精品解析：陕西省西安市长安区2022-2023学年八年级下学期期末语文试题

2022～2023学年度第二学期期末学习评价八年级语文纸笔测试 注意事项： 1.本试卷共6页。全卷总分100分。考试时间120分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、积累和运用（19分） 1. 下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（ ） A 翡翠（fěi） 翩然（biān） 出轧（zhá） 草长莺飞（zhǎng） B. 襁褓（bāo） 黧黑（lí） 狩猎（shòu） 接踵而至（chóng） C 拙劣（lüè） 驰骋（chěng） 映照（yìng） 斗方大字（dù） D. 喧腾（xuān） 晦暗（huì） 糜子（méi） 强词夺理（qiǎng） 2. 下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（ ） A. 嘲汐 怅惘 撺掇 目旋神迷 B. 打嗝 漫溢 俨然 安营扎寨 C. 辐射 沼泽 妩楣 花香鸟语 D. 瞳仁 衰揭 枷锁 行将救木 3. 古诗文默写。 （1）山光悦鸟性，______________。万籁此都寂，______________。 （2）______________，在城阙兮。______________，如三月兮！ （3）夜久语声绝，______________。天明登前途，______________。 （4）______________，率妻子邑人来此绝境，______________，遂与外人间隔。 （5）社会主义路上大踏步走，____________________________！ 4. 按照要求，完成下面的题目。 ①西安古称长安，是中华文明和中华民族的重要发祥地之一，也是古丝绸之路的东方起点。②2100多年前，中国汉代使者张骞自长安出发，出使西域，破解了中国同中亚友好交往的大门。③千百年来，中国同中亚各族人民一道推动了丝绸之路的兴起和繁荣，为世界文明交流交融，丰富发展作出了历史性贡献。 （1）第②句有语病，请将修改意见写在下面横线上。 _____________________________________________ （2）第③句有一处标点符号使用有误，请将修改意见写在下面横线上。 _____________________________________________ 名著阅读。（3分） 5. 人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争”。 上面这段文字出自《_________》（填写作品名称），它被千千万万青年人引以为座右铭的原因是___________________________。 二、综合性学习（5分） 6. 请你参加以“文明旅游”为主题的综合性学习活动。 （1）【活动一：知主题】每年的5月19日为“中国旅游日”。“美好中国，幸福旅程”是2023年“中国旅游日”的主题。请将其正确、规范、工整地书写在田字格中。 （2）【活动二：付行动】假如你是“长安文明旅游志愿服务队”中的一员，面对节假日游客很多这种状况，你会具体做点什么？（至少两点）。 （3）【活动三：获信息】从下面这份统计表中，你会获取哪些主要信息？ 三、阅读（36分） （一）（11分） 阅读《应有格物致知精神》（节选），完成下面小题 ①我是研究科学的人，所以重视实验精神在科学上的重要性。 ②科学发展的历史告诉我们，新的知识只能通过实地实验而得到，不是由自我检讨或哲理的清谈就可求到的。 ③实验的过程不是消极的观察，而是积极的探测。比如，我们要知道竹子的性质，就要特地栽种竹子，以研究它生长的过程，要把叶子切下来拿到显微镜下去观察，绝不是袖手旁观就可以得到知识的。 ④实验的过程不是毫无选择的测量，它需要有细致具体的计划。特别重要的，是要有一个适当的目标，以作为整个探索过程的向导。至于这目标怎样选定，就要靠实验者的判断力和灵感。一个成功的实验需要的是眼光、勇气和毅力。 ⑤由此我们可以了解，为什么基本知识上的突破是不常有的事情。我们也可以了解，为什么历史上学术的进展只靠少数人关键性的发现。 ⑥时至今天，王阳明的思想还在继续支配着一些中国读书人的头脑。因为这个文化背景，中国学生大都偏向于理论而轻视实验，偏向于抽象的思维而不愿动手。中国学生往往念功课成绩很好，考试都得近一百分，但是在研究工作中需要拿主意时，就常常不知所措了。 ⑦在这方面，我有个人的经验为证。我是受传统教育长大的。到美国大学念物理的时候，起先以为只要很“用功”，什么都遵照老师的指导，就可以一帆风顺了，但是事实并不是这样。一开始做研究便马上发现不能光靠教师，需要自己做主张、出主意。当时因为事先没有准备，不知吃了多少苦。最使我彷徨恐慌的，是当时的唯一办法——以埋头读书应付一切，对于实际的需要毫无帮助。 ⑧我觉得真正的格物致知精神，不但研究学术不可缺少，而且对应付今天的世界环境也是不可少的。我们需要培养实验的精神，就是说，不论研究自然科学，研究人文科学，还是在个人行动上，我们都要保留一个怀疑求真的态度，要靠实践来发现事物的真相。现在世界和社会的环境变化很快，世界上不同文化的交流也越来越密切。我们不能盲目地接受过去认定的真理，也不能等待“学术权威”的指示。我们要自己有判断力。