专题6 实用类文本阅读-【宝典训练】2023-2024学年七年级下册语文假期作业本课件

2024-07-03
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专题强化练 专题六 实用类文本阅读 一、阅读下面的材料,完成问题。 【材料一】自“双减”政策实施以来,很多学校积极创新,把体育与艺术有机融合,把传统的课间操变得生动、活泼、各具特色,保证了学生每天一小时体育锻炼时间。学生走出教室,与阳光做伴、与同伴为伍,尽情地享受体育运动带来的快乐。 第 ‹#› 页 专题六 实用类文本阅读 返回首页 课间操大变样,不仅满足了学生多样化的运动需求,也搭建了学生释放个性的舞台。现在,“健康第一”的教育理念深入人心,体育锻炼氛围浓厚,社会上丰富多彩、适合青少年参与的运动形式,无形中为课间操大变样提供了更多资源。学校课间操融合传统文化教育、美育、德育,让锻炼形式多样化,激活了学生精气神,形成了独特、向上的体育健身氛围。大课间的很多锻炼形式就来自学生的灵感。有的地方,为尊重学生的兴趣爱好及个性发展,帮助学生掌握一到两项运动技能,学校主动向学生们“问计”。不少学校想方设法丰富学生们的运动“菜单”。项目越多、选择范围越广,学生们就越容易找到自己喜欢的那一项,进而展示风采,获得自信与成长。 第 ‹#› 页 专题六 实用类文本阅读 返回首页 课间操大变样,校园变得更加充满活力,学生们才能更充分地感受运动的魅力,这有利于体育精神在校园里生根发芽。特别是一些传统体育项目的开展,无形之中可以培养青少年的文化自觉,增进对民族传统文化的认知和喜爱。如今,越来越多的大课间活动深受学生喜爱、家长好评,成为学校一道亮丽的风景线。期待更多学生可以享受学校体育课程改革的福利,换着花样动起来、跳起来,在运动中健康成长。 第 ‹#› 页 专题六 实用类文本阅读 返回首页 【材料二】 某地对大课间体育活动开展情况的调研报告(“N”指人数) 表1 校领导对大课间体育活动开展的态度(N=10) 重视程度 个数 百分比 非常不重视 2 20% 不太重视 1 10% 一般重视 3 30% 比较重视 3 30% 非常重视 1 10% 第 ‹#› 页 专题六 实用类文本阅读 返回首页 表2 中学生对大课间体育活动开展的态度(N=300) 重视程度 个数 百分比 非常不重视 14 4.7% 不太重视 31 10.3% 一般重视 45 15.0% 比较重视 78 26.0% 非常重视 132 44.0% 第 ‹#› 页 专题六 实用类文本阅读 返回首页 【材料三】体育与健康课程对于实施素质教育,培养学生的爱国主义和集体主义精神,促进学生德、智、体、美、劳全面发展具有重要的意义。通过课程的学习,学生将掌握体育与健康的基础知识、基本技能与基本方法,增强体能;学会学习和锻炼,提高体育与健康实践和创新能力;体验运动的乐趣和成功,养成体育锻炼的习惯;形成良好的心理品质,培养合作与交往能力;提高自觉维护健康的意识,基本形成健康的生活方式和积极进取、乐观开朗的人生态度。 第 ‹#› 页 专题六 实用类文本阅读 返回首页 【材料四】偏远地区农村中学在大课间体育活动的开展过程中,存在思想认识不足、活动形式单一、内容枯燥、场地器材欠缺、师资力量薄弱等问题。学校要让师生真正认识到大课间体育活动的意义,合理安排大课间体育活动时间,要以学生为主体选择不同的活动内容和形式,同时要加大体育经费的投入,切实解决场地和器材问题,加强对体育教师大课间体育活动相关知识的培训,建立教师之间的大课间体育活动交流平台。学校要切实解决现存问题,构建出具有学校特色且行之有效的大课间体育活动模式,从而有效提高学生的自主锻炼能力,增强学生的体质。 第 ‹#› 页 专题六 实用类文本阅读 返回首页 1.阅读材料二,请简要概括某地对大课间体育活动开展情况的调研结果。(至少两点) ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________   示例:①学校部分领导不能正确地看待学校开展大课间体育活动;②大多数中学生对大课间体育活动开展较为重视;③对于大课间体育活动,学校领导远不及学生们的态度积极。 第 ‹#› 页 专题六 实用类文本阅读 返回首页 2.根据大课间体育活动的调研情况,结合材料一与材料四,简要谈谈应如何落实材料三提到的让学生“体验运动的乐趣和成功”。