山东省青岛市李沧区2023-2024学年四年级下学期期末科学试题

2024李沧4下科学期末 2023一2024学年度第二学期小学期末学业质量监测 四年级科学 (时间60分钟，满分100分) 亲爱的同学： 在本学期的科学课堂上，我们学习了物体的运动，探究了声音的秘密，探 索了太阳、地球和月球，观察了植物的生长，还知道了电的本领…收获真不 少。现在让我们来重温这段科学旅程吧！答卷要细心、认真，写字要端正、漂 亮哦。 一、选择题（共30小题，谛将正确答案填涂在答题卡的相应位置处。） 1.生活中处处有科学，我们孺要发现科学的眼睛。在室温25℃的教室里，小亮倒了一杯 50℃的水，4小时后这杯水的温度最有可能是() A.55℃ B.25℃ C.15℃D.以上均不正确 2.中回的航人技术在世界L塔称一流，在我们酒泉发射基地发射火箭时，方圆0公 里以内都能听到火箭升空的“隆隆”声，这能说明的是() A.声音只能向一个方向传播B.声音在真空中能传播C.声音在空气中能传播 3.丝绸之路让世界了解中国，让中国走向世界。早在3000多年前，我们的祖先就开始 养蚕了。关于养蚕，下列说法正确的是（) A蚕卵不带要呼吸，因此随便放置 B.“作茧自缚”说的是蚕作茧为了保护蛹 C.蚕的一生要经历卵、幼虫、蛹三个阶段 D.蚕的主要食物为竹子 4,“嫦娥奔月”是我们航天人永远的追求。近日，携带月球样品的嫦娥六号上升器自月球 背面起飞，并成功进入预定环月轨道。从地球上看，月球上明亮的部分可能是()。 A.高山 B.平原 C.峡谷D.不能判断 5.动物根据环境往往选择适合自己的“家”，有的在树上，有的在地下，有的在陆地， 还有的在水里。下列动物把“家”安置在树权上的是() A股鼠 B.蚯蚓 C.啄木鸟 D.鲸鱼 6.地铁出行，不仅方便，还绿色环保。某兴趣小组同学模拟青岛地铁黄标线的作用，向两 张纸间吹气时，将会发现（)· A.向两侧分开B.没有什么变化C.向中间靠拢D.四周飘动 7.科学探究永无止境，我们稀要开启探究的欲望和兴趣。某兴趣小组在探究“灯泡亮了” 小学四年级科学试卷第1页共7页 时，发现() A,电路形成闭合回路才可以让灯泡亮了 B.导线可以任意连接灯泡螺纹的位置 C.电池两端不能任意调换，香则灯泡不亮 D.导线在电路中起到供电的作用 8.青岛海滨城市，越来越受到人们的青睐。宽敞的马路口或道路中间，专门划出供行人等 待红绿灯，躲避车辆的安全落脚处，被称为是()。 A.人行道 B.自行车道 C.安全岛 D.以上均不正确 9.大唐盛世，万国来朝。孟郊《登科后》诗句，“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”， 诗句中人和马整体的运动形式为() A.平动 B.振动 C.转动D.以上都正确 10.“直线做事，曲线做人，可曲可直，是我们生活的心态”。关于直线运动和曲线运动， 下列说法错误的是() A.青岛城市中穿梭的地铁有时做直线运动，有时做曲线运动 B.荡秋干的小朋及做的是直线运动 C.奥运会上百米冲刺的运动员做直线运动 D.天空的流星做曲线运动 11.浩瀚星空，蕴藏着无数的奥秘，我们地球的好朋友“太阳”和“月球”的相同点的是 ()。 A.本身都会发光 B.都是球体C.体积大体相等D.都是气体星球 12.古诗《小儿垂钓》.中，“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”。诗句所含的科学道 理为() A.空气不能传播声音 B.水不能传播声者 C.空气和水都能传播声音 D.声音在任何地方都可以转播 13.夏天来了，烈日炎炎。太阳是太阳系中唯一一个自身发光发热的气体星球，它属于 (). A恒星 B.流星 C卫星D.行星 14.黄河和长江哺育了我们华夏儿女，孕育了上下五年年的华夏文明。下列属于我国北 方地区的主要经济作物是() A荔枝 B.芒果C.棉花D.