第十四章提优验收卷(B卷)-【初中上分卷】2024-2025学年八年级上册数学配套课件(人教版)

2024-10-26
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八年级上册 人教版 数 学 返回目录 返回目录 返回目录 软件使用 建议老师使用WPS软件打开 编辑修改 点击文本框即可对全文进行编辑、修改 便捷操作 页面之间有超链接相互跳转 课件说明 返回目录 返回目录 卷⑩  第十四章提优验收卷(B卷) 考查内容:整式的乘法与因式分解 返回目录 返回目录 一、选择题 二、填空题 三、解答题 目 录 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 返回目录 一、选择题 1. [2023安徽滁州期中]若(  )· xy = x2 y +3 xy ,则括号内应填的代数式是( D ) A. 3 x +1 B. x +3 y C. 3 x + y D. x +3 【解析】( x2 y +3 xy )÷ xy = x +3,故选D. 2. [2024湖南怀化期末]下列从左边到右边的变形,属于因式分解的是( C ) A. ( x +2)( x -2)= x2-4 B. x2+4 x +4= x ( x +4) C. x2-2 x +1=( x -1)2 D. m ( x - y )= mx - my 【解析】A、D选项的等号右边都不是积的形式,不符合题意;B选项, x2+4 x +4=( x +2)2,所以该选项不符合题意;C选项, x2-2 x +1=( x -1)2,符 合题意.故选C. D C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 返回目录 返回目录 3. [2024江苏镇江期中]下列运算中,结果正确的是( C ) A. 2 m2+ m2=3 m4 B. m2· m4= m8 C. m4÷ m2= m2 D. ( m2)4= m6 【解析】2 m2+ m2=3 m2,故A不符合题意; m2· m4= m6,故B不符合题意; m4÷ m2 = m2,故C符合题意;( m2)4= m8,故D不符合题意.故选C. C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 返回目录 返回目录 4. [2024河南南阳月考]在下列各式中,横线上应填入“(- y )”的是( B ) A. - y3·     =- y B. -2 y3·     =2 y4 C. (-2 y )3·     =-8 y4 D. (- y )12·     =-3 y13 【解析】- y3·(- y )= y4≠- y ,故A选项不符合题意;-2 y3·(- y )=2 y4,故B选项 符合题意;(-2 y )3·(- y )=8 y4≠-8 y4,故C选项不符合题意;(- y )12·(- y )= - y13≠-3 y13,故D选项不符合题意.故选B. B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 返回目录 返回目录 5. [2024四川南充顺庆区期末]一位庄园主把一块长为 a 米,宽为 b 米( a > b >100)的 长方形土地租给租户张老汉,第二年,他对张老汉说:“我把这块地的长增加10 米,宽减少10米,继续租给你,租金不变,你也没有吃亏,你看如何?”根据上述 描述可知张老汉的租地面积( A ) A. 变小了 B. 变大了 C. 没有变化 D. 无法确定 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 返回目录 返回目录 【解析】 故选A. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 返回目录 返回目录 6. [2024黑龙江哈尔滨南岗区期中]计算:( a + b - c )( a - b - c ),下列步骤出现错 误的是( D ) ①( a - c + b )( a - c - b ); ②[( a - c )+ b ][( a - c )- b ]; ③( a - c )2- b2; ④ a2-2 ac - c2- b2. D A. ① B. ② C. ③ D. ④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 返回目录 返回目录 【解析】 ∴步骤①②③正确,④错误,故选D. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 返回目录 返回目录 7. [2024福建福州期中]已知2 x =8,2 y =5,2 z =40,那么下列关于 x , y , z 之间满 足的等量关系正确的是( A ) A. x + y = z B. xy = z C. 2 x + y = z D. 2 xy = z 【解析】 故选A. A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 返回目录 返回目录 8. 新情境[2024江苏南通期中]某中学开展以“杭州第19届亚运会”为主题的学科活 动,要求设计几何图形作品来表达对亚运会的祝福.小冬以长方形 ABCD 的四条边为 边分别向外作四个正方形,设计出“中”字图案,如图所示.若长方形 ABCD 的相邻 两边之差为8,且四个正方形的面积和为160,则长方形 ABCD 的面积是( B ) A. 7 B. 8 C. 9 D. 10 【解析】由题意得 AB - BC =8,∴( AB - BC )2=64,∴ AB2-2 AB · BC + BC2=64. ∵四个正方形的面积和为160,∴2( AB2+ BC2)=160,∴ AB2+ BC2=80, ∴80-2 AB · BC =64,∴ AB · BC =8.