河南省濮阳市2023-2024学年八年级下学期7月期末道德与法治试题

2023—2024学年第二学期期末考试 八年级道德与法治 注意事项： 1、本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分70分，考试时间60分钟， 2.开卷考试，可查阅资料，但应独立答题，禁止交流。 3.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。 答在试卷上的答案无效。 一、选择题( 17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项 是最符合题意的) 1.我国宪法是治国安邦的总章程，她的核心价值追求是 A.赋予全体公民享有最广泛的权利 B.规范国家权力运行以保障公民权利 C.坚持党的主张与公民意志的统 D.我国立法活动必须尊重和保障人权 2.我国宪法第一条规定：“……中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。” ①表明中国共产党是我国最高政治领导力量 ②表明中国共产党担负着执政兴国重大职责 ③要求我们必须坚决维护党中央的权威和集中统一领导 ④要求中国共产党必须依据党的纲领和章程来治国理政 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③ 3.学习宪法，不仅需要我们了解宪法产生和发展历程，更需要我们了解和学习宪法规 定的内容。下列属于宪法规定内容的是 ①国家机构②公民的基本权利和义务 ③违法犯罪④国旗、国歌、国徽、首都 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②3④ 4.下列四个法律词语存在有一定的内在逻辑关系，依据所学法律知识判断排序正确的是 ①人民②国务院③人民代表④人民代表大会 A.①→③→④→② B.④→③→②→① C.①→③→②→④ D.①→④→③→② 5.我国宪法规定，公民享有广泛的政治权利，通过各种途径和形式参与国家政治生 活。下列属于公民政治权利的有 ①选举权和被选举权②监督权③平等权④物质帮助权 A.②③ B.①② C.③④ 八年级道德与法治 第 1 页 (共6页) D.①③ ( 权利义务伴我行 同学们既享有受 教育的权利，也要积极 履行受教育的义务。 ) ( 权利义务伴我行 无权投我的包 保安的行为侵犯 了该女士的人身自由 这一基本政治权 利。 ) ( 权利义务伴我行 公民享有财产权，可以通过合法方式取得财产。 ) 6.阅读下列图片，你认为国家要求的做法有利于保护公民的 A.名誉权 B.文化权利 C.通信自由 D.隐私权 7.霍姆斯说：“我可以挥动拳头，但是绝不能碰到另一个人的鼻子。”下列理解你认 为正确的是 A.行使权利不能超越其本身的界限 B.要学会换位思考，做到止于至善 C.挥动拳头时以不打伤别人为底线 D.公民行使权利必须得到他人许可 8.八年级(1)班的同学们学习了《理解权利义务》的内容后，准备开展一次“权利 义务伴我行”的宣传展板，以下是他们搜集的资料，如果你是这一宣传展板的主编，你会 选择 ( 权利义务伴我行 “诬告”公职人员 的行为侵犯了该公职 人员的姓名权。 ) A. B. C. D. 9.法律要求做的必须做。下列选项中属于公民“必须去做”的事情是 A.小民通过政府公众号提出自己的建议 B.遵守公共秩序 C.小豫经常到养老中心陪伴和帮助老人 D.行使通讯自由 10.八年级(2)班同学们到当地人民法院开展“学法知法”研学旅行活动，在学习活动中，同学们看到了右图的法庭布置。以下案例需在该法庭审理的是 A.李某在景区内插队和其他游客冲突 B.赵某未按合同要求付款给客户李某 C.马某因琐事殴打繁某致其死亡被提起诉讼 D.中学生小亮和同学开玩笑时导致同学轻伤 八年级道德与法治 第2页 (共6页) 11.