周测3 百合花哦，香雪- 【蓝海启航·启航金卷周周测】2024-2025学年高中语文必修上册（统编版2019）

周测3百合花 哦，香雪 ”绿较是这棒保守。好保舍不得耸达常日子位竹，什盒克不觅意换，往府有T好号于位，你还舍 石挥真开我们这小减我星里！”多凡说着又笑了， 什么针镇接志不过女儿，到县是佩了地。第二天，多儿网来儿个一兵儿的小站填的，把日就 (时间.0分钟分佳：0分) 于特到吴上衡了，又去到了那张所织子，杨时常里来。地起里星科周，好好打归了一春，才把这心爱 一，现代文阅读（本愿共4小题，18分） 的东西，清进星里去，起甲条垫平，国着它转了有十来个境儿！ 回读下雀的文字，党悦1一4题， 断机于使选中漫的空气改资了，小整清流起来，净着武筑， 正月（节进】 多儿对娘烈：“什名也在这张机子上，吴址门，表要解域二十一块向有，妃有女了，最来的钱，就 孙型 降连我，接什么志不用管” 多见十二岁与心童国，十五岁当自卫队，那年全区的妇★角三队验粮，地权的手物弹最路。经 龈帮她聚线落机。地每天皇在气子上，姓吃饭也不下来。地滨得干干净修，鼻发械得无充。在 过故战胜利，屋过平分土地，多伞年十入岁了，几年间，不脚有人来给地或赛家。 格婚以算，为什名一个女孩半的头发爱保布根常，验为什8老是仁看干地热必机于，白有在地的购 短姐章常是林林的城人，地门对多几的婚事每很是心，臂片里、大如分了厚子，地，就和女夫离 前卷台来，像中山提的溪有。熟片吴醒服更着，身子上下断动，喻角上非着猜不造的笑。挺热概扣， 量上娘常女一墙，短使同三蛛的变家玩停席了度有。 挺孙是抽，机于的响动此是驰那心的声音 文夫答良得很高纸。到集上秀了一非痕修，十个精子，日表自已又淋上几个”框儿，拿个包包 这头是章精的旁动。硫机到天黑，又挂上小小作油灯，油打擦的根亮。在蕉中平原，多天实军 辣真了，大短就到小官李来 上已姬过去，观在，可以所到材边小可里的水块除解破中的声音 列了雄常，无赶上二短岛泉了，地抚种望玉在改或地的前终前汉 地皖或了二十一臣有，随后，施算我了出等竹衣感和被面 多见从冬学里同象，怀里艳青一本作，地的身于句体特实，届蓝卫遗着舞气：娘儿元个国皇在 说上说话，一下北传到地的峰事上去，并夹，这是个小型的访带会，大姐镜可不差养像地脂时量，日 桃是在小院里贯语，只觉得太和黑的地军身发势。地考后有一佩输小转候在麦地曲阳来的小 说不弄律地群子：多无把神在最上，着头，一句迹也不就 桃树，和地一橙高。冬无，驰恰它息上千草涂林上泥，观在地把泥草解开，把小艳树接了出泉 效说，有人给多无说着个孤中食，家底厚，一拿子有吃的有魔的些仔了，大姐不货成，燥那一家 春天过平桃动了中桃付，小械树的州皮巴紧发繁，有一燕绿色的水发，在枝移里流动 人6四，不逢多。地说有一掌新升的中农，二姐又不骨成，地视拉谁在大池方处买★，侵发时，早了 从臂月到正月，这一袋日子垃的特别染，明天就是至月十五，第儿的春日了 人家，可以零到外迫，吃好的字好的，还可实开眼，泛等地花完，娘就就“民的孩号不上藏占区” 多儿北小院打扫干净。就在厦里越起来 娘儿儿个说不到一块，少了想来4二组远：“这也不授锌们的以是，那也系合停们岭盘！锋们制 〔选自西里（白洋淀足事方：有丽段》 长 是打算怎名着号？看意换二十了，利艳花了眼，老在桃头上” 1,下列对本文相关内容的厘解，不正编的一项是3分 “解少了！别少了！别替我着》了！”