甘蔗 15.结构决定性质，性质决定用途。下列生活中的材料都能导电的是()。 A.铜丝木棍铁钉B.铜丝铝丝人体C玻璃棒木棍钢尺D塑料铁钉陶瓷 16.植物和动物对环境都有自己特有的适应性，沙漠里的仙人举的叶子( ),可以减少 小学四年级科学试卷第2页共7页 叶的()，从而减少水分的散失。 A.宽大光合作用B.宽大蒸腾作用 C.细窄光合作用D.细窄蒸騰作用 17.手机已经成为我们离不开的科技产品，小明的爸爸正在用手机播放视频，妈妈说声音 太大了，让他把声音调小一些。这个过程中，取决声音大小的是() A.声音振动的频率变小了B.声音振动的频率变大了 C,声音振动的幅度变小了D.声音振动的幅度变大了 18.噪音污染是物体无规则振动发出的声音，越来越影响人们的健康。为防治环境噪声污 染，保护和改善生活环境，保人体健廉，我国制定了(）。 A.《中华人民共和国大气污染防治法》 B.《中华人民共和国环境噪声污染防治法》 C.《中华人民共和国环境保护法》 D.《中华人民共和国权益保障法》 19.电是现代生活中不可或缺的能源，如果实验室的电器着火了，正确的做法是 )。 A用水灭火B.用湿布覆盖C.先断电再灭火D.先灭火再断电 20.“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”，诗文中描述了九月初三月相的形状，与这一天月 相形状相同的日子是()。 A四月十三 B.五月二十七C.六月初三D.七月二十七 21.古代人们就开始探究地球的科学奥秘，中国的郑和下西洋、麦哲伦船队环球航行等等， 都体现了吉人探究科学奥毯的精神。当航船历经多年又回到起点时，这证实了()。 A.地球是平面的 B.地球是颗恒星 C.地球是个球体 D.地球是能发光的 22.“你笑起来真好看，像美丽的花一样”，向日葵如同妈妈的脸庞，每天给我们阳光温 暖，它的的-一生会经历的几个阶段正确顺序为( )。 A.开出花朵、种子萌发、幼苗成长、结出果实 B.种子萌发、幼苗成长、结出果实、开出花朵 C.种子萌发、幼苗成长、开出花朵、结出果实 D.结出果实、幼苗成长、开出花朵、种子萌发 23.在劳动制作课上，小明利用家里的废旧物品制作了一盏小台灯，如图所示，下列说 法不正确的是() 小学四年级科学试卷第3页共7页 A.纸杯相当于灯罩 B.工程设计可以不必商图纸直接制作 C.电池提供电源 D.此产品体现废物再利用的环保理念 24.影片《长津湖》给我们留下了深刻的印象，影片的音响效果烘托了当时战争的残酷和 激烈。关于声音的高低、强弱，下列说法错误的是( )。 A.俗语说“雷声大，雨点小”，其中“雷声大”描述的是声音的强弱 B.在水杯琴的探究实验中，水多的杯子的声音更高 C.声音的高低是音调的高低，声音的强弱就是音量的大小 D.水杯琴的原理和声音高低有关 25.动物离不开植物，植物离不开动物，很多植物已经成为我们的好朋友。下列属于观赏 植物是( ）。 A.棉花 B.玉兰 C.大豆 D.小麦 26.小明在户外探究时，发现莲的地下茎（藕）和叶柄都有孔，它的作用是()？ A储存空气，有利于莲在水中呼吸B.有利于吸收更多阳光 C.能实现自我清洁 D.为了更加美观 27.制作“土电话”时，在两个纸杯之间要连一根线绳，当( )时，士电话的传声效果 最好。 A线绳中间是弯曲的 B.线绳中间挂一根橡皮筋 C.线绳中间没有任何东西，而且拉的很直D.线绳一定越粗越好 28.小台灯蕴薇了很多科学和技术的原理。小明根据设计的留纸，制作了一盘小台灯。下 列说法不正确的是()。 A台灯的灯罩尽量选择透明的 B.台灯可以把灯光集中在小块区城内，便于阅读 C.台灯的支架能够解决台灯的高度 D.台灯制作前可以先进行设计 29.通过实地观察、走访等方式，了解当地经济作物的名称、经济作物与人们的关系等，就 是在()。 A.比较B.观察C.调查D.对照 30.