精品解析：浙江省金华市东阳市横店八校联考2023-2024学年七年级下学期5月月考科学试题

2024年上学期七年级科学练习（三） 试题卷 本卷考试范围：七下第一章至第三章第6节 考生须知： 1.全卷共四大题，35小题，满分160分。考试时间为120分钟。 2.本卷答案必须填写在答题纸的相应位置上。写在试题卷、草稿纸上均无效。 3.答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。 4.温馨提示：请仔细审题，细心答题，相信你一定会有出色的表现！ 卷Ⅰ 说明：本卷共有一大题，15小题，共45分。请用2B铅笔在“答题纸”上将你认为正确的选项对应小方框涂黑、涂满。 一、选择题（本大题共有15小题，共45分。每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不给分） 1. 我们生命起点是（　　） A 卵细胞 B. 精子 C 受精卵 D. 胎儿 2. 人有各种不同的感觉器官，它们是人类认识和了解世界的“窗口”。盲人“阅读”盲文靠的是（　　） A. 视觉 B. 触觉 C. 痛觉 D. 听觉 3. 关于声现象，下列说法中正确的是（　　） A. “隔墙有耳”说明声音能拐弯传播 B. “闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的 C. 大多数人能够听到的声音频率范围为20~20000赫兹 D. 中考期间学校周围路段禁鸣喇叭，主要是在声音传播的过程中减弱噪声 4. 下列关于重力的说法，正确的是（　　） A. 物体在月球上不受重力 B. 重力和压力的方向总是相同 C. 同一地点等质量的铁和棉花，两者重力不相等 D. 一个中学生的重力大约为500N 5. 如图为甲、乙两名跳水队员在10米双人跳台上同步跳水的精彩瞬间。下列说法正确的是（　　） A. 以甲为参照物，乙是静止的 B. 以甲为参照物，乙是向下运动的 C. 以乙为参照物，甲是向下运动的 D. 在观众看来，两位运动员都是静止的 6. 如图，用手握住瓶子使瓶子在竖直方向静止。如果握力加倍，则手对瓶子的摩擦力（　　） A. 摩擦力方向改变 B. 握力越大，摩擦力越大 C. 只要瓶子不动，摩擦力大小不变 D. 手越干越粗糙，摩擦力越大 7. 对下列几种常见生活现象的解释错误的是（　　） A. “潭清疑水浅”——光的折射现象 B. “风吹草低见牛羊”——光的直线传播 C. 奥运会用凹面镜采集圣火——光的反射现象 D. 皮影利用了平面镜成像的原理 8. 下列四种生物中，哪一种生物的细胞结构与其他3种的细胞有本质区别（　　） A. 酵母菌 B. 大肠杆菌 C. 青霉菌 D. 甘蔗 9. 如图为杭州亚运会的部分体育图标。其中有一个力与其他三个力所产生的作用效果不同的是（　　） A. 用力拉弓，弓弦弯了 B. 用力垫球，球飞出去 C. 用力蹬蹦床，蹦床下陷 D. 用力蹬跳板，跳板弯曲 10. 生物体的结构与功能相适应。下列结构与功能关系对应错误的是（　　） 选项 结构 功能 A 精子有尾 能游动 B 卵细胞的细胞质中含有较丰富的营养物质 为胚胎发育提供营养 C 杨树花粉多而轻 便于黏附在昆虫身上 D 玉米种子有胚乳 为种子萌发提供营养 A. A B. B C. C D. D 11. 在暗室里用红光照射装在白色盘中的黄色香蕉，站在旁边的同学将看到（　　） A. 盘子呈红色，香蕉呈黑色 B. 盘子呈黑色，香蕉呈黑色 C. 盘子呈白色，香蕉呈黑色 D. 盘子呈红色，香蕉呈红色 12. 轿车除了安全带以外，还有一种安全装置“头枕”对人起保护作用，如图所示。“头枕”主要是防止以下哪种情况对人体造成伤害（　　） A. 后车追尾 B. 突然减速 C. 追尾前车 D. 左右转弯 13. 关于豌豆种子的萌发，下列说法正确的是（　　） A. 豌豆种子是由子房发育而来的 B. 只要外界条件合适，种子就能萌发 C. 种子萌发的过程中有机物逐渐增多 D. 有活力且完整的胚是种子萌发的自身条件 14. 如图所示，A、B为两个弹簧秤，每个钩码重5牛顿，若不计滑轮摩擦和绳重，当钩码静止时A、B弹簧秤的读数分别为（　　） A. 5牛顿 0牛顿 B. 5牛顿 5牛顿 C. 0牛顿 5牛顿 D. 5牛顿 10牛顿 15. 如图所示，水平地面上有一长方体木块。小明用水平推力F把木块向前推动，此过程中，推力F和木块前进的速度v的大小随时间t的变化情况分别如甲、乙所示。下列说法正确的是（　　） A. 0-1秒，由于推力小于摩擦力，因此木块未被推动 B. 1-3秒，木块开始运动，所受的摩擦力为300N C. 3-5秒，木块只在两个力的作用下做匀速直线运动 D. 5-6秒，小明停止推木块，但木块仍受到200N的摩擦力 卷Ⅱ 说明：本卷共有三大题，20小题，共115分。请用黑色字迹钢笔或签字笔将答案写在“答题纸”的相应位置上。 二、填空题（本大题共有10小题，每小题2空，每空2分，共40分） 16. 红火蚁（图甲）是蚂蚁的一种，每年的生殖期许多有翅的雄蚁和蚁后飞往空中交配，完成受精，它的发育与家蚕相似。 （1）红火蚁的这种受精方式属于_____受精（选填“体内” 或“体外”）。 （2）图乙是昆虫发育模型图。若D表示红火蚁的受精卵，则红火蚁的发育过程为D→ __________（用字母和箭头表示）。 17. 如图是桃花和桃子的结构示意图，据图回答。 （1）③的颜色鲜艳，桃花是______（填“虫媒花”或“风媒花”） （2）⑦是由______（填序号）发育而来的。 18. 牛顿曾做过光的色散实验，如图，该实验说明我们平时看到的自然光是由______混合合成的；我们平时看电视用“遥控器”选台时，遥控器向电视机发射了______（填“红光”“红外线”或“紫外线”）。 19. 如图所示是小东探究平面镜成像特点的实验。将一块玻璃板竖直架在水平台板上，取两根完全相同的蜡烛分别竖直置于玻璃板两侧，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行实验。 （1）此实验应在______（填“较亮”或“较暗”）环境进行。 （2）若小阳在Q和A′之间插入一个不透光的纸板，则小东看到的像______。 A.会消失　　 B.亮度变暗 C.几乎没有变化　　D.成在纸板上 20. 