多儿味处着思，轻拉磕看鞋威儿义 A,不同的时代单有出不同气息的青春。小说重点写多儿的婚事，从整体上博看作是多几在革 “我们不替耸着惠，停谦着露牙！”大龈记，“你记，移有对拿了吗 战争年代健康成长的载事 事人成表号。两个眼角里，绿两来小小的红云，拟米其去。 且文中每有与两个担妇用话多儿的婚事的场是，充满了生活与时代气息，再现了当时人们的生 “是” 活，平泄看浓浓的系情 多人起书台起，聚下镜去绝了 C二，文中大组夫”到集上了一申麻触，十个柏子，同来自已又棒上几个炉售儿”的情节，突出了大 二超地出去记地从了来：“得记出表，大家品讲品评 组火性穷面爱面子的作点 “这是叫徐审官可臂！就是大官率的刘能发！”多儿说完，纯代在规上不请了，“穆发号！”缺和 D.文中的“填箱”，指的是亲友们给锋嫁站准备的嫁妆，允调了花俗的地方背色，《百合花)中斯 得个量祖全普成。德发是大官李断乘套的制主降 题好儿的百合花被千也是“填精” 二组说：“你们想必是开会认识的。” 2.下列对文本艺术特色的分析整富，不正霸的一项是3分) "区长给众胡的。“多无径声记 九，券弹春于植是富有表现力的用节，“两个眼角里，檬两最小小的红云：飘来飘去”，商笔勾秒，突 “人常定了日子没有？“ 出多儿好看的神点，传达出丰富的意味 “北在今午正川里，“ 且本文内容围烧着“多儿的婚事”展开，有”母离和妇组择心好事“多儿为自己在备嫁妆”等主因 ”降！选么慌促了，你运界浸事人，你选孩于！快命什會计吧！做返什么东西，戒女始非天去！” 情节，以小见大，占暴了人门思思的韩变： 大组《着现，”可不委像我平个时流，咱嫌只格无了一个小核头花儿，就打龙着走 已“什么时解如电说不过女儿”，这句话意在赞国受过精育的女孩多儿能言荐想，口才好过母亲 二组说：“你运有个械头厘，我连犀个包2有，城干，你说吧，要什含服的，委什么花竹，我士挑几 …代里比一代强。 件，给徐填填精” 拿说，”耸信女就时花整女镜子，再冬个渠瓷洗验盆，我就是转平郑么个大花金 D.小说以第三人称触运，叙写自山，不受限制，鲜以多角度的指写人物，叙述事件，作者验意在故 “ 多儿说：“徐们说的那件东百，成都不是，现在我们细身了，生产第一套警。或红这里有总机于 事的背后，有时会桃出来对多儿的表现进行点平， 是从高料率边这来的，一天轮中两个有，我场美寸喻家羽积十，兵了率常的机子，民任是不够，华门 盏孙望用了不少笔雷来刻题多儿这一形巢，请对这一人物形单加以简要質括并分析。(6分) 受恩帮助衣，就一个人格衣泽套钱吧” 所个短组说国去就拿钱来。可是一提卖这泉用规十，娘不乐意。地说，”建是我从移址排手里 得来特常业址活，强了表无十年，全建它把得们乘大成人，不然批它奔了，我骨不得它” 孙星的（白弹淀配事）和铁凝的限，香雪).陆去情的百合花》，因其拉转的风格，鼓为“诗体小 “这边是单的媚因尊后，”多无远，“口的不去，断的不来对” 说”。请以《壬月节选)为例，从情节，人物，语言等角度，说说诗体小说的转点。〔套分) “鲜的，我北不传见军您折的，辱会伦吗？买来藏看看样牙？延不如世的必事理。娘脱 “不会使，李肾，”多元笑着说，“我们什虫争不会？从酵，我们会打申本喝？会平地主吗？不会 是辛会的？” 5 国测1百合花我，春雪 二.文言文阅读（本题共5小题，0分） 三、语言文字近用(2分) 可读下能的文言文，定战5一9题， (一)网读下面的文字，完域10一1上题，《12分 宋文◆无嘉二十六年，骨款极鸣中原，犀正争城氧以速合承毫。