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请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
2024 年春七年级期末学业水平监测
历 史 答 题 卡
学 校 (先准确书写考号,再填涂考号)
班 级
姓 名
一、单项选择题(每小题 2分,15小题,共 30分)
1.[A] [B] [C] [D]
2.[A] [B] [C] [D]
3.[A] [B] [C] [D]
4.[A] [B] [C] [D]
5.[A] [B] [C] [D]
06.[A] [B] [C] [D]
07.[A] [B] [C] [D]
08.[A] [B] [C] [D]
09.[A] [B] [C] [D]
10.[A] [B] [C] [D]
11.[A] [B] [C] [D]
12.[A] [B] [C] [D]
13.[A] [B] [C] [D]
14.[A] [B] [C] [D]
15.[A] [B] [C] [D]
二、材料分析题(3个小题,每小题 10分,共 30分)
16.(10 分)
(1)制度: 贡献:
(2)唐太宗: 唐玄宗:
(3)图一: 图二:
(4)民族政策: 例如:
(5)历史事例:
注意事项:
1.答题前,考生务必先将自己的学校、班级、姓名、考
号填写在相应位置,再用 2B 铅笔将考号准确填涂在相
应数字处。正确填涂样例:■
⒉保持答题卡清洁、完整;字体工整、笔迹清晰;严
格按题号所指的答题区域作答,超出答题区域书写的
答案无效。
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请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
17.(10 分)
(1)道路: 文献:
(2)地区:
(3)原因:
机构:
(4)地点:
特点:
(5)政策:
影响:
18.(10 分)
(1)英雄: 性质:
(2)国家: 措施:
(3)人物:
影响:
(4)皇帝: 机构:
(5)怎么做:
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2024 年春七年级期末学业水平监测历史试题
(满分 60 分 考试时间 60 分钟)
一、选择题(每小题 2 分,共 30 分,只有一项符合题意)
1.6 世纪末,_____灭掉陈朝,统一全国。隋的统一,结束了长时间政权分立的局面,顺应了统一
多民族国家的历史发展大趋势。( )
A.隋文帝 B.隋炀帝 C.唐高祖 D.唐太宗
2.“为了整合长江和黄河这两条大河孕育的经济板块,杨广用举世无双的大运河打通了中国的任督
二脉,弥合了高原﹣﹣山脉圈内长时间存在的南方和北方的裂痕。”说明隋朝大运河的开通( )
A.实现了南北方统一 B.推动了隋朝的对外交往
C.加速了隋朝的灭亡 D.促进了南北方经济交流
3.唐朝诗坛气象万千,名家辈出,是中国诗歌创作的黄金时期。下列出自“诗仙”李白的是( )
A.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开B.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来
C.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 D.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲
4.历史典故数不胜数,其中“黄袍加身”“杯酒释兵权”,都与谁有关( )
A.周世宗 B.曹翰 C.赵匡胤 D.赵构
5.“文官担任中央和地方的要职,甚至主持军务;武将带兵打仗要按照朝廷预授的‘阵图’行军布
阵。”这些现象是哪一政策的体现( )
A.休养生息 B.重文轻武 C.文化专制 D.闭关锁国
6.两宋时期,社会经济高度发展。下列关于宋代经济现象的描述,符合史实的是( )
①北宋前期,四川地区出现纸币“交子”②南宋时期长江流域和太湖流域已成为全国最大的粮仓
③宋代鼓励对外贸易 ④在城市与乡村之间的市镇也发展成为重要的商业贸易区
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
7.这本书,历时 19 年编撰,宋神宗认为“鉴于往事,有资于治道”并为此书赐名为( )
A.《贞观政要》 B.《史记》 C.《望海潮》 D.《资治通鉴》
8.宋朝是中国瓷器发展史上的辉煌时代。北宋兴起的景德镇,后来发展成为著名的瓷都。瓷都位于
A.江西 B.湖南 C.河南 D.湖北
9.某一名画,描绘了北宋东京汴河沿岸的风光和繁华景象。画面人物、街市、村野、车船等,安排
得错落有致,是我国美术史的不朽之作。这一名画是( )
A.《步辇图》 B.《送子天王图》 C.《清明上河图》 D.《释迦牟尼涅槃圣迹图》
10.政权并立,民族融合。某同学在学习中,绘制了四幅中国古代史上政权并立局面示意图,其中
绘制正确的是( )
