内容正文:
第一章 集合与不等式 专题2 常用逻辑用语 作业A
一、单选题
1.命题“∃x>0,sin x-x≤0”的否定为( )
A.∀x≤0,sin x-x>0 B.∃x>0,sin x-x≤0 C.∀x>0,sin x-x>0 D.∃x≤0,sin x-x>0
2.下列命题中,p是q的充分条件的是( )
A.p:ab≠0,q:a≠0 B.p:a2+b2≥0,q:a≥0且b≥0
C.p:x2>1,q:x>1 D.p:a>b,q:>
3.(2023·全国·统考高考真题)设甲:,乙:,则( )
A.甲是乙的充分条件但不是必要条件 B.甲是乙的必要条件但不是充分条件
C.甲是乙的充要条件 D.甲既不是乙的充分条件也不是乙的必要条件
4.(2023·天津·统考高考真题)“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分又不必要条件
5.是定义在上的函数,那么“函数在上单调递增”是“函数在上的最大值为”的( )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
6.已知命题p:∃x∈R,ax2+2ax-4≥0为假命题,则实数a的取值范围是( )
A.-4<a<0 B.-4≤a<0 C.-4<a≤0 D.-4≤a≤0
7.下列说法正确的是( )
A.“对任意一个无理数x,x2也是无理数”是真命题 B.“xy>0”是“x+y>0”的充要条件
C.命题“∃x∈R,使得x2+1>0”的否定是“∀x∈R,x2+1<0”
D.若“1<x<3”的一个必要不充分条件是“m-2<x<m+2”,则实数m的取值范围是[1,3]
8.(2023·新高考全国Ⅰ)记Sn为数列{an}的前n项和,设甲:{an}为等差数列;乙:为等差数列,则( )
A.甲是乙的充分条件但不是必要条件 B.甲是乙的必要条件但不是充分条件
C.甲是乙的充要条件 D.甲既不是乙的充分条件也不是乙的必要条件
二、多选题
9.下面命题正确的是( )
A.“”是“”的充分不必要条件 B.命题“若,则”的否定是“存在,”
C.设,则“且”是“”的必要不充分条件
D.设,则“”是“”的必要不充分条件
10.已知平面α,β,直线l,m,则下列命题正确的是( )
A.若,,则 B.若,则“”是“”的充分不必要条件
C.若,,则 D.若,,则“”是“”的必要不充分条件
三、填空题
11.在△ABC中,“∠A=∠B”是“sin A=sin B”的________条件.(填“充分不必要”“必要不充分”“充要”或“既不充分也不必要”)
12.已知:命题p:∃x∈R,ax2+2x+1≤0,则命题p的否定是__________________;若命题p为假命题,则实数a的取值范围是________.
13.若命题“,”为假命题,则实数的取值范围是 .
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第一章 集合与不等式 专题2 常用逻辑用语 作业A
一、单选题
1.命题“∃x>0,sin x-x≤0”的否定为( )
A.∀x≤0,sin x-x>0 B.∃x>0,sin x-x≤0 C.∀x>0,sin x-x>0 D.∃x≤0,sin x-x>0
答案:C;解析:“∃x>0,sin x-x≤0”为存在量词命题,其否定为全称量词命题,即∀x>0,sin x-x>0.
2.下列命题中,p是q的充分条件的是( )
A.p:ab≠0,q:a≠0 B.p:a2+b2≥0,q:a≥0且b≥0
C.p:x2>1,q:x>1 D.p:a>b,q:>
答案:A;解析:对于A,ab≠0⇔⇒a≠0,故p是q的充分条件;对于B,a2+b2≥0⇔⇏a≥0且b≥0,故p不是q的充分条件;对于C,x2>1⇔x>1或x<-1⇏x>1,故p不是q的充分条件;对于D,当a>b时,若b<a<0,则不能推出>,故p不是q的充分条件.
3.(2023·全国·统考高考真题)设甲:,乙:,则( )
A.甲是乙的充分条件但不是必要条件 B.甲是乙的必要条件但不是充分条件
C.甲是乙的充要条件 D.甲既不是乙的充分条件也不是乙的必要条件
答案:B;解析:当时,例如但,
即推不出;
当时,,即能推出.
综上可知,甲是乙的必要不充分条件;故选:B
4.(2023·天津·统考高考真题)“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分又不必要条件
答案:B;解析:由,则,当时不成立,充分性不成立;
由,则,即,显然成立,必要性成立;
所以是的必要不充分条件;故选:B
5.是定义在上的函数,那么“函数在上单调递增”是“函数在上的最大值为”的( )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
答案:A;解析:若函数在上单调递增,则在上的最大值为,若在上的最大值为,比如,但在为减函数,在为增函数,
故在上的最大值为推不出在上单调递增,
故“函数在上单调递增”是“在上的最大值为”的充分不必要条件,故选:A.