在环境激变的今天，我们应该重新体会几千年前经书里说的格物致知的真正意义。这意义有两个方面：第一，寻求真理的唯一途径是对事物客观的探索；第二，探索应该有想象力、有计划，不能消极地袖手旁观。希望我们这一代对于格物和致知有新的认识和思考，使得实验精神真正变成中国文化的一部分。 7. 下面句子中加点词语“往往”，能否去掉，为什么？ 中国学生往往念功课成绩很好，考试都得近一百分，但是在研究工作中需要拿主意时，就常常不知所措了。 8. 第⑦段中作者举自己的经验为证，试分析其好处。 9. “格物致知”的真正意义是什么？ 10. 这篇文章给了你怎样的启示？ （二）（12分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 母亲的手机 吴昌勇 ①几年前母亲从乡下进城，空荡荡的一个屋子，就她一个人居住，显得清冷且孤寂。我每逢周末就去陪母亲吃顿饭。 ②不知从什么时候起，母亲开始和我念叨起乡下老家的零碎小事儿：谁家的田里庄稼长势喜人，入秋后苞谷穗子能码半间屋，汗水算是没白流；谁家新娶的儿媳妇添丁进口了，胖乎乎的大小子惹人爱，一家人乐得合不拢嘴；谁家又在老宅旁起了新房，坐北朝南，是个二层小洋楼；谁家的鸡圈拆了，群养的土鸡赶到了山坡上，鸡肥蛋多，城里人争着买哩……她滔滔不绝，完全沉浸在自己的精神世界里。 ③开始我没太在意，直到有一次母亲提及，老家荒芜了多年的田里种上了朝天椒，绿油油的，一眼望不到边，辣椒采摘后有人上门收购，一斤能卖好几块钱，我这才忍不住问了一句：“你住在城里，哪得来这么多的好消息？” ④坐在一旁的姐姐回话道：“妈是从抖音上看到的，如今乡下的亲朋好友都爱玩抖音，就算农活再苦再累，也会忙里偷闲上传个视频。” ⑤我突然意识到，古稀之年的老母亲有了新的爱好。 ⑥母亲递过话：“刷抖音挺费流量的，我要了楼上邻居家的wifi密码，人家怕我忘了，还专门给我写在纸条上。” ⑦我乐了，望着坐在对面的母亲，她也正笑盈盈地望着我，一脸得意的神情，像一个淘气的孩子。 ⑧去年母亲过生日，姐姐专门给她买了一部智能手机。在这之前，母亲一直使用老年机，只简单地用于接打电话，我还担心智能手机功能太多她反倒不会用。 ⑨暑假，外甥从外地回来，无意间又向我透露了一个信息。平日里，他隔三岔五会和外婆视频聊天，了解她的饮食起居，也看看她的容颜气色。后来我又得知，母亲的微信里已添加了不少好友，大多是和她一个年岁的老朋友老姐妹。 ⑩我不知道母亲是如何用微信聊天的，是视频、音频，还是文字输入？ ⑪总之，那之后很长一段时间，我的脑海里总是闪现母亲刷抖音、用微信和朋友聊天的画面。 ⑫窗明几净的客厅里，母亲戴着老花镜，半眯着眼睛，斜靠在沙发上，左手紧握着手机，右手不时地刷新屏幕上的视频，方言或者土味普通话配着不长的画面，母亲看得专注，听得入神，消瘦的脸上笑出了褶子，整个屋子是那样安静，又是那样热闹。那一刻，母亲仿佛是一个坐在乡村教室里的小学生，一部手机就是一册课本，课本中的每一幅插画、每一段描写，以至于每一个活泼可爱的表情，都深深地吸引着她。不大一会儿工夫，她便好像完成了一次丰富多彩的乡村游。揉揉眼睛，回味一番，意犹未尽，她再次将手机捧在手里，那些乡间的人间烟火，那些斑斓的果园农田，让她嗅到了久违的泥土香，这香气也充盈着她单调的晚年生活。 ⑬这是在田里劳作了三十多个年头的母亲，在告别故土，告别田舍、庄稼和牛羊牲口之后，对曾经的家园以另一种方式亲近、回望。一桩桩故事，发生在她最熟悉不过的那片土地上。只是岁月流转，曾经在她播种大豆、玉米、小麦的梯田里，如今种上了高产的辣椒、油菜，栽种着柑橘、核桃和拐枣；曾经扶犁深耕的黄土地，现在清一色地换作了旋耕机机械化作业；曾经弯弯绕绕的乡村土路，如今已是宽阔平展的青灰色水泥路，路两旁还加装了安全防护栏，栽上了行道树；曾经低矮简陋的石墙瓦屋，如今已是一幢幢拔地而起、窗明几净的小洋楼。那些面朝黄土背朝天、四季辛勤劳作的乡亲们，如今化身新农人，一手握着农具，一手握着手机，将乡村的美景和趣事直播到天南海北。 ⑭母亲再熟悉不过的小山村，眼下还成了拍摄视频的热门取景地，明丽灿烂的油菜花、挂满枝头的柑橘、漫山遍野的山花、在果园里低头劳作的老农……而声声蝉鸣、啁啾鸟语，连同铺满稻田的蛙声，则成了视频清新的背景音乐。这一切，都让母亲魂牵梦萦。 ⑮一部智能手机，成为母亲和乡下老家情感交流的介质。正在发生的美好，都在她的指尖下轻轻滑过。母亲握在手中的不仅是一部智能手机，也是一卷徐徐展开的山水长卷，老家的每一处景致、每一个变化、每一副面孔，都让她感受到乡村振兴的脉动，让她骄傲与欢喜。 （选自《光明日报》2023年03月17日） 11. 根据括号中的要求，回答问题。 （1）窗明几净客厅里，母亲戴着老花镜，半眯着眼睛，斜靠在沙发上，左手紧握着手机，右手不时地刷新屏幕上的视频，方言或者土味普通话配着不长的画面，母亲看得专注，听得入神，消瘦的脸上笑出了褶子，整个屋子是那样安静，又是那样热闹。（从用词角度，赏析句子。） （2）一部智能手机，成为母亲和乡下老家情感交流的介质。（理解句中加点的词语。） 12. 第⑬段连用四个“曾经”，通过今昔对比写出了家乡的巨变。请根据提示，完成下面表格。 次序 发生的变化 第一处“曾经” 改种经济作物，提高产量，增加收入 第二处“曾经” ① 第三处“曾经” ② 第四处“曾经” 改善住宿条件，安全舒适，温馨幸福 13. 你认为母亲的聊天方式会是什么，并说明理由。 