内容正文:
第10讲 函数及其表示方法
模块一 思维导图串知识
模块二 基础知识全梳理(吃透教材)
模块三 核心考点举一反三
模块四 小试牛刀过关测
1.理解函数的概念及其表示方法,凸显数学抽象、数学运算、直观想象的核心素养.
2.会求简单函数的定义域、值域,凸显逻辑推理、数学运算的核心素养.
3.能利用待定系数法求简单函数的解析式,凸显逻辑推理、数学运算、直观想象的核心素养.
知识点 1 函数的概念
1.给定是两个非空的实数集A与B,以及对应关系f,如果对于集合A中的每一个实数x,在集合B中都有唯一确定的实数y与x对应,则称f为定义在集合A上的一个函数,记作y=f(x),x∈A
x称为自变量,y称为因变量.
2.定义域:自变量的取值范围(即集合A);
3.值域:所有函数值组成的集合{y| y=f(x),x∈A }.显然,值域是集合B的子集.
4.相同的函数(同一函数):两个函数表达式表示的函数定义域相同,对应关系也相同(即对自变量的一个值,两个函数表达式表示得到的函数值相等)
拓广:复合函数的认识,函数是由f(u)),u(x)=x+1复合而成的复合函数.
知识点 2 函数的表示方法
1.表示函数的常用方法有:解析法、图象法、列表法.
2.分段函数:若函数在其定义域内,对于定义域内的不同取值区间,有着不同的对应关系,这样的函数通常叫做分段函数.分段函数虽然由几部分组成,但它表示的是一个函数.
提醒:分段函数是一个函数,而不是几个函数,分段函数的定义域是各段定义域的并集,值域是各段值域的并集.
考点一:函数关系的判断
例1.(23-24高一·全国·课堂例题)的自变量是x,那么的自变量是x还是2x?
【变式1-1】(23-24高一上·河南濮阳·阶段练习)下图中可表示函数的图象是( )
A. B.
C. D.
【变式1-2】(2024高三·全国·专题练习)若函数的定义域为,值域为,则函数的图象可能是( )
A. B.
C. D.
【变式1-3】(多选)(23-24高一上·陕西安康·期末)下列各图中,是函数图象的是( )
A. B.
C. D.
考点二:求函数值
例2.(23-24高一上·山西大同·阶段练习)已知函数的对应关系如下表,函数的图象是如图的曲线,其中,则的值为( )
1
2
3
2
3
0
A.3 B.2 C.1 D.0
【变式2-1】(23-24高一下·云南曲靖·开学考试)已知函数,则( )
A. B. C.2 D.3
【变式2-2】(23-24高一上·广东韶关·阶段练习)若,的值为 .
【变式2-3】(23-24高一上·北京·期中)已知:函数,,则 .
考点三:求函数的定义域
例3.(23-24高二下·上海·期末)函数的定义域为 .
【变式3-1】(23-24高一下·广东茂名·期中)函数的定义域是( )
A. B. C. D.
【变式3-2】(2024高二下·陕西西安·学业考试)函数的定义域为( )
A. B. C. D.
【变式3-3】(23-24高一上·四川乐山·期中)函数定义域为( )
A. B.
C. D.
考点四: 求函数的值域
例4.(23-24高一上·浙江杭州·期中)求下列函数的值域:
(1)
(2)
(3)
【变式4-1】(2024·云南曲靖·二模)函数的值域为( )
A. B. C. D.
【变式4-2】(23-24高一上·北京·期中)给出下列4个函数:① ;② ;③ ﹔④ .其中值域为的函数有 (写出所有正确的序号)
【变式4-3】(23-24高一上·新疆阿克苏·阶段练习)已知函数.
(1)已知,求实数m的值;
(2)当时,求在区间上的值域.
考点五:求函数的解析式
例5.(23-24高一上·云南昭通·阶段练习)(1)若二次函数满足,且图象过原点,求的解析式;
(2)已知是一次函数,且满足,求的解析式.
【变式5-1】(21-22高一上·内蒙古赤峰·期中)已知是一次函数,且,,则( )
A. B.
C. D.
【变式5-2】(2024高三·全国·专题练习)已知为二次函数且,,则 .
【变式5-3】(23-24高一上·贵州毕节·期末)已知二次函数满足,且,.
(1)求函数的解析式;
(2)若,比较与的大小.
