精品解析：浙江省金华市东阳市横店八校联考2023-2024学年八年级下学期5月月考科学试题

2024年上学期八年级科学练习（三） 试题卷 本卷考试范围：八下第一章至第三章第8节 考生须知： 1.全卷共四大题，35小题，满分160分。考试时间为120分钟。 2.本卷答案必须填写在答题纸的相应位置上。写在试题卷、草稿纸上均无效。 3.答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。 4.本卷可能用到的相对原子质量：H-1；C-12；O-16；N-14；P-31；S-32；Fe-56；Ca-40；Cl-35.5；K-39；Mn-55；Zn-65。 5.温馨提示：请仔细审题，细心答题，相信你一定会有出色的表现! 卷I 说明：本卷共有一大题，15小题，共45分。请用28铅笔在“答题纸”上将你认为正确的选项对应小方框涂黑、涂满。 一、选择题（本大题共有15小题，共45分。每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不给分） 1. 下图中不属于模型的是（　　） A. 细胞核 B. 水分子 C. 暖锋 D. 地月系 【答案】C 【解析】 【分析】模型是对实际对象、系统或问题的简化描述和抽象表达，通常由符号、公式、图表、图像等形式组成。模型在不同领域具有不同的定义和表达方式，但其核心本质是对现实世界的简化和抽象。 【详解】选项中，细胞核、水分子和地月系都是对实际对象、系统或问题的简化描述和抽象表达，都属于模型；暖锋是指锋面在移动过程中，暖空气推动锋面向冷气团一侧移动的锋。暖锋过境后，暖气团就占据了原来冷气团的位置；不属于模型。 故选C。 2. 我市计划今年9月底前淘汰所有煤气发生炉，全面提升大气环境质量。下列气体组中都属于空气污染物的是（　　） A. 二氧化硫、二氧化碳、氧气 B. 二氧化硫、氮气、一氧化碳 C. 二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳 D. 二氧化氮、臭氧、氮气 【答案】C 【解析】 【分析】空气的净化越来越受到人们的关注，属于空气污染物的有：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、一氧化氮、臭氧等气体。 【详解】A、二氧化硫、二氧化碳、氧气，其中二氧化碳、氧气不是污染物，故错误； B、二氧化硫、氮气、一氧化碳，其中氮气不是污染物，故错误； C、二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮，全部为污染物，故正确； D、二氧化氮、臭氧、氮气，其中氮气不是污染物，故错误。 故选C。 3. 关于电磁现象，下列说法中正确的是（　　） A. 通电线圈在磁场中受力转动的过程中，机械能转化为电能 B. 闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中会产生感应电流 C. 感应电流的方向只跟磁场方向有关 D. 法拉第最早发现了电流的磁效应 【答案】B 【解析】 【详解】A．通电线圈在磁场中受力转动的过程中，电能转化为机械能，故A错误； B．闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中会产生感应电流，故B正确； C．感应电流的方向跟磁场方向和导体的运动方向有关，故C错误； D．法拉第最早发现了电磁感应现象，故D错误。 故选B。 4. 下列关于磁体两极间磁感线的画法正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】A．在磁体的周围，磁感线从磁体的N极出发，回到S极。图中磁体周围的磁感线从磁体的N极出来，回到磁体的S极，故A正确； B．图中磁体周围的磁感线从磁体的S极出来，回到磁体的N极，故B错误； C．图中磁体周围的磁感线从磁体的N极出来，回到磁体的N极，故C错误； D．图中磁体周围的磁感线从磁体的N极和S极出来，故D错误。 故选A。 5. 5G时代已经来临，高纯度单质硅（Si）是制作芯片的材料，如图是硅元素在元素周期表中的信息，则该硅原子的核外电子数为（　　） A. 14 B. 15 C. 28 D. 29 【答案】A 【解析】 【详解】根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，该元素的原子序数为14；根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则该元素的原子核外电子数为14。故选A。 6. 中小学生近视防控受到广泛关注，胡萝卜中富含β-胡萝卜素（C40H56），对增强视力有很大的作用。下列有关β-胡萝卜素的说法正确的是（　　） A. 相对分子质量为536克 B. 每个分子中有96个原子 C. 每个分子由碳和氢两种元素组成 D. 碳和氢元素的质量比为5：7 【答案】B 【解析】 【详解】A、β-胡萝卜素的相对分子质量=12×40+1×56=536，选项错误； B、由化学式可知，每个β-胡萝卜素分子中的原子数目=40+56=96，即每个分子中有96个原子，选项正确； C、由化学式可知，每个β-胡萝卜素分子由40个碳原子与56个氢原子构成，β-胡萝卜素由碳和氢两种元素组成，选项错误； D、β-胡萝卜素中碳和氢元素的质量比=（12×40）：（1×56）=60：7，选项错误； 故选B。 7. 浓硝酸和锌反应的化学方程式为，则X为（　　） A. B. C. NO D. 【答案】B 【解析】 【详解】根据质量守恒定律和可知，反应前锌原子是1个，反应后是1个；反应前氢原子是4个，反应后是4个；反应前氮原子是4个，反应后应该是4个，其中2个包含在2X中；反应前氧原子是12个，反应后应该是12个，其中4个包含在2X中；由分析可知，每个X中含有1个氮原子和2个氧原子，是二氧化氮，二氧化氮的化学式是NO2。故选B。 8. 小东同学于5月中旬晴朗的日子作了如下的探究：从上午6点开始，在同一植株的相同位置，每隔4小时摘取一片形状、大小相同的叶子，并按时间顺序编号后低温保鲜。待摘了4片（依次为甲、乙、丙、丁）之后，同时进行脱色处理，再分别滴加等量的碘液，叶片颜色变得最蓝的是（　　） A. 甲叶 B. 乙叶 C. 丙叶 D. 丁叶 【答案】D 【解析】 【分析】叶子脱色后，滴加碘液叶子的颜色深浅与叶子内的淀粉有关，淀粉越多颜色越深。植物在白天进行光合作用制造有机物，同时也进行呼吸作用消耗有机物，但在夜晚只进行呼吸作用分解有机物。 【详解】绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物（主要是淀粉），并释放出氧气的过程叫做光合作用；光合作用的条件是光，绿叶在光下制造有机物随光照时间增加不断积累，绿叶在光下通过光合作用制造了有机物（主要是淀粉），遇碘后变蓝，淀粉含量越多，遇碘变蓝的颜色越深。甲光照时间最短，产生的淀粉最少，丁号光照时间最长，制造的淀粉最多。所以，同时进行脱色处理，再滴加碘液。蓝颜色最浅的是甲，最深的是丁。 故选D。 9. 