溜冰运动中，甲推了乙后两者同时向相反的方向运动，这说明物体间力的作用是______，且甲、乙同学不会马上停下，还可以继续滑行很长一段距离再停下，这是由于甲、乙同学具有______。 21. 小华同学五一期间和妈妈一起去上海旅游并亲身体验了一次极限运动——过山车，当他乘坐过山车在环形跑道上高速行驶时，感觉“天旋地转”，好像地面上的人和建筑物都在旋转。这时他选取的参照物是___________；当他乘坐的过山车位于如图所示位置时，他自身受到的重力方向是___________。 22. 如图所示是小东和小阳同学探究二力平衡条件时的实验情景。卡片和细线的质量、滑轮的摩擦不计。 （1）如图甲所示，当卡片平衡时，小东同学将卡片旋转一个角度，松手时卡片会转动。此实验用于证明的二力平衡条件是______； （2）如图乙所示，小阳同学将左侧滑轮的高度调低，并在轻质卡片两端的细绳上左右各挂一个等质量的钩码，可观察到卡片将______。 A.向左下方运动　　B.向右上方运动 C.仍静止不动　　 D.转过一定的角度 23. 小东在超市购物后，通过收银机“刷脸支付”完成付款，这种“靠脸”的付款方式相比扫码支付更节省时间。 （1）收银机通过摄像机来捕捉人脸信息，收银机上的摄像机镜头相当于一个______； （2）要使屏幕上的像大些，人脸应该离镜头______（填“远”或“近”）些。 24. 学校项目化学习小组的同学准备自己动手制作弹簧测力计，他们选取了甲、乙两种规格的弹簧进行测试，绘出如图1所示的图像。请回答： （1）图中OA段、OB段是弹性形变， 若要制作精确程度较高的弹簧测力计，应选用______（填“甲”或“乙”）弹簧。 （2）用弹簧乙制成弹簧测力计，在面板上标上刻度，如图2是面板上刻度一部分，在0.5cm处标上力的大小为____牛。 25. 水平面上叠放着A、B两个物体，在水平方向力和的作用下，以共同的速度v一起向右匀速直线运动，已知牛，牛。则： （1）A物体受到的摩擦力为______牛。 （2）地面对B的摩擦力方向为______。 三、实验探究题（本大题共有5小题，第26题6分，其余每小题8分，共38分） 26. 大雪过后，人们常在道路上撒大量的融雪剂以加快积雪熔化。为了研究雪水中的融雪剂对种子萌发的影响情况，科学兴趣小组进行了如下实验。 （一）收集纯雪水（不含融雪剂的雪水）和融雪水（含有融雪剂的雪水）。 （二）测定融雪水中融雪剂的溶质质量分数为2.16%。 （三）准备五个相同的洁净培养皿，各铺上一层棉花，并标记为A、B、C、D、E。取200粒大豆种子，随机平均分成五组，每组40粒，分别放入上述培养皿中。 （四）用纯雪水和融雪水按下表比例配置溶液，并全部加入相应的培养皿中。 组别 A组 B组 C组 D组 E组 纯雪水质量／克 20 17.5 15 10 0 2.16%的融雪水质量／克 0 2.5 10 20 （五）将各组放置在适宜环境中培养，适时补充水分，4天后统计各组的种子萌发率。 (1)上表中C组缺少的数据应是 。 (2)经过多次实验获得数据并统计如图，结合图表信息可以得出的结论是 。 (3)老师认为本实验中种子的数量已经足够，但在种子的选择上还存在不足，请提出两点改进建议： ． 27. 声音与人的生活息息相关，为了认识声音，科学兴趣活动小组设计了以下实验对声音进行了探究。 实验一：图甲，逐渐抽去钟罩内气体，听到铃声越来越小。 实验二：图乙，一张纸分别接触转动中的两个齿数不同的齿轮，齿轮的齿数越多，纸片发出的声音越尖。 实验三：图丙，将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方，当喇叭中发出较强的声音时，观察烛焰左右晃动。 （1）以上三个实验中，实验一表明____。 （2）实验二表明：音调高低由____决定。 （3）实验三表明：声音在空气中是以____的形式向远处传播的，声音具有____。 28. “摩擦力大小究竟是与压力有关，还是与重力有关？”某小组利用如图所示装置进行了探究。实验步骤和数据记录如下表： 实验步骤 台式测力计示数F/N 金属盒重力G/N 弹簧测力计示数f/N ① 把金属盒放在质量不计的白纸上，在拉动白纸的过程中读出测力计示数 4.8 4.8 1.9 ② 将质量不计的氢气球系在金属盒上，重复步骤①的实验 3.2 4.8 1.2 ③ 往金属盒注入适量的沙子，使台式测力计示数的为4.8N，重复步骤②的实验 4.8 6.4 1.9 （1）此实验是根据______原理测出摩擦力大小的； （2）实验步骤②使用氢气球是为了改变______大小（填“压力”或“重力”）； （3）根据实验步骤②、③的数据______（填“能”或“不能”）说明摩擦力大小与压力有关； （4）与直接用弹簧测力计拉动金属盒测量摩擦力相比，拉动白纸进行实验有许多优点，以下______不是其优点。 A.不需要匀速拉动　　B.测力计示数稳定 C.实验更容易操作　　D.实验原理更合理 29. 在探究凸透镜成像规律时，小安用发光的“F”字样镶嵌排列在白色方格板上作为光源，实验使用的凸透镜焦距为10cm，实验装置如图所示。 （1）如图甲所示，若此时想在实验中能用光屏承接到F的实像，光屏在______（填“0-10cm”、“10-20cm”、“20-30cm”或“30-50cm”）范围内移动。 （2）若要模拟投影仪的成像原理，小安应在步骤（1）的基础上将F______（填“靠近”或“远离”）凸透镜，同时调节光屏的位置，直至在光屏上成清晰的像。 （3）保持凸透镜的位置不变，取下光屏后，直接在光屏一侧透过透镜用眼睛观察像。小安从40cm刻度线处移动光源逐渐靠近凸透镜，图乙中小安最先看到的像的编号是______。 （4）下列对此实验装置的评价，正确的有______。 A.与烛焰相比，实验使用的光源不会晃动，光屏上所成的像比较稳定 B.若凸透镜的焦距未知，则利用此实验装置不能测量凸透镜的焦距 C.零刻度线刻在光具座标尺的中央，可直接测出物距和像距 D.如果用同样的白色方格板做光屏，能更便于比较像与物的大小 30. 如图为科技小组“探究牛顿第一定律”的实验装置。实验中小组成员小金先后三次将同一小车放在同一斜面上的同一高度，然后分别用不同的力推了一下小车，使其沿斜面向下运动，观察小车运动的距离，从而得出力和运动的关系。 （1）科技小组成员小华认为实验操作中有一处明显的错误，请你帮他指出错误操作是______； （2）在上述实验观察分析的基础上，可以推测：如果阻力为零，水平面足够长，小车将做______，此处用到了______（填“控制变量”“科学推理”或“转换”）法； （3）对于“力和运动的关系”的问题，下列说法中正确的是__________。 A.力是维持物体运动状态的原因 B.只有在力的作用下物体才能运动 C.力是改变物体运动状态的原因 D.只要有力作用在物体上，物体的运动状态一定改变 四、解答题（本大题共有5小题，第31题5分，其余小题8分，共37分） 31. 茶园养鸡就是将茶树和散养的鸡放在一起养殖，实现茶叶和养鸡的双丰收。 （1）鸟类生殖器官的功能与人基本相同。如图甲，公鸡与母鸡相比较，公鸡的鸡冠高大，羽毛颜色鲜艳，尾羽较长，这些特征是公鸡的______性征。 （2）茶叶一般由茶树的项芽和幼叶制成。茶农摘除茶树的顶芽后，解除了______，使侧芽得到发育，新梢数量增加，保证年年有新芽。 （3）扦插是茶树良种繁殖最常用的方法。如图乙所示，剪取茶树上带芽的枝段，插入土中，不久就会长成新的植株。这种繁殖方法的优点是______。 32. 舞蹈是一门人体的艺术，通过肢体动作来表现舞蹈的内容，表达出对生活和艺术的热爱。舞蹈教室有一面非常大的平面镜，甲、乙、丙、丁四名学生为了学校艺术节在教室内排练舞蹈，当老师从外面进入到图一所示位置时： （1）请找出他能从平面镜中观察到的学生：______，并画出老师看到该同学对应的光路图_________。 （2）如图二所示，一位重400N的舞者静止站在地面上，请作出此时舞者的受力示意图__________。 33. 自2023年4月7日金义东市域轨道交通义东线后通段（体育馆站——明清宫站）开通之后，从金华市区前往义乌城区最快只要36分钟，前往东阳城区最快只用54分钟。家住金华市区的小阳同学趁五一假期和父母一起去体验了金华到横店的轻轨。请回答： （1）轻轨列车上安装有拉环，拉环的手抓处有凹凸不平的花纹，这是为了______。 （2）体育馆站至明清宫站，线路长约13.2公里，中间没有停靠站，若轻轨以120km/h的速度行驶，则需要多少分钟的通行时间__________？ （3）该线路全线（金华市区至东阳城区）长103.5公里，若以最短时间达到，计算列车的平均速度为多大__________？ 34. 小东同学学习了重力与质量的关系后，准备利用弹簧测力计和小桶制成一个简单实用的液体密度秤，如图所示，小桶重0.05kg，容积100mL，在小桶中加满待测液体就可以直接“称”出该液体的密度。问：（g取10N/kg，） （1）空的小桶所受到的重力是多少？ （2）加满水后水的质量是多少？ （3）当测力计示数为1.3N时，桶内所装的液体密度是多少？ 35. 为助力冬奥会，筑起冬奥梦，各地开展多项比赛活动，其中轮滑是青少年普遍喜爱的运动，它可以提高身体的平衡协调能力和灵敏度。如图甲，轮滑时脚用力往后蹬地，人就会向前快速滑行；需要停止时，可以用力踩下鞋子根部的刹车器（如图乙），人继续往前滑行一小段距离后会慢慢停下。请结合所学的知识解释以上现象中所蕴含的科学道理。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024年上学期七年级科学练习（三） 试题卷 本卷考试范围：七下第一章至第三章第6节 考生须知： 1.全卷共四大题，35小题，满分160分。考试时间为120分钟。 2.本卷答案必须填写在答题纸的相应位置上。写在试题卷、草稿纸上均无效。 3.答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。 4.温馨提示：请仔细审题，细心答题，相信你一定会有出色的表现！ 卷Ⅰ 说明：本卷共有一大题，15小题，共45分。请用2B铅笔在“答题纸”上将你认为正确的选项对应小方框涂黑、涂满。 一、选择题（本大题共有15小题，共45分。每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不给分） 1. 我们生命的起点是（　　） A. 卵细胞 B. 精子 C. 受精卵 D. 胎儿 【答案】C 【解析】 【分析】睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞，精子和卵细胞受精的场所是输卵管，子宫是胚胎、胎儿发育的场所。 【详解】精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵。所以受精卵的形成部位在输卵管。受精卵一经形成，就开始分裂，逐渐发育成胚泡，缓慢移入到子宫中。最终胚泡植入子宫内膜，就好比一粒种子落到了土壤中，这是怀孕的开始，可见生命的起点是受精卵。 故选C。 【点睛】我们生命的起点是受精卵。 2. 人有各种不同的感觉器官，它们是人类认识和了解世界的“窗口”。盲人“阅读”盲文靠的是（　　） A. 视觉 B. 触觉 C. 痛觉 D. 听觉 【答案】B 【解析】 【分析】皮肤的真皮内有丰富的感觉神经末梢，能够使皮肤接受冷、热、痛、触等刺激。 【详解】皮肤分为表皮和真皮。表皮分为角质层和生发层，角质层细胞排列紧密，能阻挡化学物质的侵入，生发层中有黑色素细胞能产生黑色素，阻挡紫外线对内部组织的损伤。真皮中有大量的弹性纤维、胶原纤维，使皮肤具有一定的弹性和韧性，真皮内有丰富的血管和感觉神经末梢，能够使皮肤得到营养，还能够接受冷、热、痛、触等刺激。盲文或称点字、凸字，是专为盲人设计、靠触觉感知的文字。所以盲人用手“阅读”盲文时是依靠皮肤中的触觉感受器，B正确，ACD错误。 故选B。 3. 关于声现象，下列说法中正确的是（　　） A. “隔墙有耳”说明声音能拐弯传播 B. “闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的 C. 大多数人能够听到的声音频率范围为20~20000赫兹 D. 中考期间学校周围路段禁鸣喇叭，主要是在声音传播的过程中减弱噪声 【答案】C 【解析】 【详解】A．“隔墙有耳”说明固体能够传声，故A错误； B．不同的发声体音色不同，“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的，故B错误； C．人能听到的声音有一定的频率范围，大多数人能够听到的声音频率范围为20~20000赫兹，故C正确； D．