∴长方形 ABCD 的面积为8.故选B. B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 返回目录 返回目录 上分点拨 完全平方公式的应用 长方形 ABCD 的面积为 AB · BC ,大、小正方形的面积为 AB2, BC2,可以联想完全 平方公式的几何意义解题. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 返回目录 返回目录 9. [2023河北保定二模]如图所示的运算程序中,甲输入的 x 为3 a +2 b ,乙输入的 x 为-3 a -2 b ,丙输入的 x 为2 b -3 a .若 a > b >0,则输出结果相同的是( B ) A. 甲和乙 B. 甲和丙 C. 乙和丙 D. 三人均不相同 【解析】∵ a > b >0,∴3 a +2 b >0,-3 a -2 b <0,2 b -3 a <0,∴甲输出的 结果为 y =2 a (3 a +2 b )-2 ab =6 a2+2 ab ;乙输出的结果为 y =-2 a (-3 a -2 b ) +6 ab =6 a2+10 ab ;丙输出的结果为 y =-2 a (2 b -3 a )+6 ab =6 a2+2 ab .故输出 结果相同的是甲和丙,故选B. B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 返回目录 返回目录 上分点拨 整式运算的应用 先判断要输入运算程序的值的正负,然后代入对应的下一级程序计算得出结果,比 较即可. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 返回目录 返回目录 10. [2024重庆沙坪坝区期末]有两个整数 x , y ,把整数对( x , y )进行操作后可得到 ( x + y , y ),( x - y , y ),( y , x )中的某一个整数对,将得到的新整数对继续按照 上述规则操作下去,每得到一个新的整数对称为一次操作.若将整数对(2,32)按照上 述规则进行操作,则以下结论正确的个数是( A ) ①若 m 次操作后得到的整数对仍然为(2,32),则 m 的最小值为2; ②三次操作后得到的整数对可能为(2,-30); ③不管经过多少次操作,得到的整数对都不会是(-3,18). A A. 3个 B. 2个 C. 1个 D. 0个 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 返回目录 返回目录 【解析】对(2,32)进行操作,第一次操作后得到(34,32),(-30,32),(32,2)中 的一个整数对,则第二次操作后得到(66,32),(-62,32),(32,34),(2,32), (32,-30),(34,2),(30,2)中的一个整数对,∴若 m 次操作后得到的整数对仍然 为(2,32),则 m 的最小值为2,故①正确;∵第二次操作后得到的 (32,-30)经过 操作后可得 (2,-30),∴三次操作后得到的整数对可能为(2,-30),故②正确; ∵2和32都是偶数,∴(2,32)进行操作后得到的整数对中的数字都是偶数,∴不管 经过多少次操作,得到的整数对都不会是 (-3,18),故③正确.综上所述,正确的 结论为①②③,共3个,故选A. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 返回目录 返回目录 二、填空题 11. [2023湖南常德中考]计算:( a2 b )3= ⁠. 【解析】( a2 b )3=( a2)3 b3= a6 b3.故答案为 a6 b3. 12. [2024福建三明期中]若 m2- n2=-6,且 m - n =-3,则 m + n = ⁠. 【解析】∵( m + n )( m - n )= m2- n2=-6, m - n =-3,∴-3( m + n )=-6, ∴ m + n =2,故答案为2. 13. [2024重庆渝中区月考]太阳到地球的距离约为1.5×108 km,光的传播速度约为 3.0×105 km/s,则太阳光从太阳射到地球的时间约为 ⁠. 【解析】(1.5×108)÷(3.0×105)=(1.5÷3)×(108÷105)=0.5×103=500(s).故答案为 500 s . a6 b3 2 500 s 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 返回目录 返回目录 14. [2024江苏扬州期中]已知多项式 x - a 与2 x2-2 x +1的乘积的结果中不含 x2项, 则常数 a 的值是 ⁠. 【解析】( x - a )(2 x2-2 x +1)=2 x3-2 x2+ x -2 ax2+2 ax - a =2 x3-(2+2 a ) x2+ x +2 ax - a .∵结果不含 x2项,∴2+2 a =0,解得 a =-1.故答案为-1. 15. [2024河南郑州中原区期末]若 a , b , c 为△ ABC 的三边长,且 a2- c2- bc + ab =0,则△ ABC 的形状是 ⁠. 【解析】由 a2- c2- bc + ab =0得( a + c )( a - c )+ b ( a - c )=0,即 ( a - c )( a + b + c )=0.又因为 a , b , c 为△ ABC 的三边长,所以 a + b + c ≠0,则 a - c =0,即 a = c ,因此△ ABC 是等腰三角形.