内容正文:
周末综合练
周末综合练(四)
一、积累运用
1.默写古诗词。
(1)前不见古人,后不见来者。______________,______________!(陈子昂《登幽州台歌》)
(2)归来见天子,天子坐明堂。____________,____________。(《木兰诗》)
(3)《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦的句子是:____________,____________。
念天地之悠悠
独怆然而涕下
策勋十二转
赏赐百千强
朔气传金柝
寒光照铁衣
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(4)默写王安石的《登飞来峰》。
________________,________________。________________,________________。
(5)李白在《春夜洛城闻笛》中表达自己情怀,却从他人反说。不言“我”,却更见“我”感触之深,乡思之切的是:__________________________________
飞来山上千寻塔
闻说鸡鸣见日升
不畏浮云遮望眼
自缘身在最高层
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
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2.根据拼音写出相应的词语。
(1)他们的气质是那样地chún pǔ( )和谦逊,他们的胸怀是那样地美丽和宽广!
(2)可是敌人还是要拼死争夺,好使自己的主力不致fù miè( )。
(3)他们的品质是那样地纯洁和高尚,他们的意志是那样地jiān rèn gāng qiáng( )。
(4)而我将用我的泪水,洗去她一切的wū huì chǐ rǔ( )。
淳朴
覆灭
坚韧刚强
污秽耻辱
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3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )
A.古琴低沉浑厚的琴音骤然响起,仿若从亘古之地传来,动人的旋律,悠扬婉转却又大气磅礴。
B.在美丽的大海的深处,其实有一个色彩斑斓的世界!
C.东江湖面烟波浩渺,两岸青林翠竹,风景如画。但有个别游客乱扔乱吐,其不文明行为令人大跌眼镜,叹为观止。
D.再平凡的工作,我们都不能漫不经心地应付,而要以认真负责、一丝不苟的态度来对待。
【解析】C.“叹为观止”指赞美所看到的事物好到极点,无与伦比。此处不合语境。
C
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4.下列对病句的修改不正确的一项是( )
A.读书是指获取他人已预备好的符号、文字并加以理解、辨认的过程。(将“辨认”和“理解”互换位置)
B.2022年全国科普日上,新手段新技术加持的互动科普展品纷纷亮相,吸引观众尤其是青少年停下脚步驻足参观体验。(把“停下脚步”删掉)
C.通过中韩双方的务实友好协作,让第九批在韩中国人民志愿军烈士遗骸交接工作顺利完成。(把“通过”删掉)
D.村长对乡亲们的深情厚谊感染了每一个人,现场传出一阵阵掌声和笑容。(将“感染”改为“感动”)
【解析】D.搭配不当,应将“笑容”改为“笑声”。
D
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5.班上正举行以“中国梦·航天梦”为主题的综合性学习活动,请你参加。
(1)小语搜集到了以下新闻内容,请你为本篇新闻拟一个10字以内的标题。
中国载人航天工程办公室透露,12月9日15时40分,“天宫课堂”正式开讲,时隔8年之后,中国航天员再次进行太空授课。“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课,这是中国空间站首次太空授课活动。
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在约60分钟的授课中,三位航天员展示了空间站工作生活场景,演示了微重力环境下细胞学实验、人体运动、液体表面张力等神奇现象,并讲解了实验背后的科学原理。未来“天宫课堂”将持续开展太空授课活动,积极传播载人航天知识和文化,持续开展形式多样、内容丰富的航天科普教育活动。
______________________
“天宫课堂”再次开讲
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(2)小文搜集到了中国载人航天工程标识(中文版),请你帮助他描述其内容及含义。
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中国载人航天工程标识主造型既像一个汉语书法的“中”字,又类似空间站的基本形态;尾部的书法笔触似腾空而起的火箭;右下边是“中国载人航天”六个字。标识充满中国元素和航天特色,结构优美,寓意深刻。
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二、文言文阅读
荀崧小女灌,幼有奇节。崧为襄城太守,为杜曾所围,力弱食尽,欲求救于故吏平南将军石览,计无从出。灌时年十三乃率勇士数十人逾城突围夜出。贼追甚急,灌督厉①将士,且战且前,得入鲁阳山获免②。自诣览乞师,又为崧书与南中郎将周访请援,仍结为兄弟,访即遣子抚③率三千人会石览俱救崧。贼闻兵至,散走,灌之力也。时人叹曰:“以十三龄之弱女,独能奋身而出,突围求援,如此奇女子,求诸古今史乘④中,得未曾有。”
(《晋书·卷九十六·列传第六十六·列女·荀灌》)
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【注释】①督厉:勉励。厉,通“励”。②获免:没有被敌人追上。③抚:人名,周访长子周抚。④史乘(chéng):指一般的史书。
1.解释下列句中的加点字。
(1)又为崧书与南中郎将周访请援 ______