14. 请结合相关内容，说说母亲是怎样的一个人。 （三）（11分） 阅读下面文言文，完成下面小题。 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！ 15. 解释下列句子中加点词的含义。 （1）一食或尽粟一石（ ） （2）安求其能千里也（ ） （3）食之不能尽其材（ ） （4）执策而临之（ ） 16. 下列句子中加点的“而”，与“而伯乐不常有”中的“而”意义和用法相同的一项是（ ） A. 中峨冠而多髯者为东坡 B. 是故谋闭而不兴 C. 人不知而不愠 D. 委而去之 17. 请将下面的句子翻译成现代汉语。 故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 18. 本文通篇不离千里马，作者只是在说“马”吗？为什么？ （四）（2分） 19. 阅读下面这首诗歌，完成小题 式微 《诗经·邶风》 式微，式微，胡不归？微君之故，胡为乎中露？ 式微，式微，胡不归？微君之躬，胡为乎泥中？ 这是一首劳役者的悲歌。天黑了，天黑了，为什么还不回家？请用自己的语言回答。 四、作文（40分） 20. 按要求作文。 请以《劳动，带来_________》为题目，写一篇作文。 要求：①先将题目补充完整，然后作文；②文体自选，不少于600字；③不要套作，不得抄袭；④不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2022～2023学年度第二学期期末学习评价八年级语文纸笔测试 注意事项： 1.本试卷共6页。全卷总分100分。考试时间120分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、积累和运用（19分） 1. 下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（ ） A. 翡翠（fěi） 翩然（biān） 出轧（zhá） 草长莺飞（zhǎng） B 襁褓（bāo） 黧黑（lí） 狩猎（shòu） 接踵而至（chóng） C. 拙劣（lüè） 驰骋（chěng） 映照（yìng） 斗方大字（dù） D. 喧腾（xuān） 晦暗（huì） 糜子（méi） 强词夺理（qiǎng） 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查字音。 A.翩然（biān）——piān； B.襁褓（bāo）——bǎo，接踵而至（chóng）——zhǒng； C.拙劣（lüè）——liè，斗方大字（dù）——dǒu； 故选D 2. 下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（ ） A. 嘲汐 怅惘 撺掇 目旋神迷 B. 打嗝 漫溢 俨然 安营扎寨 C. 辐射 沼泽 妩楣 花香鸟语 D. 瞳仁 衰揭 枷锁 行将救木 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查字形。 A.嘲汐——潮汐，目旋神迷——目眩神迷； C.妩楣——妩媚； D.衰揭——衰竭，行将救木——行将就木； 故选B。 3. 古诗文默写。 （1）山光悦鸟性，______________。万籁此都寂，______________。 （2）______________，在城阙兮。______________，如三月兮！ （3）夜久语声绝，______________。天明登前途，______________。 （4）______________，率妻子邑人来此绝境，______________，遂与外人间隔。 （5）社会主义路上大踏步走，____________________________！ 【答案】 ①. 潭影空人心 ②. 但余钟磬音 ③. 挑兮达兮 ④. 一日不见 ⑤. 如闻泣幽咽 ⑥. 独与老翁别 ⑦. 自云先世避秦时乱 ⑧. 不复出焉 ⑨. 光荣的延河还要在前头 【解析】 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“潭、磬、兮、幽咽、翁、焉”等字词容易写错。 4. 按照要求，完成下面的题目。 ①西安古称长安，是中华文明和中华民族的重要发祥地之一，也是古丝绸之路的东方起点。②2100多年前，中国汉代使者张骞自长安出发，出使西域，破解了中国同中亚友好交往的大门。③千百年来，中国同中亚各族人民一道推动了丝绸之路的兴起和繁荣，为世界文明交流交融，丰富发展作出了历史性贡献。 （1）第②句有语病，请将修改意见写在下面横线上。 _____________________________________________ （2）第③句有一处标点符号使用有误，请将修改意见写在下面横线上。 _____________________________________________ 【答案】（1）将“破解”改为“打开” （2）将“交流交融”后面的逗号改为顿号 【解析】 【小问1详解】 本题考查病句辨析。 第②句“破解了中国同中亚友好交往的大门”搭配不当，可将“破解”改为“打开”。 【小问2详解】 本题考查标点符号。 “交流交融”与“丰富发展”为并列关系，中间的逗号改为顿号。 名著阅读。（3分） 5. 