故答案为等腰三角形. -1 等腰三角形 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 返回目录 返回目录 16. [2024四川成都青羊区期中]定义一种新运算( a , b ),若 ac = b ,则( a , b )= c , 例如(2,8)=3,(3,81)=4.若(4, n )=3,则 n = ;若(3,7)+(3,11)=(3, m ),则 m 的值为 ⁠. 【解析】∵(4, n )=3,∴43= n ,则 n =64.设(3,7)= x ,(3,11)= y ,(3, m )= z ,则3 x =7,3 y =11,3 z = m .∵(3,7)+(3,11)=(3, m ),∴ x + y = z ,则3 x+ y = 3 z ,那么 m =3 x ×3 y =7×11=77.故答案为64,77. 64 77 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 返回目录 返回目录 17. [2024吉林长春期末]已知 a2( b + c )= b2( a + c )=2 023,且 a , b , c 互不相等, 则 c2( a + b )-2 024= ⁠. 【解析】∵ a2( b + c )= b2( a + c ),∴ a2 b + a2 c - ab2- b2 c =0,∴ ab ( a - b )+ c ( a + b )( a - b )=0,∴( a - b )( ab + ac + bc )=0.∵ a ≠ b ,∴ a - b ≠0,∴ ab + ac + bc =0,即 ab + ac =- bc , ac + bc =- ab .∵ a2( b + c )= a ( ab + ac )= 2 023,∴ a (- bc )=2 023,∴- abc =2 023,∴ abc =-2 023,∴ c2( a + b )- 2 024= c ( ac + bc )-2 024= c (- ab )-2 024=- abc -2 024=-1.故答案为-1. -1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 返回目录 返回目录 ①若多项式 A2=(2 x -1)2,则 A2的所有系数加常数项之和为1; ②若多项式 A3=(2 x -1)3,则 A3的所有系数加常数项之和为-1; ③若多项式 A4=(2 x -1)4,则 a4+ a2+ a0=41; ④若多项式 A2 023=(2 x -1)2 023,则 a2 023+ a2 021+…+ a3+ a1= . 18. 规律探究[2024河南郑州期中]关于 x 的多项式 An = anxn + an-1 xn-1+ an-2 xn-2+…+ a2 x2+ a1 x + a0,其中 n 为正整数.例:当 n =3时, A3= a3 x3+ a2 x2+ a1 x + a0, A3的所有系数加常数项之和为 a3+ a2+ a1+ a0.给出下列说法: 则以上说法正确的是 .(填序号) ①③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 返回目录 返回目录 【解析】由题知,因为 A2=(2 x -1)2=4 x2-4 x +1,所以 A2的所有系数加常数项之 和为4+(-4)+1=1,故①正确.因为 A3=(2 x -1)3=8 x3-12 x2+6 x -1,所以 A3的 所有系数加常数项之和为8+(-12)+6+(-1)=1,故②错误.因为 A4=(2 x -1)4= 16 x4-32 x3+24 x2-8 x +1,所以 a4=16, a2=24, a0=1,则 a4+ a2+ a0=16+24+ 1=41,故③正确.因为 A2 023=(2 x -1)2 023= a2 023 x2 023+ a2 022 x2 022+…+ a1 x + a0, 则令 x =1,得 a2 023+ a2 022+…+ a1+ a0=1,① 令 x =-1,得- a2 023+ a2 022-…- a1+ a0=-32 023,② ①-②,得2 a2 023+2 a2 021+…+2 a1=1+32 023,所以 a2 023+ a2 021+…+ a3+ a1= ,故④正确.故答案为①③④. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 返回目录 返回目录 三、解答题 19. [2024福建泉州期中](8分)(1)3 m2-6 mn +3 m .(因式分解) 【解】(1)3 m2-6 mn +3 m =3 m ( m -2 n +1). (2分) (2) a2( x - y )+4( y - x ).(因式分解) 【解】(2) a2( x - y )+4( y - x )= a2( x - y )-4( x - y )=( x - y )( a2-4)=( x - y )( a +2)( a -2). (4分) (3)20 ×19 .(运用公式进行简便计算) 【解】(3)原式= × =400- =399 . (6分) (4)4992.(运用公式进行简便计算) 【解】(4)原式=(500-1)2=250 000-1 000+1=249 001. (8分) 【方法总结】因式分解时,能提公因式的先提公因式. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 返回目录 返回目录 20. [2024河北唐山期末](10分)已知代数式( x -1)2+( x + y )( x - y )+ y2. (1)化简这个代数式. 【解】(1)( x -1)2+( x + y )( x - y )+ y2= x2-2 x +1+ x2- y2+ y2 (3分) =2 x2-2 x +1. (6分) (2)若 x2- x =4,求原代数式的值. 