课题2 氧气-【中考真题同步练】2024-2025学年九年级化学上册同步精品讲义(人教版2024)

2024-07-02
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内容正文:

课题2 氧气 1. 氧气的性质与检验 (1)氧气的物理性质 通常状况下,是无色、无味的气体, 溶于水,密度比空 气 ,-183℃为 液体,-218℃为 固体。 工业上,氧气贮存在 钢瓶中。 (2)氧气的化学性质 氧气化学性质 。氧气具有 和 。 (3)氧气的检验 用 伸入瓶内,若木条 ,则气体是氧气。 2. 氧气与常见物质的反应 物质 反应现象 化学方程式(表达式) 木炭 (1)木炭在空气中燃烧时持续 ,无烟无焰,放热、生成能使澄清石灰水 的气体 (2)木炭在氧气中 ,并发出 ,放热、生成能使澄清石灰水 的气体 硫 (1)在空气中燃烧发出 火焰,放热、生成 气味的气体 (2)在氧气中燃烧发出 火焰,放热、生成 气味的气体 铁 (1)铁丝在空气中只红热不燃烧 (2)铁在氧气中 , ,放出大量的热,生成 3. 化合反应、氧化反应、氧化物 (1)化合反应:由 或 以上物质生成 的反应(基本反应类型)。 ①特点: ②表示式: (2)氧化物:由 元素组成,其中一种是 的化合物叫做氧化物。 氧化物可分为金属氧化物和非金属氧化物 (3)氧化反应:物质跟 发生的反应叫氧化反应。 氧化反应包括剧烈氧化和缓慢氧化。 ①剧烈氧化会 、 ,如 、爆炸; ②缓慢氧化 ,但不发光,如 、 、酒的酿造等。 (4)化合反应与氧化反应的关系(如图) 化合反应与氧化反应属于 关系,图中b部分即是 又是 1. (2022•山东青岛•中考真题)空气是人类赖以生存的物质基础。下列生活现象与空气中的氧气无关的是 A.水果腐烂 B.酥脆饼干久置变软 C.木炭燃烧 D.动植物呼吸 2. (2020•江苏扬州•中考真题)氧气是空气的主要成分之一。下列说法不正确的是 A.通常状况下,O2是无色气体 B.相同条件下,O2的密度大于CO2的 C.分离液态空气可获得O2 D.O2能够支持可燃物的燃烧 3. (2020•黑龙江•中考真题)下列活动中,没有运用氧气的相关性质的是 A.做高能燃料 B.富氧炼钢 C.急救输氧 D.动植物呼吸 4. (2020•辽宁阜新•中考真题)下列有关氧气的组成、结构、性质和用途的说法中,正确的是 A.氧气极易溶于水 B.氧气是一种化学性质非常活泼的气体 C.氧气由氧元素组成,氧气由 2 个氧原子构成 D.炼钢、气焊以及化工生产和航空航天等都要用到氧气 5. (2021•湖北十堰•中考真题)下列关于氧气的说法正确的是 A.鱼类能在水中生存,说明氧气易溶于水 B.硫在氧气中燃烧放热,产生微弱的淡蓝色火焰 C.氧气能支持燃烧,可用作火箭燃料 D.空气中的氧气主要来自于植物的光合作用 6. (2021•江苏宿迁•中考真题)下列变化过程中,不属于缓慢氧化的是 A.塑料老化 B.食物腐败 C.镁条燃烧 D.动植物呼吸 7. (2022•湖南长沙•中考真题)2022年4月16日,神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。航天员在空间站工作生活了183天,在空间站的生活离不开氧气。下列有关氧气的说法正确的是 A.氧气的化学性质很不活泼 B.氧气极易溶于水 C.空气中含量最多的气体是氧气 D.氧气能供给呼吸 8. (2023•辽宁大连•中考真题)化学反应常伴随着明显的现象。下列物质在氧气中燃烧,会产生蓝紫色火焰的是 A.硫黄 B.木炭 C.铁丝 D.镁条 9. (2023•辽宁丹东•中考真题)化学反应常常住随着一定现象的发生,下列物质在氧气中燃烧能产生大量白烟的是 A.硫 B.红磷 C.木炭 D.铁丝 10. (2022·辽宁阜新·中考真题)如图是硫分别在空气和氧气里燃烧的实验。下列说法正确的是 A.集气瓶里的水可以用少量的细沙代替 B.硫在空气里燃烧发出蓝紫色火焰 C.硫在空气和氧气里燃烧的生成物不同 D.硫在氧气里燃烧比在空气里燃烧要剧烈 11. (2023•广西•中考真题)下列实验现象描述正确的是 A.