第3单元 第5课 第3课时 基本经济制度-【宝典训练】2023-2024学年八年级下册道德与法治高效课堂课件

第三单元　人民当家作主 第五课　我国的政治和经济制度 第3课时　基本经济制度 目 录 01 目标导学 02 思维导图 03 要点导论 04 基础导练 01 目标导学 课标要求 学习要点 1．了解中国特色社会主义制度的优越性，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 2．认识国家基本制度和国家机构。 1．知道社会主义初级阶段基本经济制度及其组成部分。 2．国有经济和集体经济的含义和作用；非公有经济的表现形式和作用。 3．理解公有制与非公有制经济之间的关系。 第 ‹#› 页 第3课时　基本经济制度 返回目录 02 思维导图 基本经济制度 公有制为主体、多种所有制经济共同发展 地位：都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我 国经济社会发展的重要基础 第 ‹#› 页 第3课时　基本经济制度 返回目录 基本经济制度 第 ‹#› 页 第3课时　基本经济制度 返回目录 03 要点导论 　　　　　　公有制为主体、多种所有制经济共同发展 1．公有制经济和非公有制经济的组成、地位、作用、政策分别是什么？ 项目 公有制经济(主体) 非公有制经济 组成 国有经济(生产资料属于全体人民共同所有，国民经济的主导力量)； 集体经济(生产资料属于一部分劳动者共同所有)； 混合所有制经济中的国有成分和集体成分 个体经济、私营经济、港澳台投资经济、外商投资经济等 第 ‹#› 页 第3课时　基本经济制度 返回目录 项目 公有制经济(主体) 非公有制经济 地位 都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础 作用 促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高，为人民当家作主奠定了坚实的物质基础 政策 必须毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展 第 ‹#› 页 第3课时　基本经济制度 返回目录 　　　　　　按劳分配为主体、多种分配方式并存 2．按劳分配的依据、基本内容和要求分别什么？ (1)依据：按劳分配是由生产资料公有制决定的。 (2)基本内容和要求：有劳动能力的社会成员必须参加劳动；在作了必要的扣除后，以劳动者所提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度对个人进行分配，多劳多得，少劳少得。在现阶段，要着重保护劳动所得，增加劳动者劳动报酬。 第 ‹#› 页 第3课时　基本经济制度 返回目录 3．除了按劳分配外，我国还存在哪些分配方式？ (1)让劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产要素参与收入分配，由市场评价贡献，按贡献决定报酬。 (2)在一定条件下，人们还可以取得社会保障收入，获得社会公益事业的帮助。 第 ‹#› 页 第3课时　基本经济制度 返回目录 　　　　　　社会主义市场经济体制 4．什么是市场经济体制？ 市场经济体制是市场在资源配置中起决定性作用的经济体制。 5．市场经济中，市场是如何配置资源的？ (1)在市场经济中，生产什么、如何生产、生产多少，主要是通过价格、供求、竞争等机制来调节。 (2)市场机制就像一只“看不见的手”，在资源配置中起决定性作用。 第 ‹#› 页 第3课时　基本经济制度 返回目录 6．我国社会主义市场经济体制有何优越性？ 我国社会主义市场经济体制把社会主义制度和市场经济有机结合起来，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，进行科学宏观调控，激发各类市场主体的活力，为人民对美好生活的需求提供保障。 第 ‹#› 页 第3课时　基本经济制度 返回目录 观点 点拨 1．国有经济控制国民经济命脉，是我国社会主义经济制度的基础。 这种观点是错误的。理由： 公有制经济是我国社会主义经济制度的基础，公有制经济包括国有经济、集体经济和混合所有制经济中的国有成分和集体成分。 2．我国现阶段的基本经济制度是以按劳分配为主体、多种分配方式并存。 这种观点是错误的。理由： 我国现阶段的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存以及社会主义市场经济体制等。 第 ‹#› 页 第3课时　基本经济制度 返回目录 鹿寨：“三抓三促”推动非公有制经济健康成长 近年来，鹿寨县坚持以政治引领、激励关爱和政企沟通为抓手，探索新时代民营经济统战工作鹿寨实践，有效促进了非公有制经济的健康发展和非公经济人士的健康成长，为鹿寨经济高质量发展广泛凝心聚力。 第 ‹#› 页 第3课时　基本经济制度 返回目录 抓“政治引领”，促进民营经济人士增强向心力。建立29名县处级和乡科级领导包联118个企业制度，常态化开展县处级领导每月走访民营企业活动。组织开展不同层次、不同规模的民营企业培训班、红色教育活动。 抓“激励关爱”，促进民营经济人士增强凝聚力。县委统战部牵头设计制作“鹿商卡”，并将其颁发给为鹿寨县经济高质量发展作出突出贡献的“十佳企业”，企业家持卡办理企业业务、个人社会事务或公共服务消费时可享有规定的相关优惠和便利。 第 ‹#› 页 第3课时　基本经济制度 返回目录 抓“政企沟通”，促进民营企业增强经济发展的驱动力。秉承“政府围着企业转，企业有事马上办”的服务理念，以更加精准的举措、更加务实的行动，为企业提供有力服务保障。 