（精练册）第1讲 认识生物（Word练习）-【卓文中考·加速度】2024年陕西中考生物复习

第1讲 认识生物 1.[2023绥化]下列选项中，属于生物的是（　　） A.机器人 B.钟乳石 C.小麦 D.汽车 2.[2023怀化]为了解初中生的近视情况，露露同学在本校的三个年级中各抽取了一个班级进行调查。这种研究方法是（　　） A.观察 B.比较 C.推测 D.抽样调查 3.[2023金昌]聊天机器人可以通过学习和理解人类的语言，能够与人进行交流对话。可根据哪一特征判断聊天机器人不是生物（　　） A.能否说话 B.具有一定结构 C.能否运动 D.能否繁殖 4.[2023常德]生物世界多姿多彩、奥妙无穷。下列不属于生命现象的是（　　） A.鲸喷出雾状水柱 B.树上叶片变黄 C.珊瑚礁由小长大 D.海豚捕食大马哈鱼 5.科技前沿[2023长沙]在问天实验舱内，水稻种子萌发时，根会向含有水的土壤生长。这体现了（　　） A.生物能进行呼吸 B.生物都有遗传和变异的特性 C.生物能排出体内废物 D.生物能对外界刺激作出反应 6.跨语文学科[2023临沂]下列与生命现象无关的诗句是（　　） A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开 B.苔痕上阶绿，草色入帘青 C.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头 D.夕阳无限好，只是近黄昏 7.[2022张家界]以下图片中体现的生物特征与其他三项不一致的是（　　） 　 　 A.含羞草对刺激的反应　B.种子的萌发 C.破壳而出的幼鳄 　D.蘑菇的生长 8.科技前沿[2023滨州]我国的多年生水稻，入选国际权威学术期刊《科学》杂志评出的“2022年十大科学突破”。多年生水稻种一次可连续免耕收获3～4年，下列相关生命现象与生物基本特征不相符的是（　　） A.水稻的茎中空——生物适应环境 B.水稻季末落叶——排出代谢废物 C.草盛则稻苗稀——生物有应激性 D.腋芽来年再生——能生长和繁殖 9.生活情境学习了《生物的特征》后，同学们都兴致勃勃地在校园里观察生物，发现了它们体现出的生物特征以及校园生态系统的景象。 （1）高大的银杏树树叶金黄，一阵风吹来，簌簌飘落。体现的生物特征：　 　。 （2）石榴树上挂满了红彤彤的小灯笼——石榴，石榴的颜色、大小、形态各不相同。体现的生物特征：　 　。 （3）草丛底下的鼠妇被碰到后，缩成了小球。体现的生物特征：　 　。 （4）一场雨后，草丛里的小蘑菇迅速长大。体现的生物特征：　 　。 （5）上述观察到的生物，按照形态结构特点可以分为三大类：　 　。 参考答案 1.C　2.D　3.D　4.C　5.D　6.D　7.A　8.C 9.（1）生物能排出体内产生的废物　（2）生物都有遗传和变异的特性　（3）生物能对外界刺激作出反应　（4）生物能生长　（5）植物、动物和微生物 学科网（北京）股份有限公司 $$