课时7 物质的分类～课时8 自然界的水-【中考宝典】2024年中考化学课时作业素养题优(深圳专用版)

化学·作业本 第三部分 身边的化学物质 课时7物质的分类 ◆易错知识训练 1.(2023·龙东)下列物质按照混合物、盐、氧化物的顺序排列的是( ) A.碘酒、碳酸钙、二氧化硫 B.冰水混合物、氣化锌、二氧化锰 C.生理盐水、纯碱、铁锈 D.天然气、硫酸钠、过氧化氢溶液 2.(2023·天门)逻辑推理是化学学习过程中常用的思维方法。下列推理正确的是( A,金属能导电，则能导电的物质一定是金属 B.原子是不带电的粒子，则不带电的粒子一定是原子 C.单质只含有一种元素，则只含有一种元素的纯净物一定是单质 D.溶液是均一、稳定的混合物，则均一、稳定的物质一定是溶液 ◆基础过关 3.(2023·怀化)下列物质的俗称、化学式和物质类别不一致的是( A.水银一Hg一单质 B.生石灰一Ca()一氧化物 C.熟石灰一Ca(OH)2一碱 D.纯碱一NaCO一酸 4.(2023·绥化)下图中不同小球代表不同原子，其中能表示化合物的是( A B C D 5.(2023·惠州一模)分类和归纳是化学常用的科学方法。下列说法错误的是( A.化石能源：煤、石油、天然气 B.碱：火碱、熟石灰、纯碱 C.空气污染物：S)2、NO2、CO D.合金：生铁、钢、黄铜 6.(2023·惑州模拟)下列物质分类错误的是( A.有机物：CO、CH、C6HO B.碱：NH·HO、NaOH、Ca(OH) C.盐：NHCL、CuSO4,NaCO D.酸：HSO、HCl,HNO 》能力提升 7.如图是小宇对常见化合物的分类整理。 (1)甲处应填写的物质类别是 (2)小宇的分类整理中有一种物质归类错误，这种物质是 甲 P,O,、MgO (3)盐酸、碳酸属于酸，其分类标准是：它们在水溶液中解离出的阳离子 HCI、HCO 都是 KOH、CHOH (4)NaHCO,是发酵粉的主要成分，俗称为 盐 CuSO、NaHCO 化学语言早过关，写出下列物质的化学式： 固态紫红色金属单质 ,液态金属单质 ,最轻的气态非金属单质 最硬的固态非金属单质 ,导致温室效应的气态氧化物 ,常作溶剂的液态氧化物 作干燥剂的固态氧化物 ,硝酸 ,烧碱 食盐 ,最简单的有机物 9 中考宝典·化学 a 课时8自然界的水 ◆易错知识训练 1.(2023·花都一模)花都区东部自来水厂生产自来水的部分处理过程如下图所示。有关说法不正确 的是( ) 流溪河水 沉降 过滤 吸附 +自来水 A,上述处理过程应包含“蒸馏” B.用明矾使水中的杂质“沉降”，达到初步净水的目的 C.用细沙“过滤”可滤除水中的细小颗粒 D.经过处理获得的自来水仍是混合物 ◆基础过关 2.(2023·广州一模)下列关于水的说法不正确的是( A.活性炭可吸附水中的色素和异味 B.可用肥皂水鉴别硬水和软水 C.氢气燃烧生成水和电解水实验都能证明水由氢气和氧气组成 D.电解水实验中，可在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性 3.(2023·广州一模)联合国确定2023年“世界水日”主题为“Accelerating Change'”(加速变革)，3月 22日至28日是第三十六届“中国水周”。下列关于水的说法正确的是( ) A,用明矾净水一明矾可降低硬水中可溶性钙、镁化合物的含量 B.电解水反应后分子的数目变少 C.为了防治水体污染，禁止使用化肥和农药 D.可用加热蒸发的方法区分蒸馏水和氯化钾溶液 4.(2023·中山一模)2022年3月22日是第三十届“世界水日”，主题为“珍惜地下水，珍视隐藏的资 源”。下列有关水的说法正确的是( A.地球上水资源丰富，取之不尽，用之不竭 B.酸碱中和反应一定有水生成 C.只有水能作溶剂，溶质都是固体 D.水电解得到氢气和氧气的质量比为2：1 ◆能力提升 5.在学校开展的“知水善用”项目学习成果发布会上， 燃者的木条 容融同学分享了自己的研究报告： 燃烧更旺 A.浓硫酸稀释时：水作 B.电解水实验中：水作反应物，正极产生的气体是 ,该反应的基本类型为 反应。 他白磷 红磷 不断搅拌 C探究燃烧条件：水的作用提供热量， 铜片 求硫酸 80℃ D.铁丝在氧气中燃烧：水能 水 热水 白磷 E.硫在氧气中燃烧：水能 氧 0 铁 上述研究成果中，能得出水是由氢，氧两种元素组成 的是（填字母）。 E D 10新课标中考宝典·化学（深圳专用版】 K:CO,Caco CaCl BaCO. BaSO 化学语言早过关： FeCl Fe(SO)CuSO. ZnSO. AICl c+2Cu0商2Cu+C0,+ MgSO.NH,CI NH.NO (NH.),SO.AgCl 商温Fe+3C0,1 第三部分 身边的化学物质 3C+2Fe0, c+H.0高巡c0+H,2C+0,点2C0 课时7物质的分类 CaCO,+2HCI -CaCl:+H:0+CO. 1.A2.C3,D4.B5.B6.A 7.(1)氧化物(2)CHOH(3)H CacO,商温caO+CO+ (4)小苏打 Ca(OH):+CO -CaCO+H0 化学语言早过关： CO:+H:O-H.CO. Cu Hg H. C CO.H.O CaoO 课时13碳和碳的氧化物（二）一 HNO NaOH NaCl CH 二氧化碳的性质与制取 课时8自然界的水 1.A2.B3.C4.A5.C 1.A2.C3.D4.B 6.(1)b(2)⑤⑧(3)1个二氧化碳分子比1个一氧 5.溶剂氧气分解隔绝氧气防止高温熔化物溅 化碳分子多1个氧原子（或分子构成不同） 落炸裂集气瓶底吸收S),,防止污染空气B (4)不能，缺少CO能否使石蕊变红的对比实验 课时9溶液（一）—一溶解度 7.（1)4(2d(3)①3C0+Fe,0,商2Fe+3C0 1.B2.D3.C4.B5.B6.C7.B8.D9.C 用一燃着的酒精灯放在尾气处理处，将尾气点燃 10.C11.C12.A ②氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，而 化学语言早过关： 使瓶内的气体被消耗，压强变小，气球变大 2H0通电2H++0.+ MnO. (4)BEC2H0,M02H,0+0,+ Ca(OH):+2HCI-CaCl +2H:O 课时14金属和金属材料（一）】 课时10溶液（二）—一溶液的计算 —金属材料与金属冶炼 1.C2.C3.A 1.C2.D3.D4.C5,A 4.(1)7.5(2)④②③⑤① (3)天平中左盘放氯化 6.（1)还原3C0+Fe,0高温2Fe+3C0 钠，右盘放砝码小于 5.(1)50150(2)大于(3)水 (2)C(3)寻找金属代用品（合理即可） 课时11空气氧气 7.(1)气密性检查装置A中红色粉末变黑，装置B中 澄清石灰水变浑浊处理CO,防止污染空气 1.D2.C3.D4.D5.B6.D7.C8.C (2)浓硫酸提高一氧化碳的利用率 9.(1)带火星的木条无气泡FCl(2)AB 8.(1)水，氧气氯化钠F©(O,铁锈疏松多孔，能吸 (3)AE 附空气中的氧气和水，会加快铁的锈蚀 化学语言早过关： (2)放热NaC1会加快铁的锈蚀铁锈蚀消耗氧气· 2Mg+0,.点2Mg02Cu+0,△2Cu0 三颈烧瓶内压强诚小，注射器内盐酸被吸入烧瓶，铁 课时12碳和碳的氧化物（一）一 与盐酸反应放出氢气 碳单质及一氧化碳的性质 【反思与评价】使用的是铁粉和加人了碳粉 1.D2.B3.C4.B5.C6.D 课时15金属和金属材料（二）】 7.1)D(2)3C0+Fe0,高墨2Fe+3C0.点燃（或用 一金属的化学性质 气球收集) 1.C2.C3.A4.D5.B6.A 7.无气泡产生Zn+HSO,=ZnSO,+H↑ 8.1.红c+2Cu0高2Cu+c0.+ 【做出猜想】质量守恒定律（或反应前后元素种类不 Ca(OH):+CO.-CaCO,+H2O 变等) Ⅱ.(1)排尽装置内的空气，防止加热时发生爆炸 【设计并进行实验】品红溶液不褪色c (2)检验二氧化碳 【学生感悟】锌 【得出结论】没有 (3)C0+Cu0△Cu+C0(4)C0会污染空气 【延伸应用】A (5)b 课时16 常见的酸 (6)没必要，因为在反应开始前，要先通一会儿CO排 1.C2.A3.B 净空气，完全可以通过观察A中石灰水来判斯C) 4.(1)石蕊溶液 能否使澄清石灰水变浑浊 Fe十HSO-—FeSO十H.↑（合理即可） 20