磷在空气中燃烧产生大量的白雾 B.木炭在空气中燃烧发出淡蓝色火焰 C.镁在氧气中燃烧发出耀眼的白光,生成黑色固体 D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 12. (2021•辽宁沈阳•中考真题)有关下列物质在空气中燃烧的现象,描述正确的是 A.木炭—生成黑色固体 B.硫粉—产生蓝紫色火焰 C.红磷—产生白色烟雾 D.镁带—发出耀眼的白光 13. (2021·辽宁阜新·中考真题)如图是铁丝在氧气中燃烧的实验示意图,下列有关该实验叙述正确的是 A.点燃系在细铁丝下端的火柴,立即插入盛有氧气的集气瓶中 B.观察到铁丝剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体 C.该反应的化学方程式为3Fe+2O2=Fe3O4 D.集气瓶底部的水不能用少量细沙代替 14. (2022•湖南娄底•中考真题)下列有关实验现象的描述,正确的是 A.硫在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰,生成无色无味的气体 B.镁在空气中燃烧,产生苍白色火焰,生成白色烟雾 C.红磷在空气中燃烧,发出红色的火焰,产生大量白色烟雾 D.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 15. (2020·湖南郴州·中考真题)下图是某个化学反应前后各物质的微观模拟图。图中“”、“”表示不同元素的原子。根据图示判断反应类型 A.化合反应 B.分解反应 C.复分解反应 D.置换反应 16. (2021·江苏扬州·中考真题)下列属于化合反应的是 A.3Fe+2O2点燃Fe3O4 B.NH4Cl△NH3↑+HCl↑ C.BaCl2+K2SO4=BaSO4↓+2KCl D.Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu 17. (2017·湖南益阳·中考真题)课堂上老师利用如图所示的装置演示硫在氧气中燃烧的实验,回答下列问题: (1)实验现象是 。 (2)水的作用是 。 (3)仪器a的名称是 。 18. (2015·山东临沂·中考真题)下图是初中化学常见的实验,请根据下图回答下列问题。 (1)A实验完毕,进入集气瓶中的水不到总容积的1/5,你认为导致这一结果的原因可能是 (答出其中一种原因)。 (2)硫燃烧的化学方程式是 ,B实验中集气瓶内放入少量水的目的是 。 19. (2013·辽宁大连·中考真题)如图所示,取三根粗细、长度均相同的光亮细铁丝,将其中两根分别盘成螺旋状,在每根铁丝一端绑上粗铜丝,另一端系一火柴,点燃火柴,待快燃尽时,分别插入充满氧气的集气瓶中(预先放入一些水).观察到:I、II中铁丝都剧烈燃烧,且II中铁丝燃烧比I中的更剧烈;III中铁丝没有燃烧.    (1)为什么III中铁丝不能燃烧? (2)分析II中铁丝燃烧比I中的更剧烈的原因. 20. (2021·河北·中考真题)根据图所示的实验回答问题。 (1)甲装置中仪器a的名称为 ;用该装置收集气体,气体应满足的条件是 ;实验时导管接近集气瓶底部的目的是 。 (2)乙是铁丝在氧气中燃烧的实验。点燃铁丝下端的火柴,待 时,将铁丝伸入集气瓶内。实验时瓶底有水,若集气瓶炸裂,操作上可能的错误是 。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6 学科网(北京)股份有限公司 $$ 课题2 氧气 1. 氧气的性质与检验 (1)氧气的物理性质 通常状况下,是无色、无味的气体,不易溶于水,密度比空 气略大,-183℃为淡蓝色液体,-218℃为淡蓝色雪花状固体。 工业上,氧气贮存在天蓝色钢瓶中。 (2)氧气的化学性质 氧气化学性质比较活泼。氧气具有助燃性和氧化性。 (3)氧气的检验 用带火星的木条伸入瓶内,若木条复燃,则气体是氧气。 2. 