下列科学符号中数字“2”的含义，理解错误的是（　　） A. ：表示一个氮分子由2个氮原子构成 B. ：表示1个硫离子带2个单位负电荷 C. ：表示硫化氢中有2个氢原子 D. ：表示2个氢氧根离子 【答案】C 【解析】 【详解】A、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目，N2中的“2”表示1个氮分子中含有2个氮原子，故选项说法正确； B、标在元素符号右上角的数字表示1个离子所带的电荷数，S2-中的“2”表示一个硫离子带有两个单位的负电荷，故选项说法正确； C、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目，H2S中的“2”表示1个硫化氢分子中含有2个氢原子，故选项说法错误； D、标在分子符号前面的数字表示分子的个数，2OH-中的“2”表示氢氧根的个数为2，故选项说法正确。 故选C。 10. 两种元素组成的化合物中，知道了一种元素的化合价，能推算出另一种元素的化合价。硫化钠（）中钠元素的化合价为价，则硫元素的化合价为（　　） A. B. C. 0 D. 【答案】D 【解析】 【详解】钠元素显+1价，设硫化钠中硫元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）×2+x=0，则x=-2价。故选D。 11. 某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如下图所示，其中“”“”“”“”分别表示甲、乙、丙、丁四种不同的分子。下列叙述正确的是（　　） A. 该反应是化合反应 B. 该反应中乙物质一定是催化剂 C. 该反应中参加反应的分子有两种 D. 该反应中甲、丙、丁的分子个数比为 【答案】D 【解析】 【分析】根据微观反应示意图可知，该反应是：2在一定条件下生成2和。 【详解】A、根据微观反应示意图可知，该反应是丙在一定条件下分解生成甲和丁，符合一变多的特点，故说法错误； B、根据微观反应示意图可知，乙在反应前后未发生变化，可推断乙可能做催化剂可能未参与反应，故说法错误； C、该反应是丙在一定条件下分解生成甲和丁，参加反应的分子只有丙的分子，故说法错误； D、根据微观反应示意图可知，反应中甲、丙、丁的分子个数比为2:2:1，故说法正确。 故选D。 12. 目前，很多地下车库都安装了新能源汽车充电桩（如图所示）。下列做法符合安全用电的是（　　） A. 安装充电桩时，不连接地线也可以 B. 有经验的电工在安装充电桩时不必断开电源开关 C. 每个充电桩在安装时都要装漏电保护器 D. 充电桩起火，应迅速浇水扑灭 【答案】C 【解析】 【详解】A．安装充电桩时，为了安全，防止汽车和充电桩外壳带电，要接地线，故A不符合题意； B．安全用电要求，连接电路时应断开开关，所以安装充电桩时必须断开电源，故B不符合题意； C．为了安全，电路中必须要有保险丝或空气开关，每个充电桩在安装时，都要装漏电保护器，故C符合题意； D．充电桩起火，应先断开电源再施救，通常情况下水是导体，不能用水浇灭电火，故D不符合题意。 故选C。 13. 下列关于氧气和二氧化碳这两种气体的说法，正确的是（　　） ①氧气在空气中的体积分数约为78% ②二氧化碳没有毒性，但不能供给呼吸 ③氧气能支持燃烧，是一种可燃性气体 ④二氧化碳能参与绿色植物的光合作用，是最好的气体肥料 ⑤在实验室中两种气体可以用相同的装置制取 A. ②④⑤ B. ①③⑤ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①氧气在空气中的体积分数约为21%，故说法错误； ②二氧化碳没有毒性，但不能供给呼吸，故说法正确； ③氧气虽能支持燃烧，但不具有可燃性，故说法错误； ④二氧化碳能参与绿色植物的光合作用，是最好的气体肥料，故说法正确； ⑤用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气属于固液在常温下制取气体，用大理石和稀盐酸制取二氧化碳也属于固液在常温下制取气体，因此两者的发生装置可以相同；两者的密度都比空气大，都可用向上排空气法收集，所以在实验室中两种气体可以用相同的装置制取，故说法正确。 故选A。 14. 小明把台灯插头插在书桌边的插座上，闭合台灯开关后发现台灯不亮。为了找出故障原因，他把测电笔分别插入两个插孔进行检测，发现其中一孔能使测电笔氖管发光，另一孔不发光，而此时家里的其它电器都能正常工作，则故障原因可能是（ ） A. 书桌边的插座与零线断开 B. 进户线零线断了 C. 进户线火线上的保险丝烧断 D. 书桌边的插座短路了 【答案】A 【解析】 【详解】A．书桌边的插座与零线断开，台灯只与火线连通，不能构成通路，因此不发光。由于插座和其它用电器都是并联，那么此时对其它电路没有影响，所以都能正常工作，故A符合题意； B．进户线零线断了，那么整个电路都不会形成通路，所有的用电器都不能工作，故B不合题意； C．进户线火线上的保险丝烧断，那么整个电路都与火线断开，那么测电笔不会发光，用电器都不能工作，故C不合题意； D．书桌边的插座短路了，那么整个电路都会发生断路，所有的用电器都不能工作，且保险丝会很快熔断，故D不合题意。 故选A。 15. 如图表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物受热过程中，某变量y随时间的变化趋势，纵坐标表示的是（ ） A. 固体中氧元素的质量 B. 生成O2的质量 C. 固体中MnO2的质量 D. 固体中钾元素的质量分数 【答案】A 【解析】 【分析】氯酸钾在二氧化锰的作用下受热分解生成氯化钾和氧气。二氧化锰是该反应的催化剂，反应前后二氧化锰的质量和化学性质不变。 【详解】A. 固体中部分氧元素以氧气的形式逸出，所以固体中氧元素的质量减少；由于反应后有含氧元素的二氧化锰，所以固体中氧元素的质量减少到一定程度不再改变，最终氧元素的质量为二氧化锰中氧元素的质量，选项正确； B. 氧气是该反应的生成物，质量由零开始增加，氯酸钾完全分解后，氧气的质量达到最大值不再改变，选项错误； C. 二氧化锰是该反应的催化剂，反应前后二氧化锰的质量和化学性质不变，选项错误； D. 由质量守恒定律可知，反应前后元素的种类、质量不变。氯酸钾和氯化钾固体中钾元素相等，但氯酸钾的质量大于氯化钾的质量，固体中钾元素的质量分数增大，完全反应后不再变，选项错误。 故选A。 卷II 说明：本卷共有三大题，20小题，共115分。请用黑色字迹钢笔或签字笔将答案写在“答题纸”的相应位置上。 二、填空题（本大题共10小题，16小题每空1分，其余每小题2空，每空2分，共40分） 16. 用数字和化学符号填空： （1）铁原子__________； （2）3个钠离子__________。 （3）保持水化学性质的微粒__________； （4）水银__________。 【答案】 ①. Fe ②. ③. ④. Hg 【解析】 【详解】（1）由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故铁原子可表示为Fe； （2）离子的表示方法：在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负号在后，带一个电荷时，1通常省略，多个离子，就是在元素符号前面加上相应的数字；故3个钠离子表示为：3Na+； （3）水是由水分子构成的，保持水化学性质的最小微粒是水分子，其分子符号为H2O； （4）水银是汞的俗称，可表示为：Hg。 