人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争”。 上面这段文字出自《_________》（填写作品名称），它被千千万万青年人引以为座右铭的原因是___________________________。 【答案】 ①. 钢铁是怎样炼成的 ②. 结合文字内容，言之成理即可 【解析】 【详解】本题考查名著内容理解。 一空，结合“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争’”可知，选段是保尔在无名烈士墓前的内心的独白，出自《钢铁是怎样炼成的》。《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写成。小说通过记叙保尔（保尔•柯察金）的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。 二空，首先，这句话强调了生命的珍贵与唯一性。让人们深刻认识到生命是无比宝贵且不可重来的，从而促使人们珍惜时光，珍视自己的存在。其次，它为人生的价值设定了一个崇高而明确的目标。即要将生命投入到有意义、有价值的事业中，避免虚度光阴和碌碌无为。这种为伟大事业而奋斗的理念，激发了青年人的使命感和责任感，让他们渴望在有限的生命中创造出不凡的成就。再者，它传递了一种积极向上的人生态度。无论面对何种困难和挫折，都要坚定信念，勇往直前，为实现自己认定的有意义的目标而努力拼搏。最后，这句话所提及的“为人类的解放而斗争”这一壮丽事业，具有广泛的包容性和启发性。它可以被不同的人在不同的时代和环境中，理解和诠释为各自所追求的正义、公平、进步和为社会、为他人做出贡献的理想。总之，这段话以其深刻的内涵、强烈的激励和对生命价值的崇高追求，成为了无数青年人在人生道路上的指引和动力源泉。 二、综合性学习（5分） 6. 请你参加以“文明旅游”为主题的综合性学习活动。 （1）【活动一：知主题】每年的5月19日为“中国旅游日”。“美好中国，幸福旅程”是2023年“中国旅游日”的主题。请将其正确、规范、工整地书写在田字格中。 （2）【活动二：付行动】假如你是“长安文明旅游志愿服务队”中的一员，面对节假日游客很多这种状况，你会具体做点什么？（至少两点）。 （3）【活动三：获信息】从下面这份统计表中，你会获取哪些主要信息？ 【答案】（1） （2）示例：发放文明旅游宣传手册，疏导交通等。 （3）示例：国内游客中，45－64岁的人数最多。65岁以上的人数最少。 【解析】 【小问1详解】 本题考查汉字书写，一定要保证书写的正确与美观。注意：“旅”“程”字形的书写。 【小问2详解】 本题考查意见建议，开放类试题，围绕着“节假日游客很多这种状况”，提出具体的做法即可。 示例：在游客较集中的地方，在不影响交通安全和游客游玩的前提下设置宣传展位，向游客宣讲文明旅游的注意事项；看到游客不文明旅游的行为及时劝说制止等。 【小问3详解】 本题考查从表格中得出结论。 根据图中的数据可知，国内游客中45——64岁的有9.02亿人，占比27.08%，排第一位。65岁以上的只有2.92亿人，占比9.01%，排名最低。可得结论：国内游客中，45——64岁的人数最多，65岁以上的人数最少。 三、阅读（36分） （一）（11分） 阅读《应有格物致知精神》（节选），完成下面小题。 ①我是研究科学的人，所以重视实验精神在科学上的重要性。 ②科学发展的历史告诉我们，新的知识只能通过实地实验而得到，不是由自我检讨或哲理的清谈就可求到的。 ③实验的过程不是消极的观察，而是积极的探测。比如，我们要知道竹子的性质，就要特地栽种竹子，以研究它生长的过程，要把叶子切下来拿到显微镜下去观察，绝不是袖手旁观就可以得到知识的。 ④实验的过程不是毫无选择的测量，它需要有细致具体的计划。特别重要的，是要有一个适当的目标，以作为整个探索过程的向导。至于这目标怎样选定，就要靠实验者的判断力和灵感。一个成功的实验需要的是眼光、勇气和毅力。 ⑤由此我们可以了解，为什么基本知识上的突破是不常有的事情。我们也可以了解，为什么历史上学术的进展只靠少数人关键性的发现。 ⑥时至今天，王阳明的思想还在继续支配着一些中国读书人的头脑。因为这个文化背景，中国学生大都偏向于理论而轻视实验，偏向于抽象的思维而不愿动手。中国学生往往念功课成绩很好，考试都得近一百分，但是在研究工作中需要拿主意时，就常常不知所措了。 ⑦在这方面，我有个人的经验为证。我是受传统教育长大的。到美国大学念物理的时候，起先以为只要很“用功”，什么都遵照老师的指导，就可以一帆风顺了，但是事实并不是这样。一开始做研究便马上发现不能光靠教师，需要自己做主张、出主意。当时因为事先没有准备，不知吃了多少苦。最使我彷徨恐慌的，是当时的唯一办法——以埋头读书应付一切，对于实际的需要毫无帮助。 ⑧我觉得真正的格物致知精神，不但研究学术不可缺少，而且对应付今天的世界环境也是不可少的。我们需要培养实验的精神，就是说，不论研究自然科学，研究人文科学，还是在个人行动上，我们都要保留一个怀疑求真的态度，要靠实践来发现事物的真相。现在世界和社会的环境变化很快，世界上不同文化的交流也越来越密切。我们不能盲目地接受过去认定的真理，也不能等待“学术权威”的指示。我们要自己有判断力。在环境激变的今天，我们应该重新体会几千年前经书里说的格物致知的真正意义。