减弱噪声的途径有：在声源处减弱，在传播过程中减弱，在人耳处减弱，中考期间学校周围路段禁鸣喇叭，主要是在声源处减弱噪声，故D错误。 故选C。 4. 下列关于重力的说法，正确的是（　　） A. 物体在月球上不受重力 B. 重力和压力的方向总是相同 C. 同一地点等质量的铁和棉花，两者重力不相等 D. 一个中学生重力大约为500N 【答案】D 【解析】 【详解】A．物体的重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，当物体不是在地球表面上时-----如在太空距离地球表面遥远的某处，则地球对物体的吸引力就不等于重力。故A错误； B．重力的方向是竖直向下的，“重垂线”是利用了重力的方向总是竖直向下原理工作的。故B错误； C．由可知，质量相同的铁和棉花，重力相等，故C错误； D．中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为 故D正确 故选B。 5. 如图为甲、乙两名跳水队员在10米双人跳台上同步跳水的精彩瞬间。下列说法正确的是（　　） A. 以甲为参照物，乙是静止的 B. 以甲为参照物，乙是向下运动的 C. 以乙为参照物，甲是向下运动的 D. 在观众看来，两位运动员都是静止的 【答案】A 【解析】 【详解】AB．甲、乙两名跳水队员在10米双人跳台上同步跳水时，甲乙的位置没有变，故以甲为参照物，乙是静止的，故A正确，B错误； C．以乙为参照物，甲的位置未发生变化，甲是静止的，故C错误； D．甲、乙两名跳水队员在10米双人跳台上同步跳水时，她们与观众的位置发生了变化，故以观众为参照物，这两名运动员是运动的，故D错误。 故选A。 6. 如图，用手握住瓶子使瓶子在竖直方向静止。如果握力加倍，则手对瓶子的摩擦力（　　） A. 摩擦力方向改变 B. 握力越大，摩擦力越大 C. 只要瓶子不动，摩擦力大小不变 D. 手越干越粗糙，摩擦力越大 【答案】C 【解析】 【详解】瓶子保持静止，受力平衡，对瓶子受力分析，竖直方向上受重力和静摩擦力，二力平衡，因而静摩擦力大小等于重力大小，方向向上；握力加倍后，瓶子更掉不下来，依然保持静止，竖直方向上重力和静摩擦力依然平衡，静摩擦力还是与重力等大，不过最大静摩擦力会增大，故C正确，ABD错误。 故选C。 7. 对下列几种常见生活现象的解释错误的是（　　） A. “潭清疑水浅”——光的折射现象 B. “风吹草低见牛羊”——光的直线传播 C. 奥运会用凹面镜采集圣火——光的反射现象 D. 皮影利用了平面镜成像的原理 【答案】D 【解析】 【详解】A．“潭清疑水浅”是光从水中射入空气中发生的光的折射现象，故A正确，不符合题意； B．“风吹草低见牛羊”是因为光的直线传播，草挡住了牛羊时，人看不到牛羊，故B正确，不符合题意； C．奥运会用凹面镜采集圣火是因为凹面镜能反射光和会聚光，属于光的反射现象，故C正确，不符合题意； D．皮影利用了光的直线传播的原理 ，故D错误，符合题意。 故选D。 8. 下列四种生物中，哪一种生物的细胞结构与其他3种的细胞有本质区别（　　） A. 酵母菌 B. 大肠杆菌 C. 青霉菌 D. 甘蔗 【答案】B 【解析】 【分析】原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核。 【详解】酵母菌、青霉菌、甘蔗都属于真核生物，细胞内都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核； 大肠杆菌属于原核生物中的细菌，细胞结构中没有核膜包被的成形的细胞核； 故大肠杆菌与其他三种生物的细胞有本质的区别。 故选B。 9. 如图为杭州亚运会的部分体育图标。其中有一个力与其他三个力所产生的作用效果不同的是（　　） A. 用力拉弓，弓弦弯了 B. 用力垫球，球飞出去 C. 用力蹬蹦床，蹦床下陷 D. 用力蹬跳板，跳板弯曲 【答案】B 【解析】 【详解】A．用力拉弓，弓弦弯了，说明力使物体发生形变； B．用力垫球，球飞出去，说明力改变了物体的运动状态； CD．用力蹬蹦床，蹦床下陷和用力蹬跳板，跳板弯曲，说明力使物体发生形变，故B产生的作用效果其他三不同个。故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 10. 生物体的结构与功能相适应。下列结构与功能关系对应错误的是（　　） 选项 结构 功能 A 精子有尾 能游动 B 卵细胞的细胞质中含有较丰富的营养物质 为胚胎发育提供营养 C 杨树花粉多而轻 便于黏附在昆虫身上 D 玉米种子有胚乳 为种子萌发提供营养 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【分析】生物体的结构与功能是相适应的，结合题意具体分析解答。 【详解】A．精子具有尾，可以通过尾的摆动来游动，A正确。 B．早期胚胎发育所需要的营养物质来自于卵黄，所以卵细胞的细胞质中含有较丰富的营养物质，为胚胎发育提供营养，B正确。 C．杨树花朵没有艳丽的颜色和芳香的气味，属于风媒花，花粉多而轻，便于风力传播，C错误。 D．玉米属于单子叶植物，种子子叶一片，有胚乳，营养物质储存在胚乳里，为种子萌发提供营养，D正确。 故选C。 11. 在暗室里用红光照射装在白色盘中的黄色香蕉，站在旁边的同学将看到（　　） A. 盘子呈红色，香蕉呈黑色 B. 盘子呈黑色，香蕉呈黑色 C. 盘子呈白色，香蕉呈黑色 D. 盘子呈红色，香蕉呈红色 【答案】A 【解析】 【详解】黄色的香蕉只能反射黄光，红光照射时被吸收而呈现黑色；白色的瓷盘可以反射红光，因此呈现红色，故A正确，而BCD错误。故选A。 12. 轿车除了安全带以外，还有一种安全装置“头枕”对人起保护作用，如图所示。“头枕”主要是防止以下哪种情况对人体造成伤害（　　） A. 后车追尾 B. 突然减速 C. 追尾前车 D. 左右转弯 【答案】A 【解析】 【详解】A．当后车追尾时，坐在座椅上的人由于惯性要保持原来的运动状态，头会突然后仰，这时较软的头枕会保护头颈不被撞伤，故A符合题意； BC．当汽车突然减速或追尾前车时，人由于惯性要保持原来的运动状态，身体会向前倾，这时安全带可以起到保护作用，故BC不符合题意； D．