考点六:根据f[g(x)]求函数解析式
例6.(多选)(23-24高一上·福建龙岩·阶段练习)已知函数 则( )
A. B.的最小值为
C.的定义域为 D. 的值域为
【变式6-1】(2024高三·全国·专题练习)已知函数,则( )
A. B.
C. D.
【变式6-2】(2024高三·全国·专题练习)函数满足若,则( )
A. B.
C. D.
【变式6-3】(2024高三·全国·专题练习)已知函数,则 .
考点七:分段函数及其应用
例7.(23-24高一上·北京·期中)已知函数的图象如图所示,其中y轴的左侧为一条线段,右侧为某抛物线的一段.
(1)写出函数的解析式、定义域和值域;
(2)求,的值.
【变式7-1】(2024高二上·北京·学业考试)已知函数,若,则( )
A. B. C.2 D.
【变式7-2】(23-24高一上·浙江温州·期中)已知函数,若,则的所有可能值为( )
A. B., C., D.,,
【变式7-3】(23-24高一上·浙江杭州·期中)已知函数,则 .
考点八:常见求参数(范围)问题
例8.(23-24高一上·安徽马鞍山·期中)已知函数
(1)求;
(2)若,求a的取值范围.
【变式8-1】(23-24高一上·安徽亳州·期末)已知,且,则=( )
A.2 B.3 C.4 D.5
【变式8-2】(23-24高一上·安徽宿州·期中)已知函数的值域为,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【变式8-3】(15-16高三上·江西宜春·阶段练习)若函数的定义域和值域都为,则的值是 .
1.(23-24高一上·安徽马鞍山·期中)下列各组函数中,表示同一个函数的是( )
A. B.
C. D.
2.(23-24高二上·安徽六安·期末)已知,,则( )
A. B. C. D.
3.(2024高二下·浙江·学业考试)函数的定义域是( )
A. B. C. D.
4.(多选)(23-24高二下·广西崇左·期末)下列图象中,表示函数关系的有( )
A. B.
C. D.
5.(多选)(22-23高一上·江苏泰州·期末)已知函数的值域为,则的定义域可以是( )
A. B. C. D.
6.(23-24高一上·内蒙古呼和浩特·期中)已知,则 .
7.(23-24高一上·广西贺州·期末)设函数,则的值为 ;
8.(23-24高一上·广西桂林·阶段练习)(1)求下列函数的定义域:;
(2)求下列函数的值域:.
9.(2024高一·全国·专题练习)已知是二次函数且,,求.
10.(23-24高二下·陕西西安·期中)设.
(1)求的值;
(2)若,求t值.
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第10讲 函数及其表示方法
模块一 思维导图串知识
模块二 基础知识全梳理(吃透教材)
模块三 核心考点举一反三
模块四 小试牛刀过关测
1.理解函数的概念及其表示方法,凸显数学抽象、数学运算、直观想象的核心素养.
2.会求简单函数的定义域、值域,凸显逻辑推理、数学运算的核心素养.
3.能利用待定系数法求简单函数的解析式,凸显逻辑推理、数学运算、直观想象的核心素养.
知识点 1 函数的概念
1.给定是两个非空的实数集A与B,以及对应关系f,如果对于集合A中的每一个实数x,在集合B中都有唯一确定的实数y与x对应,则称f为定义在集合A上的一个函数,记作y=f(x),x∈A
x称为自变量,y称为因变量.
2.定义域:自变量的取值范围(即集合A);
3.值域:所有函数值组成的集合{y| y=f(x),x∈A }.显然,值域是集合B的子集.
4.相同的函数(同一函数):两个函数表达式表示的函数定义域相同,对应关系也相同(即对自变量的一个值,两个函数表达式表示得到的函数值相等)
拓广:复合函数的认识,函数是由f(u)),u(x)=x+1复合而成的复合函数.
知识点 2 函数的表示方法
1.表示函数的常用方法有:解析法、图象法、列表法.
2.分段函数:若函数在其定义域内,对于定义域内的不同取值区间,有着不同的对应关系,这样的函数通常叫做分段函数.分段函数虽然由几部分组成,但它表示的是一个函数.
提醒:分段函数是一个函数,而不是几个函数,分段函数的定义域是各段定义域的并集,值域是各段值域的并集.
考点一:函数关系的判断
例1.(23-24高一·全国·课堂例题)的自变量是x,那么的自变量是x还是2x?