(2)以十三龄之弱女 __________
2.用现代汉语写出文中画波浪线句的意思。
贼闻兵至,散走,灌之力也。
______________________________________________
写信
凭,凭借
敌人听说救兵到了,四散逃跑,这是荀灌的功劳。
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3.用“/”给文中画线的句子断句。
灌 时 年 十 三 乃 率 勇 士 数 十 人 逾 城 突 围 夜 出
4.本文与《木兰诗》塑造的都是女英雄形象,为何本文具体详实地描写了荀灌突围救父的战斗经过,而《木兰诗》对木兰沙场征战的场面却一笔带过?请写出你的发现。
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本文对荀灌“突围求援”的过程进行了详细的描写,意在表现其骁勇善战、智勇双全、有胆有识的品格,突出其“奇”。《木兰诗》中木兰代父从军,征战生活一笔带过,重点铺陈战前及战后情况,意在突出木兰孝敬父母、勇于担当以及不恋富贵,淡泊名利的高洁品性。
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三、现代文阅读
小张参加“科技点亮梦想·创新引领未来”的研学活动,请随他一起了解中国载人航天工程30年成就。
材料一:中国载人航天工程30年成就展引言摘录
在绵延5000多年的文明发展进程中,中华民族创造了闻名于世的科技成果。近代以后,由于国内外各种原因,我国屡次与科技革命失之交臂,从世界强国变为任人欺凌的半殖民地半封建国家。
……
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科技兴则民族兴,科技强则国家强。实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须坚持走中国特色自主创新道路。
(摘自《习近平总书记在全国科技创新大会上的讲话》)
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材料二:中国载人航天工程30年发展历程介绍
①1992年9月,我国载人航天工程正式起步,规划“三步走”发展战略。
②第一步,从2003年10月我国第一艘载人飞船神舟五号成功发射,到实现太空出舱、交会对接、在轨补加等多项核心技术“零”的突破,经过几代航天人持续奋斗,我国成为世界上第三个独立掌握载人天地往返技术、空间出舱技术、交会对接技术的国家。
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③“神十”任务完成我国载人航天首次应用性飞行,“神十一”任务完成太空33天中期驻留……党的十八大以来,载人航天工程全线奋力拼搏,突破和掌握大量关键技术,取得众多创新成果,实现载人航天工程第二步全部既定任务目标,为空间站建造和运营积累了重要经验,推动着我国从航天大国迈向航天强国。
④接着,我国载人航天工程开启第三步,转入空间站阶段。自2021年4月底天和核心舱发射以来,仅用不到20个月时间,完成了空间站全面建造。
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⑤天宫空间站是一个彰显中国特色的空间站。中国空间站建设,走出了一条具有中国特色的自主创新道路。“如果按照别人的老路走,我们将永远落后于人。”中国工程院院士、中国载人航天工程总设计师周建平说。中国载人航天起步就瞄准世界先进水平,努力实现关键技术重大突破。中国航天科技集团五院大胆提出技术大跨越思路,跨过国外从单舱到多舱的40年历程,直接研制国际上第三代飞船,拿出了独具中国特色的“三舱方案”。这样的创新跨越,在中国载人航天30年历程中并不鲜见。
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⑥中国空间站,这个中华民族的新的独特标识,闪耀着中国载人航天事业的自信与自豪,鼓舞着为航天梦、中国梦而前行的每一个人。
(节选自《人民日报》有删改)
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材料三:神舟十六号载人飞行任务官方标识
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1.根据材料一图表中提供的信息,写出你的结论。
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近十年来,随着我国科技研究与试验发展经费支出的不断增加,我国创新指数在全球排名也不断上升。
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2.完成研学活动后,小张有了以下理解和推断,完全符合材料的一项是( )
A.载人航天工程发展战略第二步任务目标的完成,意味着我国成功跻身航天强国。
B.画线句中“仅”字体现了中国空间站建造速度之快以及作者为“中国速度”而骄傲自豪的情感。
C.《中国载人航天工程30年发展历程介绍》采用了列数字、举例子、下定义的说明方法。
D.三则材料告诉我们:只要走科技创新之路,就能实现中华民族伟大复兴的中国梦。
B
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3.请你结合三则材料,从图案元素、文化寓意、航天精神三方面,阐述神舟十六号载人飞行任务官方标识的设计意图。
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该方案整体设计极具中国特色:①标识的中间是彰显中国特色的空间站和神舟十六号形象,以昂扬的姿态屹立于宇宙星河之中。②下方是中国神话传说中的神兽鲲,鲲目标远大,变化神奇,充满力量,象征着我国航天人目标远大、力争上游、勇于创新等航天精神;③周围被祥云环绕,祥云有吉祥的寓意,是对中国空间站最美好的祝福。
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