晋侯认为魏绛能够用刑罚来治理百姓，就在太庙宴请魏绛，让他担任新军副帅。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 返回目录 $$