这意义有两个方面：第一，寻求真理的唯一途径是对事物客观的探索；第二，探索应该有想象力、有计划，不能消极地袖手旁观。希望我们这一代对于格物和致知有新的认识和思考，使得实验精神真正变成中国文化的一部分。 7. 下面句子中加点词语“往往”，能否去掉，为什么？ 中国学生往往念功课成绩很好，考试都得近一百分，但是在研究工作中需要拿主意时，就常常不知所措了。 8. 第⑦段中作者举自己的经验为证，试分析其好处。 9. “格物致知”的真正意义是什么？ 10. 这篇文章给了你怎样的启示？ 【答案】7. 不能。“往往”表示一般规律、通常情况，不排除特殊情况。如果去掉，说话就绝对了，不能体现议论文语言的准确性与严密性。（大意对即可） 8. 演讲中用自己的经历现身说法，真实亲切，有助于拉近与听众的距离，使演讲效果更好；作为一名德高望重的科学家，自己求学时代的经历对于广大青年学子来说，本身就具有很大的示范和参考意义。 9. 第一，寻求真理的唯一途径是对事物客观的探索；第二，探索应该有想象力、有计划，不能消极地袖手旁观。 10. 言之成理即可。 【解析】 【7题详解】 此题考查议论文语言准确性、严密性的特点。 解答此题首先明确态度“不能”，然后分析原因。“往往”表示根据以往的经验，某种情况在一定条件下时常存在或经常发生，并不排除有特殊情况的存在；如果删去，意思就变成“中国学生念功课成绩都很好，考试都得近一百分”，过于绝对，与事实不符；“往往”体现了议论文语言的准确性与严密性。 【8题详解】 本题考查论据的运用。 作答时可结合作者列举自身事例对读者的吸引，作者自身成就对读者的教育作用等方面展开分析。结合第⑥段中“时至今天，王阳明的思想还在继续支配着一些中国读书人的头脑。因为这个文化背景，中国学生大都偏向于理论而轻视实验，偏向于抽象的思维而不愿动手”，第⑦段中“到美国大学念物理的时候，起先以为只要很‘用功’，什么都遵照老师的指导，就可以一帆风顺了，但是事实并不是这样。一开始做研究便马上发现不能光靠教师，需要自己做主张、出主意。当时因为事先没有准备，不知吃了多少苦”等句子可知，举自己的例子，这里运用了举例论证的方法，具体有力地证明了“中国学生大都偏向于理论而轻视实验，偏向于抽象的思维而不愿动手”这一观点，增强了文章的可信度和说服力；另外，作者作为一位颇有成就的科学家，他的经历对于青年人有着很大的启发性和很好的引导作用。 【9题详解】 本题考查文章内容的理解和信息的提取。 根据第⑧段中“我们要自己有判断力。在环境激变的今天，我们应该重新体会几千年前经书里说的格物致知的真正意义。这意义有两个方面：第一，寻求真理的唯一途径是对事物客观的探索；第二，探索应该有想象力、有计划，不能消极地袖手旁观”可知，“格物致知”的真正意义是“寻求真理的唯一途径是对事物客观的探索”和“探索应该有想象力、有计划，不能消极地袖手旁观”，摘抄下来即可。 【10题详解】 本题考查阅读启示。 解答此题可以结合“格物致知”精神的真正意义，即围绕“寻求真理的唯一途径是对事物客观的探索”“探索应该有想象力、有计划，不能消极地袖手旁观”来谈论，强调“动手动脑”和“要有怀疑精神”的重要性。如：应克服只空想、只动脑而不动手的学习习惯；克服想当然的毛病，培养知其然更要知其所以然的探究精神。 （二）（12分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 母亲的手机 吴昌勇 ①几年前母亲从乡下进城，空荡荡的一个屋子，就她一个人居住，显得清冷且孤寂。我每逢周末就去陪母亲吃顿饭。 ②不知从什么时候起，母亲开始和我念叨起乡下老家的零碎小事儿：谁家的田里庄稼长势喜人，入秋后苞谷穗子能码半间屋，汗水算是没白流；谁家新娶的儿媳妇添丁进口了，胖乎乎的大小子惹人爱，一家人乐得合不拢嘴；谁家又在老宅旁起了新房，坐北朝南，是个二层小洋楼；谁家的鸡圈拆了，群养的土鸡赶到了山坡上，鸡肥蛋多，城里人争着买哩……她滔滔不绝，完全沉浸在自己的精神世界里。 ③开始我没太在意，直到有一次母亲提及，老家荒芜了多年的田里种上了朝天椒，绿油油的，一眼望不到边，辣椒采摘后有人上门收购，一斤能卖好几块钱，我这才忍不住问了一句：“你住在城里，哪得来这么多的好消息？” ④坐在一旁的姐姐回话道：“妈是从抖音上看到的，如今乡下的亲朋好友都爱玩抖音，就算农活再苦再累，也会忙里偷闲上传个视频。” ⑤我突然意识到，古稀之年的老母亲有了新的爱好。 ⑥母亲递过话：“刷抖音挺费流量的，我要了楼上邻居家的wifi密码，人家怕我忘了，还专门给我写在纸条上。” ⑦我乐了，望着坐在对面的母亲，她也正笑盈盈地望着我，一脸得意的神情，像一个淘气的孩子。 ⑧去年母亲过生日，姐姐专门给她买了一部智能手机。在这之前，母亲一直使用老年机，只简单地用于接打电话，我还担心智能手机功能太多她反倒不会用。 ⑨暑假，外甥从外地回来，无意间又向我透露了一个信息。平日里，他隔三岔五会和外婆视频聊天，了解她的饮食起居，也看看她的容颜气色。后来我又得知，母亲的微信里已添加了不少好友，大多是和她一个年岁的老朋友老姐妹。 ⑩我不知道母亲是如何用微信聊天的，是视频、音频，还是文字输入？ ⑪总之，那之后很长一段时间，我的脑海里总是闪现母亲刷抖音、用微信和朋友聊天的画面。 ⑫窗明几净的客厅里，母亲戴着老花镜，半眯着眼睛，斜靠在沙发上，左手紧握着手机，右手不时地刷新屏幕上的视频，方言或者土味普通话配着不长的画面，母亲看得专注，听得入神，消瘦的脸上笑出了褶子，整个屋子是那样安静，又是那样热闹。