A. B. C. D.
11.元朝对西藏地区的有效管理,在中国统一多民族国家的发展和民族关系发展史上有重要意义。
当时掌管西藏的军民各项事务的机构是( )
A.澎湖巡检司 B.宣政院 C.北庭都元帅府 D.伊犁将军
12.据《元史•地理志》记载元朝的疆域“北逾阴山,西极流沙,东尽辽东,南越海表”。为了实现
对其疆域的有效管辖,元世祖实行的制度是( )
A.分封制 B.郡县制 C.行省制 D.三司制
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13.明朝废除了长期来的丞相制度,提升六部的职权,六部直接向皇帝负责。该变化的实质是( )
A.分工协作,提高效率 B.削弱相权,加强皇权
C.相互制约,杜绝贪腐 D.集思广益,减少失误
14.把握历史阶段特征有助于学好历史,如图时间轴中④对应的阶段特征是( )
A.国家的产生与发展 B.统一多民族国家的巩固与发展
C.繁荣与开放的时代 D.民族关系发展和社会变化
15.清朝有部小说,通过四大家族的兴衰变化,深刻反映了我国封建社会末期的社会现实。有人曾
评价“不看这部书,就不了解中国的封建社会”,这部小说可能是( )
A.《三国演义》 B.《水浒传》 C.《西游记》 D.《红楼梦》
二、材料分析题(每题 10 分,共 30 分)
16.唐朝是中国古代繁荣与开放的朝代,它政治清明、经济繁荣、文化昌盛、与少数民族关系融洽、
对外交往频繁,对后世影响深远。阅读下列材料,回答问题。
【完善制度篇】 材料一 统治阶级为加强中央集权,不断调整和完善政策。唐代有人写诗说“太
宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头” ——摘自历史教材(七下)
(1)材料一中提到的“长策”制度是指唐朝实行的哪一种选官制度?女皇武则天为完善该制度作
了什么贡献?(2分)
【繁荣盛世篇】 材料二 唐太宗在位 20 多年,开创了唐朝的盛世局面。他广纳贤才,知人善任,
同时减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产……;唐玄宗前期励精图治,重用贤能,发展经济,
改革税制……使唐朝进入了鼎盛时期。 ——部编版七下历史(整理)
(2)材料二中,唐太宗和唐玄宗统治时期分别出现了什么盛世局面?(2 分)
【科技文化篇】材料三 图一、图二:
经济的发展离不开科技的创新。
(3)材料中图一、图二描绘的是唐朝发明、推广的
耕作和灌溉的哪两种农业生产工具?(2分)
【民族关系篇】 材料四 唐太宗:“自古皆贵(认
为……尊贵)中华,贱(轻视)夷狄,朕独爱之如一。”
(4)唐太宗实行怎样的民族政策?举一例说明唐太宗时汉与
吐蕃的友好关系。(2 分)
【对外交流篇】材料五 如图三
(5)从如图中人物的一些史实可以看出唐朝对外交往具有
开放主动、双向交流的特点。请你根据图片用史实说明唐朝
中外友好交往的两个史例。(2 分)
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17.中国需要世界,世界也需要中国。中国古代对外交流的发展受到不同因素的影响,呈现出不同
的样貌,对中国历史发展的进程产生不同的影响。阅读下列材料,回答问题。
材料一 图四:
材料二 从 16 世纪开始,一些欧洲殖民者,相继来到我国沿海地区,进行侵略活动。1553 年,葡
萄牙殖民者攫取了在我国南方地区的居住权。
材料三 宋代的海外贸易超过了前代,成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。宋代的造船技
术已经相当发达,此时已经发明指南针并用于航海上。20 世纪 80 年代,广东阳江海域发现了一艘
宋代的巨大沉船,据初步探测,整船装载文物约有五万到八万件,相当于一个省级博物馆藏品的总