【答案】答案见解析
【详解】的自变量是x,其定义域应该是x的取值的全体构成的集合.函数与有相同的对应关系f,但施加的对象不同,一个是x,一个是2x,它们都以x为自变量,但却是不同的函数.例如:函数的自变量是x而不是2x,因为随x的变化而变化.若将函数变形为,用换元法将“2x”代换成“t”得到,则此时自变量变为t,t的取值范围与2x的取值范围相同,但不可以认为2x为自变量.自变量要针对函数而言,t为的自变量,x为的自变量.
【变式1-1】(23-24高一上·河南濮阳·阶段练习)下图中可表示函数的图象是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】根据函数的定义即可得解.
【详解】根据函数的定义可知一个只能对应一个值,故答案为B.
故选:B.
【变式1-2】(2024高三·全国·专题练习)若函数的定义域为,值域为,则函数的图象可能是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】由函数定义判断即可得.
【详解】由函数定义可排除C,由值域为可排除A、B,
只有D选项为定义域为,值域为的函数的图象.
故选:D.
【变式1-3】(多选)(23-24高一上·陕西安康·期末)下列各图中,是函数图象的是( )
A. B.
C. D.
【答案】BD
【分析】根据函数的定义判断即可.
【详解】根据函数的定义,对于定义域内的每一个值都有唯一的一个值与之对应,
可看出BD满足.
故选:BD
考点二:求函数值
例2.(23-24高一上·山西大同·阶段练习)已知函数的对应关系如下表,函数的图象是如图的曲线,其中,则的值为( )
1
2
3
2
3
0
A.3 B.2 C.1 D.0
【答案】A
【分析】根据表格中的数据及图象可求函数值.
【详解】,
故选:A.
【变式2-1】(23-24高一下·云南曲靖·开学考试)已知函数,则( )
A. B. C.2 D.3
【答案】D
【分析】根据函数的解析式,结合问题,自变量取合适的值,可得答案.
【详解】取,有.
故选:D.
【变式2-2】(23-24高一上·广东韶关·阶段练习)若,的值为 .
【答案】
【分析】代入及即可得.
【详解】因为,
则.
故答案为:.
【变式2-3】(23-24高一上·北京·期中)已知:函数,,则 .
【答案】
【分析】由已知的函数解析式,代入法求复合函数的解析式.
【详解】函数,,则.
故答案为:
考点三:求函数的定义域
例3.(23-24高二下·上海·期末)函数的定义域为 .
【答案】
【分析】根据二次根式被开方数非负、分母不为零可求得原函数的定义域.
【详解】对于函数,有,解得,
故函数的定义域为函数的定义域为.
故答案为:.
【变式3-1】(23-24高一下·广东茂名·期中)函数的定义域是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据偶次根式的被开方非负得到不等式,解得即可.
【详解】对于函数,则,解得,
所以函数的定义域是.
故选:D
【变式3-2】(2024高二下·陕西西安·学业考试)函数的定义域为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】使函数有意义得到不等式组,求解即得.
【详解】由有意义,可得,解得且.
故选:D.
【变式3-3】(23-24高一上·四川乐山·期中)函数定义域为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】根据解析式有意义列式计算即可.
【详解】由题知,解得,
所以函数的定义域为.
故选:B.
考点四: 求函数的值域
例4.(23-24高一上·浙江杭州·期中)求下列函数的值域:
(1)
(2)
(3)
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】(1)(3)根据题意结合基本不等式求值域;
(2)换元令,结合二次函数求值域.
【详解】(1)因为,则,
可得,
当且仅当,即时,等号成立,
所以函数的值域为.
(2)令,则,
可得,
当时,等号成立,
所以函数的值域为.
(3)因为,则,
可得,
当且仅当,即时,等号成立,
即,所以函数的值域为.
【变式4-1】(2024·云南曲靖·二模)函数的值域为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】把的值代入解析式计算即可得答案.
【详解】当时,,
当时,,
当时,,
故的值域为.
故选:B.
【变式4-2】(23-24高一上·北京·期中)给出下列4个函数:① ;② ;③ ﹔④ .其中值域为的函数有 (写出所有正确的序号)
【答案】②④
【分析】直接求各函数的值域即可判定.
【详解】由一次函数的性质可知①的值域为R;
由二次函数的性质可知,即其值域为;
由反比例函数的性质可知③的值域为;
由分段函数的性质及绝对值的意义可知,即其值域为;
综上可知:②④正确.