那一刻，母亲仿佛是一个坐在乡村教室里的小学生，一部手机就是一册课本，课本中的每一幅插画、每一段描写，以至于每一个活泼可爱的表情，都深深地吸引着她。不大一会儿工夫，她便好像完成了一次丰富多彩的乡村游。揉揉眼睛，回味一番，意犹未尽，她再次将手机捧在手里，那些乡间的人间烟火，那些斑斓的果园农田，让她嗅到了久违的泥土香，这香气也充盈着她单调的晚年生活。 ⑬这是在田里劳作了三十多个年头的母亲，在告别故土，告别田舍、庄稼和牛羊牲口之后，对曾经的家园以另一种方式亲近、回望。一桩桩故事，发生在她最熟悉不过的那片土地上。只是岁月流转，曾经在她播种大豆、玉米、小麦的梯田里，如今种上了高产的辣椒、油菜，栽种着柑橘、核桃和拐枣；曾经扶犁深耕的黄土地，现在清一色地换作了旋耕机机械化作业；曾经弯弯绕绕的乡村土路，如今已是宽阔平展的青灰色水泥路，路两旁还加装了安全防护栏，栽上了行道树；曾经低矮简陋的石墙瓦屋，如今已是一幢幢拔地而起、窗明几净的小洋楼。那些面朝黄土背朝天、四季辛勤劳作的乡亲们，如今化身新农人，一手握着农具，一手握着手机，将乡村的美景和趣事直播到天南海北。 ⑭母亲再熟悉不过的小山村，眼下还成了拍摄视频的热门取景地，明丽灿烂的油菜花、挂满枝头的柑橘、漫山遍野的山花、在果园里低头劳作的老农……而声声蝉鸣、啁啾鸟语，连同铺满稻田的蛙声，则成了视频清新的背景音乐。这一切，都让母亲魂牵梦萦。 ⑮一部智能手机，成为母亲和乡下老家情感交流的介质。正在发生的美好，都在她的指尖下轻轻滑过。母亲握在手中的不仅是一部智能手机，也是一卷徐徐展开的山水长卷，老家的每一处景致、每一个变化、每一副面孔，都让她感受到乡村振兴的脉动，让她骄傲与欢喜。 （选自《光明日报》2023年03月17日） 11. 根据括号中的要求，回答问题。 （1）窗明几净的客厅里，母亲戴着老花镜，半眯着眼睛，斜靠在沙发上，左手紧握着手机，右手不时地刷新屏幕上的视频，方言或者土味普通话配着不长的画面，母亲看得专注，听得入神，消瘦的脸上笑出了褶子，整个屋子是那样安静，又是那样热闹。（从用词角度，赏析句子。） （2）一部智能手机，成为母亲和乡下老家情感交流的介质。（理解句中加点的词语。） 12. 第⑬段连用四个“曾经”，通过今昔对比写出了家乡巨变。请根据提示，完成下面表格。 次序 发生的变化 第一处“曾经” 改种经济作物，提高产量，增加收入 第二处“曾经” ① 第三处“曾经” ② 第四处“曾经” 改善住宿条件，安全舒适，温馨幸福 13. 你认为母亲的聊天方式会是什么，并说明理由。 14. 请结合相关内容，说说母亲是怎样的一个人。 【答案】11. （1）这句话运用“戴着”“半眯着”“斜靠”“紧握着”等系列动词，生动形象地写出了母亲刷抖音时的姿势、专注度与心情，体现了她晚年生活的幸福快乐。（2）“介质”本指一种物质存在于另一种物质内部时，后者就是前者的介质。在这里指智能手机成为母亲和乡下老家情感交流的重要渠道。（大意对即可） 12. 示例：①机械化作业，节省人力，提高效率②硬化道路，装栏栽树，美化环境 13. 视频聊天。理由：母亲年纪大了，眼睛不好，选择文字输入并不现实，所以可能是音频或者视频；母亲对家乡变化了解的非常细致，应该是亲眼所见，确定应该是视频。再由文中“暑假，外甥从外地回来，无意间又向我透露了一个信息。平日里，他隔三岔五会和外婆视频聊天，了解她的饮食起居，也看看她的容颜气色”可知，母亲选用的聊天方式肯定是视频。 14. ①热爱家乡。母亲用手机了解家乡变化，魂牵梦萦家乡的一草一木、一人一物等，亲近回望曾经的家园，怀恋曾经的生活，为乡村的振兴骄傲、欢喜。②聪明善良。母亲能与时俱进，虽已到了古稀之年，但很快学会使用智能手机，与邻里关系融洽，有不少的微信好友。③幸福乐观。子孝孙贤，如儿子相陪，女儿买手机，孙子时常与她视频聊天等，母亲精神愉悦，晚年生活丰富幸福。 【解析】 【11题详解】 本题考查语句鉴赏。 （1）鉴赏词语，可以从动词、形容词、副词等角度鉴赏。通过阅读句子可知，可以从动词角度去鉴赏，“戴着”“半眯着”“斜靠”“紧握着”等一系列动词，传神地刻画了母亲用手机刷抖音的情景，勾勒出一个神情专注、心情愉快的母亲，表现了母亲因为乡亲们生活的变化而欣慰的心理，表现出母亲生活的温馨与舒适。 （2）首先要理解词语的本义，再结合语境理解语境义。“介质”本指一种物质存在于另一种物质内部时，后者就是前者的介质，这里是指母亲的智能手机，由文章第②段“谁家的田里庄稼长势喜人……谁家新娶的儿媳妇添丁进口了……谁家又在老宅旁起了新房……谁家的鸡圈拆了……”，第③段“老家荒芜了多年的田里种上了朝天椒，绿油油的，一眼望不到边，辣椒采摘后有人上门收购……”，第⑭段“母亲握在手中的不仅是一部智能手机，也是一卷徐徐展开的山水长卷，老家的每一处景致、每一个变化、每一副面孔，都让她感受到乡村振兴的脉动，让她骄傲与欢喜”等内容可知，是手机，让离开家乡的母亲感受着老家的每一处景致、每一个变化、每一副面孔，手机成为了母亲与家乡联系的工具，成为母亲与家乡情感交流的载体，承载着母亲对家乡的关注。 【12题详解】 本题考查对文章信息的提取。 根据⑬段由“曾经扶犁深耕的黄土地，现在清一色地换作了旋耕机机械化作业”可知，第二处“曾经”发生的变化：机械化作业，节省人力，提高效率；由“曾经弯弯绕绕的乡村土路，如今已是宽阔平展的青灰色水泥路，路两旁还加装了安全防护栏，栽上了行道树”可知，第三处“曾经”发生的变化：硬化道路，装栏栽树，美化环境。 