氧气与常见物质的反应 物质 反应现象 化学方程式(表达式) 木炭 (1)木炭在空气中燃烧时持续红热,无烟无焰,放热、生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 (2)木炭在氧气中剧烈燃烧,并发出白光,放热、生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 碳+氧气 二氧化碳点燃 硫 (1)在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,放热、生成有刺激性气味的气体 (2)在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,放热、生成有刺激性气味的气体 硫+氧气 二氧化硫点燃 铁 (1)铁丝在空气中只红热不燃烧 (2)铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体 铁+氧气 四氧化三铁点燃 3. 化合反应、氧化反应、氧化物 (1)化合反应:由两种或两种以上物质生成一种物质的反应(基本反应类型)。 ①特点:多变一 ②表示式:A+B→AB (2)氧化物:由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物叫做氧化物。 氧化物可分为金属氧化物和非金属氧化物 (3)氧化反应:物质跟氧发生的反应叫氧化反应。 氧化反应包括剧烈氧化和缓慢氧化。 ①剧烈氧化会发光、放热,如燃烧、爆炸; ②缓慢氧化放热,但不发光,如动植物呼吸、食物的腐败、酒的酿造等。 (4)化合反应与氧化反应的关系(如图) 化合反应与氧化反应属于交叉关系,图中b部分即是化合反应又是氧化反应 1. (2022•山东青岛•中考真题)空气是人类赖以生存的物质基础。下列生活现象与空气中的氧气无关的是 A.水果腐烂 B.酥脆饼干久置变软 C.木炭燃烧 D.动植物呼吸 【答案】B 【解析】A、水果腐烂是因为发生了缓慢氧化,与氧气有关,正确; B、酥脆饼干久置变软,是因为饼干吸收了空气中的水分,与氧气无关,错误; C、木炭燃烧,是木炭与空气中的氧气在点燃条件下发生了反应,与氧气有关,正确; D、动植物呼吸,吸收氧气,放出二氧化碳,与氧气有关,正确。 2. (2020•江苏扬州•中考真题)氧气是空气的主要成分之一。下列说法不正确的是 A.通常状况下,O2是无色气体 B.相同条件下,O2的密度大于CO2的 C.分离液态空气可获得O2 D.O2能够支持可燃物的燃烧 【答案】B 【解析】A、氧气的物理性质: 无色无味气体,因此通常状况下,O2是无色气体,正确; B、O2的相对分子质量为32,而 CO2的相对分子质量为44,因此CO2的相对分子质量大于O2的相对分子质量。由此可以看出,无论是液体还是气体,同浓度下,密度越大对分子质量也越大,因此相同条件下, CO2的密度大于O2的密度,错误; C、O2和其他空气组分的沸点不同因此可以分离液态空气可获得O2,正确; D、O2的化学性质是能够支持可燃物的燃烧,因此O2能够支持可燃物的燃烧,正确。 3. (2020•黑龙江•中考真题)下列活动中,没有运用氧气的相关性质的是 A.做高能燃料 B.富氧炼钢 C.急救输氧 D.动植物呼吸 【答案】A 【解析】A、氧气具有助燃性,不具有可燃性,不能做高能燃料,错误; B、氧气具有助燃性,可以用作富氧炼钢,正确; C、氧气能供给呼吸,可以用作急救输氧,正确; D、氧气能供给呼吸,可以用作动植物呼吸,正确。 4. (2020•辽宁阜新•中考真题)下列有关氧气的组成、结构、性质和用途的说法中,正确的是 A.氧气极易溶于水 B.氧气是一种化学性质非常活泼的气体 C.氧气由氧元素组成,氧气由 2 个氧原子构成 D.炼钢、气焊以及化工生产和航空航天等都要用到氧气 【答案】D 【解析】A、氧气不易溶于水,错误; B、氧气是一种化学性质比较活泼的气体,错误; C、氧气由氧元素组成,每个氧分子由2个氧原子构成,错误; D、氧气具有助燃性,可用于炼钢、气焊以及化工生产和航空航天等领域,正确。 5. (2021•湖北十堰•中考真题)下列关于氧气的说法正确的是 A.鱼类能在水中生存,说明氧气易溶于水 B.硫在氧气中燃烧放热,产生微弱的淡蓝色火焰 C.