第1章 声现象-【中考宝典】2024年中考物理课时作业素养题优(深圳专用版)

1 物理·课时作业 第一章 声现象 一、选择题(共6小题) 1.2023年4月8日晚,首届楚文化节在荆州古城盛大开幕,如图所示。开幕式上,文化节主题歌《荆州 荆州》唱响荆州,让人在词曲中感受古今交融的荆楚韵味。下列说法不正确的是 _~_ A.歌手发出的声音由声带振动产生 B.男女歌手声音的传播速度相同 C.使用扩音器主要是为了改变歌声的音调 D.歌声通过空气传到现场观众耳中 2.(2023·秦州)如图,古琴演奏家正在演奏名曲《高山流水》,下列说法正确的是( A.琴声响度越大,它在空气中传播的速度越大 B.琴声是由琴弦振动产生的 C.拨动不同的琴弦,主要引起琴声响度不同 D.用大小不同的力拨动同一根琴弦,琴声音调不同 3.2023年4月,第二届中国文化旅游博览会期间举行了多场音乐会,观众在多彩的音符中感受到中国 音乐艺术的魅力。下列说法正确的是 ) A.笛、箫、二胡、琵琶演奏时,都是由空气柱振动发声的 B.唢呐独奏时,越用力吹,发出声音的音调越高 C.优美动听的歌声是通过空气传播到现场观众耳中的 D.观众在音乐中感受到音乐艺术的魅力,说明声音可以传递能量 4.在如图四个相同的玻璃瓶里装水,水面高度从高到低的顺序为丙、甲、乙、丁。用嘴贴着瓶口吹气 如果能分别吹出“do(1)”“re(2)”“mi(3)”“fa(4)”四个音阶,则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是 A.丙、乙、甲、丁 # B.乙、丙、甲、丁 C.丁、丙、乙、甲 乙丙 D.丁、乙、甲、丙 5.(2023·攀枝花)下列事例中,主要利用了声传递能量的是 _ A.用听诊器给病人诊病 B.用超声波给工件探伤 C.用次声波预报海啸 D.用超声波清洗眼镜 _ 新课标中考字典1物理:(深圳专用版) 1 6. 下列关干声音的说法正确的是 ) A.道路两旁设置隔音墙,是为了防止道路上的汽车发出噪声 B.拉小提琴时,手在不同位置按弦,是为了改变响度 C.将发声的音叉靠近兵兵球,乒兵球多次被弹开,说明发声体在振动 D.“闻其声,知其人”是根据声音的音调来区分的 二、填空题(共3小题) 7.如图所示,相同的瓶子里装入了不同的水量,用棒敲击瓶子时,可发 出不同音调。那么发声体是 ,发出的声音音调从左至 (选填“升高”“降低”或“不变”)。用嘴对准瓶口吹,那么 发声体是 ,发出的声音音调从左至右 (选填“升 高”“降低”或“不变”)。 8.某种苍蝇飞行4s翅膀振动了1200次,则频率是 Hz:而蝴蝶飞行20min翅膀振动了 1200次,则人类能听到的是 翅膀振动产生的声音。中考英语听力测试时,清晰的朗读声 是通过 传入耳朵的。 9.(2023·宿迁)琴和瑟是中华民族传统乐器,通过弹拨琴和瑟的弦可以发出悦耳动听的声音。琴和 瑟可以发声,是由于弦的 产生的,能辨别两种乐器发出的声音,主要是依据声音的 不同。 三、实验探究题(共1小题 10.某同学为了“探究物体发声时振动的频率高低与哪些因素有关”,他选择了四根钢丝进行实验,如 图所示。实验数据如下表: 编号 材料 长度 粗细 松紧程度 甲 10cm 0.2mm* 钢丝 紧 乙 铜丝 10cm 0.1mm& 紧 0.1mm* 丙 钢丝 5cm T 5cn 0.1mm* 钢丝 松 (1)用同样的力拨动钢丝甲和乙,发现拨动 钢丝时的音调高。 由此可以得出的结论是;在弦的材料、长度、松紧程度相同时,振动 丙 的频率高低与弦的 有关。 (2)为了探究发声体振动的频率高低与弦的长度的关系,他应用同样大小的力先后拨动钢丝 和。 (3)先后用同样的力拨动丙和丁钢丝,是为了探究振动频率的高低与 的关系。 (4)上述实验中所使用的研究方法是物理 参考答案 10.如图所示 8课时作业答案 各输的的 S_ 第一章 声现象 。 1.C 2. B 3.C 4. D 5.D 6.C 7.瓶子和水 降低 空气 升高 8.300 苍蝇 空气 11.(1)大于 增大 (2)光路是可逆的 9.振动 音色 第4课时 凸透镜成像规律及应用 10.(1)乙 粗细 (2)乙 丙 (3)弦的松紧程度 1.B 2.D 3.A 4.A 5.A (4)控制变量法 6.10.0 缩小 照相机 7.凸透镜 实 放大 实 投影仪 8.会聚 靠近 第二章 光学板块 9.(1)同一高度 (2)投影仪 (3)不会 (4)上 第1课时 光的直线传播与光的反射定律 (5)可以增加物体的亮度,使成像更清晰 1.C 2.A 3.C 4. D 5.A 6.漫 遵循 10.(1)光的反射 光的折射 (2)缩小 近视 7.反射 自行车的尾灯 8.40 不能 第三章 热学板块(一)温度与物态变化 9.如图所示 10.如图所示 10 第1课时温度、汽化和液化 1. B 2.A 3.C 4.A 5.D 6.液化 压缩体积 液化 7.液化 不能 虚内的汤和堡中的水的温度相同时,虚内的汤不 能继续吸热 面N 8.液化 汽化 凝固 9.增大 提高 10.加快了空气流动的速度,使汗液蒸发加快 11.(1)漫 (2)等干(3)可逆 不变 11.(1)温度计的玻璃泡碰到了烧杯底 (2)A (3)图略 第2课时 平面镜成像及其应用 (4)98 不等于 (5)小红所用的水初温较低 1.C 2.B 3.B 4.A 5.A 6.4 不变 7.不变 可逆的 镜而反射 8.重 1 不变 第2课时 熔化和凝固、升华和凝华、水资源和水循环 9.直线传播 虚 折射 漫反射 1.D 2.B 3.C 4.C 5.D 6.吸收 0 保持不变 10.如图所示 11.如图所示 7.熔化 不变 8.凝固 放出 9.熔化 吸收 凝固 {。# 10.(1)凝华(2)液化 (3)熔化 11.汽化 吸热 12.凝华 放 内 13.凝华 升华 液化 14.(1)36C (2)吸收 不变 (3)B 12.(1)薄 (2)像的位置 (3)大小 等效替代法 第三章 热学板块(二)热与能 (4)到平面镜距离 (5)不能 虚 第1课时 分子动理论和内能 第3课时 光的折射 透镜和色散 1. B 2.C 3. B 4. B 5. B 6.A 7.B 8. D 1.B 2.B 3.C 4.D 5.乙1 AE的下方 9.热传递 做功 做功 10.做功 减小 做功 6.6 小于 都是虚像 7.暗 回 发散 11.做功 增大 白气 减小 12.不为零 大 8.发散 四 13.扩散 高 14.电子 电子 中子 B 第2课时热值、热量、热机 9.如图所示 1.D 2.B 3.C 4.A 5.C 6.压缩 30 120 7.不可再生 8.4×10 25 8.8.4×10* 2.94×10{ 9.(1)热值 内 液化(2)平衡力 29