刻域太牢王堂减花好连言，场 板英，① 空者些小就常不婚十讲故事 雨待丘口：“呢查视所阵，◆人有好魚居胥含”左羊得军刘录祖以为：“罗月巴晚，清得明年，”上口： 亮言：旺是限重要的。观在的小说写得五花入门，有讲此事的，有不讲酸事的，就真正能够履引请★ “北方答南虚政，义传外起。幅具一明：阻向又之心，不可：”王式谋上众去是，器械精严，而其误食煌 的，是请了精彩、青桥，好看戴事的。所蹈规代谦小说，讲定其可的小说，即便妈哥作的，色得 好条。朝国滑合，城中多茅屋，众请房火看烧之，士佛，“使香时也，柯流烧之1”城中师批屋究关。 说看头龙且下黄。我比较热多的件零，多无分意识到了故事些重是性，千百计优图用鲜就 时河，移之民竟出框答，绿兵来是者日以千数，套读不即其长种后以那和呢：家付区布，★大装八百 事兔吸引建者。 出是众芯失望。度城数月不下，闻就处将至，众请发年为营，家视不从。冬：十月，乙丑，魏东隐河 张英： 众号言万，韩且之声，常陆天地：查谋温，是走。核人或止之，死着万世人，晚下收亡味尽，委亦军需 魔言：止更多人认这了我们。0年税张艺谋的电彩，为中菌言代小说向外彩%起利了暴好的作周 器孩山和：庞干，魏主显瓜少，乐民章台，及残需为花·声言敌流江，建度震偶，民皆荷批而王 雨方想译比收多的作掌，衣，蒸童，像单等等，邮是用为有电影在辞面开得 务 牛，电束内外友严，丹附就内必产发丁，王公以下于单皆风受，命桶苯符军封连考￥将兵分中律要 体舰列管，周量江滨，鲁泉石至于数阳，士七看里，天千野出镇石头，善纯衣军，丹椅严世讲之中石 联奇① 务仑域，处年肉书江话量顿军，军事处瓦志以查再。上登石兴域，有优已通江居口：“华伐2计，可 是言：我认试南重三氧，9器2年生的小伙子，白白胖胖的，学时贸平厘，从事金融工作，在余时间写或 汉者少，今日士民劳与不浮无惭酪大天之优予之过包，“又日：”植道膏若在，艺使胡两至北？“上可 墓小说。动隐的小说。我很吃棠。他写直墓写得这么青基，我杯概是不是西交，点阳用逢的声 登英府山，观望形停，骑魏主风王金首，许双背寻，金常又基人食登蓝酒里空对中，欲以季抗人一多 显◆量户，他讲盛基状事，让人们鼋得格是竹家里手，把我格坦住了。 不能修：春：正月，两成渊，纯主犬套两臣于瓜雪山上·提舟行雪有装：数人像江太，式子右卫年 春下的美型文学，网塔上挂竹有元百方郸，平越竹，秀疑的，虚墓的，积婚的，有基小规，精实写 严型★千上日，“六亮如北，必儿，“丁有，桃掉属民，处户会而青， 博不情，故事鼠好看 《梦线查《国鉴足事本未·术文图使复》】 1@,请根据变言的同答，补写空缺处生特人提出的间想，每个题不植过15个字，〔6分) ,文中胞皱浪提的军分有三处者爱售句，情玉出斯句正确的选项，每选时一处得【分，超过三处不 得分。《3分1 ◆肆士风A停格B不得C无晰D陆大表E之化F于G之过也 6,下列对文中加点同语的相关内容竹解说，不正确的一项是3分) 1请限据上述采访内容，商要括中国当代小说的发展应注意愿卖方面的问题。(6分) A经略，文中指筹划价里：在古代也是一个官取名移，南北朝时前设经略之职，唐初边州置经略 使，宋置经略菱抚使，摩一路见兵之事，青简你“经略” 弘乙丑，干支纪目法。干支可以用来纪年，月，日，时，文中最后一句中的丁变“是干麦纪月法，两 青不可。 二)阅读下面的文学，完域2一14思。