7.3力的平衡课件2023-2024学年物理沪科版八年级全一册

第三节　力的平衡 1 【A层 基础必会】 考点一　平衡状态的判断 1.下列例子中,物体处于平衡状态的是 ( ) A.汽车在路上匀速转弯 B.小明从地面向上跳 C.飞机斜向上匀速直线飞行 D.小朋友从滑梯上滑下 点击题号可跳转 C 1 考点二　探究二力平衡的条件 2.某小组用如图所示装置探究“二力平衡的条件”,每个钩码质量均为50 g。 1 (1)如图甲所示,小组同学在左边和右边各挂一个钩码,这时木块保持静止,说明相 互平衡的两个力方向_________、大小_________。实验过程中,他们发现当木块 两边挂上不同数量的钩码时,木块依旧能保持静止状态,出现这种现象的原因是 _________________________。  (2)经过思考与交流后,实验小组决定改进实验设计。小明同学设计了如图乙所示 实验装置,小丽同学设计了如图丙所示实验装置,你认为_______(选填“乙”或“丙”) 图装置更好。  (3)如图丙所示装置中,在左边和右边各挂一个钩码后,将小卡片转动一小角度,松 手后,小卡片旋转后又恢复原状。这表明相互平衡的两个力需要作用在_________ _____上。  　相反　 　相等　 　桌面与木块间有摩擦力　 　丙　 　同一直 线　 1 (4)如图丙所示装置中,在卡片受力平衡时用剪刀将卡片从中间剪开,变成两个物 体不再平衡,说明二力平衡前提是两个力作用在_______________。  (5)实验结束后,小组通过总结,得到二力平衡的条件。小明由此联想到在“探究滑 动摩擦力与哪些因素有关”时,如图丁所示,用弹簧测力计水平拉着放在长木板上 的木块做匀速直线运动,弹簧测力计的示数_________(选填“大于”“等于”或“小于”) 木块受到的滑动摩擦力的大小,这是利用了二力平衡的原理。  　同一物体上　 　等于　 1 考点三　平衡力的判断 3.如图所示是小球在水平面上运动的频闪照片(闪光灯每隔0.02 s闪亮一次),观察 图中小球的位置,可以判断小球做的_________(选填“是”或“不是”)匀速直线运动, 则小球在水平方向上受到的力是_____________(选填“平衡力”或“非平衡力”)。  　不是　 　非平衡力　 1 4.如图,蚂蚁站在石头上举着小木棒,小木棒处于静止状态,小木棒受到的_________ 与_________对小木棒的支持力是平衡力。  　重力　 　蚂蚁　 1 考点四　二力平衡条件的应用 5.马用力拉一辆满载的车,车仍静止在水平地面上,没被拉动,此时车子受到的( ) A.摩擦力与拉力相等 B.摩擦力大于拉力 C.摩擦力小于拉力 D.摩擦力与重力相等 A 1 6.如图,丹顶鹤正沿直线朝斜向下方向匀速滑翔,此过程中,空气对它的作用力的方 向是_____________(选填“竖直向上”“竖直向下”或“与运动方向相反”)的。  　竖直向上　 1 7.如图所示,用12 N的力握住重为5 N的瓶子悬空静止不动,此时瓶子受到的摩擦 力为______N,方向为_____________;若此时将手的握力增加到20 N,则手与瓶之间 的摩擦力的大小将_________(选填“变大”“变小”或“不变”)。  　5　 　竖直向上　 　不变　 1 易错点　不能正确应用二力平衡的条件 8.运动员用双手握住竖立的竹竿匀速攀上和匀速下滑,他所受到的摩擦力分别是F1和F2,则关于F1和F2的方向及大小正确的是 ( ) A.F1向下,F2向上,且F1=F2 B.F1向下,F2向上,且F1>F2 C.F1向上,F2向下,且F1=F2 D.F1向上,F2向上,且F1=F2 D 1 【B层 能力提升】 9.(2023·大连中考)汽车在水平路面上匀速直线行驶,与汽车的重力相平衡的是 ( ) A.汽车受到的牵引力　　 B.汽车受到的阻力 C.汽车对路面的压力 D.路面对汽车的支持力 D 1 10. (2023·六安质检)如图所示,一轻质弹簧(重力不计),上端挂在铁架台的水平横杆上,下端挂一重为G的小球并保持静止。图中分别给出了该状态下小球和弹簧的受力示意图,下列判断不正确的是 ( ) A.G和F1是一对平衡力 B.F1和F2是一对平衡力 C.F1和F2是一对相互作用力 D.F2和F3是一对平衡力 B 1 11.如图所示,木块a放在粗糙水平桌面上,木块b放在木块a上面,在水平拉力F作用下一起向右做匀速直线运动,空气阻力不计,下列判断不正确的是 ( ) A.b在水平方向上不受力 B.a在水平方向上受到向左的摩擦力 C.a受到的重力和地面对a的支持力是一对平衡力 D.拉力F和a受到的摩擦力大小相等 C 1 12. (2023·长沙质检)如图所示,一个重2 N,带有磁性的黑板擦吸在黑板上保持静止, 此时黑板擦与黑板间的摩擦力为______N;现在用5 N的力竖直向上推黑板擦,黑板 擦做匀速直线运动,如要使黑板擦向下做匀速直线运动,则向下推黑板擦的力为 ______N。  　2　 　1　 1 13. (2023·龙东地区中考)如图所示,当右端挂一个重为10 N的物体A时,物体B在水 平桌面上恰好能向右做匀速直线运动,若现在要使物体B水平向左做匀速直线运 动,则应在物体B上施加一个水平向_______,大小是_______N的拉力。  　左　 　20　 1 14.为研究作用在物体上的两个力满足什么条件才能使物体处于平衡状态,进行如 图所示实验。 (1)选用轻薄塑料片作为图甲实验研究对象的原因 是___________________________________。  (2)将图甲中静止的研究对象转到虚线位置,松手后 发现研究对象发生转动。据此可以得出结论:作用 在物体上的两个力需要满足的条件是_____________________。  　减小研究对象的自重对实验的影响　 　作用在同一直线上　 1 (3)如图乙,若启动电动机继续进行研究:当弹簧测力计示数与物体重力大小相等 时,观察物体的运动状态;当弹簧测力计示数与物体重力大小不相等时,再观察物 体的运动状态。继续这项研究的目的是___________________________________ ________________________________________。  　探究作用在物体上的两个力大小满足 什么条件,物体才能保持匀速直线运动状态　 1 【C层 创新培优】 15.(科学推理·2023·长沙质检)如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变 的水平拉力F的作用,其F-t和v-t图像分别如乙、丙所示。由图像可知,当t=1 s时,物 体处于_________(选填“静止”“加速运动”或“匀速运动”)状态,受到的摩擦力是 ______N;当t=3 s时,物体受到的摩擦力是______N。  　静止　 　3　 　5　 1 点思路: (1)由F-t图像求出各时刻物体所受到的拉力F; (2)由v-t图像判断物体的运动状态,根据物体的运动状态,由二力平衡条件求出物体所受的摩擦力。 1 本课结束 1 $$