内容正文:
我是小学生
第2课时 活动三(分层作业)夯实基础
1.下面( )是蔬菜。
A. B. C.
2.在水里在下面画“√”,在蔬菜下面画“○”。
3.学习用品有 ;体育用品有 。
4.把水果圈出来。
进阶提升
5.与其他三个不同类的是( )。
A.① B.② C.③
6.我会分一分。(填序号)
服装:
交通工具:
学习用品:
7.请你圈出每一行中与其他三个不同类的。
(1)
(2)
(3)
(4)
8.把下面的物品放进相应的箱子里。
9.想一想,可以怎样分?把序号填在横线上。
第一种分法: 是一类; 是一类。
第二种分法: 是一类; 是一类。拓展应用
10.帮妈妈把买的东西分装在两个口袋里,连一连.
11.看图填一填。
(1)按不同的活动项目分一分填写下表。
(2)按性别分一分填写下表。
12.我会按要求分类,把编号写在横线上。
分成两类: 、 ;
分成三类: 、 、 。
【自我评价】
【教师评价】
答案解析部分
1.【答案】B
【解析】【解答】解:B是蔬菜。
故答案为:B。
【分析】A:菠萝是水果;B:萝卜是蔬菜;C:樱桃是水果。
2.【答案】解:√,○,√,○,√,○,√,○,√,○
【解析】【解答】解:如图:
【分析】香蕉、梨、苹果、西瓜、桃子都是水果,黄瓜、茄子、辣椒、白菜、胡萝卜都是蔬菜。
3.【答案】②④;①③⑤
4.【答案】
【解析】【分析】此题主要考查了分类的知识,观察图可知,草莓、葡萄、苹果、桃子、樱桃、香蕉是水果,据此圈一圈。
5.【答案】B
【解析】【解答】解:②与其他三个不同类。
故答案为:B。
【分析】图中只有②是植物,剩下的都是交通工具,据此作答即可。
6.【答案】①③⑧⑫;②⑤⑦⑩;④⑥⑨⑪
【解析】【解答】解:服装:①③⑧⑫;
交通工具:②⑤⑦⑩;
学习用品:④⑥⑨⑪。
故答案为:①③⑧⑫;②⑤⑦⑩;④⑥⑨⑪。
【分析】根据每种食物的特点作答即可。
7.【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【解析】【分析】(1)这些图中,只有白菜是蔬菜,剩下的都是水果;
(2)这些图中,只有西瓜是水果,剩下的都是球类;
(3)这些图中,只有向日葵是植物,剩下的都是动物;
(4)这些图中,只有第三个图形是由多个小正方体组成的,剩下的都是单个的立体图形。
8.【答案】
9.【答案】①③⑤⑧⑨;②④⑥⑦;①③④⑥⑨;②⑤⑦⑧
【解析】【解答】,
第一种分法:①③⑤⑧⑨是一类;②④⑥⑦是一类。
第二种分法:①③④⑥⑨是一类;②⑤⑦⑧是一类。
故答案为:①③⑤⑧⑨;②④⑥⑦;①③④⑥⑨;②⑤⑦⑧。
【分析】此题主要考查了分类的知识,观察图可知,第一种分类依据是物体的品种,梨是一类,苹果是另一类;第二种分类依据是物体外面的边框形状,圆形为一类,正方形为另一类。
10.【答案】
【解析】【分析】此题主要考查了物体的分类,观察图可知,把衣服和食物分开,分别连线即可。
11.【答案】(1)解:
(2)解:
12.【答案】①③⑤⑦⑨;②④⑥⑧;①②⑦⑧;③④⑤;⑥⑨
【解析】【解答】解:分成两类:①③⑤⑦⑨、②④⑥⑧;
分成三类:①②⑦⑧、③④⑤、⑥⑨。
故答案为:①③⑤⑦⑨;②④⑥⑧;①②⑦⑧;③④⑤;⑥⑨。
【分析】从图中可以得出,图中一共有两种颜色,即白色、黑色,所以根据颜色可以分成两类;图中一共有三种图形,即长方形、圆形、正方形,所以根据形状可以分成三类。
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