n分》 C处置，有“安排、处理“和处得慧治“之意，文中意是前青，指江湛一人全程安排处理军事整务 森节喻夕，牙过平总书记良利山百冷西甚附海段材，在村便民眼鼻业它，一张挂在场上的“防 出，“规人缘江华火”的”缘“是”沿着“的意想，与（镜花源记》中缘溪行，忘结之远近“的”缘“意息 止.道雷动态直调和帮状作践西吸引了总书记龄日光。“作战图”上，漫晰到明1个机常不德定户 相同， 连障易数其户的名单，毒一户的处测其利时间，风脸令来，餐从★任人，唇机替纯，解隆风险时同 7,下列对饭文有关内存的理解，不正魂的一项是(3分) A.对于北便一事，左军将军期康祖建权米年再筹划，但是宋文密没有同意，积股主张北战。后菜， 略部暑，标注看中国共产党人“让再众生清麦上一基楼”的不期追求 宋文帝对此深表后特， 时间是伟大的书写者，见证不见的经很。过去面徐吃水难，行得难习题的什肃志步裤自鸿县有 状河、路一带的百姓变相来投军的每天有上千人，正玄调不们木任用他们的首额，还把百娃编人 接沟村，观如今村瓷色，村民的其子越过越红火：管桂变通不馒的江而非间山事茅样多神山村， 自已的富队且丙百姓素婴物碳，众人内心失望 今建村的匠10公里羊秘小道堂或了6表事完的水观4，食掌乐和民官绵布村里，辩客 C的主逼近建事附，直戴内外花严，解任狂召王公以下子弟加入军队，并命令众得把守重要厦口， 心…准准山城流上了锦震，不毛之地我出了成幕。一个个山多卫度，一始楼锦持西表▣混对 素工岸。 一赤产党就是哈人民办事的。就是要让人民的生清一天天好起来，一年比一年过得好“的生动澄释 山.魏主在瓜步山上召装官员分封行窗后，舰军又泼过了长江，在长江山甲整夺当地居民，烧绕房 人到半山不停号，都到中流智在得：所的一年巴拉开序县：景方仍雪抓发展，促返路，中底度： 厚，随日授止， 限株路精脱度攻坚将种，企面坚四脱其比坚或采。片有涩修保林“超是孩险越向食”的琴单气规，数 8,把文中衡横线的句子细得战现化汉语。(8分) 发”过了一山再整一峰“竹十足干助：控且限完的曹粹路西实实走下去，每鱼竹生活才能够好上 1》北方置背省改，义徒并起。餐兵一周，阻向义之心，不可 射好 1多.请在文中桶线处缩人恰背的暖静。《8分》 2》又第人使野德酒管空村中，就以喜魏人，意不使齿 成文中河杨设的部分有语树，请进行修改，使语言表达森确瓷畅。（各分 9,宋见帝为挥2欲北优？请结台文本筒要分钙。(3分) 1,义中朝被浪线的句子佳用了对偶的修辞手法，请慎要分析其传成和表达效果。(4分】 风风测西文必修上质 6健康的身体和病的心”(《我的煮描》)，…孙大雨、张君甚至 把丑思并化的事物也牵引选纯净的诗中，…都让人感到 周测3百合花哦，香雪 种强烈的现代性”运用了举侧论证，引用论证等方法，但是没 1,C解析：“突出了大姐夫贫穷而爱面子的特点”分析错误 有运用对比论证」 大姐夫为妻子走娘家精心准备礼物，表现了他的热情与 3.D解析：“使诗人对现实感到绝望”理解错误，面解文意。根 实诚。 据材料二晨后一段“网时也可以看出，大革命的失败给予知 2,C解析：对“什么时候娘也说不过女儿”的理解太肤浅。这 识者的精神震动，在力度上运远是过了新文化运动，大量具 是作者的一句感叹，娘不是说不过女儿，天下的母亲都是震 有国感感，寂宽感，孤独感的诗篇，正是社会激荡的心理折射 女心切的，尽自己的最大能力去满是女儿的心愿 与映瓶反应。虽然它感伤气太求，但它也寄高着诗人们时黑 3.