专题04 溶解度 化学思维方法-【好题汇编】5年（2020-2024）中考1年模拟化学真题分类汇编（安徽专用）

专题04 溶解度 化学思维方法 考点01 溶解度 命题点 频次 题型 年份及分值 考查内容 溶解度 5年5考 填空题/选择题 2024年2分 2023年1分 2022年1分 2021年1分 2020年1分 考察溶解度涵义，不同溶液中溶解度与溶质质量分数的关系、不同物质根据溶解度变化趋势得出相应的提纯方法。 考点02 化学思维方法 命题点 频次 题型 年份及分值 考查内容 化学思维方法 5年2考 选择题 2022年2分 2021年1分 考察基于实验事实进行证据推理判断、建构模型、物质分类等。 考点01 溶解度 1.（2024·安徽卷节选）已知：①20℃时，几种盐的溶解度如表； 物质 NaCl NaHCO3 NH4Cl 溶解度/g 36.0 9.6 37.2 ②氨气极易溶于饱和食盐水，形成的溶液呈碱性。 (1)为配制饱和食盐水，应向100g水中至少加入 gNaCl固体。 (6)装置C中的物质过滤后得到的滤液在工业上称为母液。侯氏制碱法通过向母液中加入食盐，使NH4Cl结晶析出，析出晶体的原因是 。 2.（2023·安徽真题）煤化工废水中含有NaCl、、，这三种盐的溶解度曲线如图所示。下列有关说法正确的是    A．与相比，NaCl更适合通过饱和溶液降温结晶得到 B．℃时，的饱和溶液，溶质的质量分数为80% C．℃时，NaCl和的饱和溶液，溶质质量分数相等 D．40℃时，的饱和溶液，升温到60℃变为不饱和溶液 3.（2022·安徽真题）已知KNO3在20℃、30℃时的溶解度分别为31.6g、45.8g，某同学按下图所示步骤进行实验，下列说法正确的是 A．I中KNO3的质量分数为10.0% B．Ⅱ中溶液是30℃时KNO3的不饱和溶液 C．Ⅱ中KNO3的质量分数是I中的2倍 D．Ⅲ中有KNO3晶体析出 4.（2021·安徽卷节选）（3）氯化钠的溶解度曲线如图。假设冬子的竹筒中有358g氯化钠。10℃时最少需用 g水溶解。 5.（2020·安徽真题）20℃时，NaCl的溶解度为36g。配制此温度下20g质量分数为5%的NaCl溶液，下列说法正确的是（  ） A．配制该溶液需要5g NaCl B．该溶液为饱和溶液 C．将该溶液长时间敞口放置，最终有晶体析出 D．配溶液时，量取所需体积的水倒入烧杯，有少量水洒出，则所配溶液浓度小于5% 考点02 化学思维方法 1.（2022·安徽真题）某自热火锅的发热包成分标识如下图。下列各组物质所属类别正确的是 成分 生石灰、苛性钠、铝粉、活性炭、还原铁粉、碳酸钠 选项 A B C D 物质 生石灰和苛性钠 活性炭和碳酸钠 苛性钠和碳酸钠 铁粉和铝粉 类别 碱 含碳化合物 盐 金属单质 A．A B．B C．C D．D 2. （2022·安徽真题）类推是学习化学的重要方法之一，下列类推正确的是 A．氯化氢由分子构成，则氯化钠也由分子构成 B．铁器在空气中易腐蚀，则铝制品在空气中也易腐蚀 C．氢氧化钠溶液能使酚酞溶液变红，则氢氧化钙溶液也能使酚酞溶液变红 D．锌片放入稀硫酸中产生氢气，则铜片放入稀硫酸中也产生氢气 3.（2021·安徽真题）材料与人类生活密切相关。下列物品的主要成分属于有机合成材料的是 A．大理石华表 B．塑料水管 C．陶瓷餐具 D．黄金面具   考点01 溶解度 1.（2024·六安模拟）如图1是蔗糖的溶解度曲线，图2是利用蔗糖溶液成功制得“水晶糖”的流程。下列有关说法正确的是 A．“4~5”天后杯中溶液为饱和溶液 B．让蔗糖晶体变大可将装置放于热水中 C．a点的蔗糖溶液溶质的质量分数为85% D．100℃，20g水中最多能溶解80g蔗糖 2.（2024·芜湖三模）如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线。下列说法正确的是 A．a1℃时，甲、乙物质的溶液溶质质量相等 B．a2℃时，甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度 C．a2℃时，将甲、乙两物质的饱和溶液降温至a1℃，甲析出的晶体更多 D．当甲的饱和溶液中混有少量乙时，可采用蒸发结晶的方法提纯甲 3.（2024·合肥三模）农业上可用一定溶质质量分数的KCl溶液提高作物品质和产量。如图为某校化学兴趣小组的实验过程，结合图表信息判断下列有关说法正确的是 A．①中搅拌可以增大氯化钾在水中的溶解度 B．②中溶液的质量为 C．时，氯化钾的饱和溶液的溶质质量分数为 D．③中加入大烧杯的固体X可能是氢氧化钠 4.（2024·合肥一模）硝酸钾和碳酸钾在不同温度时的溶解度数据表如下，下列说法正确的是 温度/℃ 20 30 50 60 80 溶解度/g 31.6 45.8 85.5 110 169 111 114 121 126 139 A．两种物质都易溶于水，且溶解度随温度升高而增大 B．20℃时，相同质量溶液和溶液中，所含质量大于 C．20℃∼80℃范围内，两种物质的溶解度曲线没有交点 D．80℃时，将两种物质的饱和溶液降温至20℃，析出KNO3质量大于 5.（2024·合肥二模）海水是获取食盐的重要来源之一，海水中含有NaCl、MgCl2、MgSO4等，这三种盐的溶解度曲线如图所示。下列有关说法正确的是 A．a点表示20℃时，NaCl的溶解度为36.0 B．0~60℃范围内，二种物质的溶解度都随温度升高而增大 C．0~60℃范围内，MgCl2溶液的质量分数大于MgSO4 D．NaCl溶液中含有少量MgSO4，可降温结晶提纯NaCl 6.（2024·铜陵三模）“盐穴储气”是一种地下储能技术，储气时采集盐水(盐水主要含NaCl和少量)，注水时排天然气，原理如图1所示，NaCl和的溶解度曲线如图2所示，下列说法错误的是 A．天然气难溶于盐水 B．从n端进气可采集盐水 C．a℃时，100g饱和溶液中含50g D．除去氯化钠中的少量硫酸镁，可采用蒸发结晶提纯 7.（2024·六安模拟预测）农业上常用浓度为16%的氯化钠溶液进行选种，配制过程如图所示。结合图表信息，下列有关分析中，正确的是 NaCl在不同温度时的溶解度 温度/℃ 0 10 20 30 40 60 80 90 100 NaCl溶解度/g 35.7 35.8 36.0 36.3 36.67 37.3 38.4 39.0 39.8 A．图1中搅拌可增大氯化钠的溶解度 B．图2中溶液可用于农业选种 C．图2中溶液为20℃时氯化钠的不饱和溶液 D．从氯化钠溶液中得到氯化钠可采用降温结晶的方法 8.（2024·合肥模拟）将5g固体M分别投入到盛有不同温度下10g水的三个烧杯中，充分溶解后，均有固体剩余，数据如表。下列说法正确的是 烧杯编号 I Ⅱ Ⅲ 未溶解的固体质量（g） 3 4.2 4.6 A．M的溶解度随着温度的升高而增大 B．烧杯I中溶液的溶质的质量分数小于烧杯Ⅱ C．烧杯Ⅱ中加水可使未溶解固体继续溶解 D．