1.3 长度和时间测量的应用-【宝典训练】2023-2024学年八年级上册物理高效课堂(沪粤版)

第一章走进物理世界 1.3长度和时间测量的应用 2022课标：2.2.1会选用适当的工具测量长度和时间，会根据生活经验估测长度和时间。 课前预) 1.一些物理量的值比较“小”（比如一张纸的厚度、一滴水的体积），不便于直接测量，可使用 法来测量。 2.测量曲线的长度可以使用 法或 法。 3.实验室中常用来测量物体体积的器材是 或 4.使用量筒或量杯前首先要看清 和 :读数时量筒或量杯应放置在 上，视 线要 量筒或量杯的单位一般为 ,11= dm',1 mL= cm。 5.体积的单位换算：1m dm':1 dm'= cm3。 课堂巩固 。知识点长度的特殊测量 6.(改编)特殊长度测量的一些常用方法： 4cm (1)如图甲所示，先将圆规两脚分开，再用圆规两脚分割曲线记下分割的总段数，然后再用刻度尺测出圆规 两脚间的距离（如图乙所示），那么曲线的长度L= ,这种测量方法称为 法。 (2)测量如图甲所示曲线的长度时，可将细线与被测曲线重合，做好两端的记号，再将细线轻轻拉 ,用刻度尺测出 的长度，即为所测曲线的长度，这种方法称为 法。 (3)测量如图甲所示曲线的长度时，还可以用硬币沿曲线边滚动，边记下硬币滚动的圈数，测出硬 币的周长，曲线的长度L= ,这种测量方法称为 法。 (4)测量物体内部某一长度（如圆柱体的直径，锥体的高等），常利用直尺、 等创造几何 等量关系，然后进行测量，这种方法称为 法。如图丙中圆的直径为 cm。 7.某同学欲测量一根长为1的细铜丝的直径，他的实验步骤如下： ①数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数； ②用铜丝的长度除以铜丝的圈数，即得细铜丝的直径d: ③将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上： ④用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度：。 (1)以上步骤中，错误的步骤是 ,应改为 宝典训练 物理·八年级·上册（粤沪版） (2)实验步骤的合理顺序应是 (3)细铜丝的直径d= 知识点2用量筒或量杯测不规则形状物体的体积 8.(改编)如图是量筒和量杯及其使用的情景，请回答以下 问题： (1)量筒和量杯是测量 的工具。如图甲所示的 量筒是以 为单位标度的，最小分度值是 ,量程是 ,读数为 mL (2)在使用量筒时，无论液面是下凹还是上凸，测量者读数时其视线都应与凹面的 部或凸面 的 部在同一水平线上。 (3)如图乙所示，由于量杯的 不是一样的，而是从下到上从小变大，所以量杯的刻 度 (4)如图丙所示，A、B、C三位同学在用量筒测液体体积时，读数情况如图所示，其中 同学读数 方法正确，量筒中液体体积为 mL:A同学的读数结果将 0 9.如图所示，是利用量筒测量不规则金属块体积的示意图，量筒的分度值是 50 ,水的体积为 ,水和金属块的总体积为 ,金属块的 40 0 体积为 cm。若在放入金属块时，有些水花溅出筒外，则最后得出的金属 20 块体积比真实值要 (选填“大”或“小”)。 课后进阶 10.下列测量方法错误的是( A.测一张纸的厚度可以用刻度尺先测出几十张纸的厚度，然后再除以纸的总张数，即得出一张纸 的厚度 B.测细金属丝的直径，可以把金属丝无间隙地密绕在一根铅笔上若干圈，测出密绕部分的长度L 和圈数N,则直径D=卡 C.测自行车通过的路程，可先记下车轮转过的圈数N,再乘以车轮的周长L D.只使用一个刻度尺，不用其他工具就可以准确测出乒乓球的直径 1山.要测量1角硬币的厚度且使测量结果误差较小，下列方法中最佳的选择是() A.用刻度尺仔细测量硬币的厚度 B.用刻度尺多次测量硬币的厚度，求平均值 C.用刻度尺分别测出10个1角硬币的厚度，求平均值 D.用刻度尺测出10个1角硬币叠加起来的总厚度，再除以10，求得一个1角硬币的厚度 12.要较准确地测出80cm3的酒精，请你在下列4种规格的量筒中，选出适当的量筒( A.量程为50mL,最小刻度为5mL B.量程为50mL,最小刻度为2mL C.量程为100mL,最小刻度为2mL D.量程为100mL,最小刻度为5mL 第一章走进物理世界 13.如图所示，为测量体积时的四种读数方法，正确的是( D 14.