专题07 写作技巧之如何写童话(课件)-2024-2025学年小学语文习作技巧总结 统编版

2024-07-02
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 课件
知识点 说明文
使用场景 同步教学
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.42 MB
发布时间 2024-07-02
更新时间 2024-07-02
作者 夏末独奏
品牌系列 -
审核时间 2024-07-02
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来源 学科网

内容正文:

小 学 作 文 写作技巧之 如何写童话 目录 一 导入新课 二 写作技巧 三 写作公式 四 练习巩固 第一部分 导入新课 导入新课 小朋友们,童话的世界宛如一座神秘的宝藏岛,处处充满奇妙与惊喜!现在为你们呈上写作技巧与公式,还有精彩练习,快快踏上这神奇的创作之旅! 写作技巧 创造角色 着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征,突显人物的独特之处。 角色可以是动物、植物、精灵、魔法物品等,赋予它们独特的个性和特点,让角色形象鲜明、生动有趣。 方法技巧 写作技巧 着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征,突显人物的独特之处。 例如:聪明勇敢的小兔子、善良可爱的花朵精灵、狡猾但又有点可爱的狐狸等。 角色创建 创造角色 写作技巧 构建奇妙的世界 着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征,突显人物的独特之处。 想象一个独特的世界,这个世界可以有魔法、神秘的地方、特殊的规则。 方法技巧 写作技巧 着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征,突显人物的独特之处。 例如:会说话的森林、有宝藏的神秘岛屿、只有在月圆之夜才出现的魔法花园。 设想构造 构建奇妙的世界 写作技巧 设计有趣的情节 着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征,突显人物的独特之处。 情节要有起有伏,包含冲突、挑战和解决问题的过程。 方法技巧 写作技巧 着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征,突显人物的独特之处。 例如:小动物们要共同面对一场可怕的暴风雨,或者要寻找失落的神奇宝物。 情节设计 设计有趣的情节 写作技巧 传递积极的价值观 着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征,突显人物的独特之处。 童话故事通常会教给孩子们一些重要的道理,如友谊、勇敢、诚实、善良等。 方法技巧 写作技巧 着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征,突显人物的独特之处。 例如:小伙伴们在面对重重艰难险阻时,始终紧密团结在一起,心往一处想,劲往一处使。无论是遇到陡峭的山峰、湍急的河流,还是凶猛的野兽,他们都彼此扶持,相互鼓励,充分发挥各自的优势,共同出谋划策,最终成功克服了一个又一个的困难。 例文展示 传递积极的价值观 写作技巧 丰富的想象 着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征,突显人物的独特之处。 运用丰富的想象力,突破现实的限制,大胆创造出新奇的事物和场景。 方法技巧 写作技巧 着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征,突显人物的独特之处。 例如:设想存在能够穿越时空的神秘之门,或者有一片由糖果构成的梦幻森林,亦或是一座飘浮在空中的神奇城堡,甚至是一个只有在梦境中才会出现的奇异世界,在那里,星星会与你交谈,月亮能为你引路。 大胆想象 丰富的想象 第三部分 写作公式 写作公式 开 头 主要角色 + 所处环境 着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征,突显人物的独特之处。 在故事的开篇,需要巧妙地引出故事的主要角色,并清晰地描绘出他们所处的环境。 着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征,突显人物的独特之处。 例如:在一片美丽的森林里,住着一群快乐的小动物,有聪明的小猴子、可爱的小兔子和勤劳的小蜜蜂。 写作公式 中 间 故事情节 + 面临的问题 着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征,突显人物的独特之处。 在故事的中间部分,要逐步深入地发展故事情节,全方位地展现角色所面临的复杂问题或艰巨挑战。 着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征,突显人物的独特之处。 例如:有一天,森林里来了一只凶猛的大老虎,它到处欺负小动物,大家都非常害怕。小猴子想出了一个聪明的主意,它决定带领大家一起建造一个坚固的堡垒来躲避老虎。 