6.已知命题p:∃x∈R,ax2+2ax-4≥0为假命题,则实数a的取值范围是( )
A.-4<a<0 B.-4≤a<0 C.-4<a≤0 D.-4≤a≤0
答案:C;解析:命题p:∃x∈R,ax2+2ax-4≥0为假命题,即命题綈p:∀x∈R,ax2+2ax-4<0为真命题,
当a=0时,-4<0恒成立,符合题意;当a≠0时,则a<0且Δ=(2a)2+16a<0,即-4<a<0.
综上可知,-4<a≤0.
7.下列说法正确的是( )
A.“对任意一个无理数x,x2也是无理数”是真命题 B.“xy>0”是“x+y>0”的充要条件
C.命题“∃x∈R,使得x2+1>0”的否定是“∀x∈R,x2+1<0”
D.若“1<x<3”的一个必要不充分条件是“m-2<x<m+2”,则实数m的取值范围是[1,3]
答案:D;解析:是无理数,x2=2是有理数,A错误;
当x=-2,y=-1时,xy>0,但x+y=-3<0,不是充要条件,B错误;
命题“∃x∈R,使得x2+1>0”的否定是“∀x∈R,x2+1≤0”,C错误;
“1<x<3”的必要不充分条件是“m-2<x<m+2”,则两式等号不同时取到,解得1≤m≤3,D正确.
8.(2023·新高考全国Ⅰ)记Sn为数列{an}的前n项和,设甲:{an}为等差数列;乙:为等差数列,则( )
A.甲是乙的充分条件但不是必要条件 B.甲是乙的必要条件但不是充分条件
C.甲是乙的充要条件 D.甲既不是乙的充分条件也不是乙的必要条件
答案:C;解析:方法一 甲:{an}为等差数列,设其首项为a1,公差为d,
则Sn=na1+d,=a1+d=n+a1-,-=,
因此为等差数列,则甲是乙的充分条件;
反之,乙:为等差数列,即-==为常数,设为t,即=t,
则Sn=nan+1-t·n(n+1),有Sn-1=(n-1)an-t·n(n-1),n≥2,两式相减得an=nan+1-(n-1)an-2tn,
即an+1-an=2t,对n=1也成立,因此{an}为等差数列,则甲是乙的必要条件,
所以甲是乙的充要条件.
方法二 甲:{an}为等差数列,设数列{an}的首项为a1,公差为d,
即Sn=na1+d,则=a1+d=n+a1-,因此为等差数列,即甲是乙的充分条件;
反之,乙:为等差数列,设数列的公差为D,则-=D,=S1+(n-1)D,即Sn=nS1+n(n-1)D,
当n≥2时,Sn-1=(n-1)S1+(n-1)(n-2)D,上边两式相减得Sn-Sn-1=S1+2(n-1)D,所以an=a1+2(n-1)D,
当n=1时,上式成立,又an+1-an=a1+2nD-[a1+2(n-1)D]=2D为常数,
因此{an}为等差数列,则甲是乙的必要条件,所以甲是乙的充要条件.
二、多选题
9.下面命题正确的是( )
A.“”是“”的充分不必要条件 B.命题“若,则”的否定是“存在,”
C.设,则“且”是“”的必要不充分条件
D.设,则“”是“”的必要不充分条件
答案:AD;解析:对A,,得到:或,由可以得到,但是,若,显然成立,但不成立,故A正确;由全称量词命题的否定易知B错误;
对C,由“且”,显然可以得出“”,故C错误;
对D,且,则由无法得到,但是由可以得到,故D正确;故选:AD.
10.已知平面α,β,直线l,m,则下列命题正确的是( )
A.若,,则 B.若,则“”是“”的充分不必要条件
C.若,,则 D.若,,则“”是“”的必要不充分条件
答案:ABD;解析:由面面垂直的性质定理可知A正确,
对于B,若,则,故充分性成立,但是,,不能得到,故B正确,
对于C,若,,则,或者异面,故C错误,
对于D,不能得到,因为有可能异面,但是,,,则,故D正确,故选:ABD
三、填空题
11.在△ABC中,“∠A=∠B”是“sin A=sin B”的________条件.(填“充分不必要”“必要不充分”“充要”或“既不充分也不必要”)
答案:充要;解析:△ABC中,∠A=∠B⇔a=b⇔sin A=sin B,故“∠A=∠B”是“sin A=sin B”的充要条件.
12.已知:命题p:∃x∈R,ax2+2x+1≤0,则命题p的否定是__________________;若命题p为假命题,则实数a的取值范围是________.
答案:∀x∈R,ax2+2x+1>0 a>1;解析:由题设,命题p的否定是∀x∈R,ax2+2x+1>0;p为假命题,
即∀x∈R,ax2+2x+1>0为真命题,所以可得a>1.
13.若命题“,”为假命题,则实数的取值范围是 .
答案:;解析:“,”是假命题,
则它的否定命题:“,”是真命题;
所以,,恒成立,所以,即实数的取值范围是.故答案为:.
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