【13题详解】 本题考查个性化阅读。 首先表态：我觉的母亲聊天的方式应该是音频或者视频。然后先结合老人的特征说明理由，老人一般眼睛不好，多数会选视频音频，不选择文字输入。再结合第②段“谁家的田里庄稼长势喜人……谁家新娶的儿媳妇添丁进口了……谁家又在老宅旁起了新房……谁家的鸡圈拆了……”可知母亲对家乡变化绘声绘色地描绘，肯定是看见实景，据此只可能是视频。最后再结合第⑨段“暑假，外甥从外地回来，无意间又向我透露了一个信息。平日里，他隔三岔五会和外婆视频聊天，了解她的饮食起居，也看看她的容颜气色”可知，母亲选用的聊天方式肯定是视频。 【14题详解】 本题考查人物形象分析。 根据第②段“不知从什么时候起，母亲开始和我念叨起乡下老家的零碎小事儿：谁家的田里庄稼长势喜人，入秋后苞谷穗子能码半间屋……”；第⑫段“揉揉眼睛，回味一番，意犹未尽，她再次将手机捧在手里，那些乡间的人间烟火，那些斑斓的果园农田，让她嗅到了久违的泥土香，这香气也充盈着她单调的晚年生活”可知，母亲是一个热爱家乡的人，母亲虽然住进了城里，但是时刻刻关注家乡，通过手机了解家乡变化，并为家乡变化而骄傲欣喜。 再由第⑥段“刷抖音挺费流量的，我要了楼上邻居家的wifi密码，人家怕我忘了，还专门给我写在纸条上”；第⑨段“后来我又得知，母亲的微信里已添加了不少好友，大多是和她一个年岁的老朋友老姐妹”可知，母亲是一个聪明善良的人，母亲能与时俱进，虽已到了古稀之年，但很快学会使用智能手机，与邻里关系融洽，有不少的微信好友。 再由第⑧段“去年母亲过生日，姐姐专门给她买了一部智能手机。在这之前，母亲一直使用老年机，只简单地用于接打电话，我还担心智能手机功能太多她反倒不会用”，第⑨段“外甥从外地回来，无意间又向我透露了一个信息。平日里，他隔三岔五会和外婆视频聊天，了解她的饮食起居，也看看她的容颜气色”可知，母亲是一个幸福乐观的人，母亲与儿女们相处和睦，子孝孙贤，精神愉悦，生活幸福。 （三）（11分） 阅读下面文言文，完成下面小题。 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！ 15. 解释下列句子中加点词的含义。 （1）一食或尽粟一石（ ） （2）安求其能千里也（ ） （3）食之不能尽其材（ ） （4）执策而临之（ ） 16. 下列句子中加点的“而”，与“而伯乐不常有”中的“而”意义和用法相同的一项是（ ） A. 中峨冠而多髯者为东坡 B. 是故谋闭而不兴 C. 人不知而不愠 D. 委而去之 17. 请将下面的句子翻译成现代汉语。 故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 18. 本文通篇不离千里马，作者只是在说“马”吗？为什么？ 【答案】15. ①. 有时 ②. 怎么，哪里 ③. 才能，才干 ④. 面对 16. C 17. 因此，虽然有很名贵的马（即千里马），也只能在仆役的手下受到屈辱，跟普通的马一起死在马厩里，不能获得千里马的称号。 18. 不是。作者借千里马难遇伯乐，最终被埋没，揭露了当时埋没人才的现状。 【解析】 【15题详解】 本题考查重点文言词语在文中含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。 （1）句意：吃一顿有时能吃尽一石粮食。或，有时。 （2）句意：怎么能要求它日行千里呢？安，怎么。 （3）句意：喂养它，不能够充分发挥它的才能。材，才能，才干。 （4）句意：握着马鞭站到它的跟前。临，面对。 【16题详解】 本题考查一词多义。例句中的“而”表转折，却。 A.表并列，不译； B.表顺承，就； C.表转折，却； D.表修饰，不译； 故选C。 【17题详解】 本题考查文言文句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇到倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。 重点词：故：因此。虽：虽然。名：名贵的。祗：同“衹”，只，仅。奴隶人：奴仆。辱：受屈辱。骈：本义为两马并驾，引申为并列。骈死：（和普通马）一起死。于：在。槽枥：马槽。 【18题详解】 本题考查内容理解。 作者运用象征手法，以千里马喻人才，以伯乐喻善于发现人才的人，以食马者喻统治者。故这篇文章实际上谈的是人才问题，作者借“世有伯乐，然后有千里马”表达了“人才常有，而善于识别人才的人却不常有”的观点。“千里马常有，而伯乐不常有”表达作者怀才不遇，愤世嫉俗的情感；“骈死于槽枥之间，不以千里称也”表达作者埋没人才的痛惜之情；“且欲与常马等不可得，安求其能千里也”表达作者对统治者的愤怒与谴责；“其真不知马也”表达作者对统治者的嘲讽。 【点睛】参考译文：世上有了伯乐，然后才会有千里马。千里马是经常有的，可是伯乐却不经常有。因此，虽然有很名贵的马（即千里马），也只能在仆役的手下受到屈辱，跟普通的马一起死在马厩里，不能获得千里马的称号。 日行千里的马，一顿有时能吃下一石粮食。喂马的人不懂得要根据它日行千里的本领来喂养它。（所以）这样的马，虽有日行千里的能耐，却吃不饱，力气不足，它的才能和美好的素质也就表现不出来，想要跟普通的马相等尚且办不到，又怎么能要求它日行千里呢？ 