故答案为:②④
【变式4-3】(23-24高一上·新疆阿克苏·阶段练习)已知函数.
(1)已知,求实数m的值;
(2)当时,求在区间上的值域.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据列等式求解m的值;
(2)根据二次函数的性质即可得到值域.
【详解】(1)因为,所以,解得;
(2)当时,,
因为,所以的值域为,,,
即在区间上的值域.
考点五:求函数的解析式
例5.(23-24高一上·云南昭通·阶段练习)(1)若二次函数满足,且图象过原点,求的解析式;
(2)已知是一次函数,且满足,求的解析式.
【答案】(1);(2)
【分析】(1)根据待定系数法即可求解,
(2)根据待定系数法即可求解.
【详解】解:(1)设 ,
, 且图象过原点,
解得
(2)设 ,
则, ,
即 不论为何值都成立,
解得
【变式5-1】(21-22高一上·内蒙古赤峰·期中)已知是一次函数,且,,则( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】根据题意设函数,列出方程组,求得的值,即可求解.
【详解】由题意,设函数,
因为,,
所以,,
则,解得,
所以.
故选:D.
【变式5-2】(2024高三·全国·专题练习)已知为二次函数且,,则 .
【答案】
【分析】根据条件设二次函数为,代入条件求解即可.
【详解】设,
,
,
.
又,
.
故答案为:
【变式5-3】(23-24高一上·贵州毕节·期末)已知二次函数满足,且,.
(1)求函数的解析式;
(2)若,比较与的大小.
【答案】(1)
(2)答案见解析
【分析】(1)设出二次函数代入,以及对称轴,求解即可;
(2)依题意,分类讨论,得到结果.
【详解】(1)设二次函数.
由,得图象的对称轴为,
所以,解得.
由得,,
可得.
由得,,解得.
所以.
(2)
,
当或时,,此时.
当时,,此时.
当或4时,,此时.
考点六:根据f[g(x)]求函数解析式
例6.(多选)(23-24高一上·福建龙岩·阶段练习)已知函数 则( )
A. B.的最小值为
C.的定义域为 D. 的值域为
【答案】CD
【分析】根据给定条件,利用配凑法求出函数的解析式,再逐项判断即得.
【详解】依题意,,则,A错误;
当时,,当且仅当时取等号,B错误;
在中,,解得,因此的定义域为,C正确;
显然,,于是,因此 的值域为,D正确.
故选:CD
【变式6-1】(2024高三·全国·专题练习)已知函数,则( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】利用换元法令求解析式即可.
【详解】令,则,且,则,
可得,
所以.
故选:B.
【变式6-2】(2024高三·全国·专题练习)函数满足若,则( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】对的式子适当变形,即可直接求出.
【详解】因为,
所以,则.
故选:A.
【变式6-3】(2024高三·全国·专题练习)已知函数,则 .
【答案】
【分析】利用换元法,结合已知函数解析式,即可求得.
【详解】令,则,
于是有,所以.
故答案为:
考点七:分段函数及其应用
例7.(23-24高一上·北京·期中)已知函数的图象如图所示,其中y轴的左侧为一条线段,右侧为某抛物线的一段.
(1)写出函数的解析式、定义域和值域;
(2)求,的值.
【答案】(1),定义域为,值域为;
(2),.
【分析】(1)根据图象结合待定系数法计算解析式,定义域和值域即可;
(2)直接根据(1)的结论计算即可.
【详解】(1)根据题意及图象可知:当时,可设线段解析式为,
将点代入解析式可得,即;
当时,图象为抛物线一部分,可设解析式为,
由图象可知其顶点为且过点,所以,
即,
则,
结合图象,所以的定义域为,值域为;
(2)由上可知,,
即,.
【变式7-1】(2024高二上·北京·学业考试)已知函数,若,则( )
A. B. C.2 D.
【答案】A
【分析】根据分段函数的解析式,代入求值,即可得答案.
【详解】当时,,当时,,
故由,得,
故选:A
【变式7-2】(23-24高一上·浙江温州·期中)已知函数,若,则的所有可能值为( )
A. B., C., D.,,
【答案】C
【分析】分与两种情况,解方程,求出答案.
【详解】若,则,解得,
若,则,解得或1(舍去),
故的所有可能值为,.
故选:C
【变式7-3】(23-24高一上·浙江杭州·期中)已知函数,则 .
