内容正文:
第二节 势能
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【A层 基础必会】
考点一 探究重力势能的大小与哪些因素有关
1.如图所示是探究“重力势能的大小与哪些因素有关”的实验装置。实验时,让重物从高处自由下落,冲击小方桌,小方桌的桌腿是四根钉子,并放置在沙箱的沙面上。
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1
(1)实验时通过观察_______________________来判断重物重力势能的大小。
(2)比较图A和B是通过控制_________来验证重力势能的大小与_________的
关系。可得出结论:物体的_________相同时,_________越大,具有重力势能越大。
(3)要研究重力势能大小与质量的关系,应选择图______和______进行对比实验。
可得出结论:物体的_________相同时,_________越大,具有重力势能越大。
钉子陷入沙中的深度
质量
高度
质量
高度
C
D
高度
质量
1
考点二 势能及其大小的比较
2.篮球场上,运动员练习投篮,篮球划过一条漂亮的弧线落入篮筐,篮球的轨迹如图中虚线所示,从篮球出手到落入篮筐的过程中,篮球的重力势能 ( )
A.一直增大
B.一直减小
C.先减小后增大
D.先增大后减小
D
1
3.如图所示,某人用大小相同的力作用在同样的弹簧上,观察比较图a、图b可知,此时弹簧a、b的弹性势能哪个大? ( )
A.a大
B.b大
C.一样大
D.无法确定
C
1
4.滑雪运动员能从高处滑下来是由于运动员具有___________能;拉弯的弓能将
箭射出是由于拉弯的弓具有___________能。
重力势
弹性势
1
【B层 能力提升】
5. (2023·烟台质检)两个完全相同的篮球,表面涂黑,从不同的高度自由下落至同一地面,在地面上留下如图所示的黑色圆斑,下列判断正确的是 ( )
A.落在甲处的初始重力势能大
B.落在乙处的篮球弹性势能小
C.落在乙处的篮球初始高度大
D.落在甲处的篮球重力做功多
C
1
6.(2023·淄博质检)如图所示,货架上放着A、B、C、D四个体积相同的实心球,其
中A和B为铅球,C和D为铁球(ρ铅>ρ铁)。则关于四个实心球的说法不正确的是( )
A.A实心球的势能最大
B.D实心球的势能最小
C.C实心球的势能比D球大
D.B、C两球的重力势能相等
D
1
7.高空抛物是极不文明且会对他人造成危害的行为。通过学习重力势能后,小杨
想用实验来探究造成危害的因素。她认为小球从高处自由落下砸到木桩上能对
木桩做功,使木桩陷入沙土中。然后设计了如图所示的实验(mA<mB=mC=mD;hA=
hB<hC=hD)
(1)实验中是根据_______________________来判断小球重力势能的大小,这种
研究方法叫_________法。
(2)通过观察A、B两小球的实验,发现B组木桩
陷入沙土更深,说明当高度相同时,重力势能的
大小与_________有关。
木桩陷入沙土的深度
转换
质量
1
(3)通过观察__________两小球的实验,说明当小球质量相同时,重力势能的大小
还与_________有关。
(4)小杨还想探究重力势能的大小与运动轨迹是否有关,于是找来一根光滑管
道,把小球D从与C球高度相同的管道顶端释放,发现木桩陷入沙土的深度与C
球作用的深度相同,由此判断重力势能大小与运动轨迹_________(选填“有关”
或“无关”)。
B、C
高度
无关
1
第三节 机械能及其转化
第四节 水能和风能
1
【A层 基础必会】
考点一 机械能大小的判断
1.下列情况中,机械能不变的是 ( )
A.小孩从滑梯上匀速滑下
B.人在电梯中匀速上升
C.飞机在高空水平匀速飞行
D.球在水平地面越滚越慢
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C
1
2.如图所示,客机起飞加速升空的过程中,下列说法错误的是 ( )
A.客机动能增大
B.客机重力势能增大
C.客机机械能增大
D.客机机械能不变
D
1
3.如图所示,若小明随摩天轮座舱在竖直平面内匀速转动,从最高点转动到最低
点的过程中,小明的动能_________,重力势能_________;从最低点转动到最高点
的过程中,小明的机械能_________。(均选填“增大”“减小”或“不变”)
不变
减小
增大
1
考点二 机械能的转化与守恒
4.现在许多商店和宾馆都安装了弹簧门,弹簧门在被推开后能自动关闭。关于门在自动关闭过程中能的转化的说法中,正确的是 ( )
A.弹簧的动能转化为门的势能
B.弹簧的弹性势能转化为门的动能
C.门的势能转化为弹簧的动能
D.门的动能转化为弹簧的弹性势能
B
1
5.如图所示,当卫星从近地点向远地点运动时,它的 ( )
A.重力势能减小
B.速度增大
C.机械能增大
D.动能转化为重力势能
D
1
6.如图所示,小磊分别沿三条路径从滑梯同一高度处由静止滑到水平地面,忽略
空气阻力和摩擦,此过程中小磊的机械能是_________(选填“守恒”或“不守恒”)
的,他到达滑梯最底端时的速度_________(选填“相同”或“不相同”)。
守恒
相同
1
【B层 能力提升】
7. (多选)如图,一小球从桌面A点水平运动到B点,然后落到地面弹起,图中虚线为小球的运动轨迹,其中D、E是同一高度的两点。下列说法正确的是( )
A.小球在A、B两点的重力势能相等
B.小球在D、E两点的动能相等
C.小球在C点的机械能小于D点的机械能
D.小球从B点运动到C点的过程中重力势能转化为动能
A、D
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8.(2023·淄博质检)如图所示,橡皮筋两头分别固定在罐子两端,中间系一个钩码,
就制成了一个“魔罐”,将“魔罐”在水平地面上滚出,橡皮筋的弹性势能_________
(选填“变大”“不变”或“变小”);“魔罐”能自动滚回来,滚回的过程中___________能
转化为_______能。
变大
弹性势
动
1
【C层 创新培优】
9.(思维拓展)将小球从弹簧正上方的某处静止释放,如图甲所示,它的高度随时
间变化的情况如图乙所示。小球最终静止在弹簧上时,弹簧长为40厘米。比较
A、B、C三点可知小球在运动过程中机械能___________(选填“守恒”或“不
守恒),A、B、C三点机械能最大的是______(选填“A”“B”或“C”)点。在0~t3运动
过程中,速度最小的时刻为______(选填“t1”“t2”或“t3”)。
不守恒
A
t3
1
【点思路】
(1)识图:图线最终水平,表明小球最终静止,机械能不守恒。
(2)析力:整个过程,小球受到重力及弹力的作用;比较二者大小关系,可判断其运动情况。
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本课结束
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