多儿是战争年代成长起来的农村女青年形象。①美丽多情： 晴现状的不满和怀疑”可知，大革命的失败使诗人们对黑暗 多几身材匀称，头发乌思，提起婚事表现出温柔的羞涩，置办 现状不满和怀疑，但不是绝望。 嫁妆时脸蛋红润，对未米的生活充满了美好的憧憬。②勤劳 4.①青年的社会人格并不成熟，但历史给了他们人格成熟的机 进步：多儿有自己的想法，置换织布机，通过自己的辛勤劳动 会。抗日战争爆发后的民族危机，激发了青年的爱国热情和 为自己置办嫁妆，对得嫁妆的看法完全不同于母亲和姐姐 行动能力，他们或参与仕途，或致力于文化，或从事文学。 们，思想进步。 ②青年的作品经过了作家主观世界的折射和融汇，是对社会 4.①人物形象充满了人情美，人性美，即便在残酷的战争年 现实有所反映的，他们的创作与自身的社会经历、社会化人 代，生活物资匮乏的时期，多儿身上的美好仍呼吁了人们对 格的形成有着密切的联系。 美好生活的向往。②诗体小说不以情节曲折取胜，故事简 5,①现代诗人置身于白色恐饰中，他们透离现实，憧憬世外桃 单，用对话的形式展开。《正月》（节选）有突出的意境营造 源，抒唱视点总是偏向于个体心灵的隐秘之隅，而对样黎苦 如多儿织布时的美好画面和对小桃树被春风唤醒的刻画，都 痛与时代风雨采取蔬离态度。②大革命的失败给予现代诗 有着诗情画意之类。③诗体小说的语言明快，朴素自然，犹 人以精神震动，由此产生了大量具有阴惑感、寂寞感、孤独感 如一首散文诗。 的诗篇，寄寓着诗人们对黑暗现状的不满和怀疑 5,BDF解析：句意：现在军民劳苦怒恨，我不能不晰愧，留给 6,“五四”后新生的粗国燃烧的“炉中煤" 大家的忧患，这是我的过错。”士民劳格”是主谓句，其后B 7.①这句话反复出现，造成了一种反复咏叹的效果，使情感新 处斯开：“不得无斯”前省略主语“我”，句子结构完整，后面D 趋热烈深沉，同时也显示了因果的脉络。②首尾两节呼应反 处断开：“胎大夫之忧”是动宾站构，宾语后F处断开 复表达“我”对相国的苦恋与奉献 6.B解析：都是千支纪日法。句意：冬，十月乙丑日/正月丁 8,诗句直抒“我”对祖国的脊念，热爱和思念之情，表现了“我” 客日。 7.D解析：“魏军文减过了长江”分析错误，依揭原文“魏主大 正向亲爱的祖国诉说着那颗燃绕的赤子衷心，即使化为灰 烬，也绝不后悔遗憾。 会群臣于瓜步山上，班爵行赏有差。魏人缘江举火，太子右 卫率尹头言于上口：·六夷如此，必走’丁窥，魏掠居民，焚广 9.D解析：A.“表达了对红梅绿叶与青枝的赞美”错误，应诚 舍而去”可知，是境军沿长江北岸燃起掉火后，没有过江，只 是表达对红掉的货美。B“表明了自己真的担心”错误，减句 是劫棕居民，焚毁百姓房屋后就离去了， 并不是说自已真的如心，而是含蓄表达不愿趋时的情感。C 8,(1)北方百姓苦于外族虑政，义兵们一并举行起义。如果停 “地造露出一丝无奈”错谋，“尚余”句在写红椅“雪霜姿”的同 兵一周年，会阻碍百姓归附正义之心，是不可以的。(“义 时，没有透露出无奈，而是说红梅斗雪凌的太性 徒”，义兵：“顿兵”，停兵：“一周”，一年：“向义”，归附正义，) 10,①拟人，如“怕愁贪睡”四个字是诗人用拟人的手法写出梅 (2)(皇上)又招募人员带着野葛酒放到空置的村落中·想要 花不愿招致愁怨而贪睡的娇憨之态。②用典，“诗老不知 用它毒死魏国人，但最终设有伤到人。