【答案】/
【分析】根据分段函数解析式直接求解即可.
【详解】.
故答案为:
考点八:常见求参数(范围)问题
例8.(23-24高一上·安徽马鞍山·期中)已知函数
(1)求;
(2)若,求a的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)由分段函数解析式,代入计算,即可求解;
(2)根据题意,由分段函数解析式列出不等式,代入计算,即可求解.
【详解】(1)函数,则,
所以.
(2)函数,
由可得或或,
解得或或,
所以a的取值范围是.
【变式8-1】(23-24高一上·安徽亳州·期末)已知,且,则=( )
A.2 B.3 C.4 D.5
【答案】B
【分析】由题意可求出的表达式,结合,即可求得答案.
【详解】由题意知,且,
用代换x,则,
即得,
故选:B
【变式8-2】(23-24高一上·安徽宿州·期中)已知函数的值域为,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据函数的值域求得的正确答案.
【详解】当时,;
当时,,
要使的值域为,则需,
解得,所以的取值范围是.
故选:A
【变式8-3】(15-16高三上·江西宜春·阶段练习)若函数的定义域和值域都为,则的值是 .
【答案】
【分析】根据为一次函数列式计算即可.
【详解】由题意知为一次函数,则
所以.
故答案为:.
1.(23-24高一上·安徽马鞍山·期中)下列各组函数中,表示同一个函数的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】利用同一个函数的条件是定义域相同,解析式也要相同,从而来作出判断.
【详解】选项A,解析式等价,定义域也相同,所以是同一个函数;
选项B,解析式化简后相同,但定义域不同,因为分母不能取0,所以不是同一个函数;
选项C,解析式化简后都是1,但定义域不同,因为0的0次幂没有意义,所以不是同一个函数;
选项D,解析式不同,定义域也不同,所以不是同一个函数.
故选:A.
2.(23-24高二上·安徽六安·期末)已知,,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】利用换元法求出解析式,再代入计算可得.
【详解】因为,所以,
又,所以,解得.
故选:D
3.(2024高二下·浙江·学业考试)函数的定义域是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】由解析式中根号下为非负数,分母不为零,解不等式即可求得结果.
【详解】根据函数解析式可得,解得;
所以该函数的定义域为.
故选:C
4.(多选)(23-24高二下·广西崇左·期末)下列图象中,表示函数关系的有( )
A. B.
C. D.
【答案】AD
【分析】根据函数概念逐一判断即可.
【详解】根据函数的概念知,对于定义域内任意x,都有唯一确定的y和它对应,
由图象可看出,表示函数关系的有AD.
BC项的对应关系中,均出现了一个x对应两个y值的情况,不符合函数的定义,不是函数.
故选:AD.
5.(多选)(22-23高一上·江苏泰州·期末)已知函数的值域为,则的定义域可以是( )
A. B. C. D.
【答案】AB
【分析】根据的图象求得正确答案.
【详解】画出的图象如下图所示,由解得,
的图象是函数的图象的一部分,
依题意,的值域为,
由图可知,的定义域可以是、.
故选:AB
6.(23-24高一上·内蒙古呼和浩特·期中)已知,则 .
【答案】14
【分析】根据给定的函数关系,令求出即可求出函数值.
【详解】在中,令,解得,
所以.
故答案为:14
7.(23-24高一上·广西贺州·期末)设函数,则的值为 ;
【答案】1
【分析】代入即可求解.
【详解】,,
故答案为:1
8.(23-24高一上·广西桂林·阶段练习)(1)求下列函数的定义域:;
(2)求下列函数的值域:.
【答案】(1)(2)
【分析】(1)要使函数有意义,解出,即可得到答案;
(2)由,即可得到答案.
【详解】(1)要使函数有意义,
则有,解得且,
所以其定义域为.
(2),
所以函数的值域为.
9.(2024高一·全国·专题练习)已知是二次函数且,,求.
【答案】
【分析】利用待定系数法即可得解.
【详解】依题意,设,所以,
而,
所以,
由待定系数法可知,解得,
所以.
10.(23-24高二下·陕西西安·期中)设.
(1)求的值;
(2)若,求t值.
【答案】(1)0
(2)或或
【分析】(1)根据分段函数的特征可计算;
(2)就的不同取值范围构建不同的方程后可求的值.
【详解】(1).
(2)当时,,∴;
当时,,解得:;
当时,,∴,
综上所述:或或.
(
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