40℃时固体M的溶解度为4.6g 9.（2024·阜阳二模）三种固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是 A．甲的溶解度大于丙的溶解度 B．M点表示T1℃时，乙和丙的饱和溶液中溶质质量相等 C．T3℃时三种物质的饱和溶液降温至T2℃，所得溶液浓度的关系：乙>甲=丙 D．N点表示丙的不饱和溶液，可以通过升温、加溶质的方法将其变为饱和溶液 10.（2024·安徽二模）t2℃时，将等质量的硝酸钾和氯化铵两种固体分别加到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后，实验现象如图所示，请结合两种物质的溶解度曲线分析下列说法中正确的是 A．t2℃时，烧杯①、②中均形成对应溶质的饱和溶液 B．t1℃时，硝酸钾饱和溶液的质量大于氯化铵饱和溶液 C．烧杯①中加入的是氯化铵，烧杯②中加入的是硝酸钾 D．升高温度可使烧杯②中的固体继续溶解 11.（2024·铜陵模拟）氢氧化钙、硝酸钾、氯化钠的溶解度如下表所示。下列说法不正确的是 温度/℃ 0 20 40 60 80 氢氧化钙 0.18 0.16 0.14 0.11 0.09 硝酸钾 13.3 31.6 63.9 110 169 氯化钠 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4 A．20℃时，向氢氧化钙饱和溶液中加入少量氯化钠，溶液质量增大 B．60℃时，将100g硝酸钾饱和溶液恒温蒸发10g水，析出11g硝酸钾 C．将80℃时等质量的三种物质的饱和溶液分别降温至20℃，氯化钠溶液的质量最大 D．可用蒸发结晶的方法提纯混有少量硝酸钾的氯化钠 12.（2024·蚌埠一模）如图是NaCl和KNO3两种盐的溶解度曲线。结合图示判断，下列说法正确的是 A．NaCl的溶解度为20 B．20℃时，将20gNaCl加入到50g水中，可得70g溶液 C．24℃时，NaCl和KNO3溶液中溶质的质量分数一定相等 D．30℃时，等质量的饱和溶液中所含溶质的质量NaCl小于KNO3 13.（2024·池州一模）含少量 NaCl杂质的 KNO3提纯过程如图甲所示。两种物质的溶解度曲线如图乙所示。下列有关说法正确的是 A．由图甲可知，烧杯③的上层溶液一定是硝酸钾的饱和溶液 B．由图甲可知，烧杯①中硝酸钾溶液的质量分数大于烧杯③中硝酸钾溶液的质量分数 C．由图乙可知硝酸钾的溶解度大于氯化钠的溶解度 D．由图乙可知t℃时，硝酸钾溶液与氯化钠溶液的溶质质量分数相等 14.（2024·滁州一模）中国著名化学家侯德榜先生发明了联合制碱法，促进了世界制碱技术的发展。和的溶解度曲线如图所示。下列说法中正确的是 A．时，饱和溶液中溶质的质量分数为36% B．时，将固体放入水中，充分溶解后所得溶液的质量为 C．将的饱和溶液升温到，溶液的溶质质量分数不变 D．将的溶液和溶液降温到，两溶液中均有晶体析出 考点02 化学思维方法 1.（2024·芜湖三模）分类法是化学学习中常用的思维方法。下列分类正确的是 选项 类别 物质 A 氧化物 二氧化碳﹑氧化铁、氯酸钾 B 化石燃料 煤、石油、沼气 C 复合肥料 硝酸钾﹑磷酸二氢铵、氯化铵 D 人体供能物质 蛋白质、糖类、油脂 A．A B．B C．C D．D 2.（2024·合肥一模）干燥剂可以吸收空气中的水分使物质保持干燥状态，如表是不同干燥剂的成分： 干燥剂 成分 酸性干燥剂 浓硫酸、五氧化二磷、硅胶 中性干燥剂 无水硫酸铜、氯化钙 碱性干燥剂 碱石灰（含CaO、NaOH）、生石灰（CaO）、NaOH固体 下列各成分所属类别正确的是 A．浓硫酸、硅胶——酸 B．氢氧化钠、五氧化二磷——氧化物 C．硫酸铜、氯化钙——盐 D．生石灰、碱石灰——混合物 3.（2024·无为三模）分类与建模是重要的化学学科素养。下列有关X、Y表示的概念之间存在如图所示的关系的是 选项 A B C D 概念 X 氧化物 合金 浓溶液 纯碱 Y 化合物 有机化合物 饱和溶液 碱类 A．A B．B C．C D．D 4.（2024·淮北三模）下列物质的分类正确的是 选项 物质 分类 A 生石灰、干冰、水蒸气 氧化物 B 生铁、黄铜、水银 合金 C 硝酸钾、尿素、磷酸二氢铵 复合肥 D 空气、不锈钢、酒精 混合物 A．A B．B C．C D．D 5. （2024·宿州一模）根据某抗酸药的包装(如图)判断，下列说法错误的是 A．碳酸钙属于有机化合物 B．塑料属于有机合成材料 C．淀粉属于糖类 D．铝箔属于金属单质 6.（2024·淮南模拟）逻辑推理是化学学习中常用的一种思维方法，下列推理正确的是 A．中和反应生成盐和水，而生成盐和水的反应不一定是中和反应 B．物质在氧气中燃烧是氧化反应，所以所有的氧化反应都发光放热 C．化学变化常常伴随有能量变化，所以有能量变化的一定是化学变化 D．碱溶液的pH>7，所以pH>7的溶液一定是碱溶液 7.（2024·安徽二模）推理是学习化学的一种重要方法。下列推理中正确的是 A．石墨和金刚石都是碳单质，所以将石墨转化成金刚石是物理变化 B．氖原子和氩原子最外层电子数相同，所以它们的化学性质相似 C．有机化合物都含有碳元素，则含有碳元素的化合物都是有机化合物 D．酸雨的pH＜7，所以pH＜7的雨水都是酸雨 8.（2024·滁州二模）推理是学习化学的一种常用方法。下列推理正确的是 A．复分解反应是由两种化合物生成另外两种化合物的反应，所以只要两种化合物生成另外两种化合物的反应就一定是复分解反应 B．试管和烧杯都是玻璃制品，试管可以直接加热，所以烧杯也可以直接加热 C．有机物是含碳的化合物，所以含碳的化合物一定是有机物 D．酸性溶液能使紫色石蕊溶液变红，所以能使紫色石蕊溶液变红的溶液一定呈酸性 9.（2024·合肥瑶海一模）推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是 A．在原子内部，质子带正电荷，故原子核带正电荷 B．有机物常含有碳、氢、氧元素，CO2就属于有机物 C．碱能使无色酚酞溶液变红，能使无色酚酞溶液变红的一定是碱 D．中和反应有盐和水生成，CO2和氢氧化钠溶液反应生成盐和水，所以是中和反应 10.（2024·阜阳二模）推理是一种重要的化学学习方法。下列推理合理的是 A．氢气点燃前需要验纯，则可燃性气体点燃前都需要验纯 B．石墨和金刚石的组成元素相同，则两者的物理性质相同 C．盐是由金属离子和酸根离子构成的化合物，则盐中一定含有金属离子 D．铝比铁活泼，则通常情况下铝制品比铁制品更易锈蚀 11.（2024·亳州三模）化学观念和科学思维是化学核心素养的重要组成部分。下列说法不正确的是 A．溶液是均一、稳定的混合物，均一、稳定的混合物一定是溶液 B．氧化物中都含有氧元素，含有氧元素的化合物不一定是氧化物 C．Mg与稀盐酸反应生成，所以Al也能与稀盐酸反应生成 D．各种灭火措施都是至少破坏了燃烧所需条件之一，从而终止了燃烧反应 12.（2024·滁州三模）推理和判断是重要的化学学习方法，下列推理或判断正确的是 A．由同种元素组成的物质不一定是单质，但一定不是化合物 B．向某无色溶液中滴加氯化钡溶液，有白色沉淀产生，原溶液中一定有 C．铁与盐酸反应后溶液变成浅绿色，所以氧化铁与盐酸反应后溶液颜色也是浅绿色 D．金刚石和石墨物理性质不同是因为碳原子排列方式不同，因此CO2和CO物理性质不同也是由于原子排列方式不同 13.（2024·金寨三模）分析推理是化学学习和研究中常用的思维方法。下列分析推理正确的是 A．由同种元素组成的纯净物是单质，则单质一定只含一种元素 B．中和反应能生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应 C．金属铝与盐酸反应生成AlCl3和H2，则金属铁与盐酸反应生成FeCl3和H2 D．置换反应可生成单质和化合物，则生成单质和化合物的反应一定是置换反应 14.（2024·定远三模）模型构建是化学学习的基本方法。下列建立的化学模型正确的是 A．氯原子结构示意图 B．地壳中元素含量 C．物质分类模型 D．酸的化学性质 15.（2024·芜湖三模）建构模型是学习化学的重要方法。下列模型正确的是 A．原子的结构 B．pH与溶液酸碱性 C．物质分类 D．灭火方法 ( 24 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题04 溶解度 化学思维方法 考点01 溶解度 命题点 频次 题型 年份及分值 考查内容 溶解度 5年5考 填空题/选择题 2024年2分 2023年1分 2022年1分 2021年1分 2020年1分 考察溶解度涵义，不同溶液中溶解度与溶质质量分数的关系、不同物质根据溶解度变化趋势得出相应的提纯方法。 考点02 化学思维方法 命题点 频次 题型 年份及分值 考查内容 化学思维方法 5年2考 选择题 2022年2分 2021年1分 考察基于实验事实进行证据推理判断、建构模型、物质分类等。 考点01 溶解度 1.（2024·安徽卷节选）已知：①20℃时，几种盐的溶解度如表； 物质 NaCl NaHCO3 NH4Cl 溶解度/g 36.0 9.6 37.2 ②氨气极易溶于饱和食盐水，形成的溶液呈碱性。 (1)为配制饱和食盐水，应向100g水中至少加入 gNaCl固体。 (6)装置C中的物质过滤后得到的滤液在工业上称为母液。侯氏制碱法通过向母液中加入食盐，使NH4Cl结晶析出，析出晶体的原因是 。 【答案】(1)36.0 (6)增大Cl－浓度，生成氯化铵更多，所以氯化铵结晶析出 【详解】（1）根据20℃时，几种盐的溶解度表可知，20℃时NaCl的溶解度是36.0g，即20℃时100g水中溶解36.0gNaCl固体达到饱和状态，所以为配制饱和食盐水，应向100g水中至少加入36.0gNaCl固体。故填：36.0。 （6）一定条件下，可溶性物质的溶解存在限度，当相应离子浓度过大时，可溶性物质会部分结晶析出。所以增大Cl－浓度，生成氯化铵更多，所以氯化铵结晶析出。故填：增大Cl－浓度，生成氯化铵更多，所以氯化铵结晶析出。 2.（2023·安徽真题）煤化工废水中含有NaCl、、，这三种盐的溶解度曲线如图所示。下列有关说法正确的是    A．与相比，NaCl更适合通过饱和溶液降温结晶得到 B．℃时，的饱和溶液，溶质的质量分数为80% C．℃时，NaCl和的饱和溶液，溶质质量分数相等 D．40℃时，的饱和溶液，升温到60℃变为不饱和溶液 【答案】C 【详解】A、由图可知，硝酸钠、氯化钠的溶解度均随温度的升高而增加，硝酸钠的溶解度受温度影响较大，氯化钠的溶解度受温度影响较小，故与硝酸钠相比，氯化钠更适合通过蒸发结晶得到，不符合题意； B、a1℃时，硝酸钠的溶解度为80g，该温度下，硝酸钠饱和溶液的溶质质量分数为：，不符合题意； C、由图可知，a2℃时，硫酸钠和氯化钠的溶解度相等，则该温度下，氯化钠和硫酸钠饱和溶液的溶质质量分数相等，符合题意； D、40℃时， Na2SO4 的饱和溶液，升温到60℃，升温后，硫酸钠的溶解度减小，有溶质析出，还是饱和溶液，不符合题意。 故选C。 3.（2022·安徽真题）已知KNO3在20℃、30℃时的溶解度分别为31.6g、45.8g，某同学按下图所示步骤进行实验，下列说法正确的是 A．I中KNO3的质量分数为10.0% B．Ⅱ中溶液是30℃时KNO3的不饱和溶液 C．Ⅱ中KNO3的质量分数是I中的2倍 D．Ⅲ中有KNO3晶体析出 【答案】B 【详解】A. I中硝酸钾全部溶解，溶质质量分数为。错误。 B. Ⅱ中溶剂质量为50g。30℃时硝酸钾溶解度为45.8g，则该温度50g水中最多溶解22.9g硝酸钾达到饱和，而此时加入的硝酸钾质量为5g+5g=10，溶液是不饱和溶液。正确。 C. Ⅱ中KNO3的质量分数为，不是I中的2倍，错误。 D. 20℃时硝酸钾的溶解度为31.6g，则50g水中最多溶解15.8g硝酸钾，而加入硝酸钾的质量为10g，能全部溶解，不会有晶体析出。错误。 故选：B。 4.（2021·安徽卷节选）（3）氯化钠的溶解度曲线如图。假设冬子的竹筒中有358g氯化钠。10℃时最少需用 g水溶解。 【答案】（3）1000 【详解】（3）由图可知，10℃时，氯化钠的溶解度为35.8g，设需水的质量为x，故， x=1000g； 5.（2020·安徽真题）20℃时，NaCl的溶解度为36g。配制此温度下20g质量分数为5%的NaCl溶液，下列说法正确的是（  ） A．配制该溶液需要5g NaCl B．该溶液为饱和溶液 C．将该溶液长时间敞口放置，最终有晶体析出 D．配溶液时，量取所需体积的水倒入烧杯，有少量水洒出，则所配溶液浓度小于5% 【答案】C 【详解】A、需要氯化钠的质量：，故选项错误； B、20℃时，NaCl的溶解度为36g，饱和溶液的溶质的质量质量分数：，故选项错误； C、将该溶液长时间敞口放置，水会不断蒸发，当溶液饱和后，水继续减少，氯化钠会以晶体形式析出，故选项正确； D、配溶液时，量取所需体积的水倒入烧杯，有少量水洒出，导致水的质量减少，则溶液的浓度会大于5%，故选项错误。 故选C。 考点02 化学思维方法 1.（2022·安徽真题）某自热火锅的发热包成分标识如下图。下列各组物质所属类别正确的是 成分 生石灰、苛性钠、铝粉、活性炭、还原铁粉、碳酸钠 选项 A B C D 物质 生石灰和苛性钠 活性炭和碳酸钠 苛性钠和碳酸钠 铁粉和铝粉 类别 碱 含碳化合物 盐 金属单质 A．A B．B C．C D．D 【答案】D 【分析】盐是由金属离子（或铵根离子）和酸根离子组成的化合物；氧化物是指由两种元素组成且一种是氧元素的化合物；由两种或两种以上的物质混合而成的物质是混合物；由同种元素组成的纯净物是单质；可选用排除法进行快速排除，即只要发现一种物质不符合排列要求，即可排除该选项，进行分析解答。         【详解】A、生石灰是氧化钙，属于金属氧化物，苛性钠是氢氧化钠，属于碱，故选项错误； B、活性炭是混合物，它是将木炭精加工后制得的，它的主要成分是碳单质，碳酸钠是由钠元素、碳元素和氧元素组成的纯净物，属于含碳化合物，故选项错误； C、苛性钠是氢氧化钠，属于碱，碳酸钠是由金属钠离子和碳酸根离子组成的化合物，属于盐，故选项错误； D、铁粉是由铁元素组成的纯净物，属于金属单质，铝粉是由铝元素组成的纯净物，属于金属单质，故选项正确。 故选：D。 2. （2022·安徽真题）类推是学习化学的重要方法之一，下列类推正确的是 A．氯化氢由分子构成，则氯化钠也由分子构成 B．铁器在空气中易腐蚀，则铝制品在空气中也易腐蚀 C．氢氧化钠溶液能使酚酞溶液变红，则氢氧化钙溶液也能使酚酞溶液变红 D．锌片放入稀硫酸中产生氢气，则铜片放入稀硫酸中也产生氢气 【答案】C 【详解】A. 氯化氢由氯化氢分子构成，氯化钠由钠离子和氯离子构成，错误。 B. 铁器在空气中易腐蚀，铝在空气中和氧气常温下反应生成一层致密的氧化铝薄膜，可以阻止铝和空气接触进一步被腐蚀，所以铝在空气中抗腐蚀。错误。 C. 碱性溶液能使酚酞变红，氢氧化钠和氢氧化钙溶液均为碱性，均能使酚酞变红。正确。 D. 锌活动性比氢强，锌片放入稀硫酸中产生氢气。铜活动性比氢弱，不与稀硫酸反应。错误。 故选:C。 3.（2021·安徽真题）材料与人类生活密切相关。下列物品的主要成分属于有机合成材料的是 A．大理石华表 B．塑料水管 C．陶瓷餐具 D．黄金面具   【答案】B 【详解】A、大理石华表的主要成分是大理石，其属于无机材料，不符合题意； B、塑料水管的主要成分是塑料，其属于有机合成材料，符合题意； C、陶瓷餐具主要是由黏土烧制而成，其属于无机材料，不符合题意； D、黄金面具的主要成分是黄金，其属于金属材料，不符合题意。 故选B。 考点01 溶解度 1.（2024·六安模拟）如图1是蔗糖的溶解度曲线，图2是利用蔗糖溶液成功制得“水晶糖”的流程。下列有关说法正确的是 A．“4~5”天后杯中溶液为饱和溶液 B．让蔗糖晶体变大可将装置放于热水中 C．a点的蔗糖溶液溶质的质量分数为85% D．100℃，20g水中最多能溶解80g蔗糖 【答案】A 【详解】A、4~5天后能得到“水晶糖”，说明杯中所剩溶液为蔗糖的饱和溶液，故说法正确； B、蔗糖的溶解度随着温度的升高而增大，将装置放入热水中，蔗糖晶体会溶解，故说法错误； C、a点的蔗糖溶液溶质的质量分数为：，故说法错误； D、85℃时，100g水中能溶解400g蔗糖，即20g水中能溶解80g蔗糖，蔗糖的溶解度随温度升高而升高，所以100℃，20g水中最多能溶解的蔗糖多于80g，故说法错误。 故选A。 2.（2024·芜湖三模）如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线。下列说法正确的是 A．a1℃时，甲、乙物质的溶液溶质质量相等 B．a2℃时，甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度 C．a2℃时，将甲、乙两物质的饱和溶液降温至a1℃，甲析出的晶体更多 D．当甲的饱和溶液中混有少量乙时，可采用蒸发结晶的方法提纯甲 【答案】B 【详解】A、由图可知，a1℃时，甲乙的溶解度相等，溶液的质量不确定，无法比较甲、乙物质的溶液中的溶质质量，故A说法错误； B、由图可知，a2℃时，甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度，故B说法正确； C、a2℃时，将甲、乙两物质的饱和溶液降温至a1℃，甲乙的溶解度均减小，均会析出晶体，由于饱和溶液质量不能确定，因此无法比较析出晶体的质量，故C说法错误； D、甲物质的溶解度受温度变化影响较大，乙物质的溶解度受温度变化影响较小，当甲的饱和溶液中混有少量乙时，可采用降温结晶的方法提纯甲，故D说法错误； 故选：B。 3.（2024·合肥三模）农业上可用一定溶质质量分数的KCl溶液提高作物品质和产量。如图为某校化学兴趣小组的实验过程，结合图表信息判断下列有关说法正确的是 A．①中搅拌可以增大氯化钾在水中的溶解度 B．②中溶液的质量为 C．时，氯化钾的饱和溶液的溶质质量分数为 D．③中加入大烧杯的固体X可能是氢氧化钠 【答案】D 【详解】A、溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌，只能加快溶解速率，不能改变一定温度下氯化钾在100g水中达到饱和状态所溶解的质量，不能增大氯化钾的溶解度，故选项说法错误； B、据图可知，20℃时，氯化钾的溶解度是34g，100g水中最多溶解34g氯化钾，所以50g水中最多溶解17g氯化钾，②中溶液的质量=17g+50g=67g，故选项说法错误； C、20℃时，氯化钾的溶解度是34g，氯化钾的饱和溶液的溶质质量分数为：，故选项说法错误； D、据图可知，氯化钾的溶解度随温度的升高而增大，向20℃时，②的氯化钾饱和溶液（剩余晶体）加入固体X，晶体又溶解了，是因为固体X溶于水放热温度升高，可能是氢氧化钠，故选项说法正确。 故选D。 4.（2024·合肥一模）硝酸钾和碳酸钾在不同温度时的溶解度数据表如下，下列说法正确的是 温度/℃ 20 30 50 60 80 溶解度/g 31.6 45.8 85.5 110 169 111 114 121 126 139 A．两种物质都易溶于水，且溶解度随温度升高而增大 B．20℃时，相同质量溶液和溶液中，所含质量大于 C．20℃∼80℃范围内，两种物质的溶解度曲线没有交点 D．80℃时，将两种物质的饱和溶液降温至20℃，析出KNO3质量大于 【答案】A 【详解】A、从表中数据可知，20℃时，硝酸钾的溶解度为31.6g，碳酸钾的溶解度为111g，都大于10g，两种物质都易溶于水，且溶解度随温度升高而增大，故说法正确； B、20℃时，相同质量溶液和溶液中，因不知溶液浓度大小，无法判断所含质量和质量关系，故说法错误； C、60℃碳酸钾的溶解度大于硝酸钾，80℃时硝酸钾的溶解度大于碳酸钾，故两种物质的溶解度相等的温度范围是60～80℃，故说法错误； D、80℃时，将两种物质的饱和溶液降温至20℃因不知溶液质量多少，无法判断析出质量和质量关系，故说法错误。 故选A。 5.（2024·合肥二模）海水是获取食盐的重要来源之一，海水中含有NaCl、MgCl2、MgSO4等，这三种盐的溶解度曲线如图所示。下列有关说法正确的是 A．a点表示20℃时，NaCl的溶解度为36.0 B．0~60℃范围内，二种物质的溶解度都随温度升高而增大 C．0~60℃范围内，MgCl2溶液的质量分数大于MgSO4 D．NaCl溶液中含有少量MgSO4，可降温结晶提纯NaCl 【答案】B 【详解】A、a点表示20℃时，NaCl的溶解度为36.0g，选项错误； B、由曲线图变化趋势可知，0~60℃范围内，三种物质的溶解度都随温度升高而增大，选项正确； C、由图可知，0~60℃范围内，氯化镁的溶解度曲线高于硫酸镁的溶解度曲线，则0~60℃范围内，氯化镁饱和溶液的溶质质量分数高于硫酸镁饱和溶液的溶质质量分数，选项中未说明饱和溶液，无法判断MgCl2溶液和MgSO4溶液的质量分数大小关系，选项错误； D、由图可知，氯化钠和硫酸镁的溶解度都随温度升高而增大，且硫酸镁的溶解度受温度影响大一些，则NaCl溶液中含有少量MgSO4，可蒸发结晶提纯NaCl，选项错误，故选B。 6.（2024·铜陵三模）“盐穴储气”是一种地下储能技术，储气时采集盐水(盐水主要含NaCl和少量)，注水时排天然气，原理如图1所示，NaCl和的溶解度曲线如图2所示，下列说法错误的是 A．天然气难溶于盐水 B．从n端进气可采集盐水 C．a℃时，100g饱和溶液中含50g D．除去氯化钠中的少量硫酸镁，可采用蒸发结晶提纯 【答案】C 【详解】A、进气时采集盐水，注水时排天然气，说明天然气难溶于盐水，A正确； B、从图1中装置采集盐水时，长导管是出盐水管，则从n端进气可采集盐水，B正确； C、由图可知，a℃时，硫酸镁的溶解度为50g，则该温度下，100g水中最多能溶解50g硫酸镁，即150g饱和溶液中含50g硫酸镁，C错误； D、氯化钠的溶解度受温度的影响变化不大，将盐水蒸发结晶，可得到较纯的NaCl，D正确。 故选C。 7.（2024·六安模拟预测）农业上常用浓度为16%的氯化钠溶液进行选种，配制过程如图所示。结合图表信息，下列有关分析中，正确的是 NaCl在不同温度时的溶解度 温度/℃ 0 10 20 30 40 60 80 90 100 NaCl溶解度/g 35.7 35.8 36.0 36.3 36.67 37.3 38.4 39.0 39.8 A．图1中搅拌可增大氯化钠的溶解度 B．图2中溶液可用于农业选种 C．图2中溶液为20℃时氯化钠的不饱和溶液 D．从氯化钠溶液中得到氯化钠可采用降温结晶的方法 【答案】C 【详解】A、搅拌可增大氯化钠溶解的速率，但不能增大氯化钠的溶解度，升温才能够增大氯化钠的溶解度，选项错误； B、由图可知，18g氯化钠能够完全溶于温度为20℃的100g水中，所得溶液的溶质质量分数=×100%≈15.3%<16%，则图2中溶液不可用于农业选种，选项错误； C、由图可知，20℃时氯化钠的溶解度为36.0g，即20℃时，36.0g氯化钠溶于100g水中形成饱和溶液，图2中，18g氯化钠能够完全溶于温度为20℃的100g水中，形成20℃时氯化钠的不饱和溶液，选项正确； D、氯化钠的溶解度随温度升高而增大，但受温度影响较小，则从氯化钠溶液中得到氯化钠可采用蒸发结晶的方法，选项错误； 故选C。 8.（2024·合肥模拟）将5g固体M分别投入到盛有不同温度下10g水的三个烧杯中，充分溶解后，均有固体剩余，数据如表。下列说法正确的是 烧杯编号 I Ⅱ Ⅲ 未溶解的固体质量（g） 3 4.2 4.6 A．M的溶解度随着温度的升高而增大 B．烧杯I中溶液的溶质的质量分数小于烧杯Ⅱ C．烧杯Ⅱ中加水可使未溶解固体继续溶解 D．40℃时固体M的溶解度为4.6g 【答案】C 【详解】A、将5g固体M分别投入到盛有不同温度下10g水的烧杯中，充分溶解后，均有固体剩余，由表格数据可知，温度升高，剩余的固体越多，则M的溶解度随着温度的升高而减小，故选项说法错误； B、烧杯I是2g（5g-3g）溶解在10g水中，烧杯Ⅱ是0.8g（5g-4.2g）溶解在10g水中，所以烧杯I中溶液的溶质的质量分数大于烧杯Ⅱ，故选项说法错误； C、烧杯Ⅱ中由未溶解的固体，采用加水的方法使A烧杯中剩余的固体溶解，故选项说法正确； D、40℃时，10g水中最多能溶解M的质量为5g-4.6g=0.4g，则40℃时，100g水中最多能溶解M的质量为4g，40℃时，M的溶解度为4g，故选项说法错误。 故选C。 9.（2024·阜阳二模）三种固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是 A．甲的溶解度大于丙的溶解度 B．M点表示T1℃时，乙和丙的饱和溶液中溶质质量相等 C．T3℃时三种物质的饱和溶液降温至T2℃，所得溶液浓度的关系：乙>甲=丙 D．N点表示丙的不饱和溶液，可以通过升温、加溶质的方法将其变为饱和溶液 【答案】D 【详解】A、未指明温度，无法比较甲、丙溶解度的大小，故选项说法不正确； B、M点表示T1℃时，乙、丙物质的溶解度相等，没有指明溶液质量，因此不能判断饱和溶液溶质质量大小，故选项说法不正确； C、将T3℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至T2℃时，甲、乙两种物质溶解度随温度降低而减小，甲、乙析出晶体得到T2℃时甲、乙的饱和溶液，由于T2℃时溶解度乙大于甲，故溶质质量分数乙大于甲；丙的溶解度随温度的降低而增大，溶液组成不变，溶液中溶质的质量分数不变，由图可知，T2℃时甲的溶解度大于T3℃时丙的溶解度，所以所得溶液溶质质量分数由大到小的顺序为乙＞甲＞丙，故选项说法不正确； D、从图中可以看出丙的溶解度随温度升高反而降低，N点表示T1℃时丙物质的不饱和溶液，可以通过升温、加溶质的方法将其变为饱和溶液，故选项说法正确。 故选D。 10.（2024·安徽二模）t2℃时，将等质量的硝酸钾和氯化铵两种固体分别加到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后，实验现象如图所示，请结合两种物质的溶解度曲线分析下列说法中正确的是 A．t2℃时，烧杯①、②中均形成对应溶质的饱和溶液 B．t1℃时，硝酸钾饱和溶液的质量大于氯化铵饱和溶液 C．烧杯①中加入的是氯化铵，烧杯②中加入的是硝酸钾 D．升高温度可使烧杯②中的固体继续溶解 【答案】D 【详解】A、由图可知，t2℃时，硝酸钾的溶解度大于氯化铵，烧杯①中的固体完全溶解，烧杯②中的固体部分溶解，则烧杯①中的溶液不一定为饱和溶液，烧杯②中的溶液一定为饱和溶液，故A不符合题意； B、t1℃时，硝酸钾的溶解度大于氯化铵，但是硝酸钾饱和溶液的质量不一定大于氯化铵饱和溶液的质量，故B不符合题意； C、t2℃时，硝酸钾的溶解度大于氯化铵，烧杯①中的固体完全溶解，烧杯②中的固体部分溶解，则烧杯①的溶液是硝酸钾溶液，烧杯②中加入的是氯化铵，故C不符合题意； D、氯化铵的溶解度随温度升高而增大，则升高温度可使烧杯②中的固体继续溶解，故D符合题意。 故选D。 11.（2024·铜陵模拟）氢氧化钙、硝酸钾、氯化钠的溶解度如下表所示。下列说法不正确的是 温度/℃ 0 20 40 60 80 氢氧化钙 0.18 0.16 0.14 0.11 0.09 硝酸钾 13.3 31.6 63.9 110 169 氯化钠 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4 A．20℃时，向氢氧化钙饱和溶液中加入少量氯化钠，溶液质量增大 B．60℃时，将100g硝酸钾饱和溶液恒温蒸发10g水，析出11g硝酸钾 C．将80℃时等质量的三种物质的饱和溶液分别降温至20℃，氯化钠溶液的质量最大 D．可用蒸发结晶的方法提纯混有少量硝酸钾的氯化钠 【答案】C 【详解】A、20℃时，向氢氧化钙饱和溶液中加入少量氯化钠，氢氧化钙饱和溶液不能继续溶解氢氧化钙，但是还能溶解氯化钠，故溶液质量增大，不符合题意； B、60℃时，硝酸钾的溶解度为110g，即该温度下，100g水中最多可溶解110g硝酸钾，则该温度下，将100g硝酸钾饱和溶液恒温蒸发10g水，析出11g硝酸钾，不符合题意； C、将80℃时，等质量的三种物质的饱和溶液分别降温至20℃，降温后，硝酸钾和氯化钠的溶解度均减小，均有溶质析出，溶液质量减小，氢氧化钙的溶解度增加，变为不饱和溶液，溶液质量不变，故降温后，氢氧化钙溶液的质量最大，符合题意； D、由表可知，硝酸钾、氯化钠的溶解度均随温度的升高而增加，硝酸钾的溶解度受温度影响较大，氯化钠的溶解度受温度影响较小，故可用蒸发结晶的方法提纯混有少量硝酸钾的氯化钠，不符合题意。 故选C。 12.（2024·蚌埠一模）如图是NaCl和KNO3两种盐的溶解度曲线。结合图示判断，下列说法正确的是 A．NaCl的溶解度为20 B．20℃时，将20gNaCl加入到50g水中，可得70g溶液 C．24℃时，NaCl和KNO3溶液中溶质的质量分数一定相等 D．30℃时，等质量的饱和溶液中所含溶质的质量NaCl小于KNO3 【答案】D 【详解】A、溶解度的单位是g，根据图像，即20℃时，氯化钠的溶解度为36g，选项错误； B、由图可知，20℃时氯化钠的溶解度为36g，则20℃时，将20gNaCl加入到50g水中，只有18g氯化钠溶解，所得溶液的质量=50g+18g=68g，选项错误； C、由图可知，24℃时，NaCl,的溶解度曲线低于KNO3的溶解度曲线，则24℃时，NaCl的饱和溶液的溶质质量分数小于KNO3的饱和溶液中溶质的质量分数，即24℃时，NaCl和KNO3溶液中溶质的质量分数不一定相等，选项错误； D、由图可知，30℃时硝酸钾的溶解度曲线高于氯化钠，则30℃时硝酸钾的溶解度比氯化钠大，此时饱和溶液的溶质质量分数的关系为氯化钠小于硝酸钾，则30℃时，等质量的饱和溶液中所含溶质的质量NaCl小于KNO3，选项正确，故选D。 13.（2024·池州一模）含少量 NaCl杂质的 KNO3提纯过程如图甲所示。两种物质的溶解度曲线如图乙所示。下列有关说法正确的是 A．由图甲可知，烧杯③的上层溶液一定是硝酸钾的饱和溶液 B．由图甲可知，烧杯①中硝酸钾溶液的质量分数大于烧杯③中硝酸钾溶液的质量分数 C．由图乙可知硝酸钾的溶解度大于氯化钠的溶解度 D．由图乙可知t℃时，硝酸钾溶液与氯化钠溶液的溶质质量分数相等 【答案】A 【详解】A、由图甲可知，烧杯③的上层溶液一定是硝酸钾的饱和溶液，因为③中烧杯底部有固体，故选项说法正确； B、由图甲可知，它们是相同温度的饱和溶液与不饱和溶液，所以③大于①，故选项说法错误； C、因为没有指明温度，甲乙无法比较溶解度的大小，故选项说法错误； D、因为没有指明是饱和溶液，t℃时，硝酸钾溶液与氯化钠溶液的溶质质量分数不一定相同，故选项说法错误。 故选A。 14.（2024·滁州一模）中国著名化学家侯德榜先生发明了联合制碱法，促进了世界制碱技术的发展。和的溶解度曲线如图所示。下列说法中正确的是 A．时，饱和溶液中溶质的质量分数为36% B．时，将固体放入水中，充分溶解后所得溶液的质量为 C．将的饱和溶液升温到，溶液的溶质质量分数不变 D．将的溶液和溶液降温到，两溶液中均有晶体析出 【答案】C 【详解】A、t1℃时，NaCl饱和溶液的溶质质量分数为：×100%≈26.5%，故说法错误； B、t2℃时，Na2CO3的溶解度是50g，即在该温度下，100g水中最多溶解50gNa2CO3，则50g水中最多溶解25gNa2CO3，t2℃时，将50gNa2CO3固体放入50g水中，充分溶解后得到溶液的质量为25g+50g=75g，故说法错误； C、据图可知，t1℃到t2℃碳酸钠的溶解度一直增大，将t1℃时Na2CO3的饱和溶液升温到t2℃时，溶液由饱和溶液变为不饱和溶液，溶液的溶质质量分数不变，故说法正确； D、将t2℃的Na2CO3溶液和NaCl溶液降温到t1℃，两溶液中不一定有晶体析出，因为不一定是两种物质的饱和溶液，故说法错误。 故选C。 考点02 化学思维方法 1.（2024·芜湖三模）分类法是化学学习中常用的思维方法。下列分类正确的是 选项 类别 物质 A 氧化物 二氧化碳﹑氧化铁、氯酸钾 B 化石燃料 煤、石油、沼气 C 复合肥料 硝酸钾﹑磷酸二氢铵、氯化铵 D 人体供能物质 蛋白质、糖类、油脂 A．A B．B C．C D．D 【答案】D 【详解】A、氧化物是由两种元素组成，其中一种为氧元素的化合物，二氧化碳﹑氧化铁均属于氧化物，氯酸钾不属于氧化物，故A不符合题意； B、化石燃料包括煤、石油、天然气，故B不符合题意； C、硝酸钾﹑磷酸二氢铵均属于复合肥料，氯化铵属于氮肥，故C不符合题意； D、蛋白质、糖类、油脂均是人体供能物质，故D符合题意； 故本题选D。 2.（2024·合肥一模）干燥剂可以吸收空气中的水分使物质保持干燥状态，如表是不同干燥剂的成分： 干燥剂 成分 酸性干燥剂 浓硫酸、五氧化二磷、硅胶 中性干燥剂 无水硫酸铜、氯化钙 碱性干燥剂 碱石灰（含CaO、NaOH）、生石灰（CaO）、NaOH固体 下列各成分所属类别正确的是 A．浓硫酸、硅胶——酸 B．氢氧化钠、五氧化二磷——氧化物 C．硫酸铜、氯化钙——盐 D．生石灰、碱石灰——混合物 【答案】C 【详解】A、酸在溶液中电离出的阳离子只有氢离子，浓硫酸（H2SO4）属于酸，硅胶（SiO2）不属于酸，A错误； B、氧化物是由两种元素组成的含有氧元素的化合物，氢氧化钠（NaOH）不属于氧化物，五氧化二磷（P2O5）属于氧化物，B错误； C、盐是由金属阳离子或铵根离子与酸根阴离子结合形成的化合物，硫酸铜（CuSO4）、氯化钙（CaCl2）都属于盐，C正确； D、混合物含有两种或两种以上物质。生石灰是氧化钙（CaO），属于纯净物；碱石灰含有NaOH、CaO，属于混合物，D错误。 故选：C。 3.（2024·无为三模）分类与建模是重要的化学学科素养。下列有关X、Y表示的概念之间存在如图所示的关系的是 选项 A B C D 概念 X 氧化物 合金 浓溶液 纯碱 Y 化合物 有机化合物 饱和溶液 碱类 A．A B．B C．C D．D 【答案】A 【分析】根据图示，X、Y表示的概念之间存在的是“包含”关系，且Y包含X。 【详解】A、氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物，氧化物是化合物中的一种，Y包含X，正确； B、合金属于混合物，化合物可分为有机化合物和无机化合物，二者不属于“包含”关系，错误； C、饱和溶液是一定条件下不能再溶解某种溶质的溶液，与溶液浓度大小没有必然的联系；而浓溶液是溶质质量分数较大的溶液，与溶液是否饱和也无必然联系，所以两者没有“包含”关系，错误； D、纯碱是碳酸钠，碳酸钠是由钠离子和碳酸根离子构成的化合物，属于盐，不属于碱，不符合所示的“包含”关系，D错误。 故选A。 4.（2024·淮北三模）下列物质的分类正确的是 选项 物质 分类 A 生石灰、干冰、水蒸气 氧化物 B 生铁、黄铜、水银 合金 C 硝酸钾、尿素、磷酸二氢铵 复合肥 D 空气、不锈钢、酒精 混合物 A．A B．B C．C D．D 【答案】A 【详解】A、 生石灰（氧化钙）、干冰（固态二氧化碳）、水蒸气都是由两种元素组成，且其中一种是氧元素的化合物，均属于氧化物，故A正确； B、生铁、黄铜属于合金，而水银是汞的俗称，属于金属单质，不属于合金，故B错误； C、硝酸钾含有氮、磷、钾三种元素中的钾元素和氮元素，属于复合肥；磷酸二氢铵含有氮、磷、钾三种元素中的磷元素和氮元素，属于复合肥；尿素含有氮、磷、钾三种元素中的氮元素，属于氮肥，故C错误； D、空气中含有氮气、氧气等多种物质，属于混合物；不锈钢中含有铁、碳等多种物质，属于混合物；酒精是由一种物质组成的，属于纯净物，故D错误； 故选：A。 5. （2024·宿州一模）根据某抗酸药的包装(如图)判断，下列说法错误的是 A．碳酸钙属于有机化合物 B．塑料属于有机合成材料 C．淀粉属于糖类 D．铝箔属于金属单质 【答案】A 【详解】A、碳酸钙中虽然含有碳元素，但其性质与无机物类似，习惯上还是将其看做无机化合物，说法错误； B、塑料属于有机合成材料，说法正确； C、淀粉属于糖类，说法正确； D、铝箔是由金属铝制成的，铝属于金属单质，说法正确； 故选A。 6.（2024·淮南模拟）逻辑推理是化学学习中常用的一种思维方法，下列推理正确的是 A．中和反应生成盐和水，而生成盐和水的反应不一定是中和反应 B．物质在氧气中燃烧是氧化反应，所以所有的氧化反应都发光放热 C．化学变化常常伴随有能量变化，所以有能量变化的一定是化学变化 D．碱溶液的pH>7，所以pH>7的溶液一定是碱溶液 【答案】A 【详解】A、中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应，故中和反应生成盐和水，但是生成盐和水的反应不一定是中和反应，如二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，符合题意； B、燃烧是物质与氧气发生的发光、放热的剧烈的氧化反应，故物质在氧气中燃烧是氧化反应，但是不是所有氧化反应都发光放热，如缓慢氧化放出热量，但是不发光，不符合题意； C、化学变化常常伴随着能量变化，但是有能量变化的不一定是化学变化，如氢氧化钠溶于水放出热量，属于物理变化，不符合题意； D、碱溶液显碱性，pH＞7，但是pH＞7的溶液不一定是碱溶液，如碳酸钠溶液显碱性，pH＞7，但是属于盐溶液，不符合题意。 故选A。 7.（2024·安徽二模）推理是学习化学的一种重要方法。下列推理中正确的是 A．石墨和金刚石都是碳单质，所以将石墨转化成金刚石是物理变化 B．氖原子和氩原子最外层电子数相同，所以它们的化学性质相似 C．有机化合物都含有碳元素，则含有碳元素的化合物都是有机化合物 D．酸雨的pH＜7，所以pH＜7的雨水都是酸雨 【答案】B 【详解】A. 石墨和金刚石都是碳单质，但属于两种不同的物质，所以将石墨转化成金刚石是化学变化，此选项错误； B. 最外层电子数决定化学性质，氖原子和氩原子最外层电子数相同，所以它们的化学性质相似，此选项正确； C. 有机化合物都含有碳元素，但含有碳元素的化合物不一定是有机化合物，如碳的氧化物、碳酸盐、碳酸等，虽含碳元素，但其性质与无机物类似，因此把它们看作无机物，此选项错误； D. 酸雨的pH＜7，但pH＜5.6的雨水才是酸雨，此选项错误。 故选B。 8.（2024·滁州二模）推理是学习化学的一种常用方法。下列推理正确的是 A．复分解反应是由两种化合物生成另外两种化合物的反应，所以只要两种化合物生成另外两种化合物的反应就一定是复分解反应 B．试管和烧杯都是玻璃制品，试管可以直接加热，所以烧杯也可以直接加热 C．有机物是含碳的化合物，所以含碳的化合物一定是有机物 D．酸性溶液能使紫色石蕊溶液变红，所以能使紫色石蕊溶液变红的溶液一定呈酸性 【答案】D 【详解】A、复分解反应是两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应，故复分解反应是由两种化合物生成另外两种化合物的反应，但是两种化合物生成另外两种化合物的反应不一定是复分解反应，如二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，不符合题意； B、试管和烧杯都是玻璃制品，试管可以直接加热，但是烧杯不能直接加热，可垫上陶土网加热，不符合题意； C、有机物是含碳元素的化合物，但是含碳元素的化合物不一定是有机物，如二氧化碳含碳元素，但是二氧化碳属于无机物，不符合题意； D、紫色石蕊试液遇到酸性溶液变红，故酸性溶液能使紫色石蕊溶液变红，能使紫色石蕊溶液变红的溶液一定呈酸性，符合题意。 故选D。 9.（2024·合肥瑶海一模）推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是 A．在原子内部，质子带正电荷，故原子核带正电荷 B．有机物常含有碳、氢、氧元素，CO2就属于有机物 C．碱能使无色酚酞溶液变红，能使无色酚酞溶液变红的一定是碱 D．中和反应有盐和水生成，CO2和氢氧化钠溶液反应生成盐和水，所以是中和反应 【答案】A 【详解】A、原子由原子核和核外电子构成，原子核由质子、中子构成，质子带正电荷，中子不带电，则原子核带正电荷，故A符合题意； B、有机物常含有碳、氢、氧元素，但是CO2的性质与无机物相似，不属于有机物，故B不符合题意； C、碱溶液能使酚酞溶液变红，但能使酚酞溶液变红的溶液不一定都是碱溶液，如碳酸钠是一种盐，其水溶液显碱性，也能使酚酞溶液变红色，故C不符合题意； D、中和反应是酸与碱反应生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应，如二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，不属于中和反应，故D不符合题意。 故选A。 10.（2024·阜阳二模）推理是一种重要的化学学习方法。下列推理合理的是 A．氢气点燃前需要验纯，则可燃性气体点燃前都需要验纯 B．石墨和金刚石的组成元素相同，则两者的物理性质相同 C．盐是由金属离子和酸根离子构成的化合物，则盐中一定含有金属离子 D．铝比铁活泼，则通常情况下铝制品比铁制品更易锈蚀 【答案】A 【详解】A、氢气具有可燃性，混有一定量的空气，遇到明火，容易发生爆炸，故氢气点燃前需要验纯，可燃性气体点燃前都需要验纯，符合题意； B、石墨和金刚石均是由碳原子构成，元素组成相同，但是碳原子的排列方式不同，故物理性质差异很大，不符合题意； C、盐是由金属离子（或铵根离子）与酸根离子构成的化合物，故盐中不一定含有金属离子，如氯化铵，不符合题意； D、铝比铁活泼，但是铝能与空气中的氧气反应，在其表面形成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步被氧化，而铁锈疏松多孔，具有吸附性，会加速铁的锈蚀，故通常情况下，铝制品比铁制品更耐腐蚀，不符合题意。 故选A。 11.（2024·亳州三模）化学观念和科学思维是化学核心素养的重要组成部分。下列说法不正确的是 A．溶液是均一、稳定的混合物，均一、稳定的混合物一定是溶液 B．氧化物中都含有氧元素，含有氧元素的化合物不一定是氧化物 C．Mg与稀盐酸反应生成，所以Al也能与稀盐酸反应生成 D．各种灭火措施都是至少破坏了燃烧所需条件之一，从而终止了燃烧反应 【答案】C 【详解】A、溶液是均一、稳定的混合物，所以均一、稳定的混合物一定是溶液，故A说法正确； B、氧化物是指由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物，则氧化物中都含有氧元素，但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物，例如H2SO4，故B说法正确； C、Mg与稀盐酸反应生成 MgCl2 ，Al能与稀盐酸反应生成 AlCl3，故C说法不正确； D、燃烧需要同时满足三个条件：①可燃物、②与氧气或空气接触、③温度要达到可燃物的着火点，各种灭火措施都是至少破坏了燃烧所需条件之一，从而终止了燃烧反应，故D说法正确； 故选：C。 12.（2024·滁州三模）推理和判断是重要的化学学习方法，下列推理或判断正确的是 A．由同种元素组成的物质不一定是单质，但一定不是化合物 B．向某无色溶液中滴加氯化钡溶液，有白色沉淀产生，原溶液中一定有 C．铁与盐酸反应后溶液变成浅绿色，所以氧化铁与盐酸反应后溶液颜色也是浅绿色 D．金刚石和石墨物理性质不同是因为碳原子排列方式不同，因此CO2和CO物理性质不同也是由于原子排列方式不同 【答案】A 【详解】A、由同种元素组成的纯净物是单质，由同种元素组成的物质不一定是单质，也可能是混合物，如臭氧与氧气的混合物，但一定不是化合物，说法正确，符合题意； B、向某无色溶液中滴加氯化钡溶液，有白色沉淀产生，氯离子与银离子结合生成氯化银白色沉淀，硫酸根离子与钡离子结合生成硫酸钡白色沉淀，故原溶液中不一定有，也可能含有，说法错误，不符合题意； C、铁与盐酸反应生成氯化亚铁，氯化亚铁溶液呈浅绿色；氧化铁与盐酸反应生成氯化铁，氯化铁溶液呈黄色，说法错误，不符合题意； D、金刚石和石墨物理性质不同是因为碳原子排列方式不同， CO2和CO物理性质不同是因为分子构成不同，说法错误，不符合题意。 故选：A。 13.（2024·金寨三模）分析推理是化学学习和研究中常用的思维方法。下列分析推理正确的是 A．由同种元素组成的纯净物是单质，则单质一定只含一种元素 B．中和反应能生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应 C．金属铝与盐酸反应生成AlCl3和H2，则金属铁与盐酸反应生成FeCl3和H2 D．置换反应可生成单质和化合物，则生成单质和化合物的反应一定是置换反应 【答案】A 【详解】A、由同种元素组成的纯净物是单质，则单质一定只含一种元素，此选项正确； B、中和反应是酸与碱反应生成盐和水的反应，但有盐和水生成的反应不一定是中和反应，如二氧化碳和氢氧化钠的反应：，生成物是碳酸钠（盐）和水，但是反应物是氧化物和碱，不符合中和反应的定义，此选项错误； C、金属铝与盐酸反应生成AlCl3​和H2，但金属铁与盐酸反应生成FeCl2​（氯化亚铁）和H2，此选项错误； D、置换反应指的是一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物，但生成单质和化合物的反应不一定是置换反应，如一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，反应的化学方程式为：，该反应中反应物没有单质，故此选项错误。 故选：A。 14.（2024·定远三模）模型构建是化学学习的基本方法。下列建立的化学模型正确的是 A．氯原子结构示意图 B．地壳中元素含量 C．物质分类模型 D．酸的化学性质 【答案】D 【详解】A、氯是17号元素，在原子中，质子数=核外电子数=原子序数，故氯原子核外电子排布为2、8、7，故氯原子结构示意图为：，不符合题意； B、地壳中元素含量由低到高依次是（前四位）：Fe、Al、Si、O，不符合题意； C、酸是电离时产生的阳离子都是氢离子的化合物，碱是电离时产生的阴离子都是氢氧根离子的化合物，盐是由金属离子（或铵根离子）与酸根离子构成的化合物，它们属于并列关系，不符合题意； D、酸能与碱（如氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水）、活泼金属（如铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气）、金属氧化物（如氧化铜和稀盐酸反应生成氯化铜和水）、酸碱指示剂（如稀盐酸能使紫色石蕊试液变红）、某些盐（如碳酸钠能与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水）反应，符合题意。 故选D。 15.（2024·芜湖三模）建构模型是学习化学的重要方法。下列模型正确的是 A．原子的结构 B．pH与溶液酸碱性 C．物质分类 D．灭火方法 【答案】B 【详解】A、原子是由居于原子中心的原子核和核外电子构成的，原子核是由质子和中子构成的，故A模型错误； B、溶液的pH小于7，显酸性，pH越小，酸性越强；pH等于7，呈中性；pH大于7，显碱性，pH越大，碱性越强，故B模型正确； C、物质分为纯净物和混合物，氧化物是指由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物，盐是由金属离子或铵根离子与酸根离子构成的化合物，盐和氧化物都属于纯净物，但是盐和氧化物之间是并列关系，故C模型错误； D、灭火原理有移除可燃物，降低温度到可燃物的着火点以下，隔绝空气；着火点是物质的固有属性，可燃物的着火点不能降低，故D模型错误； 故选：B。 ( 24 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 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