写作公式 结 尾 解决问题 + 满意的结局 着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征,突显人物的独特之处。 在故事的结尾,要巧妙地解决前面所呈现的问题,得出一个能够令人感到满意和欣慰的结局。 着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征,突显人物的独特之处。 例如:经过大家的共同努力,堡垒终于建成了,老虎再也没办法欺负他们,小动物们又过上了幸福快乐的生活。 第四部分 练习巩固 练 习 一 创造一个拥有治愈能力的动物角色,并描述其性格特点。 着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征,突显人物的独特之处。 森林里有一只小白鸽,它温和友善,充满爱心。它拥有神奇的治愈能力,只要它用翅膀轻轻拂过受伤的动物,伤口就能迅速愈合。它总是不辞辛劳地帮助其他动物,深受大家的喜爱。 练 习 二 构建一个只有在清晨会出现神奇动物的奇妙世界。 着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征,突显人物的独特之处。 在这个奇妙世界里,每天清晨的第一缕阳光洒下时,就会有一群色彩斑斓、形态各异的神奇动物现身。它们有的像长着翅膀的狮子,有的像会喷火的兔子,给世界带来惊喜和希望,只有在清晨才能目睹它们的风采。 练 习 三 设计一个情节,讲述小动物们要寻找能让人变得聪明的果实。 着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征,突显人物的独特之处。 小动物们听说在遥远的神秘山谷里有能让人变得聪明的神奇果实。于是它们结伴而行,一路上要穿过阴暗潮湿的沼泽,爬过陡峭险峻的山峰,还要应对突然出现的凶猛野兽。但为了变得聪明,它们毫不退缩。 练 习 四 写一个小片段,传递诚实的价值观。 着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征,突显人物的独特之处。 小猴子为了在比赛中获胜,偷偷作弊撒了谎。结果谎言被揭穿,森林面临危机。小猴子意识到错误,勇敢承认,和大家一起努力解决问题。最终危机解除,森林恢复平静,让大家明白了诚实的可贵。 练 习 五 想象一个可以变换形状的神奇玩具。 着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征,突显人物的独特之处。 有一个神奇的魔方,它可以根据人的意念变换形状。当你想要一艘小船去冒险时,它瞬间变成精致的小船;当你想要一座房子休息时,它又能立刻变成温馨的房子,给人带来无尽的惊喜和便利。 练 习 六 为童话创作一个开头,引出主角是一只会飞的小狗和它生活的梦幻城堡。 着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征,突显人物的独特之处。 在一座宛如仙境的梦幻城堡里,生活着一只叫布丁的会飞的小狗。城堡里的墙壁会变换颜色,家具会自己移动,布丁每天都在这样神奇的环境中快乐生活,还经常和城堡里的小伙伴们一起玩耍。 练 习 七 设计中间情节,描述小狗用飞行能力帮助小伙伴找到了丢失的重要物品。 着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征,突显人物的独特之处。 狗的小伙伴小兔子心爱的玩偶丢失了,急得直哭。小狗凭借着飞行能力,在森林里四处寻找。它飞过茂密的树林,越过湍急的河流,最后在一个隐秘的山洞里找到了玩偶,小兔子开心极了。 练 习 八 请根据所学的方法和技巧,写一篇完整的童话故事。 着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征,突显人物的独特之处。 魔法小松鼠的成长之旅 在一片神秘的森林深处,有一只活泼可爱的小松鼠,名叫奇奇。这片森林充满了神奇的魔力,有会跳舞的花朵,会唱歌的小鸟,是奇奇快乐生活的乐园。 练 习 八 请根据所学的方法和技巧,写一篇完整的童话故事。 着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征,突显人物的独特之处。 有一天,森林里的魔法突然减弱,树木开始枯萎,动物们也变得无精打采。奇奇发现原来是森林中心的魔法宝石失去了光芒。为了拯救森林,奇奇决定踏上寻找恢复魔法宝石力量的方法。它走过了幽深的峡谷,遇到了凶猛的蟒蛇;穿越了炽热的沙漠,差点被风沙掩埋。但奇奇没有退缩,它凭借着机智和勇敢,一次次化险为夷。 练 习 八 请根据所学的方法和技巧,写一篇完整的童话故事。 着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征,突显人物的独特之处。 终于,奇奇在一位智慧的老猫那里得知,只有用真心的笑容和善良的举动才能让魔法宝石重新焕发光芒。奇奇回到森林,组织动物们一起互相帮助,分享快乐。魔法宝石感受到了大家的真心,重新闪耀出耀眼的光芒,森林又恢复了往日的生机。奇奇也明白了,勇敢和善良是最强大的魔法。 这个故事告诉我们,面对困难,只要保持勇敢和善良,就能创造奇迹。 小 学 作 文 下节课再见 $$

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