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________ ①运动形式多样化;②尊重其兴趣爱好及个性发展;③感受运动的魅力;④认识到体育运动的重要意义;⑤加大体育经费的投入和加强体育教师的相关培训。 第 ‹#› 页 专题六 实用类文本阅读 返回首页 3.下列对材料有关内容的概括与分析,不正确的一项是(  ) A.体育运动让学生走出教室,与阳光做伴、与同伴为伍,给学生提供了释放个性的舞台。 B.课间操融合传统文化教育、美育、德育,让锻炼形式多样化,形成了独特、向上的体育健身氛围。 C.现在绝大多数的学生已经享受到学校体育课程改革的福利,无形之中使体育精神在校园里生根发芽。 D.偏远地区农村中学的大课间体育活动,存在思想认识不足、活动形式单一、内容枯燥、场地器材欠缺等问题。 C 第 ‹#› 页 专题六 实用类文本阅读 返回首页 二、阅读下面的材料,完成问题。 【材料一】载人飞船虽然可以将航天员送入太空,但无法携带较大的载荷进行空间实验,飞船电力供应也无法满足大型载荷或大规模空间实验的需求。因此,建设能部署大量实验载荷并提供充足能源开展实验的空间站,是航天发展的必然趋势。“国际空间站”实践表明,它是人类最好的太空技术实验和应用平台。我国空间站建成后,将具备完全自主的载人航天能力。 (摘编自欧阳自远主编《十万个为什么》) 第 ‹#› 页 专题六 实用类文本阅读 返回首页 【材料二】天舟一号作为我国首个空间货物运输飞船,飞行任务取得圆满成功。它突破了货物运输、推进剂补加等关键技术,使我国跻身于少数几个具备大吨位空间货运能力的国家。天舟一号还是全球首个掌握全自主快速交会对接技术的飞船,并且在航天领域首次实现了100V高压锂离子蓄电池组在轨应用。天舟一号是我国载人航天工程“三步走”发展战略第二步的收官之作,标志着我国即将开启空间站时代。 第 ‹#› 页 专题六 实用类文本阅读 返回首页 货运飞船货物运送能力比较    注:“t”是计量单位,吨。上行货重比=上行能力/发射质量,上行货重比越高,货物上行效率越高。 (摘编自白明生等《天舟一号货运飞船研制》) 国家和地区 技术指标 俄罗斯 进步MS 欧洲 ATV 日本 HTV 美国 天鹅座 中国 天舟一号 发射质量/t 7.2 20.75 16.5 7.5 13.5 上行能力/t 2.25 7.67 6 3.5 6.5 上行货重比 0.31 0.37 0.36 0.46 0.48 第 ‹#› 页 专题六 实用类文本阅读 返回首页 【材料三】中国空间站具备后发优势。建成后,会单独发射一个光学舱,光学舱里架设一套口径两米的巡天望远镜,可以对40%以上的天区进行观测,可以源源不断地为科学家们研究宇宙学和天文学提供海量的科学数据。同时,空间站还将拥有完整的可再生生命保障系统。 (摘编自《中国的空间站什么样》) 第 ‹#› 页 专题六 实用类文本阅读 返回首页 1.下列对材料有关内容的理解,不正确的一项是(  ) A.载人飞船能将航天员送入太空,但其电力供应无法满足大型载荷的需求。 B.空间站是航天发展的必然选择,是人类最好的太空技术实验和应用平台。 C.目前,我国已跻身于世界少数几个具备大吨位空间货运能力的国家之列。 D.天舟一号飞行任务取得圆满成功,标志着我国已经正式进入空间站时代。 D 第 ‹#› 页 专题六 实用类文本阅读 返回首页 2.中国天舟一号与国外货运飞船相比,具有哪些优势?请根据【材料二】简要分析。 _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.我国建成后空间站具有什么特点?请根据【材料三】简要概括。 ____________________________________________________________________________________ ①全球率先掌握全自主快速交会对接技术;②在航天领域首次实现了100V高压锂离子蓄电池组在轨应用;③货物运送上行能力位居第二;④货物运送上行货重比最高。(意思对即可) ①配备一套能对40%以上的天区进行观测的巡天望远镜;②拥有完整的可再生生命保障系统。 第 ‹#› 页 专题六 实用类文本阅读 返回首页 三、阅读下面的文字,完成1~3题。 在劳动中把“小我”融入“大我” ①动手实践、出力流汗的劳动教育,对一个人的成长意味着什么?“德智体美”之外,为什么还要强调“劳”?回答这个问题,可以看看抗击新冠肺炎疫情中青年学生们的表现。今年2月,地处抗疫重点地区的华中农业大学发出倡议,号召全校返乡师生就地帮助春耕生产,把书本知识用在生产实践中,把课堂搬到田间地头。不光他们,在疫情防控斗争中,广大青年不畏艰险、冲锋在前,彰显了青春的蓬勃力量,交出了一张张精彩答卷。 第 ‹#› 页 专题六 实用类文本阅读 返回首页 ②可是现实中,我们常常会看到,不少青少年不珍惜劳动成果,不想劳动,不会劳动。部分青年对劳动的理解出现偏差,渴望不劳而获、盲目消费。 为了“对症施治”,劳动教育应引导他们树立正确的劳动价值观,把个人成长与人民的需要、民族的振兴、时代的使命紧密联系在一起,志存高远,向阳成长,在劳动中真正把“小我”融入“大我”。 第 ‹#› 页 专题六 实用类文本阅读 返回首页 ③劳动教育具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。通过劳动教育,学生能够理解和形成马克思主义劳动观;能够体会劳动创造美好生活,认识到劳动不分贵贱,从而热爱劳动,尊重普通劳动者,培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神;能够历练满足生存发展需要的基本劳动能力,形成良好劳动习惯。 第 ‹#› 页 专题六 实用类文本阅读 返回首页 ④开展好劳动教育,教师、家长要首先认同劳动的价值,抱有对劳动的热爱,言行一致地崇尚劳动、尊重劳动。要引导大中小学生崇尚劳动价值、追求劳动创造、尊重劳动主体,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,成长为有理想信念、有过硬本领、有责任担当的建设者和接班人,从而以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新,促进学生德智体美劳全面发展。 第 ‹#› 页 专题六 实用类文本阅读 返回首页 ⑤中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》强调,劳动教育要“适应科技发展和产业变革,针对劳动新形态,注重新兴技术支撑和社会服务新变化”。数字时代,如何构建青年一代的核心劳动素养,涉及劳动精神、劳动技能、劳动习惯、劳动思维等多方面内容。在教学活动和社会实践中,要吸纳人工智能、数字技术、劳动规范等相关内容,为培养青年学生的创造性劳动能力做足准备。 第 ‹#› 页 专题六 实用类文本阅读 返回首页 ⑥我们为年轻人埋下什么样的种子,就为国家“种”下了什么样的未来。广大青少年是社会主义的建设者和接班人,只要肯学肯干肯钻研,练就一身真本领,掌握一手好技术,就能立足岗位成长成才,在劳动中发现广阔天地,在劳动中体现价值、展现风采、感受快乐。 第 ‹#› 页 专题六 实用类文本阅读 返回首页 1.劳动教育要引导青少年树立__________________,它具有________________________的综合育人价值。 2.下面对文章的分析理解,不正确的一项是(  ) A.青少年是社会主义的建设者和接班人,一定要“德智体美劳”全面发展。 B.第②段画线句列举生活中的反面现象,引出要论述的问题——加强劳动教育的重要性。 C.劳动教育可以让学生形成马克思主义价值观,引导他们崇尚劳动价值、追求劳动创造。 D.青年一代的核心劳动素养包括劳动精神、劳动技能、劳动习惯、劳动思维等方面内容。 正确的劳动价值观 树德、增智、强体、育美 C 第 ‹#› 页 专题六 实用类文本阅读 返回首页 3.青少年应该为自己埋下哪些种子?请结合本文③~⑤段简要回答。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ①热爱劳动,尊重普通劳动者,培养劳动精神;②历练满足生存发展需要的基本劳动能力,养成良好的劳动习惯;③崇尚劳动价值、追求劳动创造、尊重劳动主体,成长为有理想信念、有过硬本领、有责任担当的建设者和接班人;④学习人工智能、数字技术、劳动规范,培养创造性劳动能力。 第 ‹#› 页 专题六 实用类文本阅读 返回首页 四、阅读下面的文字,完成1~3题。 无人物流,未来你的快递将被这样送达 ①未来,或许你的快递将是全程无人运送的。包裹们从无人仓库“出发”通过无人驾驶的重卡迅速运输到分拨中心,然后“坐”上最后一公里无人配送小车,“走”上电梯,来到你的家门前……下面,让我们来了解一下位于无人运输最前沿的“黑科技”。 第 ‹#› 页 专题六 实用类文本阅读 返回首页 ②在物流运输中,最早实现无人作业的是储存环节——无人仓库。京东在华为物流中心的AGG仓库,实现了从入库、存储、包装,到分拣的全流程、全系统智能化和无人化。在货物入库打包等环节,为了更加高效地分拣货物,京东分别使用了2D视觉识别、3D视觉识别以及由视觉技术与红外测距组成的2.5D视觉技术。先进科技的使用使得仓库具有极强的快递处理能力。其日处理订单将超过20万单。而传统的仓库一天的订单处理量只有3万~4万。无人仓库是人工仓库效率的4~5倍,并且可以节省90%以上的人工成本。接下来的运输环节将由无人机或无人车来完成。 第 ‹#› 页 专题六 实用类文本阅读 返回首页 ③通常情况下,无人机和无人车装备有毫米波激光雷达、前后视双目摄像头、环视摄像头、激光雷达、安全网关等多样化的传感器,以及先进的自动驾驶算法和安全防护机制,包括多传感器融合互补、自动驾驶计算单元、车辆线控冗金设计、多自动驾驶系统状态和监控的异常保护。 ④目前,顺丰的M-TC2无人机、M-TB1无人机已经可以实现有效的短距离空中运输,其在地面无人运输车上也有布局,短距离的无人快递车解决最后1~3公里的配送问题。与此同时,百度也和苏宁合作了无人运输物流车,用于苏宁小店的及时配送,解决末端配送的问题。 第 ‹#› 页 专题六 实用类文本阅读 返回首页 ⑤为什么要进行无人物流运输工具的研发?以往我们只能通过导航软件的路线规划避开拥堵路段,但无人物流车和无人机却可以通过更加高效地协同网络,使整体的运输效率及安全性得到大幅度提升;并且由于没有了驾驶员,人力成本也大幅度下降,只需要少量维护人员。另外,无人车和无人机可以不间断地工作,使得物流的时间几乎覆盖全天,大幅度提升了运载量。在一些特殊环境,比如在偏远的山村地区等交通不发达的地方,由于人口分布较广、物流密度低,由快递员运输物品是极为不方便且性价比低的一件事情,现在有了无人物流运输工具,就可以很好地解决这一问题。 第 ‹#› 页 专题六 实用类文本阅读 返回首页 ⑥无人物流的发展前景十分美好。2018年6月18日,京东宣布超重型无人机实验项目正式立项,目标有效载重量将达到40~60吨,飞行距离超过6 000公里。该超重无人机可以媲美中国的运-20,运-20的最大载重为66吨,里程为7 800公里。这样长的里程,已经足以从我国的东北运输到西南,横穿整个中国。乐观来看,在未来15~20年的时间内,我们将有机会见证无人物流时代的到来。我们相信,无人物流会很快走进我们的生活,给我们的生活带来诸多便利。 第 ‹#› 页 专题六 实用类文本阅读 返回首页 1.选文思路清晰,按照逻辑顺序依次介绍了______________________________、____________________________和________________________。 无人物流运输各环节的先进技术 无人物流运输工具研发的原因 无人物流的美好发展前景 第 ‹#› 页 专题六 实用类文本阅读 返回首页 2.下面对文章内容的分析理解,不正确的一项是(  ) A.第②段画线句运用了列数字、作比较的说明方法,准确突出地说明了先进科技的使用使得仓库具有极强的快递处理能力。 B.第⑤段加点词“几乎”说明无人车和无人机可以不间断地工作,使得物流的时间差不多覆盖了全天。该词体现了说明文语言的准确性、严密性。 C.偏远的山村地区,由于人口分布广、物流密度低,不适合使用无人物流运输工具。 D.我国超重型无人机实验项目正式立项,该超重无人机预计能从我国的东北运输到西南,横穿整个中国。 C 第 ‹#› 页 专题六 实用类文本阅读 返回首页 3.设想一下,无人物流的到来会给我们的生活带来什么影响?(答出四点) ____________________________________________________________________________   示例:①快递费用降低;②快递时间缩短;③降低快件丢失的概率;④快递员失业。 第 ‹#› 页 专题六 实用类文本阅读 返回首页 本节内容到此结束! logo $$

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