【解】(2)∵ x2- x =4,∴原式=2( x2- x )+1=2×4+1=9. (10分) 【刷有所得】第(2)问用了整体代入的方法,学习过程中要注意积累. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 返回目录 返回目录 21. [2024江西九江柴桑区期中](10分)如果一个正整数能表示为两个连续偶数的平方 差,那么称这个正整数为“神秘数”.例如,4=22-02,12=42-22,20=62-42, 因此4,12,20这三个数都是“神秘数”. (1)28和52这两个数是“神秘数”吗?为什么? 【解】(1)28和52这两个数是“神秘数”.理由如下:∵28=82-62,52=142-122, ∴28和52这两个数都是“神秘数”. (5分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 返回目录 返回目录 (2)设两个连续偶数为2 k +2和2 k (其中 k 取非负数),由这两个连续偶数构成的“神 秘数”是4的倍数吗?为什么? 【解】(2)由2 k +2和2 k 这两个连续偶数构成的“神秘数”是4的倍数,理由如下: 设由这两个连续偶数构成的“神秘数”为 x ,∴ x =(2 k +2)2-(2 k )2=4(2 k +1), ∴由这两个连续偶数构成的“神秘数”是4的倍数. (10分) 【关键点拨】理解新定义并运用新定义解决问题是关键. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 返回目录 返回目录 22. 探究性问题[2024湖南长沙期末](12分)【阅读理解】 若 x 满足(32- x )( x -12)=100,求(32- x )2+( x -12)2的值. 解:设32- x = a , x -12= b ,则(32- x )( x -12)= a · b =100, a + b =(32- x )+ ( x -12)=20,(32- x )2+( x -12)2= a2+ b2=( a + b )2-2 ab =202-2×100=200, 我们把这种方法叫做换元法.利用换元法达到简化式子的目的,体现了转化的数 学思想. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 返回目录 返回目录 【解决问题】 (1)若 x 满足(100- x )( x -95)=5,则(100- x )2+( x -95)2= ⁠. 【解】(1)设100- x = a , x -95= b ,则 ab =5, a + b =5,∴(100- x )2+( x -95)2= a2+ b2=( a + b )2-2 ab =52-2×5=15.故答案为15. (3分) 【思路分析】(1)设100- x = a , x -95= b ,则 ab =5, a + b =5,则原式= a2+ b2=( a + b )2-2 ab ; 15 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 返回目录 返回目录 【深入探究】 (2)若 x 满足(2 023- x )2+( x -2 000)2=229,求(2 023- x )( x -2 000)的值. 【解】(2)设2 023- x = a , x -2 000= b ,则 a2+ b2=229, a + b =23. (5分) ∵ a2+ b2=( a + b )2-2 ab ,∴2 ab =( a + b )2-( a2+ b2)=232-229=529-229= 300,∴ ab =150,即(2 023- x )( x -2 000)=150. (7分) 【思路分析】(2)设2 023- x = a , x -2 000= b ,则 a2+ b2=229, a + b =23,根 据完全平方公式即可求解. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 返回目录 返回目录 【拓展延伸】 (3)如图,在长方形 ABCD 中, AB =24 cm,点 E , F 是边 BC , CD 上的点, EC =12 cm,且 BE = DF = x cm,分别以 FC , CB 为边在长方形 ABCD 外侧作正方形 CFGH 和正方形 CBMN ,若长方形 CBQF 的面积为320 cm2,求图中阴影部分的面积和. 【解】(3)由题意得 CF = CD - DF =(24- x )cm, BC = CE + BE =( x +12)cm.设 CF = a cm, BC = b cm, 则 a + b =24- x + x +12=36. (9分) ∵长方形 CBQF 的面积为320 cm2,∴(24- x )(12+ x )= ab =320,∴阴影部分的面积和为(24- x )2+( x +12)2= a2+ b2=( a + b )2-2 ab =362-2×320=656(cm2). (12分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 返回目录 返回目录 23. [2024四川达州期中](12分)我们学过单项式除以单项式、多项式除以单项式,那 么多项式除以多项式该怎么计算呢?我们也可以用竖式进行类似演算,即先把被除 式、除式按某个字母的指数从大到小依次排列项的顺序,并把所缺次数项用零补 齐,再类比数的竖式除法求出商式和余式,其中余式为0或余式的次数低于除式的 次数. 例:如图,计算(8 x2+6 x +1)÷(2 x +1),可依照672÷21的计算方法用竖式进行计 算.因此(8 x2+6 x +1)÷(2 x +1)=4 x +1.   