音乐是我们生活不可缺少的一部分，中国古代乐器-一一古筝，发出美妙的声音，当 手按住筝弦，声音就消失，其原因为()。 A手阻止了空气的振动B.手使弦停止了振动C.手阻挡了声音的传播D.以上均不正确 二、非选择题（共4题，共40分） 小学四年级科学试卷第4页共7页 31.连一连（共10分） 地球是我们共同的家园，生长著各种生物，下列请大家对生物和非生物以及对应的特点连 线。 柳树 不能呼吸 白云 生物 鱼 蚕 非生物 能繁殖 瀑布 32.(10分)生活中离不开电，某科学兴趣小组利用一些常见的材料探究用电过程中的 科学道理，如图所示，请你和他们一起完成探究过程。 A灯起 电治 B灯海 图一 图二 (1)请你写出C(或D)处仪器的名称： ,指出图一连接的一处错误」 (2)图二中，连接X、Y,断开D,闭合C,则填 (A、B)灯泡亮：连接X Y,闭合D,闭合C,则填 (A、B)灯泡亮。 实验结论：如果让灯泡亮，所有的仪器必须形成一条 (3)图二中，兴趣小组还利用以上装置探究材料的导电性。断开D,闭合C,在X、Y 处分别连接下列材料，并观察记录，得到如下表格，请你分析，完成表格。 材料名称 实验现象 实验结论 铜丝 A处灯泡亮 导体 铁丝 A处灯泡亮 铝丝 导体 小学四年级科学试卷第5页共7页 干木棒 A处灯泡不亮 橡皮筋 绝缘体 玻璃棒 灯泡不亮 绝缘体 实验结论：不同材料，由于结构不同，导致导电的性质一（填“相同”或“不同"”）。 (4)请你结合生活常识，说一条节约用电的方法： 33.实验探究：如下图所示是一个铝片琴，小明用敲击的方法让它发出了声音。（共8分） (1)用不同的力敲击同一个铝片，我们发现轻轻敲击 时发出的声音，重重敲击时发出的声音 (2)铝片琴能发出声音是因为铝片发生了 如果将发声的铝片用手按住，将一（选填“能” 或“不能)听到声音，理由是 (3)用相同的力敲击铝片琴上长短不同的铝片，我们发现长铝片发出的声音」 短铝片发出的声音、一。 34,(共10分)为了探究辣椒生长稀要什么条件，某小组做了如下对比实验。 1.假设：辣椒生长需要的条件有阳光、水、空气。 2.实验过程： （1)准备两盆长势相同的辣椒，把一盆放在向阳处，另一盆放在背阴处。过一段时间 后发现，向阳处的辣椒生长得 一，背阴处的辣椒生长得比较 。(选填“柔弱”或“旺盛”) (2)准备两盆长势相同的辣椒，适量浇水的辣根生长得 (选填“缓慢” 或“快速”)，开花、结果的时间较（选填“早”或“晚”），且叶子颜色有光 泽；浇水较少的辣椒生长得」 (选填“缓慢”或“快速”)，开花、结果的 时间较 (选填“早”或“晚”)，果实少而小。 (3)准备两盆长势相同的辣椒，把一盆放在空气流通处，另一盆放在空气不流通处。 过一段时间后发现，放在空气流通处的辣椒生长得比较 3.得出结论：辣椒的生长需要 和 小学四年级科学试卷第6页共7页 2023-2024学年度第二学期小学期末学业质量监测 四年级科学试题 参考答案（李沧） 一、选择题。 每题2分，共60分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B B A C C A C A B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B C A C B D B B C C 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 C A B B A C B C B 二、非选择题。 31.(10分) 柳树 不能呼吸 白云 生物 蚕 非生物 能繁殖 澡布 32. (1)开关 灯泡链接错误 (2)BAB完整的电路 (3)导体A处灯泡亮绝缘体 A处灯泡不亮 不同 (4)答案不唯一，意思对即可 33. (1)弱强 (2)振动不能 声音是由物体振动产生的 (3)低高 34. (1)旺盛 柔弱 (2)快速 早 缓慢 (3)旺盛 (4)阳光：空气：水