(“募”，招募：“赍”， 悔格在，更看绿叶与青枝”引典故作结，点明主旨，锁住全 给，带着：“以”，介同，用；“竞”，最终，) 篇，含蓄蕴藉。③托物言志。件咏梅来表达自己不同流俗 9.①渴望建立封狼居胥的功绩：②担心北方已经苦于外族的暴 的孤高品性。 虑太久了，再按兵不动，会阻哥百姓归附正义之心 11.(1)问苍茫大地罪主沉浮(2)莫问收获但问耕耘 【参考译文】 (3)春蚕到死独方尽蜡炬成灰泪始干 裳文帝元嘉二十六年，宋文帝想要攻占中原地区，群臣们 12.连用六个四字短句，形成排比，从动作，语音，条理、文采等 都争着献策来迎合皇帝以取得宠信。彭城太守王玄漠尤其喜 方面揭示出闻一多先生的课大受欢迎的原因，赞美闻一多 好献策取宠，皇帝对传臣说：“听玄漠所说，让人有封狼居胥的 先生投人的状态，富于美感的课堂，表达了对阳一多先生的 社志，”左军将军刘康祖认为：“时间已晚，等待明年吧。”皇上 喜爱之情。 规：“北方百姓苦于外旗虐玫，义兵们一并举行起义。如果停兵 13.①原文使用短句，结构简单，简洁明快，且与前文结构相似， 一周年，会阻碍百姓归附正义之心，是不可以的。”王玄漠的军 风格一致：改句使用长句，语气舒缓，风格不一。②原句“听 队人数很多，武器、装备粉良齐整：而王玄谟本人食婪、刚愎，好 这样的课”置于句首，紧承前文，更能强调课的魅力，“穿一 残杀。开始国攻滑台，城中多茅屋，士兵们请求用火箭烧。王 座城”单独成句，突出听课所付出的辛苦，两个句子突出了 玄谎说：“那是我们的对物，为什么要烧掉呢！”城里的军民抓紧 课的价值：改句是一般陈述句，起不到分别强调的作用。 时间，拆掉草房，住选地客。当时河、洛的百姓竟相拿出租谷 14.①“侵凌，鞭打，针刺，脚瑞”运用比拟的修辞手法，形象地写 拿着兵器前来的用千来计算，王玄漠硬把自愿作战的百姓分编 出了暴雨对小草的推残：②四个极具动作性的词语连用，富 入自已的部队：又强迫每户送梨子入百斤，报酬只有一匹布：同 有画面感和力度感，突出了基雨的急促猛烈 此老百姓大失所望。国攻滑台城，好几个月攻不下，听说北魏 15,①第一处表示析使语气，是对自已所作诗的强烈否定，表明 的数兵将要到来，部众请求动用战车构成营垒，王玄谟不听从。 任何人为的诗句都难以表现自然界的天然变化：②第二处 冬，十月乙丑日，魏主拓拨燕渡过黄河，部众号称百万，牌放的 表感叹语气，突出了小草在大雨冲刷下的生机勃勃、绿意盎 声音震动天地：王宾误惑棋，诞兵逃走。魏军追击，王玄谟军被 然和作者与小草共情快乐的喜悦之情 杀死一万多人，部下儿平全部清散递亡，丢弃的军用物责，器械 16,B解析：文中波浪线处的“这”与B项的“这”字强调突出后 推积如山。十二月康午日，魏主拓酸森到达瓜步，拆毁百姓房 面的对象，同时加强语气： 屋，欧伐芦苇做成筏子，声称要戏过长江。建康城内震惊恐惧 ·59· 答案全解全析 百姓都桃着担子等待递跑。壬午日，建康城内外或备森严，丹 为一体，富有感情色彩。④语言：运用比喻、引用等修辞手 阳统内男丁既尽，王公以下于第部从授作战。命令领军將军刘 法，文章生动形象，富于文采。 遵考等率领军队分别把守重要道口，摆效好舰船，国在江边 6.韩姹胄奸臣/专权无上/动兵或民/谋危社稷/吾头颜如许/报 从采石到登阳，六七百里。太子励出兵镇守石头城，总统水军， 国无路/惟有孤愤 丹杨尹徐湛之把守石头仓城，吏部尚书江洪兼任领军，军事处 解析：句意：韩纯胃是个轩臣，擅自专权，日无皇上，大动千 理全部委托给他。