鞭策它，不按正确的方法，喂养又不足以使它充分发挥自己的才能，它鸣叫却不能通晓它的意思，（反而）拿着鞭子站在它跟前说：“天下没有千里马！”唉！真的没有千里马吗？其实是他们真不识得千里马啊！ （四）（2分） 19. 阅读下面这首诗歌，完成小题。 式微 《诗经·邶风》 式微，式微，胡不归？微君之故，胡为乎中露？ 式微，式微，胡不归？微君之躬，胡为乎泥中？ 这是一首劳役者的悲歌。天黑了，天黑了，为什么还不回家？请用自己的语言回答。 【答案】为了君主的事情，为了养活他们的贵体，才不得不终年累月、昼夜不辍地在露水和泥浆中奔波劳作。 【解析】 【详解】本题考查诗歌内容理解。 诗歌大意：天黑了，天黑了，为什么还不回家？如果不是为君主，何以还在露水中！天黑了，天黑了，为什么还不回家？如果不是为君主，何以还在泥浆中！据此可知，劳役者不能回家是因为君主的缘故。为了君主的事情，他们不得不劳作于露水之中；也是因为君主自身的需求，他们被困在泥泞之中，无法脱身归家。这反映了劳役者被残酷奴役，身不由己的悲惨境遇。 四、作文（40分） 20. 按要求作文。 请以《劳动，带来_________》题目，写一篇作文。 要求：①先将题目补充完整，然后作文；②文体自选，不少于600字；③不要套作，不得抄袭；④不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息。 【答案】例文： 劳动，带来成长 “民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。在我看来，劳动不仅带来物质的收获，更带来心灵的成长。 小时候，我总是好奇地看着爷爷奶奶在田间劳作。阳光洒在他们被汗水浸湿的脊背上，勾勒出一幅勤劳的画卷。他们弯腰播种、除草、收割，每一个动作都充满力量和韵律。我问奶奶：“劳动不累吗？”奶奶微笑着说：“孩子，劳动虽然辛苦，但它能让我们有饭吃，有衣穿，还能让土地变得肥沃，让生活变得充实。”那时的我，对劳动的理解还很肤浅。 后来，学校组织了一次校园大扫除活动。我被分配到打扫花园的任务。一开始，我觉得这是一项繁琐的工作，心里满是不情愿。但当我拿起扫帚，认真地清扫每一片落叶和每一个角落时，我发现自己的心情渐渐变得愉悦起来。看着原本杂乱的花园在自己的努力下变得整洁干净，一种成就感油然而生。那一刻，我明白了劳动的意义——它能让我们创造出美好的环境，也能让我们在付出中收获快乐。 再长大一些，我开始主动承担家里的家务。洗碗、拖地、洗衣服，这些看似简单的劳动，却让我学会了责任和担当。每当看到家人因为我的劳动而享受着舒适的生活，我内心就充满了满足。 如今，我明白了劳动是成长的必修课。在劳动中，我们学会了坚持，锻炼了意志。当我们面对困难和挫折时，曾经劳动中培养出的毅力会让我们勇往直前，永不放弃。 劳动还教会我们珍惜。每一粒粮食、每一件物品，都凝聚着无数人的劳动汗水。只有亲身经历过劳动的艰辛，我们才会更加珍惜来之不易的成果。 劳动更让我们懂得感恩。那些为我们创造美好生活而默默付出的劳动者，值得我们尊敬和感激。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”让我们积极投身劳动，用双手创造更加美好的未来，在劳动中实现自我价值，收获心灵的成长。因为，劳动带来成长，让我们成为更好的自己。 【解析】 【详解】本题考查半命题作文写作。 1.审题立意。标题“劳动，带来_____”中的关键词“劳动”是人类所特有的一种有意识有目的的社会实践活动，是人用自己的体力和脑力以自身的活动来调整和控制人与自然之间的物质、能量、信息的交换过程，是人的生存条件和存在方式，也是社会存在和发展的基础。“带来”后要补充“劳动”所产生的功效、作用或意义，如“劳动带来收获”“劳动带来幸福”劳动带来希望”等，立意方面，可围绕劳动带来的诸多好处，阐述点明劳动的积极意义，号召人们主动参与劳动。 2.选材构思。本文适合写成记叙文或议论文，如写记叙文，选材可围绕校园生活、家庭或社会生活展开，如以“劳动，带来理解”写作，描述自己在假期参与社区义工活动，帮助孤寡老人打扫房间、购买生活用品。在这个过程中，一开始觉得辛苦和无聊，但随着与老人的交流增多，逐渐理解了他们的孤独和对关爱的渴望，也明白了劳动不仅仅是付出，更是一种传递温暖和关爱的方式。或记叙自己在学校组织的植树活动中，与同学们一起挖土、浇水、施肥。刚开始觉得这只是一项任务，但在看到小树苗逐渐成长，意识到自己的劳动为校园增添了一抹绿色，也理解了团队合作和付出的意义。若写议论文，可以“劳动，带来价值”为观点论述，引用“杂交水稻之父”袁隆平一生致力于农业科研，通过辛勤劳动，解决了无数人的温饱问题，创造了巨大的社会价值，证明劳动是实现个人价值和社会价值的重要途径；也可列举“大国工匠”徐立平，凭借精湛的技艺和不懈的劳动，为我国航天事业做出卓越贡献，阐述劳动能够让人在专业领域取得成就，实现自我价值；同时对比一些轻视劳动、追求不劳而获的现象，进行批判，强调劳动对于个人和社会的重要性。 讲述一些创业者通过艰苦的劳动，创办成功的企业，不仅实现了自身的财富梦想，还为社会创造了就业机会和经济增长，进一步论证劳动带来的巨大价值；然后联系中学生自身，论述积极参与劳动能够促进我们全面发展，磨砺坚强意志，最后再次重申论点。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$