量。这艘沉船的发现,展示了海上丝绸之路昔日的繁华与沧桑。
材料四 郑和七次下西洋,海上丝绸之路盛极一时。他每到一地,都以中国的丝绸和瓷器换取当
地的特产或馈赠当地的国王,与当地居民公平交易,互通有无,不占别国一寸土地,未掠夺他人一
分财富。
材料五 右图五:
(1)观察材料一《玄奘西行与回国路线图》,写出玄奘
所走路线的名称。(1 分)如果有同学想获得研究唐朝时
期中外交流史的第一手文献资料,你想推荐的资料是什
么?(2分)
(2)材料二中的“南方地区”具体指哪儿?(1 分)
(3)据材料三,概括宋代海上丝绸之路繁荣的原因。宋朝设置了哪一机构管理海外贸易?(2 分)
(4)根据材料四结合所学知识,指出郑和下西洋最远到达的地区,并概括其对外交往的特点。(2
分)
(5)结合所学知识,材料四反映出清朝实行什么样的对外政策?简要评述该政策产生了怎样的消极
影响。(2 分)
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18.祖国统一是各族人民的最高利益,民族团结是祖国统一的重要保证。阅读下列材料,回答问题。
材料一 嘉靖四十年(1561 年),倭寇几千人袭击浙江台州、桃渚、折头等地,戚家军在人民
群众的配合支持下,在台州九战九捷,先后歼灭倭寇 10000 多人,烧毁倭船无数,平定了浙东地区
的倭患,取得了决定性的胜利。
材料二 1661 年,郑成功致书当时侵占台湾的殖民者:“台湾者,中国之土地也,久为贵国之
所踞,今余即来索,则地当归我。”
材料三 在一位杰出首领的领导下,土尔扈特部人民开始了反抗沙俄、东归祖国的历程。经过
长途跋涉、残酷斗争,土尔扈特部返回新疆,得到清政府的妥善安置。
材料四 清朝前期,回部上层贵族大小和卓发动反清叛乱,建立割据政权。他们不仅残暴搜刮
维吾尔族人民,且到处杀人放火,奸淫携掠,激起人民的强烈不满。清政府下令平叛,并宣布此次
进兵,只为擒拿大小和卓,维吾尔等族人民皆为无罪之人,不要株连。
(1) 领导戚家军抗倭的民族英雄是谁?这场抗倭斗争具有怎样的性质?(2 分)
(2) 材料二中郑成功信函中的“贵国”是指哪一个国家?台湾归顺清朝后,(1684 年)清朝采取了
什么措施加强对台湾的管理?(2 分)
(3) 材料三中的“他”指的是谁?土尔扈特部回归祖国有什么影响?(2分)
(4) 材料四中下令平定这场“反清叛乱”的皇帝是谁?后来清政府设置哪一机构管理这一地区?(2
分)
(5)综合上述材料,谈谈当面对国内外的分裂势力时,作为青年学生应该怎么做。(2 分)
2024年春七年级期末学业质量监测历史答案
1、 选择题(每小题2分,共30分,只有一项符合题意)
1~5 ADCCB 6~10 ACACD 11~15 BCBBD
2、 材料分析题(每小题10分,共30分)
16.(1)制度:科举制度 贡献:开创了殿试制度
(2)唐玄宗:贞观之治 唐太宗:开元盛世
(3)图一:曲辕犁 图二:筒车
(4)民族政策:开明的民族政策 例如: 文成公主入藏
(5)历史事例:玄奘西行 鉴真东渡
17.(1)道路:丝绸之路; 文献:《大唐西域记》
(2地区:广东澳门(广东、澳门均可)
(3)原因:造船技术发达,指南针的发明。 机构:市舶司。
(4)非洲东海岸和红海沿岸;和平交往
(5)政策:闭关锁国政策。
影响:使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。
18.(1)英雄:戚继光。性质:反侵略战争。
(2)国家:荷兰。措施:设置台湾府,隶属福建省。
(3)人物:渥巴锡。
影响:为多民族国家的统一和发展谱写了光辉的篇章。
(4)皇帝:乾隆帝。机构:伊犁将军。
(5)坚决维护国家统一;进行爱国主义宣传;努力学习,投身祖国建设事业中去为实现国家统一奋斗。
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