17. 当一些科学现象、过程不易观察时，我们可以使用转换法。 （1）小磁针静止时如图甲所示，下端为小磁针N极，则a点指向是______（选填“地磁南极”或“地磁北极”）； （2）把一个条形磁铁放到四个暗箱中的其中一个，将小磁针水平放置在暗箱正上方，静止后如图乙，则条形磁铁的摆放情况可能为丙图中的______（可多选）。 【答案】 ①. 地磁北极 ②. AC 【解析】 【详解】（1）[1]地球是一个大磁体，地磁南极在地理北极附近，地磁北极在地理南极附近，小磁针放在地球这个磁体的磁场中，即可指南北。由图甲知道，下端为小磁针N极，则上端a点指向是地磁北极。 （2）[2]由图乙知道，小磁针水平放置在暗箱正上方，静止时的指向是左右，所以暗箱中条形磁铁的摆放是左右指向，又因为图乙中小磁针的N极指向左侧，根据“同名磁极相互排斥可知，两个磁铁会相互排斥”知道，暗箱中条形磁铁的N指向右侧，由图丙知道，AC符合题意，BD不符合题意。 故选AC。 18. 全面开展“五星达标3A争创”的美丽乡村建设行动是绍兴农村工作的重点。小敏根据所学知识对自家庭院中的碳循环绘制如图。 (1)碳循环指的是______（填“C元素”、“C单质”或“CO2”）的循环； (2)在此图中，b、e是通过生物的______实现。 【答案】 ①. C元素 ②. 呼吸作用 【解析】 【分析】碳循环，是指碳元素在地球上的生物圈、岩石圈、水圈及大气圈中交换，并随地球的运动循环不止的现象。生物圈中的碳循环主要表现在绿色植物从大气中吸收二氧化碳，在水的参与下经光合作用转化为葡萄糖并释放出氧气，有机体再利用葡萄糖合成其他有机化合物。 【详解】（1）碳循环的过程是C元素的循环过程。 （2）植物和动物向大气排放二氧化碳是生物的呼吸作用实现的。 19. 人类对微观世界的探究永无止境。请根据所学知识回答： （1）1911年，科学家卢瑟福进行了粒子散射实验后，认为原子是“行星模型”，即原子是由带正电荷的__________和核外电子构成的； （2）卢瑟福用粒子轰击金属箔而产生散射的实验，在分析实验结果的基础上，他提出了原子核式结构，卢瑟福的这一研究过程是一个__________。 A.建立模型的过程　　B.得出结论的过程 C.提出问题的过程　　D.验证证据的过程 【答案】 ①. 原子核 ②. A 【解析】 【详解】（1）[1]原子是由居于原子中心的带正电的原子核和核外电子构成 （2）[2]卢瑟福提出了原子核式结构，这种研究方法属于建立模型的过程，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 20. 电动机在现代生产、生活中有广泛的应用。 （1）如图所示是电动机原理图，将通电线圈abcd置于__________中，线圈的ab、cd边受到磁力的作用，使线圈转动起来； （2）某电动车是利用电动机来驱动车轮转动的，当它遇到障碍时，只要按下倒车开关就能改变线圈中的__________来实现倒车。 【答案】 ①. 磁场 ②. 电流方向 【解析】 【详解】（1）[1]将通电线圈abcd置于磁场中，线圈的ab、cd在磁场中受到磁力的作用，ab、cd的受力方向相反，使得线圈转动起来。 （2）[2]某电动车是利用电动机来驱动车轮转动的，遇到障碍时，磁场的方向不变，只要按下倒车开关就能改变线圈中电流的方向，从而改变磁场力的方向，来实现倒车。 如图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中，根据其干重（除去水分后的质量）和鲜重（实际质量）的变化而绘制的两条曲线（X和Y），请分析回答： 21. 表示其鲜重变化的曲线是__________（填“X”或“Y"）； 22. 曲线c→d变化的主要原因是__________。 【答案】21. X 22. 长成幼苗后进行光合作用制造有机物 【解析】 【分析】种子萌发时，会吸收水分，子叶内的营养物质逐步分解，转化为可以被细胞吸收利用的物质，输送到胚的胚轴、胚根和胚芽。胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成根；随后胚轴伸长，发育成连接根和茎的部位；胚芽突破种子背地生长，发育成茎和叶。 【21题详解】 细胞干重比鲜重小，因此表示幼苗细胞鲜重的变化曲线是X，表示幼苗细胞干重的变化曲线是Y。 【22题详解】 种子萌发首先吸收水分鲜重增加，因此曲线X中，a到b变化的主要原因是种子吸收了水分；种子萌发过程中呼吸作用旺盛，消耗大量有机物，导致干重下降，因此曲线乙中，a到c变化的主要原因是呼吸作用消耗有机物；c点后，幼苗进行光合作用制造有机物，导致干重增加，因此曲线不再下降的原因是幼苗进行光合作用制造有机物。  23. 2023年杭州亚运会火种灯采用双层玻璃结构（如图一），在低温、大风等环境下不会熄灭。其创意源自于青铜器精品“中华第一灯”——西汉长信宫灯（如图二）。 （1）灯体中的燃料点燃后，烟尘和燃烧后留下的灰烬沿着小宫女的袖管不断进入中空的灯体（导烟气体腔）内，烟尘逐渐冷却在灯体内部形成烟灰。如果灯体上部封闭，不与导烟气腔连通，火焰容易熄灭，原因是__________； （2）宫女为空心铜像，灯燃烧产生的烟尘上升，并通过宫女右臂管道沉积于体内底部，从而减少对环境的污染。此处烟尘上升的原因是__________。 【答案】 ①. 隔绝氧气（缺少助燃剂） ②. 燃烧后空气受热上升，形成对流，带动烟尘上升 【解析】 【详解】（1）[1]灯体中的燃料点燃后，烟尘和燃烧后留下的灰烬沿着小宫女的袖管不断进入中空的灯体（导烟气体腔）内，烟尘逐渐冷却在灯体内部形成烟灰。如果灯体上部封闭，不与导烟气腔连通，火焰容易熄灭，原因是隔绝了氧气 （2）[2]燃烧产生的烟尘周围的热气流密度较小，因此烟尘上升。故答案为：燃烧产生的烟尘周围的热气流密度较小。 24. 如图一为小东胸腔底部膈肌所处的①、②两种状态示意图；图二是他进行一次平静呼吸中，肺内气压与外界气压差值的变化曲线，图中A、B、C、D、E是曲线上的五个点。 据图回答： （1）图一中膈肌由①状态向②状态转变时，对应图二中的是__________段曲线（填字母编号）。 （2）小东在睡觉、静坐、散步、跑步四种状态中，对应图二中A点到E点之间距离最短的是__________。 【答案】 ①. AC##ABC ②. 跑步 【解析】 【分析】（1）吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动。 （2）呼气时，膈肌和肋间肌舒张，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，膈肌顶部升高，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运。 【详解】（1）图一①、②表示膈肌不同的状态。当膈肌由①状态向②状态转变时，即膈顶部下降，膈肌收缩，表示吸气。即图二中ABC段的肺内气压与大气压的气压差是负值，表示肺内气压低于外界大气压，是吸气过程。 （2）由A到E的过程是一次完整的呼吸过程，运动量越大，需要的氧气越多，呼吸频率越快，每次呼吸所用时间越短。四种运动中，跑步的运动量最大，因此对应图二中A点到E点之间距离最短的是跑步。 25. 实验是科学探究的重要方法，如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图，请结合图示回答有关问题。 （1）根据下表提供的实验数据，完成下表。 硬质玻璃管中 空气的体积 反应前注射器中 气体体积 反应后注射器中 气体体积 实验测得空气中氧气的 体积分数（保留到0.1%） 40mL 20mL 10mL __________ （2）装置一和装置二中气球的位置不同，__________（填“装置一”或“装置二”）更合理。 【答案】 ①. 16.7% ②. 装置二 【解析】 【详解】（1）注射器内气体减少的量就是氧气的体积，则实验测得空气中氧气的体积分数为：×100%≈16.7%； （2）装置二与装置一装置比较，装置二中的气球在玻璃管的后部，更易让空气流通，氧气与铜能充分反应。 26. 取两个相同的透明玻璃瓶甲、乙，装满水后分别放入等量的金鱼藻，测出瓶中水的含氧量后盖上瓶盖。然后将甲包上黑胶布，乙不作处理。放在同样的光照和温度条件下n小时，再次测出瓶中水的含氧量，两次测量结果如图所示。则n小时内甲瓶金鱼藻呼吸作用消耗的氧气量是 g；乙瓶光合作用产生的氧气量是 g。 【答案】b-c a-c 【解析】 【分析】植物的光合作用与呼吸作用是相互依存的，因为呼吸作用分解的有机物是光合作用的产物，呼吸作用释放的能量是光合作用储存在有机物中的能量；光合作用原料的吸收和运输需要的能量是呼吸作用释放的。 【详解】绿色植物在光下进行光合作用吸收二氧化碳、释放氧气，呼吸作用吸收氧气、释放二氧化碳，呼吸作用有光无光都能进行；实验中甲瓶包上黑胶布，则瓶内的金鱼藻只进行呼吸作用，不进行光合作用，分析图示可知，在n小时内甲瓶金鱼藻呼吸作用消耗的氧气量是瓶内原有的氧气量b减去n小时后剩余的氧气量c，即消耗的氧气里是（b-c）g；乙瓶内的金鱼藻在光下进行光合作用释放氧气的量大于呼吸作用吸收的氧气的量，因此乙瓶内氧气的含量增加，增加的量为n小时后瓶内的氧气量a减去瓶内原有的氧气量b，即（a-b）g；同时，瓶内的金鱼藻在n小时内又通过呼吸作用消耗了（b-c）g氧气，即乙瓶光合作用产生的氧气量（a-b）+（b-c）=（a-c）g。 三、实验探究题（本大题共有5小题，26题6分，其余小题8分，共38分） 某兴趣小组选取了有白斑叶片和绿色叶片的牵牛花和部分药品仪器进行如图所示的光合作用实验。请分析回答下列问题： 27. 该小组同学结合教材中的相关实验，认为本实验可以探究__________。 A.光合作用需要水　　B.光合作用需要光 C.光合作用需要二氧化碳　　D.光合作用需要适宜的温度 E.光合作用需要叶绿体 28. 将此装置经黑暗处理一昼夜后移至光下数小时，再将这四片叶子取下，分别放在盛有酒精的烧杯中，隔水加热，使__________溶解到酒精中。 29. 清洗后向这四片叶子滴加碘液，根据他们选择的药品和仪器，预期变成蓝色的有__________。 A.Ⅰ叶片中未覆盖铝箔的部分 B.Ⅰ叶片中覆盖铝箔的部分 C.Ⅱ中白色部分 D.Ⅱ中绿色部分 E.Ⅲ叶片 F.Ⅳ叶片 【答案】27. BCE##B、C、E 28. 叶绿素 29. ADF##A、D、F 【解析】 【分析】（1）光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。光合作用的实质：制造有机物，释放氧气，把光能转变为化学能储存在有机物中。光合作用的反应式是：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气。光合作用的原料是：二氧化碳和水；光合作用的条件是：光；光合作用的产物是：氧气和有机物（淀粉）。 （2）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。 一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。 为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 【27题详解】 解读题图可知，本探究实验形成了三组对照实验，分别是：Ⅰ叶的遮光部分与未遮光部分以光为变量形成对照实验，可探究光合作用需要光；Ⅱ叶的绿色部分与白色部分以叶绿体为变量形成对照实验，可探究光合作用需要叶绿体；Ⅲ叶与Ⅳ叶以二氧化碳为变量形成对照实验，可探究光合作用需要二氧化碳。 故选BCE。 【28题详解】 将这四片叶子取下分别放在盛有酒精的烧杯中，隔水加热的目的是使叶绿素溶解到酒精中。 【29题详解】 Ⅰ叶片中覆盖铝箔的部分（缺少光）、Ⅱ中白色部分（无叶绿体）和Ⅲ叶片（缺少二氧化碳）都不能进行光合作用，滴加碘液后不变蓝。 Ⅰ叶片中未覆盖铝箔的部分（见光部分）、Ⅱ中绿色部分和Ⅳ叶片都能够进行光合作用制造淀粉，滴加碘液后会变蓝。 故选ADF。 30. 小金通过图示实验装置（夹持部分已略去）及药品，按如下实验步骤，验证了可燃物燃烧的条件。其中实验装置气密性良好，所用药品均足量（已知红磷的着火点为240℃，白磷的着火点为40℃）。 步骤一：向大烧杯中注入足量的冷水，打开K1、关闭K2 ， 向下压左侧注射器活塞，使生成的氧气持续通入U形管，并观察U形管中现象； 步骤二：关闭K1、打开K2 ， 向下压右侧注射器活塞，使生成的二氧化碳将U形管内的氧气排尽，然后将烧杯中的冷水换成等量的80℃的热水，并观察U形管中现象； 步骤三……，并观察U形管中现象。 （1）根据图示信息，写出生成氧气的化学方程式 ________ 。 （2）简述步骤二中判断U形管内氧气已经排尽的方法。________ 。 （3）补充完整步骤三的操作，并写出U形管中应观察到的现象。 ________ 。 【答案】 ①. 2H2O22H2O+O2↑ ②. 将燃着的木条放于右管导管口，若熄灭，则已排尽 ③. 关闭K2打开K1 ，向下压左侧注射器活塞左侧管内棉花不燃烧，右侧管内棉花燃烧 【解析】 【分析】红磷的着火点为240℃，白磷的着火点为40℃；氧气具有支持物质燃烧的化学性质，过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气。 【详解】（1）实验室制备氧气的反应是过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑。 （2）检验：将带火星的木条伸入到集气瓶内，如果带火星的木条复燃，说明是氧气，氧气具有支持物质燃烧的化学性质，故检验氧气是否排尽的方法为：将燃着的木条放于右管导管口，若熄灭，则已排尽。 （3）红磷的着火点为240℃，白磷的着火点为40℃，而烧杯中水的温度为80℃，所以关闭K2打开K1， 向下压左侧注射器活塞左侧管内棉花不燃烧，右侧管内棉花燃烧。 31. （1）如图甲所示是电磁学中一个很重要的实验，从实验现象可知通电导体周围存在磁场，这种现象是1820年丹麦物理学家__________发现的。 （2）把直导线弯曲成螺线形，当螺线形线圈插入铁芯后磁性增强，此装置称为电磁铁。 