第3章 第2节 第2课时 肺泡与血液的气体交换-【宝典训练】2023-2024学年七年级下册生物高效课堂课件(人教版)

第四单元　生物圈的人 第三章　人体的呼吸 第二节　发生在肺内的气体交换 第2课时　肺泡与血液的气体交换 目 录 02 课前预学 03 课堂研学 04 基础导练 01 学习目标 01 学习目标 学习目标 核心素养(主要) 1．说出肺泡适于进行气体交换的特点。 科学思维 2．概述肺泡与血液之间、血液与细胞之间的气体交换过程。 3．总结呼吸的全过程。 第 ‹#› 页 第2课时　肺泡与血液的气体交换 返回目录 02 课前预学 任务　 读教材P47，了解肺泡适于气体交换的特点以及肺泡与血液的气体交换过程。 1．呼出气体相比吸入气体的成分变化：______含量减少__________含量增加。 2．肺泡适于气体交换的特点 (1)肺泡数量____； (2)肺泡外面缠绕着丰富的__________； (3)肺泡壁和毛细血管壁都只由____层扁平的上皮细胞构成。 氧气 二氧化碳 多 毛细血管 一 第 ‹#› 页 第2课时　肺泡与血液的气体交换 返回目录 3．肺泡与血液间的气体交换(如图) (1)图中的气体A是______，B是__________。 (2)原理：__________。 (3)过程：肺泡中的氧气透过________和_____________进入血液，同时血液中的__________也通过这些结构进入肺泡，然后随着呼气的过程排出体外。 (4)结果：血液中的______含量增加，__________含量减少。 氧气 二氧化碳 气体扩散 肺泡壁 毛细血管壁 二氧化碳 氧气 二氧化碳 第 ‹#› 页 第2课时　肺泡与血液的气体交换 返回目录 4．血液与组织细胞之间的气体交换：从肺泡进入血液中的氧气通过__________输送到全身各处的__________里，最终进入________被利用，同时组织细胞中的二氧化碳进入血液后被运至肺部。 循环系统 组织细胞 线粒体 第 ‹#› 页 第2课时　肺泡与血液的气体交换 返回目录 03 课堂研学 【例1】 关于肺泡适于气体交换的结构特征，下列描述正确的是(　　) A．肺泡与支气管相连通 B．肺泡的数量多，形成的总面积大 C．肺泡壁厚，由上皮细胞构成 D．肺泡的形状各不相同 肺泡适于气体交换的特点 B 第 ‹#› 页 第2课时　肺泡与血液的气体交换 返回目录 名师点拨：肺泡与支气管相连通，利于气体畅通。肺泡的数量多，形成的总面积大，以及它的壁很薄，仅由一层上皮细胞构成，都是利于进行气体交换的特点。肺泡的不同形状对气体交换没有促进作用。 第 ‹#› 页 第2课时　肺泡与血液的气体交换 返回目录 【例2】 如图是肺泡与血液之间的气体交换示意图，请据图回答下列问题。 (1)图中A表示的结构是_____，B表示的是缠绕在A周围的________。 肺泡与血液的气体交换 肺泡 毛细血管 第 ‹#› 页 第2课时　肺泡与血液的气体交换 返回目录 (2)血液流经A后，其中发生的气体含量变化是：_______含量增多，__________含量减少。 (3)毛细血管壁和肺泡壁都仅由一层扁平的__________构成，有利于进行气体交换。 (4)肺泡与血液之间的气体交换通过气体的______作用实现。 氧气 二氧化碳 上皮细胞 扩散 第 ‹#› 页 第2课时　肺泡与血液的气体交换 返回目录 名师点拨：图中的结构[A]是肺泡，[B]是毛细血管。肺泡与血液之间进行气体交换后，血液中的氧气含量增多，二氧化碳含量减少。毛细血管壁和肺泡壁都只由一层上皮细胞构成，有利于进行气体交换。肺泡与血液之间的气体交换是气体的扩散作用。 第 ‹#› 页 第2课时　肺泡与血液的气体交换 返回目录 【重点分析】 1．