氧气能支持燃烧,可用作火箭燃料 D.空气中的氧气主要来自于植物的光合作用 【答案】D 【解析】A、氧气的物理性质中溶解性是氧气不易溶于水,在室温下,1L水中只能溶解约30mL氧气,错误; B、硫在氧气中燃烧放热,产生明亮的蓝紫色火焰,硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,错误; C、氧气可支持燃烧,但氧气没有可燃性,所以氧气不能作火箭燃料,错误; D、植物光合作用原理是吸收二氧化碳释放出氧气,正确。 6. (2021•江苏宿迁•中考真题)下列变化过程中,不属于缓慢氧化的是 A.塑料老化 B.食物腐败 C.镁条燃烧 D.动植物呼吸 【答案】C 【解析】A、塑料老化是塑料与氧气发生的缓慢氧化,正确; B、食物腐败进行的很慢,属于缓慢氧化,正确; C、镁条燃烧是剧烈的氧化反应,错误; D、动植物呼吸进行的很慢,属于缓慢氧化,正确。 7. (2022•湖南长沙•中考真题)2022年4月16日,神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。航天员在空间站工作生活了183天,在空间站的生活离不开氧气。下列有关氧气的说法正确的是 A.氧气的化学性质很不活泼 B.氧气极易溶于水 C.空气中含量最多的气体是氧气 D.氧气能供给呼吸 【答案】D 【解析】A、氧气的化学性质活泼,常温下就容易与其他物质反应,错误; B、氧气不易溶于水,错误; C、空气中含量最多的气体是氮气,体积分数占了78%,氧气才有21%,错误; D、氧气能供给呼吸,正确。 8. (2023•辽宁大连•中考真题)化学反应常伴随着明显的现象。下列物质在氧气中燃烧,会产生蓝紫色火焰的是 A.硫黄 B.木炭 C.铁丝 D.镁条 【答案】A 【解析】A、硫黄在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰,放热,产生有刺激性气味的气体,正确; B、木炭在氧气中燃烧发白光,放热,错误; C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放热,生成黑色固体,错误; D、镁条在氧气中发出耀眼的白光,放热,生成白色固体,错误。 9. (2023•辽宁丹东•中考真题)化学反应常常住随着一定现象的发生,下列物质在氧气中燃烧能产生大量白烟的是 A.硫 B.红磷 C.木炭 D.铁丝 【答案】B 【解析】A、硫在氧气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,错误; B、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,正确; C、木炭在氧气中燃烧,发出白光,错误; D、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,错误。 10. (2022·辽宁阜新·中考真题)如图是硫分别在空气和氧气里燃烧的实验。下列说法正确的是 A.集气瓶里的水可以用少量的细沙代替 B.硫在空气里燃烧发出蓝紫色火焰 C.硫在空气和氧气里燃烧的生成物不同 D.硫在氧气里燃烧比在空气里燃烧要剧烈 【答案】D 【解析】A、硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫,集气瓶里的水的作用是吸收二氧化硫,防止污染空气,细沙无法吸收二氧化硫,不能用细沙代替水,错误; B、硫在空气硫在空气里燃烧发出微弱的淡蓝色火焰,在氧气里燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,错误; C、硫在空气和氧气里燃烧都是生成二氧化硫,生成物相同,错误; D、氧气有助燃性,氧气浓度越大,燃烧越剧烈,硫在氧气里燃烧比在空气里燃烧要剧烈,正确。 11. (2023•广西•中考真题)下列实验现象描述正确的是 A.磷在空气中燃烧产生大量的白雾 B.木炭在空气中燃烧发出淡蓝色火焰 C.