为探究电磁铁的磁性与哪些因素有关，小丽同学做出以下猜想： 猜想A：通过电磁铁的电流越大，它的磁性越强 猜想B：外形相同的电磁铁，线圈的匝数越多，它的磁性越强 为了检验上述猜想是否正确，小丽所在实验小组通过交流合作设计了以下实验方案； 用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕若干圈，制成简单的电磁铁，如图乙所示的三种情况，根据小丽的猜想和实验，完成下面填空：（通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同，来判断磁性强弱的不同） ①通过比较图__________两种情况，可以验证猜想A是正确的。 ②通过比较C图甲、乙两电磁铁，发现猜想B不全面，应补充__________。 （3）随着科学技术的发展，电磁铁在生产、生活中的应用十分广泛，如水位自动报警器，其工作原理如图丙所示，当水位达到金属块A时，出现的情况是__________。 A.红、绿灯同时亮　　B.红、绿灯都不亮　　C.绿灯亮　　D.红灯亮 【答案】 ①. 奥斯特 ②. AB ③. 电流相同 ④. D 【解析】 【详解】（1）[1]奥斯特实验就是以奥斯特的名字命名的，这个实验证明了电流周围存在磁场，揭示了电和磁之间的联系，因此奥斯特也被尊称为“揭示电和磁联系的第一人”。 （2）实验中电磁铁的磁性是以电磁铁吸引大头针数目多少的不同体现的，用到了转换法的思想； ①[2]要验证猜想A是正确的，根据控制变量法的思想，必须控制线圈的匝数相同，改变电流的大小，观察电磁铁吸引大头针数目的多少，符合此要求的只有A、B两图。 ②[3]C图中甲、乙两磁铁串联，通过的电流相同，线圈的匝数不同，吸引的大头针数目不同，匝数多的吸引的大头针多，磁性强，因此B的猜想应该补充“电流相同”这一前提条件。 （3）[4]水位自动报警器利用了电磁铁“通电有磁性，断电无磁性”的特点，当水位达到金属块A时，由于水是导体，电磁铁电路接通，电磁铁产生磁性把衔铁吸下来，使路电与红灯电路接通，红灯发光，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 32. 制取气体是初中科学实验的重要内容，根据要求回答下列问题： （1）实验室利用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，可选择的发生装置有B和C，与装置C相比，选用装置B制二氧化碳的优点是____________； （2）某气体只能用D装置收集，则该气体可能具有的性质为 ____________； a.能与水反应 b.能与空气中的某些成分发生反应 c.密度与空气接近 （3） 使用装置E收集氧气时应从导管口____________（选填“a”或“b”）通入； （4）将产生的二氧化碳通入装置F，观察到试纸Ⅰ不变色而试纸Ⅱ变红，据此现象可知二氧化碳的化学性质是____________。 【答案】 ①. 可以控制反应速率 ②. bc ③. b ④. 二氧化碳能与水反应生成碳酸 【解析】 【详解】（1）装置B中的分液漏斗可以控制稀盐酸滴入的速度，从而控制反应的速率，所以装置B制二氧化碳的优点是：可以控制反应速率； （2）某气体只能用D装置排水法收集，说明该气体不与水反应，可能与空气中的某些成分发生反应，密度与空气接近，故选：bc； （3）氧气的密度大于空气，应采用向上排空气法收集，故使用装置E收集氧气时应从导管口b通入； （4）紫色石蕊试纸遇酸变红，观察到试纸Ⅰ不变色而试纸Ⅱ变红，可知二氧化碳的化学性质是：二氧化碳能与水反应生成碳酸。 33. 利用加热高锰酸钾的方法，验证化学反应中质量守恒定律。如下图，小科将适量高锰酸钾装入试管，塞入一团棉花并测出试管、棉花与药品的总质量为。加热使之充分反应后，测得量筒中气体体积为V，再次测得反应装置与物质总质量为，已知常温常压下氧气密度为。据此请回答： （1）写出高锰酸钾制取氧气的化学方程式__________。 （2）实验中用量筒收集气体的好处是__________。 （3）实验中，试管口内壁附着紫红色小液滴，请解释产生该现象的原因__________。 （4）根据实验数据计算发现：，与质量守恒定律不符。造成这一实验结果的原因分析正确的是__________。 A.试管中高锰酸钾没有完全分解 B.导管口连续均匀冒气泡时才收集气体 C.未调节量筒内外液面相平就读数 D.停止加热时，先将导管移出水面，再熄灭酒精灯 【答案】 ①. ②. 便于直接读出氧气的体积 ③. 高锰酸钾粉末溶于冷凝水形成高锰酸钾溶液 ④. BCD 【解析】 【详解】（1）高锰酸钾在加热条件下发生反应生成锰酸钾、二氧化锰、氧气，反应的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。 （2）实验中用量简收集气体的好处是：便于直接读出氧气的体积。 （3）实验中，试管口内壁附着紫红色小液滴，请解释产生该现象的原因是：高锰酸钾粉末溶于冷凝水形成高锰酸钾溶液。 （4）A.试管中高锰酸钾没有完全分解，不会造成，此选项不符合题意； B.导管口连续均匀冒气泡时才收集气体，导致部分氧气没有收集起来，会造成，此选项符合题意； C.未调节量筒内外液面相平就读数，导致氧气的体积读数不准确，会造成，此选项符合题意； D.停止加热时，先将导管移出水面，再熄灭酒精灯，继续加热过程中生成的氧气逸散到空气中，没有收集在量筒内，会造成，此选项符合题意； 故选BCD。 四、解答题（本大题共有5小题，31小题5分，其余小题各8分，共37分） 34. 氕、氘、氚是氢的三种同位素原子，它们的原子结构模型如图所示，相关信息如下表。请回答： 名称 符号 相对原子质量 氕 H 1 氘 D 2 氚 T 3 （1）原子结构模型中的“”表示的粒子是__________。 （2）超重水有一定的放射性。一个超重水分子由两个氚原子和一个氧原子构成，其化学式可表示为。中T的化合价为__________，的相对分子质量为__________。 （3）重水是由氘和氧组成的化合物，化学式可表示为，重水和普通水化学性质相似。在海水中重水的质量约占0.02%，则100吨海水中所含氘的质量是多少__________？（写出计算过程） 【答案】 ①. 质子 ②. ③. 22 ④. 重水中氘的质量分数=×100%=20%， 100t海水中所含氘的质量=100t×0.02%×20%=0.004t=4kg， 答：100吨海水中所含氘的质量是4kg。 【解析】 【详解】（1）由原子的构成可知，质子带正电，在原子结构模型中的“”表示的粒子是质子； （2）在T2O中，由于氧的化合价为-2价，由化合价原则可知，T的化合价为+1；T2O的相对分子质量为T2O的相对分子质量为：3×2+16=22； （3）见答案。 35. 某学习小组设计了一个孵化器的恒温装置，图甲为热敏电阻R、滑动变阻器RI和继电器等成的恒温箱的简单温控电路。为继电器线圈供电的电池的电压为6伏，图中的“电源”是恒温加热箱的电源，继电器线圈的电阻为100欧。当线圈中电流大于或等于20毫安时，继电器的衔铁被吸合，图乙为热敏电阻的R-t图像。 （1）恒温箱的加热器应接在__________端；（选填“AB”或“CD”） （2）孵化小鸡时，恒温箱的温度设定为40℃，则滑动变阻器R1应取多大阻值__________? （3）不同孵化时期所需要的孵化温度略有不同，如要调低孵化温度，应如何调节滑动变阻器的滑片，并说明理由__________。 【答案】 ①. AB ②. ③. 电磁继电器吸引衔铁闭合时，所需的电流大小为定值，由欧姆定律知，电源电压一定时控制电路中的总电阻也为一个定值，根据图乙可知，当降低孵化温度时，热敏电阻R的阻值增大，总电阻要保持不变，滑动变阻器接入电路的阻值应该减小。 【解析】 【详解】（1）[1]根据图乙可知，热敏电阻R的阻值随温度的升高而减小，则控制电路中的电流随之增大，当控制电路中的电流大于等于设定的电流时，衔铁被吸引闭合，接通CD所在的电路，反之，接通AB所在的电路。则当温度较低时，电键K接通AB所在的电路，当温度较高时，接通CD所在的电路，所以恒温箱的加热器应接在AB端。 （2）[2]由图乙可知，恒温箱的温度设定为40℃时 热敏电阻卫的阻值为，由欧姆定律得，控制电路的总电阻为 由串联电路的电阻规律得，此时滑动变阻器R1的阻值为 （3）[3]略 36. 为测定实验室中氯酸钾样品（杂质不参与反应）的纯度，取一定量该样品进行加热，不同时刻固体质量数据如图所示。 （1）时刻产生的氧气质量是__________。 （2）时段剩余固体质量不变的原因__________。 （3）列式计算该样品中氯酸钾的纯度__________。 【答案】 ①. 1.68g ②. 氯酸钾已反应完全 ③. 由图可知，氯酸钾完全分解生成的氧气质量=5g+1.5g-4.58g=1.92g，设5g样品中含有氯酸钾的质量为x， x=4.9g 氯酸钾的质量分数：×100%═98%； 答：该样品中氯酸钾的纯度是98%。 【解析】 【详解】（1）据图可知，t1时刻生成氧气的质量为：5g+1.5g-4.82g=1.68g； （2）t3～t4时段剩余固体质量不变的原因是：氯酸钾已完全分解； （3）见答案。 37. (2018·内蒙古包头)某兴趣小组的成员为测定石灰石中碳酸钙的质量分数，取12 g石灰石样品加入烧杯中，将120 g稀盐酸平均分四次加入，充分反应后(杂质不溶于水也不与稀盐酸反应)，测得实验数据如表所示。求： 实验次数 第一次 第二次 第三次 第四次 加入稀盐酸的质量/g 30 30 30 30 剩余固体的质量/g 9 6 3 2 (1)该样品中碳酸钙的质量分数。_____ (2)所用稀盐酸的溶质质量分数。_____ (3)12 g样品中的碳酸钙恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数。_____ 【答案】 ①. 83.3% ②. 7.3% ③. 10.5% 【解析】 【详解】（1）由图可知，最终剩余固体的质量为2g，故混合物中碳酸钙的质量为12g-2g=10g，故样品中碳酸钙的质量分数为×100%=83.3% ； （2）以第一次的使用数据为准，每30g的稀盐酸可以反应3g的碳酸钙，设30g稀盐酸中溶质的质量为x CaCO3+2HCl == CaCl2+H2O+CO2↑ 100 73 3 x =，解得x=2.19g，故稀盐酸的质量分数为2.19g÷30g×100%=7.3% （3）12g 的样品中碳酸钙的质量为10g，设10g的碳酸钙完全反应生成氯化钙的质量为y，生成二氧化碳的质量为m CaCO3+2HCl == CaCl2+H2O+CO2↑ 100 111 44 10g y m ==，解得y=11.1g，m=4.4g； 由上可知，每3g的碳酸钙与30g 的稀盐酸完全反应，故10g的碳酸钙完全反应需要稀盐酸的质量为100g，故反应后溶液的总质量为10g+100g-4.4g=105.6g 故反应后溶液中溶质的质量分数为×100%=10.5% 38. 在过去，煤炉（图1）是一种重要的生火炉具。使用时，人们常常会先放入少许易点燃的木材，再把蜂窝状的煤（如图2）放置在上面，用扇子扇煤炉进风口，火焰越扇越旺，从而引燃窝煤。结合上述材料，解释上述操作能够使煤炉生火的原因。 【答案】木材的着火点比煤低易被点燃，更容易达到煤的着火点；用扇子扇煤炉进风口，为木材燃烧提供充足的空气（或氧气），从而使木材充分燃烧释放的热量引燃煤 【解析】 【详解】根据可燃物燃烧的条件和可燃物充分燃烧的方法分析可知：煤炉生火时，常常需先引燃木材再点燃，原因是木材的着火点比煤低易被点燃，更容易达到煤的着火点；用扇子扇煤炉进风口，为木材燃烧提供充足的空气（或氧气），从而使木材充分燃烧释放的热量引燃煤。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024年上学期八年级科学练习（三） 试题卷 本卷考试范围：八下第一章至第三章第8节 考生须知： 1.全卷共四大题，35小题，满分160分。考试时间为120分钟。 2.本卷答案必须填写在答题纸的相应位置上。写在试题卷、草稿纸上均无效。 3.答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。 4.本卷可能用到的相对原子质量：H-1；C-12；O-16；N-14；P-31；S-32；Fe-56；Ca-40；Cl-35.5；K-39；Mn-55；Zn-65。 5.温馨提示：请仔细审题，细心答题，相信你一定会有出色的表现! 卷I 说明：本卷共有一大题，15小题，共45分。请用28铅笔在“答题纸”上将你认为正确的选项对应小方框涂黑、涂满。 一、选择题（本大题共有15小题，共45分。每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不给分） 1. 下图中不属于模型的是（　　） A. 细胞核 B. 水分子 C. 暖锋 D. 地月系 2. 我市计划今年9月底前淘汰所有煤气发生炉，全面提升大气环境质量。下列气体组中都属于空气污染物的是（　　） A. 二氧化硫、二氧化碳、氧气 B. 二氧化硫、氮气、一氧化碳 C. 二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳 D. 二氧化氮、臭氧、氮气 3. 关于电磁现象，下列说法中正确的是（　　） A. 通电线圈在磁场中受力转动的过程中，机械能转化为电能 B. 闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中会产生感应电流 C. 感应电流的方向只跟磁场方向有关 D. 法拉第最早发现了电流的磁效应 4. 下列关于磁体两极间磁感线的画法正确的是（　　） A. B. C. D. 5. 5G时代已经来临，高纯度单质硅（Si）是制作芯片的材料，如图是硅元素在元素周期表中的信息，则该硅原子的核外电子数为（　　） A. 14 B. 15 C. 28 D. 29 6. 中小学生近视防控受到广泛关注，胡萝卜中富含β-胡萝卜素（C40H56），对增强视力有很大的作用。下列有关β-胡萝卜素的说法正确的是（　　） A. 相对分子质量为536克 B. 每个分子中有96个原子 C. 每个分子由碳和氢两种元素组成 D. 碳和氢元素的质量比为5：7 7. 浓硝酸和锌反应的化学方程式为，则X为（　　） A. B. C. NO D. 8. 