宋文帝登临石头城，而有沈色，对江湛说： 戈，残害人民，朋谋危害回家，我空有这样的头领，没有办法 “北伐之事，同意的人很少。现在军民劳苦怨很，我不能不断 机效国家，只有愤愤不平！“韩凭胄虾臣”是判断句，句意完 愧，留给大家的沈志，这是我的过错，”又说：“植道济如果还在， 整，故应在“奸臣”后断开：“专权无上”是对皇帝权力的侵害， 怎么能让胡兵到这呢？”皇上又登上莫府山，观望形势，答应用 “动兵残民”则是说韩院背对百灶的残害，“谋危社限”是对国 村爵，金帛之赏悬赏魏主和王公滨级。（皇上）又招幕人员带着 家的危害，三句话从三个不同方面列举韩凳胄的罪行：应各 野葛酒救到空置的村落中，想要用它毒死魏国人，但最终没有 自独立成句：“头颅如许”“报国无路”与“惟有孤愤”都是陈述 伤到人。森天，正月初一，北魏国主拓跋森在瓜步山上召集金 主语“吾”，分为三个层次，应各自断开： 体官员，按瓶功劳大小，分割其爵升官，进行奖赏。北魏人沿长 7.D解析：A.“杜门谢客”中的“谢”，浦绝。句意：关闭大门 江北岸燃起峰火，刘宋太子右卫单尹弘对文帝说：“胡虏这种行 谢铠来客。“长跪而谢之日”中的“谢”，近数。句意：克身而 为，一定是要撒退。”二十八年春正月丁实日，魏军劫掠居民，焚 豌向唐雎道歉说。B.正确。C“孝宗不礼”中的“机”，高兴。 级百姓房厘后离去。 句意：李宗不高兴。“俟其欣悦”中的“悦”，高兴。句意：等到 10,(示例)①故事对小说来说重要吗②怎么看待电影给文学 他（老师）高兴的时候。D.“蕴…朝廷据其生平行为给予的 带来的好处③怎么看待南派三叔这此类型文学 具有褒杨意义的称号”说法错误。斌号有褒有眨，如“桀” 11,(示例)中国当代小说的发展既要在创作上充分意识到故事 “时”“昏”等就是具有艇义的滋芳。 的重要性，也要在推广上与其他媒介相结合，扩大中国当代 8,C解析：“他所举荐的来燕、袁枢等六十人，先后被提拔任 小说的影响力，还应发展更多类型文学。 用，因此得到太子深深的数重”说法错误。结合原文“他日读 12.①一日了然②焕然一新③络绎不绝 《陆宣公奏议》等书，皆随事规警，太子深数之”可知，太子数 解析：第①空，语境指“作战困”能让人一眼看清楚孩村的扶 重他是因为他能根据书中的事实联系实际对太子规劝和告 贫成绩，可用”一目了然”。一目了然：一最就看得清清楚 诚，而不是固为稳慧眼识珠，举荐的人才都得到了提拔 楚。第②空，语境猫孩村的面貌与过去相比有很大的变化， 9,(1)恰逢陈俊脚.虞允文做宰相，两人共同举荐杨万里，杨万 呈现出新的气象，可用“焕然一新”。姨然一新：一改田能， 里被征召为国子博士。(“会”，恰逢，正好：“交”，共同：“君”， 呈现出薪新的面貌和气象。第③空，语境指游客来往不斯 征召。) 可用“路蜂不绝”。络择不皑：形容人马、车船来来往往，连 (2)孝宗起初喜爱他的才能，征求周必大的意见，周必大对杨 接不断 万里没有好评，从此杨万里不再被重用。(“始”，起初：“善 13.新的一年已拉开序幕，各方仍需守底线、抓发展、促振兴，處 语”，好话，好评：”见”，被。) 续弘扬脱贫攻坚精神，全面巩固脱贫攻坚成果 10.