镁在氧气中燃烧发出耀眼的白光,生成黑色固体 D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 【答案】D 【解析】A、磷在空气中燃烧产生大量的白烟,而不是白雾,错误; B、木炭在空气中燃烧发出红光,放热,错误; C、镁在氧气中燃烧发出耀眼的白光,放热,生成白色固体,错误; D、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放热,并生成黑色固体,正确。 12. (2021•辽宁沈阳•中考真题)有关下列物质在空气中燃烧的现象,描述正确的是 A.木炭—生成黑色固体 B.硫粉—产生蓝紫色火焰 C.红磷—产生白色烟雾 D.镁带—发出耀眼的白光 【答案】D 【解析】A、木炭燃烧生成二氧化碳,是气体,在空气中燃烧发红光,放出大量的热,没有生成黑色固体,错误; B、硫粉在空气中燃烧产生淡蓝色火焰,在氧气中燃烧才是蓝紫色火焰,错误; C、红磷燃烧生成五氧化二磷,是固体,因此不是雾,实验现象为产生大量白烟,错误; D、镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光,正确。 13. (2021·辽宁阜新·中考真题)如图是铁丝在氧气中燃烧的实验示意图,下列有关该实验叙述正确的是 A.点燃系在细铁丝下端的火柴,立即插入盛有氧气的集气瓶中 B.观察到铁丝剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体 C.该反应的化学方程式为3Fe+2O2=Fe3O4 D.集气瓶底部的水不能用少量细沙代替 【答案】B 【解析】A、铁的着火点较高,不易引燃,实验时,点燃系在螺旋状细铁丝底端的火柴,待火柴将要燃尽时,插入盛有氧气的集气瓶中,错误; B、铁丝在氧气中燃烧观察到铁丝剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体,正确; C、反应化学方程式需要标注反应条件,方程式为3Fe+2O2点燃Fe3O4,错误; D、集气瓶底部的水是为了防止熔融状态的生成物温度过高炸裂瓶底,所以可以用细沙代替,错误。 14. (2022•湖南娄底•中考真题)下列有关实验现象的描述,正确的是 A.硫在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰,生成无色无味的气体 B.镁在空气中燃烧,产生苍白色火焰,生成白色烟雾 C.红磷在空气中燃烧,发出红色的火焰,产生大量白色烟雾 D.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 【答案】D 【解析】A、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,发出热量,生成具有刺激性气味的气体,错误; B、镁在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成白色固体,错误; C、红磷在空气中燃烧,发出黄白色火焰,产生大量白烟,放出热量,错误; D、细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射、生成黑色固体,正确。 15. (2020·湖南郴州·中考真题)下图是某个化学反应前后各物质的微观模拟图。图中“”、“”表示不同元素的原子。根据图示判断反应类型 A.化合反应 B.分解反应 C.复分解反应 D.置换反应 【答案】A 【解析】由图可知,该反应符合“多变一”的特点,属于化合反应。 16. (2021·江苏扬州·中考真题)下列属于化合反应的是 A.3Fe+2O2点燃Fe3O4 B.NH4Cl△NH3↑+HCl↑ C.BaCl2+K2SO4=BaSO4↓+2KCl D.Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu 【答案】A 【解析】A、该反应符合“多变一”的特点,属于化合反应,正确; B、该反应符合“一变多”的特点,属于分解反应,错误; C、该反应符合“两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物”的反应,属于复分解反应,错误; D、该反应符合“一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物”的反应,属于置换反应,错误。 