内容正文:
2023一2024学年度第二学期期末教学质量检测
6,初中生小刚临遥于手机游戏,经常玩列深夜,第二,天上课时总是昏昏故,精持菱
摩不显。被老师发现后,他却登将自已生病了,假如让你对小是出忠容,常会说()
七年级道德与法治试卷
①勿以器小而为之②见经思齐得③羞思之心,义之端也④已所不欲,勿德于人
A.①①
B,①④
C.93
D,②④
题号
总分
25
25
27
7,“最是一年存好处,绝雅烟物调经都。“该诗句表达了作者对作天来时生机蓬纳景
良
象的观感以及由此而列发的成悦之情,下列诗句中与诗人表达的为间一种情堵的是()
得分
A。量爱湖东行不足,绿杨习里白沙是B.问能有几多愁。恰似江春水向东面
得分
评卷人
C,始刀斯水水更额,举杯清愁愁更愁D,物是人非事掌体、载语泪先滨
单项选择题〔每题尺有隆一正确的答案,每小题2分,共4
8。右图圆含的道理是《)
小题,共48分.)
A,学会转换思维,强理解沟通
,最是人则自不住,来领辞镜花辞转。人最不容易留住的是逐亮的外表,类要掉入者
B:合理调节特请。乐观面对挫折
貌虑的陷阴,对于青少年而立,下列途求类的方式确的是()
C.
客观从识自己,学会接纳他人
名
①听值“抗衰神话“。知过医莫政变容貌②响桥样学习。是高白身品德修养
D。州强创新意讯。家疑学习方法
@容典焦虑时要学会自我词节
体上而民宁
③认直学习、广泛阅读,提高自身文化修蓉
9.2024年4月,案中学举行了“数值英别、学习
些传情
A.①
B.0①
C.②0
D.④
榜样清明节主题我育活动,学生们用手中的低笔
元花心6包华纤心清
2.榴底溪,223年全国新时代好少年”,凭普对生物学的了解和热爱,他发现护数版
书写着对革向免烈梨敏之情,并定志嘴实务力。争做新时代的好少年,这表明《)
七年级英译教材将蜜棒倒片错配成食好蜀,刘甜教材的事迹被众多媒体报道,斯华社报
A。桥绪是短暂的、不稳定的B.情感影响变们的列断和选择,驱使我门:出行动
道称:他的探案和质疑精神,在双减背最下显得尤为珍贵,崔放溪的事迹启示我()
C,人的情绍总是复梁多样的D,情绪可能让我打因为某个小小的撞数面止步不前
人.要破于规疑我们所学的所有知识B。要政于打破常规,激发创造的热情
0.在小区,公园里,利用健身墨材慢裤:在学校和远动场馆内。接受专业训练走向
C,批判只针对那情本身,不攻击人D,在学习中,要行批判的精神和勇气
户外,和好友开启一次怡格自得的徒步一成为许多有少年的运择。这有利于《)
3,刘洋、主亚平等民秀女航天员的出现,打鼓了人门附于航天负应山男性从事的传统
①操高煤介素养②形成批判思维③型造健康心理
①体龄美好情3
印象。相比男性,女款天员受生理杀件影响,进入太空会面喷是多困难和携战。何女就
A.①②
B.①④
C.②迈
D.3④
天员也有自身的使势,如考悲问题更加N全,可以完成一些细政的工作,这告诉我们(】
号
,下图《数河》启示我们:在集体生活中()
A.女生比男生更适合从事航天员的肌业
A人人军希望敲认可和接纳、尊重和理解
B,男生和女生的生理差暮可通过后天改变
B.不仅要学会独文,还要学会与同学合作
C。险打玻性别刘板甲象,发影自身浩修
C,要与集体H标一致,行为限上集体作奏
D。实现男女平等,女生要付出更限辛的穷力
D.菱突出个人力量,以此来带动集体旋律
(拔河》
4.在主题为“青春期的晴动心理的症会上。班主任最后总洁时说:你可以喜欢小刚的
2.进入中孕,小明技宿舍里的学菊门任酸了:为了避开食常人瓷高峰,“学霸”们台
阳光帅气,但不可以喜欢阳光前气的小制:体回以喜欢小辉的风整幽欧,请不要喜众风
趣幽欧的小军。面对老师的忠告。我们应如何面对背养拥的明时情场《)
先留在教室完成作业:月到宿合。学霜门会快速洗米:蜂觉前,学霜还会捐们行
A。大I交往。无所顾品
单词政园忆当天学习的内岩…受慢造。小明也会充分利用时间了,这说明()
B,封用白我,拍绝交往
C,慎鼠对特。理智处理
D。原其自器,稳密交往
A,集体有助于我门获得安金够和自信心
B。我们制个人正有过集体生活的情感需要
5.神舟起游海,飞天耀显河。随若神存十八号较人飞的感功发射。年轻的飞天组合”
C.个人的力量在第体中汇聚可产生强大的合力
成功完成了“天宫会师。叶光富、李聪、李广苏等航天员乘组状态良好井自信高吟:“中
D。集体影有个人成长,集体生活成就我
围空何站水运值得期特!你认为他们自信的底气双自于自身()
②祖固富强。人民幸超
13.中国队在20232024赛季围际滑联短道德滑世绵赛中以4枚金牌完美收增。刘少林,
①白强不息,最苦裔斗
③向住萸好,关切地人
①格爱相国,志存高远
刘少品兄弟说:“短道赛场没有团结,没有冠军。“老将范可新说,“每个人蚊好自已,
团队才更好,"这说明()
A.①②
B.①0
C.0
D.③0
七年级道德与法治试姿第1页(共8页)
七年极道德与法治试起第2黄(共8页)
①千人同心,则程千人之力
②推护集体利挂需要辆登个人利道
9,法安天下,饱润人”,法补与道艳托有联系又有区满。下列寧作危体现法律区别
集体的团结高不开每个人的努力
①关好的侧体是著千合作的
于道墙最主要特征的是〔】
A.D28
B.②3④
C.①0④
D.①8④
A.影碗工作人负对火峰者反进扩花好教有
4.社会学家费孝通提出:“各美其美。竟人之美,美美与共,天下大洞。”下列能作现
B,国家出台《中师人民共和国绿产污羹5治法》
试观点的是(》
C:人民法院恢法判处某影作打人养有期徒别14年
①部分柯学提前的好早早到学校抄作业,心照不宣地保守这个秘密
D。形法规定。对任何人无罩,在活用处律上一非平等
②某症最成立一带一学习夏助小组。同学们机互学习相互促进
20,224年3月1日起:空通论输每公布的《快递谢场管理办法?正式实施。根器这一
③病里几个喜戏打盆球的同学常聚一起,。下课后一起玩姿一起克技
最新法规,未经用户可意代为确认数到快件的,未经用户同意植自使用智能快件箱、类
①耐自然科学充满好奇的劳动兴座小组,在学校班领花圆除草护花
遥服务站等方式授通快件的。抛扔快作,深弦快作的。企业出现上述情瑟,情节产重的
A.①8B.①2④
C,①3④
D.②③0
量高可处到款3万元。这表明《)
15.204年2月17日,国风雪天气25万名旅客滞喻甘肃瓜州,当地政府紧急明配生
①杜会尘活中的手晋和纠的需要法律米碍整
活物资,岁民自发提供食省,许多志愿者和社区工作人员上街为滑窗的人提供银务和引
②《办法》修够解决快速市场中的一切物
导。这充分任明了()
③法律制按违法行为。候护或们的合法权益
@《办法》是处理快避南场千新训翰的标尺
A.个人利性与集体利丝是完全一数的
B,成员数量越多集休力量越大
A.①克远
日.①C0
C.0a④
D.20
C,个人力显对集体发属是微不足道的
D.夏好集体应充烷关怀与友吸
21.24年两会代表声普”:建议适当廷长中小学课间时间,保证青少年每天在户外批
16.汽车信经效变世界,而你要放变汽车,陈清泉带领自己的圆队在新能源汽车技术
动两个小时:把青少年身心健康作为学校的湖要考枝指标,以经化对运动民进键康的重
上驰羽0多年,他门不计个人得尖,以集体利益为重,国家利益为重,下列观点正确
视。代表如此发声“是由于()
的是()
①目黄,每个青少年学生的体质健度怀令人堪忧
A在集体生活中,我们市不网的角色,要经转小团体主义
②青少年身心健康与全面发展。是回家和性会关注的重大保思
B。集体利兰和个人利苴的一致性。意味着必澳故弃个人利拉
青少军是国家的来来和民族的希望
C,个人荣誓和集体荣学的获得都属于大家的荣游,不分使此
①保障背少年身心健康,还孩子整康休糖是青少年是康成长的必然要求
D.集体的共同目际是团队劳力的方向,也是个人努力的方向
A.①2④
B.①30
C.②包①
D.①2
7.翼河长用以来作露多利,多年平均水货源总量不到长江的7%。且生志脆函。环
2.警方提盟“穿上饮料、籍果、幻素,饼干等外农新型毒品频频出现。它们的成意性
地污染也积重较深,水质总体低千全日?均术平。自2023年4月】日起,《中华人民共
非常高,如果遇到有生人龙请你品登“新饮料“,你应该《)
利围翼河保护法)正式地行,据此。我们可以推断()
A,的言拒绝,自我保护
B.少喝一点。适可止
A.法律与我们每个人如影相随。相作一生
C。严格执法,依法处凰
D,与其酒4,散于4争
日.法律是解决杜会问愿唯一有效的提则
3.某地中学在可法人贝和民鲁的街导下,远取全调不同登检段易发多发典型案例,在
校园开展模拟法庭活动,同学打积极蹈跃参如。收到良好的效果。开版模拟法寒选校园
C,法律是应生活的需要而刺定和照布的
活附健够(〕
D.法排在我们身边。作我们成长
①止广大中学生体龄法治教育新形式
②有助干大家建和诺美好校园环境
1B,民法典蓝以来,各圾人民法院市足了许多新类型的民事纠粉:无论是骨定家务劳
③培泰中学生知法,学法、用法的意武①性绝校国暴力常件及违法犯墨案件
动的经济价值,重大疾病婚馆告加义务,还是为邻居的善举“正名”,这些适川民法具所
A.02
B.①a④
C,②①④
D.①2Q
作出的判快都更好地裤是了人民群众的新期特、新需求。促证社会的和请与稳定。以下
24.在茶市区学校路段。记者聋发现,在钓半个小时的时句黑,为了抄近路,有11
观点与上述材料不一致的是()
个学生跨连护栏。据用近商随的张先生说:“每天用护栏的都有二三十个,大多是用近
A,我国切实保障人民权利,务力地采杜会的公平正文
学校的孕生。“对此量法正确的是《)
B。我国坚持全底依法的闲,追没社会主义法治国家
①增强公民的法非意斜
②保制凯动车的出行
C,有了民法具,我用就能实现民心稳定、国家长治久安
③加登图管。严执法
①提高会民的道随素质
D.民法典是受生话的雷要和社会发展商制定的
A.①23
B.①20
C,①O
D.②3④
七年级道德与法治试卷第3项(共8页)
七年银道德与法治试老黄4项(共多页)
得分评卷人
(门)情感传递正能量,你:准各在生活中怎样传递正能量?(6分)
二、非透择题(共3小题,共52分,)
点。(先20分)“国有四望”无春铁时州的管仲提出来的,他在《管于·数民》中说:“何
场四拉?一日礼,二日发,三口展,四口耻。”明清时期的颗炎或认为,礼又录梨四老
之中,坠最为重套。在隔交夫看未,人如果无肚,就会发生不展油的杆升,更会“特礼
犯义”。也礼是说,不知“肚”是一切恶行的根源,所以他特别猴调“行己有果”,
(1)我们应如何做到柠己有登?(8分)
26.(共16分)【8会四家之“力:】
材料一2024年4月26日,种升十A号瓦人飞和减功
发射井与在:找什任条的神分十七号航天题来组肚利会师。
这新聚了无数就天人的赫将与梦想。中四纸人杭天工狂走
项规候家大、高度果戒的原姚工红,直接参与的研觉权约
益地等单位有百余个,黎合参与的早位有三于多个。正如0
号指挥限起盘流,“0号”不是一个人,而是一个田队。”
一代天一代乱天人务力麟将、接埃奋4不断耐断着中国高度,创选香中国寺注
中国诗调是中华化秀传烧文化中最能限现中国诗感世界、审美世暴的艺术形式。央
()请你运用所李如识,族谈对集体力量的理解。《6分)
泥的《经典米浅传》在全图引起强烈的反响和广泛好评。“百日不到处,青春怡自未:
言花如宋小,电学壮丹开”眉出了对梦想的连求:《多些回的》唱出来解子的榜根,衣
但的思多清…经典文化的“共网情色”伴着优柔的欲律,有们在感受祖光对美好的连
求、对生身的感梧的阿时,我到我们共阿的情感背托点,
在生活中,怎样作味美好情感?〔6分)
【助力青春之“信”】
材料二皓进潮木,小安对本争潮的底战生法逢行了回履:雕干部主物帮游网学,
如班低有劳动任务,他钓烧积礼市头,增强了雅低政聚力:成立了学习小组,大家计论
文流,共胡提尚,州进了友谊,促进T难线国结:每逢集体治功,同争们事会尽力一样,
争度到兼漓意的成情4
七年级道德与法治试卷第5页(共B页)
七年领道物与法治试卷第6页(共8页)
四分析小安的记柔,你认为小安可以从班级中够受到感些方面的温吸?《4分)
活结二:叶于触包法非的边★间题,中充这非表光:普通人通反决律坚决制我。对
往会微出突出京根的人写以免千处树,
2)请偿用所学知识指出小亮的册误之处。(4分)
)作为斑饭的一曼,你认为班领生活可能会使小安哪些力面的品格会得到提升?(6分》
活动三:《未成年人保帮法》叶相头恒照和个人魔出这样的规究:
规定(一》李校应当合理使期网格开展教学清动。木经允译。来成年学生不得持
手机等智能秘编产品帝人课堂,帝入学校的应当镜一管豆:
规究〔二)同塔确戏碳务极供者应当对产品进粉分是。作上造给提示。不得社术
成年人接触不速宜的海戏发动能,不得在每日二十二时2次耳入时向术成年人疑供月修
游汽限鼻。
(③始合所学知识。该速以上规定体现出法律的什么作用?(4分)
27.(共16分)为引导同学们体会法律的意义与价植,某中学开展了一次“走追法治天地”
主题做有活动。请你积极参与
活给一:2020年5月28目,十三高全图人大至
决会汉表决送过了《中华人风头和国风法典》,自
2021年1月1日起正成装行,它共色含总到,物权、
台同,人待权,格划家庭、继禾。促机素任七偏,
美乎年个人的生老病元,农食仕行,消使墙誓,生
活动四!国无法不治,民无法不立,法体物粮的实几委童每个人对其草常,连守,
产生活多方面,友们一生中所有的民事浩轴风平都
对此流校周字准鼻地一次主通为“微法办事,时力法治“的宣传活功。
危尿重面我到答案。
(4)规道请你担任活动的宜传大使,睛常设计两条宜代标语,(2分】
()请你商述与上述材料相聚合的敏材缓点。(6分)
七年级道德与法治试卷第页(共8页)
七年叛道德与法治试蚕第8项(共8项)
七年级道德与法治期末试卷参考答案
一、单项选择题(每题只有唯一正确的答案,每小题2分,共24小题,共48分,)
1---5.DDCCC 6--10.AABBD 11-15.CDCDD 16-20.DXCCCC 21-24.CAAC
二、非选择题(共3小题,共52分.)
25.(1)①要有知耻之心,不断提高辨别耻"的能力。②要真诚而对自我,闻过即改,知耻而
后勇。③要树立底线意识,触碰道德底线的事情坚决不做,违反法律的事情坚决不做。④要
磨肠意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。(8分)
(2)①通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得类好的情感。②学会承受一
些负面感受,善于将负面情感转变为成长的助力,可以让我们从中获得美好的情感体验,不
断成长。(6分)
(③)①在情感体验中,用自己的热情和行动米影响环境。②在与他人的情感交流中,我们可
以传递美好的情感,传递生命的正能量。③在生活中不断创造美好的情感体验,在传递情
感的过程中不断获得新的感受,使我们的生命更有力量,周围的世界也因为我们的积极情感
多一份美好。(6分)
26.(1)①集体的力量米源于成员共同的目标、团结协作。②个人的力量是分散的,但在集体
中汇聚,就会变得强大。③个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生
强大的合力。④集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人。⑤集体有助
于我们获得安全感和自信心,也有助于我们学习他人的经验,扩大视野,健康成长。(6分,
答出3点即可.)
(2)①在集体中获得安全感和归属感。②在集体荣誉感下获得骄做、自豪。(4分)
(3)①有利于培养小安负贵任的态度和能力:②有利于培养小安人际交往的基本态度和能力:
③有助于小安发展和完善个性。(6分)
27.(1)①法律由国家制定或认可:②法律己经深深嵌入我们的生活,渗透到社会的方方面面:
③法律与我们每个人如影随形,相伴一生。(6分)
(2)①法律对全体社会成员具有普遍约束力,所有公民在法律面前一律平等,任何人都没有
超越法律的特权:②任何人不论功劳大小,只要触犯国家法律,都必须承担相应的法律责任。
(4分)
(3)法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活,为我们的成长和发展创造安全、
健康、有序的社会环境。(4分)
(4)①维护法律秩序,争做守法公民:②树立法治思维,坚持依法办事:③知法守法用法,
共创美好社会。(2分,写出两条即可,其他答案言之有理也可得分.)