如图所示，小明用刻度尺和三角板测量某一圆锥体的高度，该刻度尺的分度值是 ,圆锥体 的高度是 cm T 1112 14 15cm cm (第14期图) (第15题图) (第16题图)》 15.如图所示是“测量曲线的长度”的方法，这种方法中圆规两脚的距离 (选填“大”或“小”)一 点，结果更精确。但不管怎样，最终的测量结果一定是 (选填“偏大”或“偏小”)。 16.细铜丝在铅笔上紧密排绕20圈，如图所示，线圈长度为 cm,细铜丝的直径为 cm。 根钢管，已测得管的内直径为0.72c:现用三角板和刻度尺量钢管的厚度，如图所示，由此得钢管厚度 是 cm 17.因矿石较大，放不进量筒，因此小芳利用一只烧杯，按如图所示方法来测量矿石的体积。步骤C中量筒 剩余水的体积是 mL。矿石的体积是 cm。小芳的测量方法测得矿石的体积与它的真 实值相比 (选填“偏大”“偏小”或“一样大”")，原因是 200 200 标记 100 标记 100 A加水到标记 B取出矿石 C将量筒中水倒入 (矿石浸没水中) (准备补充水) 杯中至标记处 能力提 18.我国是自行车王国，常见的自行车有“28”“26”和“24”等型号，这些型号是按车轮直径的尺寸命名 的，如“26”自行车车轮的直径是26英寸，1英寸=2.45cm。 (1)“26”型号车轮的直径是 ma (2)给你一把量程为2m的卷尺和一辆“28”型自行车，请你设计一个简单的方案测量学校跑道的 长度，请你写出测量步骤，并用适当的符号表示你测得的物理量： ①用卷尺测出 ②算出车轮的 ③用红布条在自行车车轮上做一个记号（或用气门芯做记号），让记号与跑道的起点重合，推着 自行车沿跑道移动一圈，记下 ④跑道长度的表达式为 (用测量的物理量符号表示)。参考答案 考 第一章 走进物理世界 14.0.1cm161.4cm0.02cm ?能力提升 1.1希望你喜爱物理 15.B16.B ?课前预习 1.2测量长度和时间（二】 1.声光热力电2.规察实验3.理性思考 ?课前预习 ?课堂巩固 1.误差：多次测量求平均值 4.力声光热 2.秒“时分毫秒微秒纳秒秒表 5.DEI AFI CK BH GL ?课堂巩固 6,蒸汽机电碰学电子计算机 3.120360030 7.(1)观察实验摆的等时性观察实验 4.54234237.5187.5537.5337.5 (2)万有引力概念规律 5.(1)8.368cm误差 (3)爱因斯坦 (2)可以不可以 ?课后进阶 (3)多次测量求平均值8.38m 8.D9.D10.爱因斯坦相对论11.电声光 (4)0.5乙2.80 12.A C B ?课后进阶 ?能力提升 6.D7.B8.B 13.(1)物理是科技的基础学科，不学好物理较推适应未来的人工 9.310277.5 智能社会 10.D0.1@15.23cm③15.33④减小误差 (2)物理是科技的基础学科，科技的创新和发展离不开物理，所 11.小不可平均值 以物理科学可以推动国家科技的发展 ?能九提升 1.2测量长度和时间（一）】 12.B13.D 14.(1)漏标单位 17.00cm (2)丙乙126 ?课前预习 1.米m千米(km)分米(dm)厘米(cm)毫米(mm) 1.3长度和时间测量的应用 微米(um)纳米(nm) 。课前预习 2.刻度尺 1.累积2.以直代曲滚轮3.量杯量筒 (1)零刻度线量程分度值 4.量程分度值水平桌面与液面的四面或凸面相平mL.11 (2)量程紧靠零刻度线正对下一位准确值估计值 5.10001000 单位 ?课堂巩固 ?课堂巩固 6.(1)l累积 3.4000.123.66×108.95.2×10- (2)直细线化曲为直 4.(1)cm(2)m(3)cm(4)m(5)mm(6)mm(7)dm (3)nl滚抢 (8)m (4)三角板组合1.55 5.刻度尺1mm0~20mA5.40em视线没有与尺而垂直 7,(1)②用铅笔杆上铜丝绕圈总长度4除以铜铜丝的圈数”，即 6.0.1em3.42cm3.4cm0.02m 得细铜丝直径d 7.(1)零刻度线没有对准被测物体的边缘 (2)③④①②（或③①④②） (2)刻度尺的刻度线没有紧贴被测物体 课后进阶 (3)5 刀 8.B9.B10.C 8.(1)体积mL1mL,050ml20 11.(1)6.4×10°(2)55(3)1×10-4(4)0.11 (2)底顶 12.dm cm dm m cmcm (3)横截而积不均匀 13.2.3cm1.30cm1.00cm (4)B59偏大