17. (2017·湖南益阳·中考真题)课堂上老师利用如图所示的装置演示硫在氧气中燃烧的实验,回答下列问题: (1)实验现象是 。 (2)水的作用是 。 (3)仪器a的名称是 。 【答案】(1)剧烈燃烧,有明亮的蓝紫色火焰 (2)吸收二氧化硫,防止污染空气 (3)集气瓶 【解析】(1)硫在氧气中燃烧时,发出蓝紫色火焰、放热、生成有刺激性气味的气体; (2)由于二氧化硫有毒性,必须吸收以防止空气污染,根据二氧化硫溶解于水及与水反应生成亚硫酸的性质,可用水来吸收; (3)由图可知仪器a是集气瓶。 18. (2015·山东临沂·中考真题)下图是初中化学常见的实验,请根据下图回答下列问题。 (1)A实验完毕,进入集气瓶中的水不到总容积的1/5,你认为导致这一结果的原因可能是 (答出其中一种原因)。 (2)硫燃烧的化学方程式是 ,B实验中集气瓶内放入少量水的目的是 。 【答案】(1)装置的气密性不好或加入的物质不足或没有等集气瓶冷却后就打开了止水夹 (2)S+O2点燃SO2 吸收二氧化硫,防止污染空气 【解析】(1)测定空气成分实验的原理是物质消耗氧气导致集气瓶中的压强变小,倒流入集气瓶中的水的体积即为氧气的体积,实验完毕,进入集气瓶中的水不到总容积的1/5,原因可能是:装置的气密性不好或加入的物质不足或没有等集气瓶冷却后就打开了止水夹; (2)硫燃烧生成的是二氧化硫S+O2点燃SO2;二氧化硫有毒,会污染空气,故在集气瓶内放入少量水的目的是吸收二氧化硫,防止污染空气。 19. (2013·辽宁大连·中考真题)如图所示,取三根粗细、长度均相同的光亮细铁丝,将其中两根分别盘成螺旋状,在每根铁丝一端绑上粗铜丝,另一端系一火柴,点燃火柴,待快燃尽时,分别插入充满氧气的集气瓶中(预先放入一些水).观察到:I、II中铁丝都剧烈燃烧,且II中铁丝燃烧比I中的更剧烈;III中铁丝没有燃烧.    (1)为什么III中铁丝不能燃烧? (2)分析II中铁丝燃烧比I中的更剧烈的原因. 【答案】(1)实验III中火柴在铁丝上方,用其火焰内焰对铁丝加热,内焰温度低,没有对铁丝充分预热,因此不能达到铁丝的着火点 (2)实验II中铁丝绕成螺旋状,与氧气接触面积增大,受热面积更大,反应更充分 【解析】(1)实验III中火柴在铁丝上方,用其火焰内焰对铁丝加热,内焰温度低,没有对铁丝充分预热,因此不能达到铁丝的着火点,铁丝不能燃烧; (2)实验II中铁丝绕成螺旋状,与氧气接触面积增大,受热面积更大,反应更充分,因此铁丝燃烧更剧烈。 20. (2021·河北·中考真题)根据图所示的实验回答问题。 (1)甲装置中仪器a的名称为 ;用该装置收集气体,气体应满足的条件是 ;实验时导管接近集气瓶底部的目的是 。 (2)乙是铁丝在氧气中燃烧的实验。点燃铁丝下端的火柴,待 时,将铁丝伸入集气瓶内。实验时瓶底有水,若集气瓶炸裂,操作上可能的错误是 。 【答案】(1) 长颈漏斗 密度大于空气,且与空气中的物质不反应 便于排净装置内的空气 (2)火柴快燃尽 铁丝挨集气瓶内壁太近,或高温物质溅到集气瓶内壁上 【解析】(1)由图可知,甲装置中仪器a的名称为:长颈漏斗; 由图可知,该装置是向上排空气法收集气体,故气体应密度比空气大,且与空气中的物质不反应; 实验时导管接近集气瓶底部的目的是便于排净装置内的空气; (2)点燃铁丝下端的火柴,待火柴快燃尽时,将铁丝伸入集气瓶内,防止火柴燃烧消耗氧气,影响实验结果; 将铁丝伸入集气瓶内。实验时瓶底有水,若集气瓶炸裂,操作上可能的错误是铁丝挨集气瓶内壁太近,或高温物质溅到集气瓶内壁上,使集气瓶受热不均,炸裂。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!9 学科网(北京)股份有限公司 $$

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