①苹宗命太子参与政务，他上疏力谏，劝阻太子：②韩侂胄 解析：画横线的部分有两处语病：一是语序不当，“抹发展 章权时，他宁可丢官也不为其作记：③韩侂背用兵时，他写 促振兴、，守底线”应改为“守底线，抓发展、促振兴”：二是然 文痛骂 配不当，“整因…成果”动宾搭配不背，应改为“况固 【参考译文】 成果” 杨万里字廷秀，吉州吉水人，他考取宋高宗绍兴二十四年 14.①上下两句“人”对“船”，“半山”对“中流”，“不停步”对“当 进士，任辑州可户官，又调任水州零陵县殿县丞。这时张浚被 奋程”，字数相同，结构相对，内容紧密相连。②上下两句对 影谪到永州，关闭大门，谢绝来客，杨万里多次拜访都没有见 仗工整，具有节奏感的语言极富感染力，鼓励人们维续攻坚 到，便写了一封信极力请求，张浚才见他。张浚用心意正直诚 克难，走好脱贫攻坚路，不能半途面废 悬的学问勉酚他，杨万里（立志）一生都服从他的教海，于是把 周测4喜看稻菽千重浪 书壽命名为“减寿”。张浚入朝微宰相，将杨万里推荐给朝廷 心有一团火，温暖众人心“探界者”钟扬 杨万里被升任为临安府教授，还没有赴任，父亲去世，他在家守 1,B解析：“袁隆平没有速言，是因为…”强加因果。原文的 丧。后改任隆兴府奉新头知县，他阻止催讨赋税的官吏下乡扰 表述是“湖南杂交水稻研究中心主任齐绍武说：‘袁老没有留 民，有速避赋税的老百姓只记他们的名宇张贴在集市中，老百 下任何遗言。·袁老一直相信，我们会把杂交水稻事业好好 姓就高兴地纷纷前往缴税，不扰民赋税就交清了，县里因而治 干下去。我想，他是救心的”“衰老没有留下任何道言”与 理得很好。恰逢陈俊御，虞允文做宰相，两人共同举荐稀万里： “套老一直相信，我们会把杂交水稻事业好好千下去。我想， 杨万里被征召为国子博士。不久提举户东常平茶盐。盗贼沈 他是放心的”之间并无因果关系。 师进犯南粤，杨万里亲自率兵讨平。宋孝宗称他为“仁者之 2.A解析：“第一个实用高产杂交水稻品种…并在世界上 勇”，于是有了重用杨万里的想法，提升他为提点刑狱。杨万更 多个国家大面积种植”错误，由解文意，材料一说杂交水稻 请求在湖，患二州的外国修筑基堡，潮州用来震城鲨骸的巢穴， 在印度、美国，已西等多个国家大而积种植，此前已有了第三 惠州用来扼住盗贼的道路。但不久杨万里因丧离职。太子 代杂交，不能表明是“第一个实用高产奈交水稻品种” 东官缺少济官，皇帝帝自捉拔杨万里为待读。有一天太子读 3.D解析：第一则材补是消息，篇福短，重事实，讲时效，基本 《陆宣公奏议》等书，杨万里都根据书中的事实联系实际对太子 表达方式是叙远。它没有运用抒情的表达方式，也不具有抒 规劝和告流，太子深深地数重他。这时王淮发宰相，有一天王 情性的特点 淮问杨万里：“宰相最先办的应是什么事情？”楠万里回答说： 4,①交代人们送别袁隆平时的天气情况，②科研工作者关注 “人才。”王淮又问：“哪些人是人才呢？”杨万里就写上朱表、意 杂交水稻生长的条件，决心把杂交水稻事业干好。③体现了 框等六十人的名字献上去，王淮陆线将这些人提拔任用。赶上 人们对袁隆平深切的怀念和崇敏之情 高宗驾期，孝宗想要执行三年守丧的制度，创建议事堂，命令皇 5,①内容：细节突出，事件典型：内容完整，主题鲜明。②结构： 太子参与决定各种政务，杨万里上奏章枝力劝谏，又上书太 采用纵式结构，按照时间顺序叙述事件，脉络清晰，层次分 子，说：“天无二日，民无二王。一旦履行职务通到危机，模悔怎 明。③表达方式：叙述，说明，议论，抒情等多种表达方式 么来得及？与其焕海来不及，不如推辞而不世此重任。希望殿 周周测语文必修上册 ·60·