小东同学于5月中旬晴朗的日子作了如下的探究：从上午6点开始，在同一植株的相同位置，每隔4小时摘取一片形状、大小相同的叶子，并按时间顺序编号后低温保鲜。待摘了4片（依次为甲、乙、丙、丁）之后，同时进行脱色处理，再分别滴加等量的碘液，叶片颜色变得最蓝的是（　　） A. 甲叶 B. 乙叶 C. 丙叶 D. 丁叶 9. 下列科学符号中数字“2”的含义，理解错误的是（　　） A. ：表示一个氮分子由2个氮原子构成 B. ：表示1个硫离子带2个单位负电荷 C. ：表示硫化氢中有2个氢原子 D. ：表示2个氢氧根离子 10. 两种元素组成的化合物中，知道了一种元素的化合价，能推算出另一种元素的化合价。硫化钠（）中钠元素的化合价为价，则硫元素的化合价为（　　） A. B. C. 0 D. 11. 某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如下图所示，其中“”“”“”“”分别表示甲、乙、丙、丁四种不同的分子。下列叙述正确的是（　　） A. 该反应是化合反应 B. 该反应中乙物质一定是催化剂 C. 该反应中参加反应的分子有两种 D. 该反应中甲、丙、丁的分子个数比为 12. 目前，很多地下车库都安装了新能源汽车充电桩（如图所示）。下列做法符合安全用电的是（　　） A. 安装充电桩时，不连接地线也可以 B. 有经验的电工在安装充电桩时不必断开电源开关 C. 每个充电桩在安装时都要装漏电保护器 D. 充电桩起火，应迅速浇水扑灭 13. 下列关于氧气和二氧化碳这两种气体的说法，正确的是（　　） ①氧气在空气中的体积分数约为78% ②二氧化碳没有毒性，但不能供给呼吸 ③氧气能支持燃烧，是一种可燃性气体 ④二氧化碳能参与绿色植物的光合作用，是最好的气体肥料 ⑤在实验室中两种气体可以用相同的装置制取 A. ②④⑤ B. ①③⑤ C. ②③④ D. ①③④ 14. 小明把台灯插头插在书桌边的插座上，闭合台灯开关后发现台灯不亮。为了找出故障原因，他把测电笔分别插入两个插孔进行检测，发现其中一孔能使测电笔氖管发光，另一孔不发光，而此时家里的其它电器都能正常工作，则故障原因可能是（ ） A. 书桌边的插座与零线断开 B. 进户线零线断了 C. 进户线火线上的保险丝烧断 D. 书桌边的插座短路了 15. 如图表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物受热过程中，某变量y随时间的变化趋势，纵坐标表示的是（ ） A. 固体中氧元素的质量 B. 生成O2的质量 C. 固体中MnO2的质量 D. 固体中钾元素的质量分数 卷II 说明：本卷共有三大题，20小题，共115分。请用黑色字迹钢笔或签字笔将答案写在“答题纸”的相应位置上。 二、填空题（本大题共10小题，16小题每空1分，其余每小题2空，每空2分，共40分） 16. 用数字和化学符号填空： （1）铁原子__________； （2）3个钠离子__________。 （3）保持水化学性质的微粒__________； （4）水银__________。 17. 当一些科学现象、过程不易观察时，我们可以使用转换法。 （1）小磁针静止时如图甲所示，下端为小磁针N极，则a点指向是______（选填“地磁南极”或“地磁北极”）； （2）把一个条形磁铁放到四个暗箱中的其中一个，将小磁针水平放置在暗箱正上方，静止后如图乙，则条形磁铁的摆放情况可能为丙图中的______（可多选）。 18. 全面开展“五星达标3A争创”的美丽乡村建设行动是绍兴农村工作的重点。小敏根据所学知识对自家庭院中的碳循环绘制如图。 (1)碳循环指的是______（填“C元素”、“C单质”或“CO2”）的循环； (2)在此图中，b、e是通过生物的______实现。 19. 人类对微观世界的探究永无止境。请根据所学知识回答： （1）1911年，科学家卢瑟福进行了粒子散射实验后，认为原子是“行星模型”，即原子是由带正电荷的__________和核外电子构成的； （2）卢瑟福用粒子轰击金属箔而产生散射的实验，在分析实验结果的基础上，他提出了原子核式结构，卢瑟福的这一研究过程是一个__________。 A.建立模型的过程　　B.得出结论的过程 C.提出问题的过程　　D.验证证据的过程 20. 电动机在现代生产、生活中有广泛的应用。 （1）如图所示是电动机原理图，将通电线圈abcd置于__________中，线圈的ab、cd边受到磁力的作用，使线圈转动起来； （2）某电动车是利用电动机来驱动车轮转动的，当它遇到障碍时，只要按下倒车开关就能改变线圈中的__________来实现倒车。 如图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中，根据其干重（除去水分后的质量）和鲜重（实际质量）的变化而绘制的两条曲线（X和Y），请分析回答： 21. 表示其鲜重变化的曲线是__________（填“X”或“Y"）； 22. 曲线c→d变化的主要原因是__________。 23. 2023年杭州亚运会火种灯采用双层玻璃结构（如图一），在低温、大风等环境下不会熄灭。其创意源自于青铜器精品“中华第一灯”——西汉长信宫灯（如图二）。 （1）灯体中的燃料点燃后，烟尘和燃烧后留下的灰烬沿着小宫女的袖管不断进入中空的灯体（导烟气体腔）内，烟尘逐渐冷却在灯体内部形成烟灰。如果灯体上部封闭，不与导烟气腔连通，火焰容易熄灭，原因是__________； （2）宫女为空心铜像，灯燃烧产生的烟尘上升，并通过宫女右臂管道沉积于体内底部，从而减少对环境的污染。此处烟尘上升的原因是__________。 24. 如图一为小东胸腔底部膈肌所处的①、②两种状态示意图；图二是他进行一次平静呼吸中，肺内气压与外界气压差值的变化曲线，图中A、B、C、D、E是曲线上的五个点。 据图回答： （1）图一中膈肌由①状态向②状态转变时，对应图二中的是__________段曲线（填字母编号）。 （2）小东在睡觉、静坐、散步、跑步四种状态中，对应图二中A点到E点之间距离最短的是__________。 25. 实验是科学探究的重要方法，如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图，请结合图示回答有关问题。 （1）根据下表提供的实验数据，完成下表。 硬质玻璃管中 空气的体积 反应前注射器中 气体体积 反应后注射器中 气体体积 实验测得空气中氧气的 体积分数（保留到0.1%） 40mL 20mL 10mL __________ （2）装置一和装置二中气球的位置不同，__________（填“装置一”或“装置二”）更合理。 26. 取两个相同的透明玻璃瓶甲、乙，装满水后分别放入等量的金鱼藻，测出瓶中水的含氧量后盖上瓶盖。然后将甲包上黑胶布，乙不作处理。放在同样的光照和温度条件下n小时，再次测出瓶中水的含氧量，两次测量结果如图所示。则n小时内甲瓶金鱼藻呼吸作用消耗的氧气量是 g；乙瓶光合作用产生的氧气量是 g。 三、实验探究题（本大题共有5小题，26题6分，其余小题8分，共38分） 某兴趣小组选取了有白斑叶片和绿色叶片的牵牛花和部分药品仪器进行如图所示的光合作用实验。请分析回答下列问题： 27. 该小组同学结合教材中的相关实验，认为本实验可以探究__________。 A.光合作用需要水　　B.