当汽车左右转弯时，人由于惯性要保持原来的运动状态，身体突然偏向右方或左方，此时头枕不会起到保护作用，故D不符合题意。 故选A。 13. 关于豌豆种子的萌发，下列说法正确的是（　　） A. 豌豆种子是由子房发育而来的 B. 只要外界条件合适，种子就能萌发 C. 种子萌发的过程中有机物逐渐增多 D. 有活力且完整的胚是种子萌发的自身条件 【答案】D 【解析】 【分析】一朵花经过传粉受精后，子房发育成果实，其发育情况如图所示： 【详解】A．豌豆种子是由胚珠发育而来的，A错误。 BD．种子萌发的外界条件是：适宜的温度、一定的水分、充足的空气；种子萌发的自身条件是：完整而有活力的胚且已度过休眠期，并有供胚发育所需的营养物质。种子萌发需要自身条件和外界条件，缺一不可，B错误，D正确。 C．种子萌发的阶段，呼吸作用旺盛分解大量的有机物，因此，有机物逐渐减少，C错误。 故选D。 14. 如图所示，A、B为两个弹簧秤，每个钩码重5牛顿，若不计滑轮摩擦和绳重，当钩码静止时A、B弹簧秤的读数分别为（　　） A. 5牛顿 0牛顿 B. 5牛顿 5牛顿 C. 0牛顿 5牛顿 D. 5牛顿 10牛顿 【答案】B 【解析】 【分析】当测力计保持静止状态时，它的示数等于挂钩上受到的拉力。 【详解】根据图片可知，当两个测力计都保持静止状态时，它们挂钩上的拉力都等于测力计的示数。因为挂钩上的拉力都由砝码的重力产生，因此两个测力计的示数都等于砝码的重力5N，故B正确，而A、C、D错误。 故选B。 15. 如图所示，水平地面上有一长方体木块。小明用水平推力F把木块向前推动，此过程中，推力F和木块前进的速度v的大小随时间t的变化情况分别如甲、乙所示。下列说法正确的是（　　） A. 0-1秒，由于推力小于摩擦力，因此木块未被推动 B. 1-3秒，木块开始运动，所受的摩擦力为300N C. 3-5秒，木块只在两个力的作用下做匀速直线运动 D. 5-6秒，小明停止推木块，但木块仍受到200N的摩擦力 【答案】D 【解析】 【详解】A．0~1秒物体处于静止状态，受到的推力和摩擦力是一对平衡力，推力等于摩擦力，故A错误； B．1~3秒物体加速运动，受到的力不是平衡力，推力大于摩擦力，即所受的摩擦力小于300N，故B错误； C．3~5秒，木块做匀速直线运动，水平方向受到推力和摩擦力，竖直方向受到重力和支持力，推力和摩擦力是一对平衡力，所以摩擦力大小为200N，故C错误； D．5~6秒，小明停止推木块，木块做减速运动，但由于压力和接触面的粗糙程度不变，摩擦力大小不变，所以木块仍受到200N的摩擦力，故D正确。 故选D。 卷Ⅱ 说明：本卷共有三大题，20小题，共115分。请用黑色字迹钢笔或签字笔将答案写在“答题纸”的相应位置上。 二、填空题（本大题共有10小题，每小题2空，每空2分，共40分） 16. 红火蚁（图甲）是蚂蚁的一种，每年的生殖期许多有翅的雄蚁和蚁后飞往空中交配，完成受精，它的发育与家蚕相似。 （1）红火蚁的这种受精方式属于_____受精（选填“体内” 或“体外”）。 （2）图乙是昆虫发育模型图。若D表示红火蚁的受精卵，则红火蚁的发育过程为D→ __________（用字母和箭头表示）。 【答案】 ①. 体内 ②. A→B→C 【解析】 【分析】昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。 不完全变态发育的幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期。 【详解】（1）红火蚁属于昆虫，受精方式属于体内受精。 （2）红火蚁的发育与家蚕相似，都属于完全变态发育。若D表示红火蚁的受精卵，则红火蚁的发育过程为D受精卵→A幼虫→B蛹→C成虫。 17. 如图是桃花和桃子的结构示意图，据图回答。 （1）③的颜色鲜艳，桃花是______（填“虫媒花”或“风媒花”） （2）⑦是由______（填序号）发育而来的。 【答案】 ①. 虫媒花 ②. ④ 【解析】 【分析】靠昆虫为媒介进行传粉方式的称虫媒，借助这类方式传粉的花，称虫媒花。图中①花药、②花丝、③花瓣、④子房、⑤花柱、⑥柱头、⑦果实、⑧种子。 【详解】（1）虫媒花花形大、花被颜色美丽，还常有芳香的气味和甜美的花蜜，从而起到招蜂引蝶并进而将一朵花的花粉带到另一朵花上去的作用。③花瓣的颜色鲜艳，桃花是虫媒花。 （2）在果实的发育过程中，由于细胞不断分化、分裂和生长。子房逐渐膨大，其中子房壁发育成果皮，子房中的胚珠发育成种子。乙图中的⑦果实是由甲图中④子房发育而来的，⑧种子是由胚珠发育而来的。 18. 牛顿曾做过光的色散实验，如图，该实验说明我们平时看到的自然光是由______混合合成的；我们平时看电视用“遥控器”选台时，遥控器向电视机发射了______（填“红光”“红外线”或“紫外线”）。 【答案】 ①. 单色光 ②. 红外线 【解析】 【详解】[1]太阳光经三棱镜后发生色散，依次呈现 红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等七种颜色的色光，说明我们平时看到的自然光是由多种单色光混合而成。 [2]我们平时看电视用“遥控器”选台时，遥控器向电视机发射了红外线工作的。 19. 如图所示是小东探究平面镜成像特点的实验。将一块玻璃板竖直架在水平台板上，取两根完全相同的蜡烛分别竖直置于玻璃板两侧，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行实验。 （1）此实验应在______（填“较亮”或“较暗”）环境进行。 （2）若小阳在Q和A′之间插入一个不透光的纸板，则小东看到的像______。 A.会消失　　 B.亮度变暗 C.几乎没有变化　　D.成在纸板上 【答案】 ①. 较暗 ②. C 【解析】 【详解】（1）[1]平面镜成像是利用光的反射成像，此实验应在较暗环境进行，可以准确地确定像的位置和大小。 （2）[2]若小阳在Q和A′之间插入一个不透光的纸板，不会影响玻璃板对光的反射成像，所以看到的像.几乎没有变化，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 20. 溜冰运动中，甲推了乙后两者同时向相反的方向运动，这说明物体间力的作用是______，且甲、乙同学不会马上停下，还可以继续滑行很长一段距离再停下，这是由于甲、乙同学具有______。 【答案】 ①. 相互的 ②. 惯性 【解析】 【详解】[1]力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的，甲对乙施加了力，乙对甲同时也施加了力。 [2]物体具有保持原来运动状态不变的性质叫做惯性，任何物体都具有惯性。两人不能马上停下来，因为具有惯性。 21. 小华同学五一期间和妈妈一起去上海旅游并亲身体验了一次极限运动——过山车，当他乘坐过山车在环形跑道上高速行驶时，感觉“天旋地转”，好像地面上的人和建筑物都在旋转。这时他选取的参照物是___________；当他乘坐的过山车位于如图所示位置时，他自身受到的重力方向是___________。 【答案】 ①. 过山车 ②. 竖直向下 【解析】 【详解】[1]以过山车为参照物，地面上的人和建筑物的位置在改变，所以感觉地面上的人和建筑物都在旋转。 [2]重力是由于地球的吸引而产生的，方向都是竖直向下的。 22. 如图所示是小东和小阳同学探究二力平衡条件时的实验情景。卡片和细线的质量、滑轮的摩擦不计。 （1）如图甲所示，当卡片平衡时，小东同学将卡片旋转一个角度，松手时卡片会转动。此实验用于证明的二力平衡条件是______； （2）如图乙所示，小阳同学将左侧滑轮的高度调低，并在轻质卡片两端的细绳上左右各挂一个等质量的钩码，可观察到卡片将______。 A.向左下方运动　　B.向右上方运动 C.仍静止不动　　 D.转过一定的角度 【答案】 ①. 平衡力否作用在同一直线上 ②. C 【解析】 【详解】（1）[1]当卡片平衡时，将卡片旋转一个角度，使两侧的两个力不在同一条直线上，松手时卡片会转动，表明这两个力不是平衡力，此实验用于证明的二力平衡条件是平衡力是否作用在同一直线上。 （2）[2]将左侧滑轮的高度调低，并在轻质卡片两端的细绳上左右各挂一个等质量的钩码，两个力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，所以卡片将仍静止不动，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 23. 小东在超市购物后，通过收银机“刷脸支付”完成付款，这种“靠脸”的付款方式相比扫码支付更节省时间。 （1）收银机通过摄像机来捕捉人脸信息，收银机上的摄像机镜头相当于一个______； （2）要使屏幕上的像大些，人脸应该离镜头______（填“远”或“近”）些。 【答案】 ①. 凸透镜 ②. 近 【解析】 【详解】（1）[1]收银机上的摄像机镜头相当于一个凸透镜，利用了凸透镜能成倒立、缩小实像的特点. （2）[2]根据凸透镜成实像时“物近像远像变大”的规律，要使屏幕上的像大些，人脸应该离镜头近些。 24. 学校项目化学习小组的同学准备自己动手制作弹簧测力计，他们选取了甲、乙两种规格的弹簧进行测试，绘出如图1所示的图像。请回答： （1）图中OA段、OB段是弹性形变， 若要制作精确程度较高的弹簧测力计，应选用______（填“甲”或“乙”）弹簧。 （2）用弹簧乙制成弹簧测力计，在面板上标上刻度，如图2是面板上刻度的一部分，在0.5cm处标上力的大小为____牛。 【答案】 ①. 甲 ②. 1 【解析】 【详解】（1）[1]由图可知，甲弹簧形变改变6cm所需拉力增大4N，乙弹簧形变改变2cm所需拉力增大4N，因此制作精确程度较高的弹簧测力计应选甲弹簧。 （2）[2]由图可知，乙弹簧形变改变2cm所需拉力增大4N，在0.5cm处标上力的大小为1N。 25. 水平面上叠放着A、B两个物体，在水平方向力和作用下，以共同的速度v一起向右匀速直线运动，已知牛，牛。则： （1）A物体受到的摩擦力为______牛。 （2）地面对B的摩擦力方向为______。 【答案】 ①. 10 ②. 水平向左 【解析】 【详解】（1）[1]A物体在水平方向向右匀速直线运动，受到的拉力F1和摩擦力是一对平衡力，大小相等，所以A物体受到的摩擦力为10牛。 （2）[2]因为物体间力的作用是相互的，B对A的摩擦力是10牛，方向水平向左，则A对B的摩擦力是10牛，方向水平向右，B物体在水平方向向右匀速直线运动，受到的拉力F2和A对B的摩擦力、地面对B的摩擦力是平衡力，所以地面对B的摩擦力方向水平向左，大小为4牛。 三、实验探究题（本大题共有5小题，第26题6分，其余每小题8分，共38分） 26. 大雪过后，人们常在道路上撒大量的融雪剂以加快积雪熔化。为了研究雪水中的融雪剂对种子萌发的影响情况，科学兴趣小组进行了如下实验。 （一）收集纯雪水（不含融雪剂的雪水）和融雪水（含有融雪剂的雪水）。 （二）测定融雪水中融雪剂的溶质质量分数为2.16%。 （三）准备五个相同的洁净培养皿，各铺上一层棉花，并标记为A、B、C、D、E。取200粒大豆种子，随机平均分成五组，每组40粒，分别放入上述培养皿中。 （四）用纯雪水和融雪水按下表比例配置溶液，并全部加入相应的培养皿中。 组别 A组 B组 C组 D组 E组 纯雪水质量／克 20 17.5 15 10 0 2.16%的融雪水质量／克 0 2.5 10 20 （五）将各组放置在适宜的环境中培养，适时补充水分，4天后统计各组的种子萌发率。 (1)上表中C组缺少的数据应是 。 (2)经过多次实验获得数据并统计如图，结合图表信息可以得出的结论是 。 (3)老师认为本实验中种子的数量已经足够，但在种子的选择上还存在不足，请提出两点改进建议： ． 【答案】 ①. 5 ②. 雪水中融雪剂的溶质质量分数越大，对大豆种子萌发的抑制作用越大 ③. 选择饱满且大小相近的种子； ④. 选择多种植物种子 【解析】 【分析】为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的，就应当使这两种环境中除实验变量不同外，其它条件都相同；本实验要探究的是融雪剂对种子萌发的影响，就要以融雪剂为变量设置对照实验，表中以不同质量分数的融雪剂设置了五组实验。 【详解】（1）分析表中数据可知，加入每组的纯雪水和融雪水的总量是20g，因此C组的数据应该是20-15=5（g）。 （2）从图表可以看出，A组种子的萌发几乎没有受到影响，而随着雪水中融雪剂的溶质质量分数的逐渐增大，种子的萌发率越来越低，这说明雪水中融雪剂的溶质质量分数越大，对大豆种子萌发的抑制作用越大。 （3）为避免实验的偶然性、减少实验的误差和确保实验变量的单一性，排除种子自身原因对实验结果的影响，实验中所选用的种子应该选用粒大饱满且大小相近的种子；同时，可用不同种植物的种子重复以上实验。 【点睛】种子的萌发除受环境条件的影响外，也受自身条件的影响，因此用不同种植物的种子重复实验可以减少实验的偶然性。 27. 声音与人的生活息息相关，为了认识声音，科学兴趣活动小组设计了以下实验对声音进行了探究。 实验一：图甲，逐渐抽去钟罩内气体，听到铃声越来越小。 实验二：图乙，一张纸分别接触转动中的两个齿数不同的齿轮，齿轮的齿数越多，纸片发出的声音越尖。 实验三：图丙，将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方，当喇叭中发出较强的声音时，观察烛焰左右晃动。 （1）以上三个实验中，实验一表明____。 （2）实验二表明：音调高低由____决定。 （3）实验三表明：声音在空气中是以____的形式向远处传播的，声音具有____。 【答案】 ①. 声音的传播需要介质 ②. 频率 ③. 波 ④. 能量 【解析】 【详解】（1）[1]实验一逐渐抽去钟罩内气体，听到铃声越来越小，表明声音的传播需要介质。 （2）[2]实验二一张纸分别接触转动中的两个齿数不同的齿轮，齿轮的齿数越多则振动得越快，从而声音得音调也会越高，所以此实验表明音调高低由振动频率决定。 （3）[3]实验三当喇叭中发出较强的声音时，观察烛焰左右晃动。说明声音在空气中是以声波的形式向远处传播的，而且声音具有能量。 28. “摩擦力大小究竟是与压力有关，还是与重力有关？”某小组利用如图所示装置进行了探究。实验步骤和数据记录如下表： 实验步骤 台式测力计示数F/N 金属盒重力G/N 弹簧测力计示数f/N ① 把金属盒放在质量不计的白纸上，在拉动白纸的过程中读出测力计示数 4.8 4.8 1.9 ② 将质量不计的氢气球系在金属盒上，重复步骤①的实验 3.2 4.8 1.2 ③ 往金属盒注入适量的沙子，使台式测力计示数的为4.8N，重复步骤②的实验 4.8 6.4 1.9 （1）此实验是根据______原理测出摩擦力大小的； （2）实验步骤②使用氢气球是为了改变______大小（填“压力”或“重力”）； （3）根据实验步骤②、③的数据______（填“能”或“不能”）说明摩擦力大小与压力有关； （4）与直接用弹簧测力计拉动金属盒测量摩擦力相比，拉动白纸进行实验有许多优点，以下______不是其优点。 A.不需要匀速拉动　　B.测力计示数稳定 C.实验更容易操作　　D.实验原理更合理 【答案】 ①. 二力平衡 ②. 压力 ③. 不能 ④. D 【解析】 【详解】（1）[1]测量摩擦力时，我们是将白纸拉出时读测力计的示数而得出的，由于金属盒处于静止状态，根据二力平衡的原理，故摩擦力等于测力计的拉力，故应该填“二力平衡”。 （2）[2]在金属盒上系氢气球后，金属盒对白纸的压力就就小了，故它改变是金属盒与白纸间压力的大小，重力与质量有关，只要质量不变，物体的重力就不改变，故它不是在改变重力。 （3）[3]由步骤②、③的数据可得，③中压力较大时对应的摩擦力也大，但此时金属盒的重力也大，故摩擦力的变大不能说明由于压力的增大而引起的，也可能是由于金峰盒的重力变大而引起的，故填“不能”。 （4）[4]A、B、C都是拉动白纸体现出的优点，而D中的实验原理都是相同的，不存在更合理的问题，故D不是其做点。 29. 在探究凸透镜成像规律时，小安用发光的“F”字样镶嵌排列在白色方格板上作为光源，实验使用的凸透镜焦距为10cm，实验装置如图所示。 （1）如图甲所示，若此时想在实验中能用光屏承接到F的实像，光屏在______（填“0-10cm”、“10-20cm”、“20-30cm”或“30-50cm”）范围内移动。 （2）若要模拟投影仪的成像原理，小安应在步骤（1）的基础上将F______（填“靠近”或“远离”）凸透镜，同时调节光屏的位置，直至在光屏上成清晰的像。 （3）保持凸透镜的位置不变，取下光屏后，直接在光屏一侧透过透镜用眼睛观察像。小安从40cm刻度线处移动光源逐渐靠近凸透镜，图乙中小安最先看到的像的编号是______。 （4）下列对此实验装置的评价，正确的有______。 A.与烛焰相比，实验使用的光源不会晃动，光屏上所成的像比较稳定 B.若凸透镜的焦距未知，则利用此实验装置不能测量凸透镜的焦距 C.零刻度线刻在光具座标尺的中央，可直接测出物距和像距 D.如果用同样的白色方格板做光屏，能更便于比较像与物的大小 【答案】 ①. 10-20cm ②. 靠近 ③. 1 ④. ACD 【解析】 【详解】（1）[1]根据题意知道，凸透镜的焦距是f=10cm，由图知道，物距 所以 f＜v＜2f 即光屏在10-20cm之间的位置时，光屏上出现清晰的像。 （2）[2]凸透镜成像时，f＜u＜2f时，成倒立、放大的实像，应用于投影仪，所以蜡烛要靠近凸透镜，光屏远离凸透镜。 （3）[3]小安从40cm刻度线处移动光源逐渐靠近凸透镜，40cm刻度处的物距是最大的，所成的像是最小的，故图乙中小安最先看到的像的编号是1。 （4）[4]A．与烛焰相比，实验使用的LED光源不会晃动，光屏上所成的实像比较稳定，故A正确； B．根据凸透镜的成像规律知道，当物距等于二倍焦距时，像距也等于二倍焦距，成倒立等大的实像，所以该装置可以测量凸透镜的焦距，故B错误； C．零刻度线刻在光具座标尺的中央，可直接测出物距和像距的大小，故C正确； D．光源镶嵌在白色方格板上，用同样的白色方格板做光屏，根据方格板可以比较像与物的大小关系，故D正确。 故选ACD。 30. 如图为科技小组“探究牛顿第一定律”的实验装置。实验中小组成员小金先后三次将同一小车放在同一斜面上的同一高度，然后分别用不同的力推了一下小车，使其沿斜面向下运动，观察小车运动的距离，从而得出力和运动的关系。 （1）科技小组成员小华认为实验操作中有一处明显的错误，请你帮他指出错误操作是______； （2）在上述实验观察分析的基础上，可以推测：如果阻力为零，水平面足够长，小车将做______，此处用到了______（填“控制变量”“科学推理”或“转换”）法； （3）对于“力和运动的关系”的问题，下列说法中正确的是__________。 A.力是维持物体运动状态的原因 B.只有在力作用下物体才能运动 C.力是改变物体运动状态的原因 D.只要有力作用在物体上，物体的运动状态一定改变 【答案】 ①. 用大小不同的力推小车 ②. 匀速直线运动 ③. 科学推理 ④. C 【解析】 【详解】（1）[1]小车运动的距离长短不仅与小车受到的摩擦力有关，还与物体的初始速度有关，因此在研究摩擦力对其运动距离的影响时，要控制小车的速度相同，即要用到控制变量法。由于用不同的力推小车，导致了小车的初始速度不同，故这种操作是错误的。 （2）[2][3]由实验现象知道，水平面越光滑，小车受到的阻力越小，小车前进的距离就越远；由实验事实可以推知：如果没有阻力，小车将做匀速直线运动；这一过程中运用了实验推理法。 （3）[4] A．惯性是维持物体运动的原因，力不是维持物体运动的原因，故A错误； B．停止用力，物体由于惯性要保持原来的运动状态，如果撤销一切力，物体将保持静止或匀速直线运动状态，故B错误； C．改变物体的运动状态一定有力的作用，故C正确； D．在平衡力的作用下物体仍然可以维持静止或者匀速直线运动的状态，故D错误。 故选C。 四、解答题（本大题共有5小题，第31题5分，其余小题8分，共37分） 31. 茶园养鸡就是将茶树和散养的鸡放在一起养殖，实现茶叶和养鸡的双丰收。 （1）鸟类生殖器官的功能与人基本相同。如图甲，公鸡与母鸡相比较，公鸡的鸡冠高大，羽毛颜色鲜艳，尾羽较长，这些特征是公鸡的______性征。 （2）茶叶一般由茶树的项芽和幼叶制成。茶农摘除茶树的顶芽后，解除了______，使侧芽得到发育，新梢数量增加，保证年年有新芽。 （3）扦插是茶树良种繁殖最常用的方法。如图乙所示，剪取茶树上带芽的枝段，插入土中，不久就会长成新的植株。这种繁殖方法的优点是______。 【答案】 ①. 第二 ②. 顶端优势 ③. 繁殖速度快，保持亲本优良性状 【解析】 【分析】扦插是指是剪取一段带有芽的枝条，将其下部插入湿润的土壤中。然后枝条可以生根发芽，长出一个新的植株。 【详解】（1）公鸡的鸡冠高大，羽毛颜色鲜艳，尾羽较长，这与公鸡的睾丸分泌雄性激素有关，这些特征是公鸡的第二性征。 （2）茶叶一般由茶树的项芽和幼叶制成。茶农摘除茶树的顶芽后，解除了顶端优势，使侧芽得到发育，新梢数量增加，保证年年有新芽。 （3）扦插属于无性繁殖，扦插不经过生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体，扦插的优点是能够保持栽培植物的优良性状，且繁殖速度较快。 32. 舞蹈是一门人体的艺术，通过肢体动作来表现舞蹈的内容，表达出对生活和艺术的热爱。舞蹈教室有一面非常大的平面镜，甲、乙、丙、丁四名学生为了学校艺术节在教室内排练舞蹈，当老师从外面进入到图一所示位置时： （1）请找出他能从平面镜中观察到的学生：______，并画出老师看到该同学对应的光路图_________。 （2）如图二所示，一位重400N的舞者静止站在地面上，请作出此时舞者的受力示意图__________。 【答案】 ①. 丁 ②. ③. 【解析】 【详解】（1）老师要想通过平面镜看到学生的像，反射光线应射入老师的眼睛，根据平面镜成像特点，作出学生在平面镜中成的像，将像和老师的眼睛连线，如果光被屏风挡住，则看不到，如图所示： 由图可知，老师能从平面镜中观察到丁学生，老师看到该同学对应的光路图，如图所示： （2）舞者静止站在地面上，受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力作用，两个力是一对平衡力，大小相等，都为400N，如图所示： 33. 自2023年4月7日金义东市域轨道交通义东线后通段（体育馆站——明清宫站）开通之后，从金华市区前往义乌城区最快只要36分钟，前往东阳城区最快只用54分钟。家住金华市区的小阳同学趁五一假期和父母一起去体验了金华到横店的轻轨。请回答： （1）轻轨列车上安装有拉环，拉环的手抓处有凹凸不平的花纹，这是为了______。 （2）体育馆站至明清宫站，线路长约13.2公里，中间没有停靠站，若轻轨以120km/h的速度行驶，则需要多少分钟的通行时间__________？ （3）该线路全线（金华市区至东阳城区）长103.5公里，若以最短时间达到，计算列车的平均速度为多大__________？ 【答案】 ①. 增大摩擦力 ②. 6.6min ③. 【解析】 【详解】（1）[1]拉环的手抓处有凹凸不平的花纹，这是为了增大摩擦力，采用增大接触面粗糙程度的方法。 （2）[2]由得，轻轨运行的时间为 （3）[3]列车的平均速度为 34. 小东同学学习了重力与质量的关系后，准备利用弹簧测力计和小桶制成一个简单实用的液体密度秤，如图所示，小桶重0.05kg，容积100mL，在小桶中加满待测液体就可以直接“称”出该液体的密度。问：（g取10N/kg，） （1）空的小桶所受到的重力是多少？ （2）加满水后水的质量是多少？ （3）当测力计示数为1.3N时，桶内所装的液体密度是多少？ 【答案】（1）；（2）；（3） 【解析】 【详解】解：（1）空小桶的质量，则空的小桶所受的重力 （2）装满水后桶内水的体积为 装满水后桶内水的质量为 （3）在容器中加满待测液体，液体的体积为 当测力计示数为时（即液体和空桶的总重力），液体的重力为 液体的质量为 液体的密度为 答：（1）空的小桶所受到的重力是0.5N； （2）加满水后水的质量是0.1kg； （3）当测力计示数为时，桶内所装的液体密度是。 35. 为助力冬奥会，筑起冬奥梦，各地开展多项比赛活动，其中轮滑是青少年普遍喜爱的运动，它可以提高身体的平衡协调能力和灵敏度。如图甲，轮滑时脚用力往后蹬地，人就会向前快速滑行；需要停止时，可以用力踩下鞋子根部的刹车器（如图乙），人继续往前滑行一小段距离后会慢慢停下。请结合所学的知识解释以上现象中所蕴含的科学道理。 【答案】答案见解析。 【解析】 【详解】轮滑时脚用力往后蹬地，人就会向前快速滑行，是因为力的作用是相互的，人蹬地时，也会受到地施加的反作用力； 需要停止时，用力踩下鞋子根部的刹车器，可在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力； 人继续往前滑行一小段距离，是因为人具有惯性；最后会慢慢停下，是摩擦力改变了人的运动状态。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$