肺泡与血液的气体交换 (1)原理：气体扩散(浓度高→浓度低)。 (2)过程：肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁扩散到血液中，同时血液中的二氧化碳也通过毛细血管壁和肺泡壁扩散到肺泡内。 (3)结果：血液中氧气增多，二氧化碳减少。 2．肺泡内的氧气进入毛细血管至少要穿过两层细胞、四层细胞膜，进入红细胞内则还会穿过一层细胞膜。 第 ‹#› 页 第2课时　肺泡与血液的气体交换 返回目录 3．血液和组织细胞之间的气体交换 肺泡内的氧气扩散到血液中，通过血液循环输送到全身各处的组织细胞进行气体交换。组织细胞内的线粒体利用氧气进行呼吸作用，产生的二氧化碳进入血液中运往肺部。 第 ‹#› 页 第2课时　肺泡与血液的气体交换 返回目录 4．呼吸的全过程 第 ‹#› 页 第2课时　肺泡与血液的气体交换 返回目录 人体呼吸的全过程包括几个部位发生的气体交换过程，其中肺的通气指肺与外界的气体交换，是通过呼吸运动实现的；肺泡与血液的气体交换、血液与组织细胞的气体交换都是通过气体的扩散作用实现的；气体在血液中的运输是通过血液循坏实现的。 第 ‹#› 页 第2课时　肺泡与血液的气体交换 返回目录 【易错警示】 1．氧气的扩散方向：肺泡→血液→组织细胞，因此氧气浓度：肺泡＞血液＞组织细胞。 2．二氧化碳的扩散方向：组织细胞→血液→肺泡，因此二氧化碳浓度：组织细胞＞血液＞肺泡。 第 ‹#› 页 第2课时　肺泡与血液的气体交换 返回目录 【科学零距离】 打鼾 鼾声的产生：打鼾者的气道通常比正常人的狭窄，白天清醒时咽喉部肌肉收缩使气道保持开放，不易发生堵塞。但夜间睡眠时神经兴奋性下降，肌肉松弛，咽部堵塞，使上呼吸道塌陷。当气流通过狭窄部位时，产生涡流并引起振动，从而出现鼾声，严重时呼吸可能暂时停止，对人的身体健康有一定影响。 第 ‹#› 页 第2课时　肺泡与血液的气体交换 返回目录 预防打鼾：一是保持健康的生活习惯，加强锻炼，适当减肥，保持良好身材；二是避免吸烟、饮酒和服用刺激性药物，以免肌肉更加松弛，加重堵塞呼吸道；三是尽量侧睡，侧躺的姿势使松弛的肌肉倾向一边，不易堵住呼吸道；四是选用合适的枕头，喜欢仰卧的人在选择枕头时，将虎口向上握拳，选择高度等于竖着的一拳高的枕头为宜，可以使上呼吸道保持正常生理体位，从而保持呼吸道通畅。若有严重的打鼾，影响了呼吸和睡眠质量，可求助医生通过手术等进行治疗。 第 ‹#› 页 第2课时　肺泡与血液的气体交换 返回目录 04 基础导练 1．下列关于肺的叙述中，不属于有利于气体交换的结构特点的是(　　) A．肺泡的总数约7亿个 B．肺泡壁只由一层细胞构成 C．肺泡外缠绕着大量的毛细血管 D．肺可分为左肺和右肺 肺泡适于气体交换的特点 D 第 ‹#› 页 第2课时　肺泡与血液的气体交换 返回目录 2．肺泡能和肺泡外的毛细血管内的血液进行气体交换，依赖于(　　) A．呼吸作用　　　 B．气体的扩散作用 C．呼吸运动 D．气体在血液里的运输 3．图中①表示氧，②表示二氧化碳，箭头表示气体扩散方向。下列能正确表示肺泡与血液气体交换的示意图是(　　) 肺泡与血液的气体交换 B B 第 ‹#› 页 第2课时　肺泡与血液的气体交换 返回目录 4．如图是肺泡与血液之间的气体交换示意图，下列说法错误的是(　　) A．①表示的是氧气 B．②表示的是氧气 C．二氧化碳通过a过程排出体外 D．氧气通过b过程进入肺泡 A 第 ‹#› 页 第2课时　肺泡与血液的气体交换 返回目录 5．如图是肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，下列说法正确的是(　　) A．过程Ⅰ表示呼气 B．过程Ⅱ发生时，胸廓的上下径缩小 C．气体a表示氧气 D．气体b进入血液只需要穿过一层细胞 B 第 ‹#› 页 第2课时　肺泡与血液的气体交换 返回目录 6．人体呼吸时，氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时血液中的二氧化碳也通过这些毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，上述属于(　　) A．肺与外界的气体交换 B．肺泡与血液间的气体交换 C．气体在血液中的运输 D．血液与组织细胞间的气体交换 7．肺部感染支原体后，大量黏液出现，肺泡内表面像刷了一层糨糊，导致呼吸困难。其原因是阻碍了(　　) A．肺泡与外界的气体交换 B．肺泡与血液间的气体交换 C．气体在血液中的运输 D．血液与组织细胞间的气体交换 B B 第 ‹#› 页 第2课时　肺泡与血液的气体交换 返回目录 8．当你疲倦时，伸一个懒腰，头向后仰，深呼吸几次，就会感觉全身清爽，因为你排出了体内较多的二氧化碳。下列部位中二氧化碳浓度最高的是(　　) A．肺泡周围的毛细血管 B．肺泡 C．组织细胞 D．心脏 9．人体呼吸时，呼出气体与吸入气体相比，含量明显减少的是(　　) A．氮气 　　　　　 B．氧气 C．二氧化碳　　　　　 D．水蒸气 C B 第 ‹#› 页 第2课时　肺泡与血液的气体交换 返回目录 10．(2023·内江)某兴趣小组为研究人的呼吸运动过程中气体的变化，收集了甲、乙两瓶气体，其成分如下表。下列有关叙述正确的是(　　) A．肺泡是肺进行气体交换的主要部位 B．人在吸气过程中，肋间肌和膈肌处于舒张状态 C．从表中数据分析可知，甲瓶为人体呼出的气体 D．人体内的气体交换只发生血液与组织细胞之间   氮气 氧气 二氧化碳 其他气体 甲 78.00% 21.00% 0.03% 0.97% 乙 78.00% 16.00% 4.00% 2.00% A 第 ‹#› 页 第2课时　肺泡与血液的气体交换 返回目录 11．2019年诺贝尔生理学或医学奖授予三位科学家，以表彰他们发现了细胞如何感知和适应氧气供给的成就。细胞获取氧气首先要依赖人体的呼吸系统。如图为肺内及组织细胞中气体交换的示意图，回答下列问题。 第 ‹#› 页 第2课时　肺泡与血液的气体交换 返回目录 (1)人体进行气体交换的主要场所是____，由许多的______组成，它的壁由____层扁平的上皮细胞构成，且外面缠绕着丰富的__________，适于与血液之间进行气体交换。 (2)图中外界空气与肺之间的气体交换是通过__________实现的。 (3)图中①代表的气体是______； ②代表的气体是__________； ③代表的物质是______，如果血液中红细胞数目和含量较高，则血液运输③的能力较强； ④代表的物质是__________。 肺 肺泡 一 毛细血管 呼吸运动 氧气 二氧化碳 氧气 二氧化碳 第 ‹#› 页 第2课时　肺泡与血液的气体交换 返回目录 (4)图中所示肺泡外包围着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，由一层上皮细胞构成，这有利于______________的气体交换。 (5)外界气体进入肺泡时，表示____(填“吸”或“呼”)气，此时肋间肌和膈肌处于______(填“收缩”或“舒张”)状态。 (6)与吸入的气体相比，呼出的气体中氧气减少，二氧化碳增加，根本原因是：______________________________________________。 肺泡与血液间 吸 收缩 组织细胞的呼吸作用利用了氧气，产生了二氧化碳 第 ‹#› 页 第2课时　肺泡与血液的气体交换 返回目录 本节内容到此结束！ logo $$