光合作用需要光 C.光合作用需要二氧化碳　　D.光合作用需要适宜的温度 E.光合作用需要叶绿体 28. 将此装置经黑暗处理一昼夜后移至光下数小时，再将这四片叶子取下，分别放在盛有酒精的烧杯中，隔水加热，使__________溶解到酒精中。 29. 清洗后向这四片叶子滴加碘液，根据他们选择的药品和仪器，预期变成蓝色的有__________。 A.Ⅰ叶片中未覆盖铝箔的部分 B.Ⅰ叶片中覆盖铝箔的部分 C.Ⅱ中白色部分 D.Ⅱ中绿色部分 E.Ⅲ叶片 F.Ⅳ叶片 30. 小金通过图示实验装置（夹持部分已略去）及药品，按如下实验步骤，验证了可燃物燃烧的条件。其中实验装置气密性良好，所用药品均足量（已知红磷的着火点为240℃，白磷的着火点为40℃）。 步骤一：向大烧杯中注入足量的冷水，打开K1、关闭K2 ， 向下压左侧注射器活塞，使生成的氧气持续通入U形管，并观察U形管中现象； 步骤二：关闭K1、打开K2 ， 向下压右侧注射器活塞，使生成的二氧化碳将U形管内的氧气排尽，然后将烧杯中的冷水换成等量的80℃的热水，并观察U形管中现象； 步骤三……，并观察U形管中现象。 （1）根据图示信息，写出生成氧气的化学方程式 ________ 。 （2）简述步骤二中判断U形管内氧气已经排尽的方法。________ 。 （3）补充完整步骤三的操作，并写出U形管中应观察到的现象。 ________ 。 31. （1）如图甲所示是电磁学中一个很重要的实验，从实验现象可知通电导体周围存在磁场，这种现象是1820年丹麦物理学家__________发现的。 （2）把直导线弯曲成螺线形，当螺线形线圈插入铁芯后磁性增强，此装置称为电磁铁。 为探究电磁铁的磁性与哪些因素有关，小丽同学做出以下猜想： 猜想A：通过电磁铁的电流越大，它的磁性越强 猜想B：外形相同的电磁铁，线圈的匝数越多，它的磁性越强 为了检验上述猜想是否正确，小丽所在实验小组通过交流合作设计了以下实验方案； 用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕若干圈，制成简单的电磁铁，如图乙所示的三种情况，根据小丽的猜想和实验，完成下面填空：（通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同，来判断磁性强弱的不同） ①通过比较图__________两种情况，可以验证猜想A是正确的。 ②通过比较C图甲、乙两电磁铁，发现猜想B不全面，应补充__________。 （3）随着科学技术的发展，电磁铁在生产、生活中的应用十分广泛，如水位自动报警器，其工作原理如图丙所示，当水位达到金属块A时，出现的情况是__________。 A.红、绿灯同时亮　　B.红、绿灯都不亮　　C.绿灯亮　　D.红灯亮 32. 制取气体是初中科学实验的重要内容，根据要求回答下列问题： （1）实验室利用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，可选择的发生装置有B和C，与装置C相比，选用装置B制二氧化碳的优点是____________； （2）某气体只能用D装置收集，则该气体可能具有的性质为 ____________； a.能与水反应 b.能与空气中的某些成分发生反应 c.密度与空气接近 （3） 使用装置E收集氧气时应从导管口____________（选填“a”或“b”）通入； （4）将产生的二氧化碳通入装置F，观察到试纸Ⅰ不变色而试纸Ⅱ变红，据此现象可知二氧化碳的化学性质是____________。 33. 利用加热高锰酸钾的方法，验证化学反应中质量守恒定律。如下图，小科将适量高锰酸钾装入试管，塞入一团棉花并测出试管、棉花与药品的总质量为。加热使之充分反应后，测得量筒中气体体积为V，再次测得反应装置与物质总质量为，已知常温常压下氧气密度为。据此请回答： （1）写出高锰酸钾制取氧气的化学方程式__________。 （2）实验中用量筒收集气体的好处是__________。 （3）实验中，试管口内壁附着紫红色小液滴，请解释产生该现象的原因__________。 （4）根据实验数据计算发现：，与质量守恒定律不符。造成这一实验结果的原因分析正确的是__________。 A.试管中高锰酸钾没有完全分解 B.导管口连续均匀冒气泡时才收集气体 C.未调节量筒内外液面相平就读数 D.停止加热时，先将导管移出水面，再熄灭酒精灯 四、解答题（本大题共有5小题，31小题5分，其余小题各8分，共37分） 34. 氕、氘、氚是氢的三种同位素原子，它们的原子结构模型如图所示，相关信息如下表。请回答： 名称 符号 相对原子质量 氕 H 1 氘 D 2 氚 T 3 （1）原子结构模型中的“”表示的粒子是__________。 （2）超重水有一定的放射性。一个超重水分子由两个氚原子和一个氧原子构成，其化学式可表示为。中T的化合价为__________，的相对分子质量为__________。 （3）重水是由氘和氧组成的化合物，化学式可表示为，重水和普通水化学性质相似。在海水中重水的质量约占0.02%，则100吨海水中所含氘的质量是多少__________？（写出计算过程） 35. 某学习小组设计了一个孵化器的恒温装置，图甲为热敏电阻R、滑动变阻器RI和继电器等成的恒温箱的简单温控电路。为继电器线圈供电的电池的电压为6伏，图中的“电源”是恒温加热箱的电源，继电器线圈的电阻为100欧。当线圈中电流大于或等于20毫安时，继电器的衔铁被吸合，图乙为热敏电阻的R-t图像。 （1）恒温箱的加热器应接在__________端；（选填“AB”或“CD”） （2）孵化小鸡时，恒温箱的温度设定为40℃，则滑动变阻器R1应取多大阻值__________? （3）不同孵化时期所需要的孵化温度略有不同，如要调低孵化温度，应如何调节滑动变阻器的滑片，并说明理由__________。 36. 为测定实验室中氯酸钾样品（杂质不参与反应）的纯度，取一定量该样品进行加热，不同时刻固体质量数据如图所示。 （1）时刻产生的氧气质量是__________。 （2）时段剩余固体质量不变的原因__________。 （3）列式计算该样品中氯酸钾的纯度__________。 37. (2018·内蒙古包头)某兴趣小组的成员为测定石灰石中碳酸钙的质量分数，取12 g石灰石样品加入烧杯中，将120 g稀盐酸平均分四次加入，充分反应后(杂质不溶于水也不与稀盐酸反应)，测得实验数据如表所示。求： 实验次数 第一次 第二次 第三次 第四次 加入稀盐酸的质量/g 30 30 30 30 剩余固体的质量/g 9 6 3 2 (1)该样品中碳酸钙的质量分数。_____ (2)所用稀盐酸的溶质质量分数。_____ (3)12 g样品中的碳酸钙恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数。_____ 38. 在过去，煤炉（图1）是一种重要的生火炉具。使用时，人们常常会先放入少许易点燃的木材，再把蜂窝状的煤（如图2）放置在上面，用扇子扇煤炉进风口，火焰越扇越旺，从而引燃窝煤。结合上述材料，解释上述操作能够使煤炉生火的原因。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $