(新知衔接)专题04 整数乘法运算定律推广到小数(新知讲练+高频易错点+四大考点讲练+难度分层练)2024-2025学年人教版小学数学四升五年级暑假衔接讲义(学生版+教师版)

2024-07-02
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 整数乘法运算定律推广到小数
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.37 MB
发布时间 2024-07-02
更新时间 2024-11-27
作者 勤勉理科资料库
品牌系列 -
审核时间 2024-07-02
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来源 学科网

内容正文:

专题04 整数乘法运算定律推广到小数 (新知讲练+高频易错点+四大考点讲练+难度分层练) 编者的话: 同学你好,这份讲义包含: ①新课讲授知识精讲:从复习到预习,典例精讲,理解知识点运用方法,逐步掌握新课内容!结合变式训练提升知识点应用能力,自学效果也很好! ②高频易错点拨精讲:对常考题型易错点内容指点,强化学生对知识点的理解和运用,查漏补缺,给出解决方案,提高学生的解题谨慎度、细心度! ③考点精讲练:对本节内容进行细致划分,逐个学习新知,学生理解更透彻,结合变式演练,举一反三训练,掌握知识点的运用技巧! ④【基础夯实+冲刺拔高】真题练:结合近两年常考真题,易错题,经典题型等进一步巩固所学内容,提升解题能力,熟悉考点考察题型,达到事半功倍! 考点一:小数乘法的简便运算 5 考点二:小数乘法运算律的辨别 9 考点三:小数乘法运算律的改错问题 10 考点四:小数乘法运算律的实际应用 12 中档题真题训练 13 培优题真题训练 16 教学目标 1. 知道整数乘法的运算律对于小数乘法同样适用,能运用乘法的运算律正确、合理、灵活地进行小数乘法的简便计算。 2. 让学生相互交流、合作并体验成功的喜悦。 3. 培养学生的观察能力、类推能力和灵活运用所学知识解决问题的能力。 教学重点 理解整数乘法的运算律在小数乘法中同样适用。 教学难点 运用运算律进行小数乘法的简便计算。 我们一起来回顾一下学过的乘法交换律、乘法结合律和乘法分配律。 6×15=15×6 25×9×4=25×4×9 12×8×125=12×(8×125) (16+12)×5=16×5+12×5 说一说:整数四则混合运算应该怎么计算呢? 同级运算,按照从左往右的顺序依次计算; 在既有加减又有乘除的算式中,先算乘除,再算加减。 有括号的要先算括号里的。 小数的四则混合运算应该怎么计算呢? 这节课我们来学习将整数乘法运算律推广到小数。 小数四则混合运算的顺序跟整数四则混合运算的顺序相同。 计算下面每组的两个算式,看看它们有什么关系? 从上面的算式中,你发现了什么规律? 整数乘法的交换律、结合律和分配律,对于小数乘法也适用。 应用乘法的运算律,可以使一些计算简便。 想一想,说一说:在刚才的计算过程中,都用到了哪些运算律? 运用乘法运算律进行简便计算 1. 计算三个小数连乘时,可以应用乘法交换律、结合律将积为整数的两个数先乘,再乘另一个数; 2. 计算小数乘整数时,可以先将接近整十、整百或整千的数拆成整十、整百或整千的数与一个数相加减的算式,再应用乘法分配律进行计算。 计算:4.58×3.8+4.58×6.2 计算:7.2×6.2-0.2×7.2 知识总结: 小数四则混合运算的顺序和整数四则混合运算的顺序相同; 整数乘法的交换律、结合律和分配律对于小数乘法同样适用; 逆用乘法分配律可以解决一些稍复杂的计算。 知识点01:乘法交换律 定义:两个小数相乘,交换因数的位置,积不变。 公式表示:a × b = b × a(其中a和b均为小数) 示例:0.5 × 1.2 = 1.2 × 0.5 = 0.6 知识点02:乘法结合律 定义:三个小数相乘,先把前两个数相乘,再和第三个数相乘,或先把后两个数相乘,再和第一个数相乘,积不变。 公式表示:(a × b) × c = a × (b × c)(其中a、b、c均为小数) 示例:(0.2 × 0.3) × 4 = 0.2 × (0.3 × 4) = 0.24 知识点03:乘法分配律 定义:两个数的和(或差)与一个数相乘,可以把这两个数(或被减数与减数)分别与这个数相乘,再把所得的积相加(或相减)。 公式表示:(a + b) × c = a × c + b × c,或(a - b) × c = a × c - b × c(其中a、b、c均为小数) 示例:(0.5 + 0.3) × 2 = 0.5 × 2 + 0.3 × 2 = 1.6 知识点04:注意事项 在使用这些定律时,要确保所有参与运算的数都是小数。 在进行小数乘法运算时,要注意小数点的位置。通常,我们先把小数转化为整数进行乘法运算,然后再根据因数中小数的位数确定积的小数点位置。 乘法运算定律不仅适用于小数,也适用于整数、分数等其他数的运算。这些定律在数学中具有普遍性和重要性。 易错知识点01:混淆运算顺序 在进行小数混合运算时,学生容易混淆运算的先后顺序。例如,在计算表达式14×5.47+4.53时,应该先进行乘法运算,再进行加法运算。 然而,有些学生可能会因为受到整数计算习惯的影响,而错误地先进行加法运算。 易错知识点02:忘记进位 在计算小数乘法时,尤其是当乘积较大时,学生容易忘记进位。例如,在计算7.88×0.6时,如果乘积的整数部分超过10,就需要进位。但是,学生可能会因为疏忽而忘记这一点。 易错知识点03:错误地处理小数位数 小数乘法的一个重要步骤是确定乘积中小数点的位置。学生容易在这个步骤上出错。例如,在计算0.42×0.04时,两个因数共有四位小数,但乘积0.0168只有四位小数,学生可能会忘记在小数点后补零以满足小数位数的要求。 易错知识点04:错误地应用乘法运算定律 在利用乘法运算定律(如交换律、结合律、分配律)进行简便计算时,学生可能会错误地应用这些定律。例如,在计算2.08×98时,学生可能会忘记将98拆分为100-2,然后分别与2.08相乘,最后再将两个乘积相减得到最终结果。 易错知识点05:忽视题目要求 在处理涉及小数乘法的问题时,题目可能会给出一些特定的要求,如保留一定的小数位数。学生可能会忽视这些要求,导致最终答案不符合题目要求。例如,在计算0.43×2.4并要求保留一位小数时,学生可能会错误地忽略四舍五入的规则,导致最终答案不准确。 易错知识点05:混淆小数点位置 在进行小数乘法计算时,学生可能会混淆小数点的位置。例如,在计算10.5×4时,学生可能会错误地将小数点放在错误的位置上,导致最终答案不正确。 考点一:小数乘法的简便运算 【典例精讲】(2024五上·安乡县期末)脱式计算(能简算的要简算)。 8.7÷0.2÷0.5 0.5×16.3+0.5+3.7×0.5 【答案】解:8.7÷0.2÷0.5 =8.7÷(0.2×0.5) =8.7÷0.1 =87 0.5×16.3+0.5+3.7×0.5 =0.5×16.3+3.7×0.5+0.5 =0.5×(16.3+3.7)+0.5 =0.5×20+0.5 =10+0.5 =10.5 【思路点拨】观察算式可知,算式中是连除,一个数连续除以两个数,等于除以这两个数的积,据此计算简便; 观察数据可知,此题应用乘法分配律简算。 【变式演练01】(2024五上·内乡县期末) 计算下面各题,能简算的要简算。 12.5×(0.78×0.8) 36.98×2.6+369.8×0.74 [78-(9.41+28.99)]-0.18 【答案】解:12.5×(0.78×0.8) =12.5×0.8×0.78 =10×0.78 =7.8 36.98×2.6+369.8×0.74 = 36.98×2.6+36.98×7.4 =36.98×(2.6+7.4) =36.98×10 =369.8 [78-(9.41+28.99)]-0.18 =[78-38.4]-0.18 =39.6-0.18 =39.42 【思路点拨】应用乘法交换律简便运算; 应用乘法分配律简便运算; 小数数四则混合运算,如果有括号先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的;如果没有括号,先算乘除,再算加减;只含有同一级运算,按照从左到右的顺序计算。 【变式演练02】(2024五上·福鼎期末)计算下面各题,怎样简便就怎样算。 8.52﹣(5.52+0.9) 4×(9.3﹣5.7)+3.6 7.5×101 (0.38+0.38+0.38+0.38)×2.5 【答案】解: 8.52-(5.52+0.9) =8.52-5.52-0.9 =3-0.9 =2.1 4×(9.3-5.7)+3.6 =4×3.6+3.6 =(4+1)×3.6 =5×3.6 =18 7.5×101 =7.5×100+7.5×1 =750+7.5 =757.5 (0.38+0.38+0.38+0.38)×2.5 =0.38×(4×2.5) =0.38×10 =3.8 【思路点拨】第一题:应用减法的性质去括号,然后从左到右计算; 第二题:应用乘法分配律简便运算; 第三题:应用乘法分配律简便运算; 第四题:应用乘法结合律简便运算。 【变式演练03】(2023五上·期中)简便计算 (1)7.35×2.1+7.35×7.9 (2)1.25×2.5×3.2 (3)7.5×10.2 【答案】(1)解:7.35×2.1+7.35×7.9 =7.35×(2.1+7.9) =7.35×10 =73.5 (2)解:1.25×2.5×3.2 =1.25×2.5×(0.4×8) =(1.25×8)×(2.5×0.4) =10×1 =10 (3)解:7.5×10.2 =7.5×(10+0.2) =7.5×10+7.5×0.2 =75+1.5 =76.5 【思路点拨】(1)直接运用乘法分配律的反运用简便计算; (2)把3.2写成(0.4×8),然后运用乘法交换律和结合律简便计算; (3)把10.2写成(10+0.2),然后运用乘法分配律简便计算。 【变式演练04】简算。 2.5×4.4 3.5×47+35×5.3 0.88×0.3+0.11×7.6 7.34×0.1+73.4×0.5+0.049×734 【答案】解:2.5×4.4 =2.5 ×4×1.1 =10×1.1 = 11 3.5 ×47+35 ×5.3 =3.5×47+3.5 ×53 =3.5×(47+53) =3.5 × 100 = 350 0.88×0.3+0.11 ×7.6 =0.11 ×8×0.3+0.11 ×7.6 =0.11 ×(8×0.3)+0.11 ×7.6 =0.11 ×2.4+0.11 ×7.6 =0.11 ×(2.4+7.6) =0.11 ×10 =1.1 7.34×0.1+73.4 ×0.5+0.049 ×734 =73.4×0.01+73.4×0.5+73.4 ×0.49 =73.4×(0.01+0.5+0.49) =73.4×1 =73.4 【思路点拨】整数乘法运算定律推广到小数乘法: 乘法交换律:ab=ba 乘法结合律:abc=a(bc) 乘法分配律:a(b+c)=ab+ac 积的变化规律:一个因数扩大另一个因数缩小相同的倍数(0除外),积不变。 考点二:小数乘法运算律的辨别 【典例精讲】(2023五上·漯河月考)下列算式中,与1.25×8.8的结果不相等的是(  )。 A.1.25×8+1.25×0.8 B.1.25×9-1.25×0.2 C.1.25×8×1.1 D.1.25×8+0.8 【答案】D 【规范解答】解:A:1.25×8+1.25×0.8 =1.25×(8+0.8) =1.25×8.8 B:1.25×9-1.25×0.2 =1.25×(9-0.2) =1.25×8.8 C:1.25×8×1.1 =1.25×(8×1.1) =1.25×8.8 D:1.25×8+0.8与1.25×8.8不相等。 故答案为:D。 【思路点拨】乘法分配律:a(b+c)=ab+ac或a(b-c)=ab-ac;乘法结合律:abc=a(bc)。 【变式演练01】(2023五上·麦盖提月考)用简便方法计算0.88×12.5时,聪聪把算式改写为0.11×(8×12.5),是运用了乘法   律;明明把算式改写为0.8×12.5+0.08×12.5,是运用了乘法   律。 【答案】结合;分配 【规范解答】解:聪聪把算式改写为0.11×(8×12.5),是运用了乘法结合律;明明把算式改写为0.8×12.5+0.08×12.5,是运用了乘法分配律。 故答案为:结合;分配。 【思路点拨】乘法结合律:a×b×c=a×(b×c); 乘法分配律:a×b+a×c=a×(b+c)。 【变式演练02】(2023五上·滑县期末)3.6×5.4+4.6×3.6=   ×(   +   ) 【答案】3.6;5.4;4.6 【规范解答】解:3.6×5.4+4.6×3.6=3.6×(5.4+4.6)。 故答案为:3.6;5.4;4.6。 【思路点拨】乘法分配律:一个相同的数分别同两个不同的数相乘,积相加,等于这个相同的数乘另外两个不 同数的和。 【变式演练03】(2022五上·龙里月考)1.6×0.35×5=0.35×(1.6×5)应用了乘法的   律和   律。 【答案】交换;结合 【规范解答】解:1.6×0.35×5=0.35×(1.6×5)应用了乘法的交换律和结合律。 故答案为:交换;结合。 【思路点拨】1.6×0.35×5=0.35×(1.6×5)交换律了因数的位置,并且吧1.6×5结合在一起,应用了乘法的交换律和乘法结合律。 考点三:小数乘法运算律的改错问题 【典例精讲】(2023五上·兴仁月考)小明在算0.8×(▲+6)时,错写成0.8×▲+6,他的计算结果与正确结果相比(  )。 A.多了4.8 B.小了4.8 C.多了6 D.多了1.2 【答案】D 【规范解答】解:0.8×▲+6- 0.8×(▲+6) =0.8×▲+6-0.8×▲-0.8×6 =6-4.8 =1.2 故答案为:D。 【思路点拨】根据题意可知,现在的算式-原来的算式=现在比原来多的部分,据此列式解答。 【变式演练01】(2023五上·钱塘期末)小马虎在计算一道题时,把5 (x-0.5)错算成了5x-0.5,所得结果比正确的结果   (填多或少)了   。 【答案】多;2 【规范解答】解:5 (x-0.5) =5x-2.5; 5x-0.5-(5x-2.5)=2.5-0.5=2,所得结果比正确的结果多2。 故答案为:多;2。 【思路点拨】计算5 (x-0.5) 时,用乘法分配律等于5x-2.5;然后再相减,所得结果比正确的结果多2。 【变式演练02】(2023五上·杭州期末)小马虎把1.6× (□+0.5)错算成了1.6×□+0.5,这样,算得的结果与正确的结果相差了   。 【答案】0.3 【规范解答】解:1.6×0.5-0.5 =0.8-0.5 =0.3 故答案为:0.3。 【思路点拨】根据乘法分配律可知:1.6× (□+0.5)=1.6×□+1.6×0.5,因此错误的算法比正确的算法少了(1.6×0.5-0.5)。 【变式演练03】(2023五上·杭州期末)思思把6(x+0.5)错写成6x+0.5.结果比原来   (填多几或少几)。 【答案】少2.5 【规范解答】解:6(x+0.5)-(6x+0.5 ) =6x+6×0.5-6x-0.5 =3-0.5 =2.5 结果比原来少2.5。 故答案为:少2.5。 【思路点拨】计算6(x+0.5)时,用乘法分配律,等于6x+6×0.5,然后再减去6x+0.5,结果比原来少2.5。 考点四:小数乘法运算律的实际应用 【典例精讲】(2023五上·期中)甲、乙两地相距2514 km,两列火车同时从甲、乙两地相对开出。从甲地开出的火车每小时行98.5 km,从乙地开出的火车每小时行103 km,7小时后两车相距少千米? 【答案】解:2514- (98.5+103) ×7 =2514-201.5×7 =2514-1410.5 =1103.5( km) 答:7小时后两车相距1103.5 km。 【思路点拨】根据路程=速度×时间,求出两车7小时行驶的路程,再用总路程减去行驶的路程即可。 【变式演练01】小明把0.6×(O+8)当成0.6×O+8来算了,得到的得数与正确答案相差多少? 【答案】解:0.6×(O+8)=0.6×O+0.6×8 8-0.6×8 =8-4.8 =3.2 答:得到的得数与正确答案相差3.2。 【思路点拨】将第一个算式按照乘法分配律展开,然后对比这两个算式的不同部分并求这两个不同部分的差。 【变式演练02】一台织布机每天织布0.12千米,改进工艺后每天能多织5米。照这样计算,一批任务要20台织布机,8天完成,这批任务有多少千米布? 【答案】解:5米=0.005千米 (0.12+0.005)×20×8 =0.125×8×20 =20(千米) 答:这批任务有20千米布。 【思路点拨】题目中要求的是用改进工艺后的织布机完成一批任务,所以应该先算出织布机改进工艺后每天织的米数,再算这批任务总共要织的米数,即这批任务总共要织的米数=一台改进工艺后的织布机一天织布的米数×织布的总天数×织布机的总台数。 中档题真题训练 1.(2023五上·宁波期末)下列算式中,与6.98×9.9得数相等的算式是(  )。 A.6.98×10-0.1 B.6.98×10-6.98×0.1 C.6.98×10-6.98 D.(7-0.2)×(10-0.1) 【答案】B 【规范解答】解:6.98×9.9 =6.98×(10-0.1) =6.98×10-6.98×0.1 与6.98×9.9得数相等的算式是6.98×10-6.98×0.1 故答案为:B。 【思路点拨】乘法分配律:一个数乘两个数的差,等于这个数分别同这两个数相乘,再把积相减,结果不变。 2.(2023五上·祁东月考)计算2.87×9.9的简便算法(  )。 A.(10 - 1)×2.87 B.(10-0.1)×2.87 C.(9.9+0.1)×2.87 【答案】B 【规范解答】解:2.87×9.9=2.87×(10-0.1) 故答案为:B。 【思路点拨】把9.9看作(10-0.1),然后运用乘法分配律简便计算。 3.下面算式中,与 5.2×9.8结果相等的是(  )。 A.5.2×10-0.2 B.5.2×10-5.2×0.2 C.5.2×9×0.8 【答案】B 【规范解答】解:因为9.8=10-0.2,所以5.2×9.8=5.2×10-5.2×0.2。 故答案为:B。 【思路点拨】乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,等于这两个数分别与这个数相乘,再把所得的积相加。 4.(2023五上·期末)与4.2×100.1的结果不相等的算式是(  )。 A.10.01×42 B.4.2×100+4.2×1 C.4.2×100+0.1×4.2 【答案】B 【规范解答】解:4.2×100.1=420.42 10.01×42=420.42 4.2×100+4.2×1=424.2 4.2×100+0.1×4.2=420.42 故答案为:B。 【思路点拨】通过计算出每个算式的结果,再进行比较即可选择出正确的答案。 5.(2023五上·鹤山月考)在横线里填上适当的数。 25×(0.77×0.4)=    ×(   ×   ) 6.8×5.8+6.8×4.2=   ×(   ×   ) 【答案】0.77;25;0.4;6.8;5.8;4.2 【规范解答】解:25×(0.77×0.4)=0.77×(25×0.4); 6.8×5.8+6.8×4.2=6.8×(5.8+4.2)。 故答案为:0.77;25;0.4;6.8;5.8;4.2。 【思路点拨】乘法分配律:a×b×c=a×(b×c); 乘法分配律:a×b+a×c=a×(b+c)。 6.0.56×99=0.56×   -0.56×   ,利用的是   律。 【答案】100;1;乘法分配 【规范解答】解:0.56×99=0.56×(100-1)=0.56×100-0.56×1,利用的是乘法分配律。 故答案为:100;1;乘法分配。 【思路点拨】把99写成(100-1),然后用0.56分别与100和1相乘,然后相减,这是运用了乘法分配律。 7.(2023五上·任泽期末)要使4.6×□+5.4×□=6.54,□里应填   。 【答案】0.654 【规范解答】解:4.6×□+5.4×□=(4.6+5.4)×□=10×□=6.54,□=6.54÷10=0.654。 故答案为:0.654。 【思路点拨】乘法分配律:a×b+a×c=a×(b+c),据此作答即可。 8.(2022五上·杨陵期中)根据运算定律在横线上填上合适的数。 4.6×2.5=   ×    2.5×(1.38×0.4)=   ×(   ×   ) 2.64×10.1=   ×   +   ×    【答案】2.5;4.6;1.38;2.5;0.4;2.64;10;2.64;0.1 【规范解答】4.6×2.5=2.5×4.6 2.5×(1.38×0.4)=1.38×(2.5×0.4) 2.64×10.1=2.64×10+2.64×0.1 故答案为:2.5;4.6;1.38;2.5;0.4;2.64;10;2.64;0.1。 【思路点拨】第一题:运用乘法交换律交换两个因数的位置; 第二题:运用乘法交换律交换前两个因数的位置,然后运用乘法结合律先算2.5×0.4; 第三题:把10.1写成(10+0.1),然后运用乘法分配律简便计算。 9.(2023五上·荆州期中)实验小学计划为学校体育队购买6个足球和6个篮球,500元够吗? 【答案】解:45.5×6+32.5×6 =(45.5+32.5)×6 =78×6 =468(元) 468<500,所以500元够。 答:500元够。 【思路点拨】足球的单价×买的数量=买足球花的钱数,篮球的单价×买的数量=买篮球花的钱数,买足球花的钱数+买篮球花的钱数=一共花的钱数,一共花的钱数<500元,说明钱够。 10.(2023五上·麦盖提月考)洗车场的师傅平均每小时洗车3辆,徒弟平均每小时洗车2辆。师徒二人同洗车2.4小时,一共可以洗车多少辆? 【答案】解:(3+2) ×2.4 =5×2.4 =12 (辆) 答:一共可以洗车12辆。 【思路点拨】师傅和徒弟平均每小时洗车的辆数之和×师徒二人同洗车时间=一共可以洗车的辆数。 11.一辆摩托车和一辆汽车同时从甲、乙两地相对开出,摩托车每小时行31.5km,汽车每小时行68.5k m,经过1.5 小时两车相遇,甲、乙两地相距多少千米? 【答案】解:(31.5+68.5)×1.5 =100×1.5 =150(km) 答:甲、乙两地相距150千米。 【思路点拨】甲、乙两地相距的路程=(摩托车的速度+汽车的速度)×相遇时间。 12.饭店买回西红柿和茄子各30千克,西红柿每千克2.6元,茄子每千克1.8元。买这两种菜一共需要多少元? 【答案】解:(2.6+1.8)×30 =4.4×30 =132(元) 答:买这两种菜一共需要132元。 【思路点拨】因为两种菜都是30千克,所以可以把两种菜的单价相加,然后乘30,这样列出综合算式计算即可。 培优题真题训练 13.(2022五上·龙湖期中)10.1×0.56=10×0.56+0.1×0.56运用了(  )。 A.乘法分配律 B.加法结合律 C.乘法结合律 【答案】A 【规范解答】解:10.1×0.56=(10+0.1)×0.56=10×0.56+0.1×0.56运用了乘法分配律。 故答案为:A。 【思路点拨】把10.1写成(10+0.1),然后用这两个数分别于0.56相乘,这是运用了乘法分配律。 14.(2022五上·海沧期中)下面算式中,与98×100.1的结果不相等的是(  )。 A.98×(100+0.1) B.100×100.1-2×100.1 C.98×0.1+98×100 D.98×100+98×2 【答案】D 【规范解答】解:98×100.1=98×(100+0.1)=100×100.1-2×100.1=98×0.1+98×100。 故答案为:D。 【思路点拨】计算98×100.1时应用乘法分配律简便运算。 15.(2022五上·巨野期中)下面的说法中,错误的是(  )。 A.两个小于1的非零数相乘,所得的积一定小于其中任何一个数 B.3.26÷0.7=326÷70=4……46 C.2.5×(4+0.4)=2.5×4+2.5×0.4是运用了乘法分配律 D.20.4×2.4的积保留一位小数约是49.0 【答案】B 【规范解答】解:A:两个小于1的非零数相乘,所得的积一定小于其中任何一个数 ,说法正确; B:326÷70=4……46 ,3.26÷0.7=4……0.46 ,原题错误; C:2.5×(4+0.4)=2.5×4+2.5×0.4是运用了乘法分配律,原题正确; D:20.4×2.4=48.96,积保留一位小数约是49.0 ,原题正确。 故答案为:B。 【思路点拨】被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变,但是余数也要随着同时扩大或缩小相同的倍数。 16.(2022五上·恩平开学考)下列算式中,等号两边不相等的是(  )。 A.2.5×(6.3×4)=2.5×4×6.3 B.6.8×100.1=680+6.8×0.1 C.7.2÷(0.8+0.9)=7.2÷0.8+7.2÷0.9 D.2.07÷0.023=20.7÷0.23 【答案】C 【规范解答】解:A:根据乘法交换律判断,等号两边相等; B:6.8××100.1=6.8×(100+0.1)=6.8×100+6.8×0.1=680+6.8×0.1;相等; C:不符合运算定律,等号两边不相等; D:把被除数和除数的小数点同时向右移动一位,商不变。 故答案为:C。 【思路点拨】 A:运用乘法交换律交换后面两个因数的位置,先算2.5×4,得数不变; B:把100.1写成(100+0.1),然后运用乘法分配律变换算式; C:这个不符合任何运算定律; D:被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外)。商不变。 17.(2022五上·香洲期中)根据运算定律填一填。 12.5×13.07×0.8=   ×   ×       ×4=   ×   +   ×    【答案】1.25;0.8;13.07;80+2.5;80;4;2.5;4 【规范解答】解:12.5×13.07×0.8=12.5×0.8×13.07; (80+2.5)×4=80×4+2.5×4。 故答案为:1.25;0.8;13.07;80+2.5;80;4;2.5;4。 【思路点拨】乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置,积不变; 乘法分配律:一个数乘两个数的和,等于这个数分别同这两个数相乘,再把积相加,结果不变; 第二题答案不唯一。 18.(2022五上·蓬江月考)6.7×2.01=6.7×2+6.7×0.01可以用   律进行简算。 【答案】乘法分配 【规范解答】解:6.7×2.01=6.7×2+6.7×0.01可以用乘法分配律进行简算。 故答案为:乘法分配。 【思路点拨】乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,等于这两个数分别与这个数相乘,再把所得的积相加。 19.(2022五上·科尔沁左翼中旗)根据乘法的运算定律填空 12.5×8.7×0.8=(   ×   )×    4.1×1.5+5.9×1.5=(   +   )×    【答案】12.5;0.8;8.7;4.1;5.9;1.5 【规范解答】解:12.5×8.7×0.8=(12.5×0.8×8.7) 4.1×1.5+5.9×1.5=(4.1+5.9)×1.5。 故答案为:12.5;0.8;8.7;4.1;5.9;1.5。 【思路点拨】12.5×8.7×0.8=(12.5×0.8×8.7),应用乘法交换律、乘法结合律简便运算;4.1×1.5+5.9×1.5=(4.1+5.9)×1.5,应用乘法分配律简便运算。 20.简便计算。1.99×52+0.1×5.2=1.99×52+(     )×52=52×( 1.99+(     ))=52×(     )=(     )。 【答案】0.01;0.01;2;104 【解析】积不变的规律:一个因数扩大几倍,另一个因数缩小相同的倍数,积不变。通过这个规律把3.1变成31以后就可以进行简便运算了。 21.(2024五上·道外期末)脱式计算。(能用简便算法的用简便方法计算) 7.08×2.7+7.08×7.3 2.33×1.25×8 3.14×102 【答案】解:7.08×2.7+7.08×7.3 =(2.7+7.3)×7.08 =10×7.08 =70.8 2.33×1.25×8 =2.33×(1.25×8) =2.33×10 =23.3 3.14×102 =3.14×(100+1) =3.14×100+3.14×2 =314+6.28 =320.28 【思路点拨】应用乘法分配律简便运算; 应用乘法结合律简便运算; 应用乘法分配律简便运算。 22.(2023五上·上思)计算下面各题,怎样算简便就怎样算。 102×0.57 36.3×7.2-16.3×7.2 12.5×32×0.25 6.8÷(0.5+0.3×4) 【答案】解:102×0.57 =100×0.57+2×0.57 =57+1.14 =58.14 36.3×7.2-16.3×7.2 =(36.3-16.3)×7.2 =20×7.2 =144 12.5×32×0.25 =(12.5×8)×(4×0.25) =100×1 =100 6.8÷(0.5+0.3×4) =6.8÷(0.5+1.2) =6.8÷1.7 =4 【思路点拨】应用乘法分配律简便运算; 应用乘法分配律简便运算; 应用乘法交换律、乘法结合律简便运算; 先算括号里面的,再算括号外面的。 23.莲花湖社区为“大手牵小手,亲子同阅读”活动购进了绘本和国学读物各180本。绘本每本16.8元,国学读物每本13.2元。买这些书一共花了多少钱?(用两种方法解答) 【答案】解:方法一: 180×16.8+180×13.2 =3024+2376 =5400(元) 方法二: 180×(16.8+13.2) =180×30 =5400(元) 答:买这些书一共花了5400元。 【思路点拨】方法一:用每种书每本的钱数乘本数,分别求出两种书的钱数,相加后求出一共花的钱数; 方法二:由于两种书都是买了180本,所以用加法求出两种数每本的总钱数,再乘180即可求出一共花的钱数。 24.(2023五上·麦盖提月考)学校图书馆购进科技书和漫画书各180 套,科技书每套28.2元,漫画书每套11.8元,购进这些书一共需要多少元? 【答案】解:(28.2+11.8) ×180 =40×180 =7200 (元) 答:购进这些书一共需要7200元。 【思路点拨】科技书和漫画每套的钱数和×科技书和漫画书的套数=一共需要的钱数。 25.(2019五上·丰润期中)雷锋小学为准备“六一儿童节”汇演,购置了一批演出服装,其中上衣36件,每件38.2元,裤子36条,每条31.8元,一共花了多少元? 【答案】解:(38.2+31.8)×36 =70×36 =2520(元) 答:一共花了2520元。 【思路点拨】由于上衣和裤子都是36,所以可以把上衣和裤子的单价相加求出一套衣服的钱数,然后乘36即可求出一共花的钱数。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题04 整数乘法运算定律推广到小数 (新知讲练+高频易错点+四大考点讲练+难度分层练) 编者的话: 同学你好,这份讲义包含: ①新课讲授知识精讲:从复习到预习,典例精讲,理解知识点运用方法,逐步掌握新课内容!结合变式训练提升知识点应用能力,自学效果也很好! ②高频易错点拨精讲:对常考题型易错点内容指点,强化学生对知识点的理解和运用,查漏补缺,给出解决方案,提高学生的解题谨慎度、细心度! ③考点精讲练:对本节内容进行细致划分,逐个学习新知,学生理解更透彻,结合变式演练,举一反三训练,掌握知识点的运用技巧! ④【基础夯实+冲刺拔高】真题练:结合近两年常考真题,易错题,经典题型等进一步巩固所学内容,提升解题能力,熟悉考点考察题型,达到事半功倍! 考点一:小数乘法的简便运算 5 考点二:小数乘法运算律的辨别 7 考点三:小数乘法运算律的改错问题 7 考点四:小数乘法运算律的实际应用 7 中档题真题训练 8 培优题真题训练 10 教学目标 1. 知道整数乘法的运算律对于小数乘法同样适用,能运用乘法的运算律正确、合理、灵活地进行小数乘法的简便计算。 2. 让学生相互交流、合作并体验成功的喜悦。 3. 培养学生的观察能力、类推能力和灵活运用所学知识解决问题的能力。 教学重点 理解整数乘法的运算律在小数乘法中同样适用。 教学难点 运用运算律进行小数乘法的简便计算。 我们一起来回顾一下学过的乘法交换律、乘法结合律和乘法分配律。 6×15=15×6 25×9×4=25×4×9 12×8×125=12×(8×125) (16+12)×5=16×5+12×5 说一说:整数四则混合运算应该怎么计算呢? 同级运算,按照从左往右的顺序依次计算; 在既有加减又有乘除的算式中,先算乘除,再算加减。 有括号的要先算括号里的。 小数的四则混合运算应该怎么计算呢? 这节课我们来学习将整数乘法运算律推广到小数。 小数四则混合运算的顺序跟整数四则混合运算的顺序相同。 计算下面每组的两个算式,看看它们有什么关系? 从上面的算式中,你发现了什么规律? 整数乘法的交换律、结合律和分配律,对于小数乘法也适用。 应用乘法的运算律,可以使一些计算简便。 想一想,说一说:在刚才的计算过程中,都用到了哪些运算律? 运用乘法运算律进行简便计算 1. 计算三个小数连乘时,可以应用乘法交换律、结合律将积为整数的两个数先乘,再乘另一个数; 2. 计算小数乘整数时,可以先将接近整十、整百或整千的数拆成整十、整百或整千的数与一个数相加减的算式,再应用乘法分配律进行计算。 计算:4.58×3.8+4.58×6.2 计算:7.2×6.2-0.2×7.2 知识总结: 小数四则混合运算的顺序和整数四则混合运算的顺序相同; 整数乘法的交换律、结合律和分配律对于小数乘法同样适用; 逆用乘法分配律可以解决一些稍复杂的计算。 知识点01:乘法交换律 定义:两个小数相乘,交换因数的位置,积不变。 公式表示:a × b = b × a(其中a和b均为小数) 示例:0.5 × 1.2 = 1.2 × 0.5 = 0.6 知识点02:乘法结合律 定义:三个小数相乘,先把前两个数相乘,再和第三个数相乘,或先把后两个数相乘,再和第一个数相乘,积不变。 公式表示:(a × b) × c = a × (b × c)(其中a、b、c均为小数) 示例:(0.2 × 0.3) × 4 = 0.2 × (0.3 × 4) = 0.24 知识点03:乘法分配律 定义:两个数的和(或差)与一个数相乘,可以把这两个数(或被减数与减数)分别与这个数相乘,再把所得的积相加(或相减)。 公式表示:(a + b) × c = a × c + b × c,或(a - b) × c = a × c - b × c(其中a、b、c均为小数) 示例:(0.5 + 0.3) × 2 = 0.5 × 2 + 0.3 × 2 = 1.6 知识点04:注意事项 在使用这些定律时,要确保所有参与运算的数都是小数。 在进行小数乘法运算时,要注意小数点的位置。通常,我们先把小数转化为整数进行乘法运算,然后再根据因数中小数的位数确定积的小数点位置。 乘法运算定律不仅适用于小数,也适用于整数、分数等其他数的运算。这些定律在数学中具有普遍性和重要性。 易错知识点01:混淆运算顺序 在进行小数混合运算时,学生容易混淆运算的先后顺序。例如,在计算表达式14×5.47+4.53时,应该先进行乘法运算,再进行加法运算。 然而,有些学生可能会因为受到整数计算习惯的影响,而错误地先进行加法运算。 易错知识点02:忘记进位 在计算小数乘法时,尤其是当乘积较大时,学生容易忘记进位。例如,在计算7.88×0.6时,如果乘积的整数部分超过10,就需要进位。但是,学生可能会因为疏忽而忘记这一点。 易错知识点03:错误地处理小数位数 小数乘法的一个重要步骤是确定乘积中小数点的位置。学生容易在这个步骤上出错。例如,在计算0.42×0.04时,两个因数共有四位小数,但乘积0.0168只有四位小数,学生可能会忘记在小数点后补零以满足小数位数的要求。 易错知识点04:错误地应用乘法运算定律 在利用乘法运算定律(如交换律、结合律、分配律)进行简便计算时,学生可能会错误地应用这些定律。例如,在计算2.08×98时,学生可能会忘记将98拆分为100-2,然后分别与2.08相乘,最后再将两个乘积相减得到最终结果。 易错知识点05:忽视题目要求 在处理涉及小数乘法的问题时,题目可能会给出一些特定的要求,如保留一定的小数位数。学生可能会忽视这些要求,导致最终答案不符合题目要求。例如,在计算0.43×2.4并要求保留一位小数时,学生可能会错误地忽略四舍五入的规则,导致最终答案不准确。 易错知识点05:混淆小数点位置 在进行小数乘法计算时,学生可能会混淆小数点的位置。例如,在计算10.5×4时,学生可能会错误地将小数点放在错误的位置上,导致最终答案不正确。 考点一:小数乘法的简便运算 【典例精讲】(2024五上·安乡县期末)脱式计算(能简算的要简算)。 8.7÷0.2÷0.5 0.5×16.3+0.5+3.7×0.5 【变式演练01】(2024五上·内乡县期末) 计算下面各题,能简算的要简算。 12.5×(0.78×0.8) 36.98×2.6+369.8×0.74 [78-(9.41+28.99)]-0.18 【变式演练02】(2024五上·福鼎期末)计算下面各题,怎样简便就怎样算。 8.52﹣(5.52+0.9) 4×(9.3﹣5.7)+3.6 7.5×101 (0.38+0.38+0.38+0.38)×2.5 【变式演练03】(2023五上·期中)简便计算 (1)7.35×2.1+7.35×7.9 (2)1.25×2.5×3.2 (3)7.5×10.2 【变式演练04】简算。 2.5×4.4 3.5×47+35×5.3 0.88×0.3+0.11×7.6 7.34×0.1+73.4×0.5+0.049×734 考点二:小数乘法运算律的辨别 【典例精讲】(2023五上·漯河月考)下列算式中,与1.25×8.8的结果不相等的是(  )。 A.1.25×8+1.25×0.8 B.1.25×9-1.25×0.2 C.1.25×8×1.1 D.1.25×8+0.8 【变式演练01】(2023五上·麦盖提月考)用简便方法计算0.88×12.5时,聪聪把算式改写为0.11×(8×12.5),是运用了乘法   律;明明把算式改写为0.8×12.5+0.08×12.5,是运用了乘法   律。 【变式演练02】(2023五上·滑县期末)3.6×5.4+4.6×3.6=   ×(   +   ) 【变式演练03】(2022五上·龙里月考)1.6×0.35×5=0.35×(1.6×5)应用了乘法的   律和   律。 考点三:小数乘法运算律的改错问题 【典例精讲】(2023五上·兴仁月考)小明在算0.8×(▲+6)时,错写成0.8×▲+6,他的计算结果与正确结果相比(  )。 A.多了4.8 B.小了4.8 C.多了6 D.多了1.2 【变式演练01】(2023五上·钱塘期末)小马虎在计算一道题时,把5 (x-0.5)错算成了5x-0.5,所得结果比正确的结果   (填多或少)了   。 【变式演练02】(2023五上·杭州期末)小马虎把1.6× (□+0.5)错算成了1.6×□+0.5,这样,算得的结果与正确的结果相差了   。 【变式演练03】(2023五上·杭州期末)思思把6(x+0.5)错写成6x+0.5.结果比原来   (填多几或少几)。 考点四:小数乘法运算律的实际应用 【典例精讲】(2023五上·期中)甲、乙两地相距2514 km,两列火车同时从甲、乙两地相对开出。从甲地开出的火车每小时行98.5 km,从乙地开出的火车每小时行103 km,7小时后两车相距少千米? 【变式演练01】小明把0.6×(O+8)当成0.6×O+8来算了,得到的得数与正确答案相差多少? 【变式演练02】一台织布机每天织布0.12千米,改进工艺后每天能多织5米。照这样计算,一批任务要20台织布机,8天完成,这批任务有多少千米布? 中档题真题训练 1.(2023五上·宁波期末)下列算式中,与6.98×9.9得数相等的算式是(  )。 A.6.98×10-0.1 B.6.98×10-6.98×0.1 C.6.98×10-6.98 D.(7-0.2)×(10-0.1) 2.(2023五上·祁东月考)计算2.87×9.9的简便算法(  )。 A.(10 - 1)×2.87 B.(10-0.1)×2.87 C.(9.9+0.1)×2.87 3.下面算式中,与 5.2×9.8结果相等的是(  )。 A.5.2×10-0.2 B.5.2×10-5.2×0.2 C.5.2×9×0.8 4.(2023五上·期末)与4.2×100.1的结果不相等的算式是(  )。 A.10.01×42 B.4.2×100+4.2×1 C.4.2×100+0.1×4.2 5.(2023五上·鹤山月考)在横线里填上适当的数。 25×(0.77×0.4)=    ×(   ×   ) 6.8×5.8+6.8×4.2=   ×(   ×   ) 6.0.56×99=0.56×   -0.56×   ,利用的是   律。 7.(2023五上·任泽期末)要使4.6×□+5.4×□=6.54,□里应填   。 8.(2022五上·杨陵期中)根据运算定律在横线上填上合适的数。 4.6×2.5=   ×    2.5×(1.38×0.4)=   ×(   ×   ) 2.64×10.1=   ×   +   ×    9.(2023五上·荆州期中)实验小学计划为学校体育队购买6个足球和6个篮球,500元够吗? 10.(2023五上·麦盖提月考)洗车场的师傅平均每小时洗车3辆,徒弟平均每小时洗车2辆。师徒二人同洗车2.4小时,一共可以洗车多少辆? 11.一辆摩托车和一辆汽车同时从甲、乙两地相对开出,摩托车每小时行31.5km,汽车每小时行68.5k m,经过1.5 小时两车相遇,甲、乙两地相距多少千米? 12. 饭店买回西红柿和茄子各30千克,西红柿每千克2.6元,茄子每千克1.8元。买这两种菜一共需要多少元? 培优题真题训练 13.(2022五上·龙湖期中)10.1×0.56=10×0.56+0.1×0.56运用了(  )。 A.乘法分配律 B.加法结合律 C.乘法结合律 14.(2022五上·海沧期中)下面算式中,与98×100.1的结果不相等的是(  )。 A.98×(100+0.1) B.100×100.1-2×100.1 C.98×0.1+98×100 D.98×100+98×2 15.(2022五上·巨野期中)下面的说法中,错误的是(  )。 A.两个小于1的非零数相乘,所得的积一定小于其中任何一个数 B.3.26÷0.7=326÷70=4……46 C.2.5×(4+0.4)=2.5×4+2.5×0.4是运用了乘法分配律 D.20.4×2.4的积保留一位小数约是49.0 16.(2022五上·恩平开学考)下列算式中,等号两边不相等的是(  )。 A.2.5×(6.3×4)=2.5×4×6.3 B.6.8×100.1=680+6.8×0.1 C.7.2÷(0.8+0.9)=7.2÷0.8+7.2÷0.9 D.2.07÷0.023=20.7÷0.23 17.(2022五上·香洲期中)根据运算定律填一填。 12.5×13.07×0.8=   ×   ×       ×4=   ×   +   ×    18.(2022五上·蓬江月考)6.7×2.01=6.7×2+6.7×0.01可以用   律进行简算。 19.(2022五上·科尔沁左翼中旗)根据乘法的运算定律填空 12.5×8.7×0.8=(   ×   )×    4.1×1.5+5.9×1.5=(   +   )×    20.简便计算。1.99×52+0.1×5.2=1.99×52+(     )×52=52×( 1.99+(     ))=52×(     )=(     )。 21.(2024五上·道外期末)脱式计算。(能用简便算法的用简便方法计算) 7.08×2.7+7.08×7.3 2.33×1.25×8 3.14×102 22.(2023五上·上思)计算下面各题,怎样算简便就怎样算。 102×0.57 36.3×7.2-16.3×7.2 12.5×32×0.25 6.8÷(0.5+0.3×4) 23.莲花湖社区为“大手牵小手,亲子同阅读”活动购进了绘本和国学读物各180本。绘本每本16.8元,国学读物每本13.2元。买这些书一共花了多少钱?(用两种方法解答) 24.(2023五上·麦盖提月考)学校图书馆购进科技书和漫画书各180 套,科技书每套28.2元,漫画书每套11.8元,购进这些书一共需要多少元? 25.(2019五上·丰润期中)雷锋小学为准备“六一儿童节”汇演,购置了一批演出服装,其中上衣36件,每件38.2元,裤子36条,每条31.8元,一共花了多少元? 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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(新知衔接)专题04  整数乘法运算定律推广到小数(新知讲练+高频易错点+四大考点讲练+难度分层练)2024-2025学年人教版小学数学四升五年级暑假衔接讲义(学生版+教师版)
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