解读：①我国存在个体经济、私营经济、外商投资经济等非公有制经济。②我国毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济的发展。③非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础。 第 ‹#› 页 第3课时　基本经济制度 返回目录 04 基础导练 一、单项选择题 　　　　　　公有制为主体、多种所有制经济共同发展 1．(2023·广东)2023年广东省政府工作报告指出，实施国资国企高质量发展专项活动，推进战略性重组和专业化整合，加快国有经济布局优化和结构调整，推动国有资本和国有企业做强做优做大。这是因为国有经济(　　) A．是我国国民经济的主导力量　　B．是我国基本经济制度的基础 C．在资源配置中起决定性作用　　D．是促进社会发展的决定因素 A 第 ‹#› 页 第3课时　基本经济制度 返回目录 2．小红：“我爸爸开了一家小餐馆，我妈妈在外资企业上班。”小虎：“我爸爸是国有企业的技术人员，我妈妈在家乡的村办企业上班。”依据小红和小虎的对话，请你判断属于公有制经济的是(　　) ①小红爸爸的单位　　②小红妈妈的单位 ③小虎爸爸的单位　　④小虎妈妈的单位 A．①②　　 B．②③ 　　 C．③④ 　　 D．①④ C 第 ‹#› 页 第3课时　基本经济制度 返回目录 3．H市出台了《促进个体工商户发展二十条举措》，在降低经营成本、减轻税费负担等方面作出了创新与突破。这些举措说明，政府(　　) A．发挥个体经济的主导作用　　 B．鼓励、支持非公有制经济发展 C．坚持私营经济的主体地位　　 D．在资源配置中发挥决定性作用 B 第 ‹#› 页 第3课时　基本经济制度 返回目录 4．我国政府提出多项举措，鼓励、支持和引导地摊经济发展。发展地摊经济有利于(　　) A．美化城区市容市貌　　 B．巩固国有经济的地位 C．激发非公有制经济活力　　 D．发挥个体经济的主导作用 C 第 ‹#› 页 第3课时　基本经济制度 返回目录 　　　　　　按劳分配为主体、多种分配方式并存 5．现阶段，我国分配制度的主体是(　　) A．按资本分配　　　 B．按管理分配　　 C．按技术分配　　　 D．按劳分配 D 第 ‹#› 页 第3课时　基本经济制度 返回目录 6．(2023·浙江嘉兴)缪家村村委会积极服务民生、解决群众急难愁盼问题，创新“六金”(即薪金＋租金＋股金＋保障金＋养老金＋经营性收入)富民模式，为农民增收增添活力。由此可见，该村致力于(　　) ①发挥基层群众自治制度的作用 ②坚持多种分配方式并存 ③扩大人民当家作主的政治权利 ④实行民族区域自治制度 A．①②　　 B．①③　　 C．②④　　 D．③④ A 第 ‹#› 页 第3课时　基本经济制度 返回目录 7．按劳分配是指在公有制经济中，在对社会总产品作了各项必要扣除后，以劳动者提供的劳动为尺度进行分配，多劳多得，少劳少得。下列是小明家庭成员的收入来源，其中属于按劳分配的是(　　) A．爸爸在国企上班，每月工资6 000元　　 B．妈妈开了一家小卖部，每月收入3 000元左右 C．奶奶将房屋出租，每月收取租金1 500元　　 D．爷爷把钱存入银行，每月获得利息500元 A 第 ‹#› 页 第3课时　基本经济制度 返回目录 　　　　　　社会主义市场经济体制 8．____________就像一只“看不见的手”，在资源配置中起决定性作用。(　　) A．价格　　 B．供求　　　 C．竞争 　　 D．市场机制 D 第 ‹#› 页 第3课时　基本经济制度 返回目录 9．(2022·重庆)为应对网约车行业崛起带来的挑战，以重庆国泰实业为代表的重庆出租车企业，加强了与互联网平台的合作，实现了线上叫车、线上支付的巡游出租车的新模式。2023年3月17日，重庆市人民政府发布了《重庆市巡游出租汽车客运管理办法》(简称《办法》)，进一步促进巡游出租汽车行业持续健康发展。据此，可以看出(　　) ①出租车企业谋未来就要谋创新 ②政府通过出台《办法》对重庆出租车行业进行宏观调控 ③该《办法》为重庆出租车行业在竞争中处于优势地位保驾护航 ④市场在资源配置中的决定性作用促使巡游出租车的新模式出现 A．①②③　　B．①②④　　C．①③④　　D．②③④ B 第 ‹#› 页 第3课时　基本经济制度 返回目录 10．2023年广东省政府工作报告指出，要加大对实体经济支持力度，千方百计帮助企业纾困解难、增强活力，认真落实国家减税降费政策，促进市场主体平稳健康发展。该做法(　　) ①表明政府在资源配置中起决定性作用 ②有利于完善社会主义市场经济体制 ③能充分发挥市场的科学宏观调控作用 ④能够激发市场主体活力，促进经济高质量发展 A．①②　　B．③④　　C．①③　　D．②④ D 第 ‹#› 页 第3课时　基本经济制度 返回目录 二、非选择题 11．阅读材料，回答问题。 兴趣小组同学，围绕“我的幸福小家庭”开展了调研，下列是小钟同学的发言： ①我的爷爷年纪大了，在家门口开了一个小卖部，既当老板，也当服务员，平时用的生活用品也能解决了。 ②爸爸在村办企业工作了15年，收入可观。 ③奶奶身体有疾病，每个月都能领到政府补助，非常感谢政府。 ④小钟由于学习特别优秀，因此获得了爱心企业的捐资助学金 6 000元…… 第 ‹#› 页 第3课时　基本经济制度 返回目录 (1)小钟的家庭成员的收入分别体现了我国分配中的哪些方式？ 爷爷按劳动参与分配；爸爸按劳参与分配；奶奶按社会保障参与分配；小钟获得社会公益事业的帮助。 (2)多种分配方式的实施有哪些积极意义？ 有利于激发人们的积极性、创造性，促进经济的发展；有利于缓解社会矛盾，保持社会稳定，实现共同富裕；有利于维护社会公平正义等。 第 ‹#› 页 第3课时　基本经济制度 返回目录 本节内容到此结束！ $$