课时14 金属和金属材料(一)——金属材料与金属冶炼-【中考宝典】2024年中考化学课时作业素养题优(深圳专用版)

中考宝典·化学 课时14金属和金属材料（一） —一金属材料与金属冶炼 ◆易错知识训练 1.(2023·内江)金属材料在人类活动中有着广泛的应用。下列有关说法正确的是( A.合金中只含金属元素 B.金能压成很薄的片，说明金的熔点高 C.在钢铁表面涂油漆，可减缓钢铁的锈蚀 D.铁能从ZnSO。、CuSO,的溶液中置换出锌和铜 基础过关 2.(2023·广西)下列做法不能有效保护金属资源的是( A.防止金属腐蚀 B.寻找金属的代用品 C.回收利用废旧金属 D.肆意开采金属矿物 3.(2023·荆州)今年6月4日，神舟十五号载人飞船（模型图如下）的返回舱经过大气层时，经受住了 一千多度的高温考验，最终成功返回地面。下列说法错误的是( A.太阳翼可将太阳能转化为电能 天线 B.飞船大量使用密度较小的合金材料，能减轻船体质量 太阳翼 C.返回舱表面所用的材料具有熔点高，强度大等特点 D.天线材料采用了钛镍合金，它属于有机合成材料 4.(2023·岳阳)2023年我国自主研制的大型灭火、水上救授水陆两栖飞机“餛龙”已成功首飞，制造该 飞机使用了铝锂合金等多种合金。下列有关铝锂合金的说法正确的是( A,铝锂合金的熔点比纯铝更高 B.铝锂合金的抗腐蚀性能非常差 C.铝锂合金是混合物 D.铝锂合金的硬度比纯铝小 5.(2022·广东模拟)下列各项比较中，正确的是( A.含碳量：生铁>钢 B.耐腐蚀性：铁>铝 C.地壳中元素含量：铁>铝 D.熔点：青铜>铜 6.铁是生活，生产中使用最广泛的一种金属，如图是工业治铁示意图，结合 铁矿石、焦炭、石灰石 图示回答下列问题： 高炉气体 高炉气体 (1)炼铁的原理体现了C)具有 性，C)与赤铁矿发生反应的化 学方程式为 高炉 (2)下列铁矿石在炼铁过程中会对空气造成较大污染的是 (填序号)。 A.赤铁矿(FeO,)B.磁铁矿(FeO,) C.黄铁矿(FeS) Lk道风口 (3)保护金属资源除了防止金属腐蚀外，你还能想到的途径是 通风口 →出渣口 出铁口 (答出一点即可)。 20 化学·作业本 》能力提升 7.某化学兴趣小组对课本中CO还原FeO,的实验进行了如图绿色化改进： (1)关闭K,打开Kz,可以检验CO还原FeO,的产物 ①实验前必须对装置进行 ②实验中可观察到的现象是 NaOH:溶液 ③在e处点燃气体的目的是 澄清 石灰 (2)关闭K:,打开K,可以将d导管口导出的气体再从a通入 装置而循环利用。 ①c瓶中应装 (填“澄清石灰水”“石蕊溶液”或“浓硫酸”)。 ②该实验这样改进的主要优点是 8.(2023·安徽模拟)某学习小组对铁锈蚀进行探究。 【提出问题】铁锈蚀与哪些因素有关？ 【查阅资料】①氯化钙固体可作干燥剂。②一定条件下，碳可加快铁的锈蚀，但碳本身不参加反应。 【设计与实验】 (1)实验一：定性探究铁锈蚀的因素 取四枚相同的洁净无锈铁钉分别放入试管，进行实验，实验报告如下表所示。 试管序号 A B C D 三 植物油 -包有氯化 实验装置 无氧 无氧 钙的棉花 蒸铜 无氧蒸馏水配制 水 的饱和NaCI溶液 铁钉表面有一层 铁钉表面无明显 铁钉表面无明显 铁钉表面有较厚 一周后现象 铁锈 变化 变化 铁锈 ①对比A、B、C试管中实验现象，说明铁锈蚀主要是与空气中的 发生反应。 ②对比A,D试管中实验现象，说明铁锈蚀还与 有关。 ③铁锈的主要成分是 (填化学式)，铁锈蚀后应及时除锈的原因是 (2)实验二：定量探究铁锈蚀的因素 小组设计了如图甲装置，检查气密性，将 A五餐 5g铁粉和2g碳粉加入三颈烧瓶，t1时刻 加入2mL.饱和NaCl溶液后，再将一只 装有5mL稀盐酸的注射器插到烧瓶上， 采集数据。 ①根据图乙所示，铁锈蚀的过程中 (填“吸热”或“放热”)。 ②根据图丙所示，对比AB段和BC段说明 ,分析1时刻后压强突然变 大的原因是 【反思与评价】与实验一对比，实验二铁锈蚀明显更快的原因是 21新课标中考宝典·化学（深圳专用版】 K:CO,Caco CaCl BaCO. BaSO 化学语言早过关： FeCl Fe(SO)CuSO. ZnSO. AICl c+2Cu0商2Cu+C0,+ MgSO.NH,CI NH.NO (NH.),SO.AgCl 商温Fe+3C0,1 第三部分 身边的化学物质 3C+2Fe0, c+H.0高巡c0+H,2C+0,点2C0 课时7物质的分类 CaCO,+2HCI -CaCl:+H:0+CO. 1.A2.C3,D4.B5.B6.A 7.(1)氧化物(2)CHOH(3)H CacO,商温caO+CO+ (4)小苏打 Ca(OH):+CO -CaCO+H0 化学语言早过关： CO:+H:O-H.CO. Cu Hg H. C CO.H.O CaoO 课时13碳和碳的氧化物（二）一 HNO NaOH NaCl CH 二氧化碳的性质与制取 课时8自然界的水 1.A2.B3.C4.A5.C 1.A2.C3.D4.B 6.(1)b(2)⑤⑧(3)1个二氧化碳分子比1个一氧 5.溶剂氧气分解隔绝氧气防止高温熔化物溅 化碳分子多1个氧原子（或分子构成不同） 落炸裂集气瓶底吸收S),,防止污染空气B (4)不能，缺少CO能否使石蕊变红的对比实验 课时9溶液（一）—一溶解度 7.（1)4(2d(3)①3C0+Fe,0,商2Fe+3C0 1.B2.D3.C4.B5.B6.C7.B8.D9.C 用一燃着的酒精灯放在尾气处理处，将尾气点燃 10.C11.C12.A ②氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，而 化学语言早过关： 使瓶内的气体被消耗，压强变小，气球变大 2H0通电2H++0.+ MnO. (4)BEC2H0,M02H,0+0,+ Ca(OH):+2HCI-CaCl +2H:O 课时14金属和金属材料（一）】 课时10溶液（二）—一溶液的计算 —金属材料与金属冶炼 1.C2.C3.A 1.C2.D3.D4.C5,A 4.(1)7.5(2)④②③⑤① (3)天平中左盘放氯化 6.（1)还原3C0+Fe,0高温2Fe+3C0 钠，右盘放砝码小于 5.(1)50150(2)大于(3)水 (2)C(3)寻找金属代用品（合理即可） 课时11空气氧气 7.(1)气密性检查装置A中红色粉末变黑，装置B中 澄清石灰水变浑浊处理CO,防止污染空气 1.D2.C3.D4.D5.B6.D7.C8.C (2)浓硫酸提高一氧化碳的利用率 9.(1)带火星的木条无气泡FCl(2)AB 8.(1)水，氧气氯化钠F©(O,铁锈疏松多孔，能吸 (3)AE 附空气中的氧气和水，会加快铁的锈蚀 化学语言早过关： (2)放热NaC1会加快铁的锈蚀铁锈蚀消耗氧气· 2Mg+0,.点2Mg02Cu+0,△2Cu0 三颈烧瓶内压强诚小，注射器内盐酸被吸入烧瓶，铁 课时12碳和碳的氧化物（一）一 与盐酸反应放出氢气 碳单质及一氧化碳的性质 【反思与评价】使用的是铁粉和加人了碳粉 1.D2.B3.C4.B5.C6.D 课时15金属和金属材料（二）】 7.1)D(2)3C0+Fe0,高墨2Fe+3C0.点燃（或用 一金属的化学性质 气球收集) 1.C2.C3.A4.D5.B6.A 7.无气泡产生Zn+HSO,=ZnSO,+H↑ 8.1.红c+2Cu0高2Cu+c0.+ 【做出猜想】质量守恒定律（或反应前后元素种类不 Ca(OH):+CO.-CaCO,+H2O 变等) Ⅱ.(1)排尽装置内的空气，防止加热时发生爆炸 【设计并进行实验】品红溶液不褪色c (2)检验二氧化碳 【学生感悟】锌 【得出结论】没有 (3)C0+Cu0△Cu+C0(4)C0会污染空气 【延伸应用】A (5)b 课时16 常见的酸 (6)没必要，因为在反应开始前，要先通一会儿CO排 1.C2.A3.B 净空气，完全可以通过观察A中石灰水来判斯C) 4.(1)石蕊溶液 能否使澄清石灰水变浑浊 Fe十HSO-—FeSO十H.↑（合理即可） 20