下列“微现象”和“微解读”照应正确的是 选项 微现象 微解读 ① 人大代表可以审议各项议案和报告 人大代表享有审议权 ② 向某涉嫌非法套取国家农机补贴经费，县监察委员会 收到举报后、决定进行调查。其单位以向某曾在推进 农业机械化工作中作出亚要贡献为由，要求县监委会 停职调查。 县监委会行使权力时应与所 在单位协商 ③ 十四屈全国人大代表中有少数民族代表442名，占代 表总数14.85%,全国55个少数民族都有全国人大代 表。 民族区域自治制度是我国的 根本政治制度 ④ 最近，某社区越来越多的居民把私家车停在社区健身 场地上，引发健身居民与车主的矛盾。居委会组织居 民代表共同讨论解决方案。 我国实行基层群众自治制 度。居委会是基层群众性自 治组织 ( D. ① ② ) ( 米期共存 互相监督 肝胆相照 荣辱与共 )A.①④ B.②③ C.③④ 12.阅读漫画。你对漫画中的内容正确理解的是 A. 人民代表大会制度的基本内容 B.基层群众自治制度的治理模式 C.人民代表大会与国家行政机关之间必须坚持的基本方针 D.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的基本方针 13.在我国，国民经济的主导力量是 A.公有制经济 B. 集体经济 C.混合所有制经济 D.国有经济 14.八年级(3)班的小濮披集到了几则新闻，你认为最贴切的主题是 ①国家主席习近平签署《中华人民共和国保守国家秘密法》,自-2024-年5月-1日起 施行 ②教育部办公厅印发《关于开展基础教育“规范管理年”行动的通知》,对开展基础教 育“规范管理年”行动的工作目标、规范整治重点等方面提出要求 ③公安部部署全国公安机关开展缉捕在逃境外经济犯罪嫌疑人“猎狐2024”专项 行动 A. 公安部门依法独立行使监督权 B.我国国家机关依法行使其职能 C.国家主席属于我国的国家机关 D. 政府必须全心全意为人民服务 15.甲乙两人分一块蛋糕，担心谁来切都会给自己多切一些，于是有人出了一个主意， 让一人切，另一人挑，这样分蛋糕的公平问题就解决了。这个故事启示我们 A.只要改变规则，就可以实现公平 B.参与制定规则的人越多，结果越公平 C.制定规则合理，才可能实现公平 D. 守护公平正义，需要听取别人的建议 八年级道德与法治 第 3 页 (共6页) 16.近日，濮阳市众意公交公司对IC 卡系统进行便民服务优化升级。自2024年5月 28日起，60岁以上老人所使用的濮阳公交老年卡、优惠卡免去年审流程，长期有效免费乘 车。这 A.体现了不同情况差别对待 B. 体现了同等情况同等对待 C.表明某些公民有超越法律的特权 D.有悖于社会公平正义的价值追求 17、在一些山高路远、交通不便的地区，人民法院通过“马背法庭”“背篓法官” “流动车载法庭”等形式，提供巡回立案等服务；针对行动不便的老年群体，开通上门立 案、电话立案等“绿色通道”,深受基层人民群众欢迎。这些做法表明人民法院 ①不断推进司法改革，守护社会的公平正义 ②是我国的法律监督机关，能确保法律正确实施 ③通过行使国家审判权，引导公民遵守宪法和法律 ④坚持以人为本，就能确保司法过程和结果合法、公正 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 二、非选择题(4小题，36分) 18.(8分)围绕“维护宪法权威，增强法律意识”这一话题，八年级(4)班的小康、 小玲、小严先后发言，表达了看法。 小康：“我爸爸是区公安分局副局长，最近遇到这样一个案件。张某与涂某因琐事发 生争吵并厮打，经鉴定，涂某为轻微伤。公安机关拟对张某作出行政拘留7日的处罚。张 某不服，欲为自己申辩。办案人员表示违法事实清楚，拒绝听取张某的申辩。爸爸发现这 一情况后，及时纠正了办案人员的做法，认真听取了张某的申辩。” 小玲问：“既然已经查明了违法事实，公安机关为什么还要听取张某的申辩呢?” 法律链接 第七十八条询问违法嫌疑人时，应当听取违法嫌疑人的陈述和申辩。对违法嫌疑人的 陈述和申辩，应当核查。 ——《公安机关办理行政案件程序规定》 (1)请运用法律链接中的信息，帮助小玲解答疑惑。(2分) 小严：“我向大家分享几件我和家人经历的几件有意义的事情： ▲乘坐公交车时，有失主发现钱包被偷后，要求对全体乘客进行搜查，我表示反对； ▲在我们县人大代表换届选举时，我提醒父母到本选区投票站参加了投票选举； ▲一位外国游客搭乘叔叔的出租车，以寻找摄影场地为借口，让叔叔带他去附近的军事 基地。叔叔感觉不对，便报了警。经查，该名外国游客手中存有大量军事基地照片、信息。” (2)从公民的权利义务角度分析小严及家人的做法。(6分) 八年级道德与法治 第 4 页 (共6页) 19.(8分)中高考是广大学子人生的重要时刻，涉及千家万户，牵动着广大学生和家 长的心。为了给广大考生营造一个安静、舒适的学习和考试环境，确保中高考顺利进行， 有些地方发出通告：中高考期间禁止居民区附近所有公共场所的广场舞活动。但是仍有一 些广场舞爱好者大音响、快节奏地在居民区附近跳舞。他们中有些广场舞爱好者还认为： “跳舞锻炼是我们的自由，谁也无权干涉。” 法律链接 禁止广场舞噪声扰民，如果经劝阻、调解和处理未能制止，持续干扰他人正常生 活、工作和学习，由公安机关依法给予治安管理处罚。 ——《中华人民共和国噪音污染防治法》 请你运用所学道德与法治课程内容，对此观点进行辨别与分析。 20. (8分) 《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二0三五年 远景目标的建议》在“‘十四五’时期经济社会发展指导方针和主要目标”中提出，“以推 动高质量发展为主题”。围绕中共中央这一建议，民主党派积极建言献策。例如，民建中央 针对数字经济进行了深入调研，提出要统筹数字经济技术创新的发展布局；民革中央建议 加快建设一批数字经济创新平台载体；民盟中央聚焦“行业数字大脑”这一新名词，提出要加快建设行业数字大脑，畅通产业链国内大循环。 致公党中央向全国政协十四届二次会议报送大会口头发言1件，书面发言3件，提案 35件。报送的35件提案涵盖了经济、科技、医卫、法治、民生、乡村振兴和生态环境保 护等领域。 请运用“基本政治制度”的有关知识分析说明。 八年级道德与法治 第 5 页 (共6页) 21.(12分)公平正义是人类永恒的追求和共同的理想。学习了宪法与法律的有关知识 后，八年级(5)班的同学们准备在本学期学校团队日活动中，围绕“崇尚法治精神追求公平正义”这一主题，开展团队活动。请你进行组织策划。 【我设计】 (1)小艺同学建议，采用情景剧的方式开展活动。请你和小艺一起具体策划这场情景剧的演出。(2分) 【我整理】 活动中，有同学整理了下面两则材料： 因保护他人民事权益使自己受到损害的，由 侵权人承担民事责任，受益人可以给予适当补 偿，没有侵权人，侵权人逃逸或者无力承担民事 责任，受害人请求补偿的，受益人应该给予适当 补偿。 ——《中华人民共和国民法典》第一百八十三条 为了使国家、公共利益、本人或者他人的人 身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害， 而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造 成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。 ——《中华人民共和国刑法》第二十条 (2)请你从“有关正义”的角度，分析我国法律为什么要这样规定?(4分) 【我寻找】 (3)身边的英雄模范及事迹更能感动观众。小政准备搜集守护公平正义的模范及事迹融入到情景剧中。请你为他提供一位守护正义的英雄榜样及事迹。(2分) 例：夜市徒手夺刀的河南大学生——刘昊； 【我倡议】 (4)公平正义是社会和谐进步的重要标志。为了倡导同学们维护公平正义，你班决定向全校同学发出倡议。请你写出倡议的要点。(4分) 八年级道德与法治 第 6 页 ( 共 6 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$