1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 返回目录 返回目录 (1)( x3+4 x2+5 x -6)÷( x +2)的商式是 ,余式是 ⁠. 【解】(1)( x3+4 x2+5 x -6)÷( x +2)用竖式计算如下, ∴( x3+4 x2+5 x -6)÷( x +2)的商式是 x2+2 x +1,余式是-8.故答案为 x2+2 x +1,-8. (4分) x2+2 x +1 -8 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 返回目录 返回目录 (2)已知一个长为 x +2,宽为 x -2的长方形A,若将它的长增加6,宽增加 a 就得到 一个新长方形B,此时长方形B的周长是A周长的2倍(如图).另有长方形C的一边长为 x +10,若长方形B的面积比C的面积大76,求长方形C的与长为 x +10的边相邻的一 边长. 【解】(2)长方形A的周长为2( x +2+ x -2)=4 x .长方形B的周长为2( x -2+ a + x + 2+6)=4 x +2 a +12.∵长方形B的周长是A周长的2倍,∴4 x +2 a +12=8 x , ∴ a =2 x -6. (7分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 返回目录 返回目录 ∴长方形B的面积为( x +2+6)( x -2+2 x -6)=( x +8)(3 x -8)=3 x2+16 x -64. (9分) ∴长方形C的面积为3 x2+16 x -140.∴如图,长方形C的与长为 x +10的边相邻的一 边长为(3 x2+16 x -140)÷( x +10)=3 x -14. (12分) 【关键点拨】本题考查多项式除以多项式,理解题中竖式计算的方法是求解本题的 关键. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 返回目录 返回目录 24. 新定义[2024河北保定清苑区期末](14分)阅读下列材料,完成相应的任务. 平衡多项式 定义:对于一组多项式 x + a , x + b , x + c , x + d ( a , b , c , d 是常数),当 其中两个多项式的乘积与另外两个多项式乘积的差是一个常数 p 时,称这样的四个 多项式是一组平衡多项式, p 的绝对值是这组平衡多项式的平衡因子. 例如:对于多项式 x +1, x +2, x +5, x +6,因为( x +1)( x +6)-( x +2)( x +5) =( x2+7 x +6)-( x2+7 x +10)=-4,所以多项式 x +1, x +2, x +5, x +6是一 组平衡多项式,其平衡因子为|-4|=4. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 返回目录 返回目录 【任务】 (1)小明发现多项式 x +3, x +4, x +6, x +7是一组平衡多项式,在求其平衡因子 时,列式如下:( x +3)( x +7)-( x +4)( x +6),根据他的思路求该组平衡多项式的 平衡因子. 【解】(1)( x +3)( x +7)-( x +4)( x +6)= x2+10 x +21- x2-10 x -24=-3, |-3|=3,∴该组平衡多项式的平衡因子是3. (2分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 返回目录 返回目录 (2)①判断多项式 x -1, x -2, x -4, x -5是否为一组平衡多项式,若是,求出其 平衡因子;若不是,说明理由. 【解】(2)①多项式 x -1, x -2, x -4, x -5是一组平衡多项式. (3分) ∵( x -1)( x -5)-( x -2)( x -4)= x2-6 x +5- x2+6 x -8=-3, |-3|=3, ∴该组平衡多项式的平衡因子是3. (5分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 返回目录 返回目录 【解】②若多项式 x +2, x -4, x +1, x + m ( m 是常数)是一组平衡多项式,则有三种情况: (ⅰ)( x +2)( x -4)-( x +1)( x + m )= x2-2 x -8- x2-(1+ m ) x - m , ∴-2-(1+ m )=0,∴ m =-3. (8分) (ⅱ)( x +2)( x +1)-( x -4)( x + m )= x2+3 x +2- x2-( m -4) x +4 m , ∴3-( m -4)=0,∴ m =7. (11分) (ⅲ)( x +2)( x + m )-( x +1)( x -4)= x2+(2+ m ) x +2 m - x2+3 x +4, ∴2+ m +3=0,∴ m =-5.综上所述, m 的值为-3或7或-5. (14分) 【易错警示】注意“平衡因子”为非负数,不要忘记取绝对值. ②若多项式 x +2, x -4, x +1, x + m ( m 是常数)是一组平衡多项式,求 m 的值. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 返回目录 返回目录 $$

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第十四章提优验收卷(B卷)-【初中上分卷】2024-2025学年八年级上册数学配套课件(人教版)
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