1.4.2 有理数的除法 学案 2023-2024学年人教版七年级数学上册

2024-07-01
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 1.4.2 有理数的除法
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 29 KB
发布时间 2024-07-01
更新时间 2024-07-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-01
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来源 学科网

内容正文:

1.4.2 有理数的除法 今日目标:1.了解有理数的除法法则. 2.会进行有理数的混合运算. 新知先学 知识点1 有理数的除法法则 导:有理数的减法运算,可以转化为加法运算来实现,像 这样的有理数除法运算,能否转化为乘法运算呢?如何转化? 学:有理数的除法法则: (1)除以一个不等于0的数,等于乘这个数的 .用字母表示: (2)两数相除,同号得 ,异号得 ,且商的绝对值等于被除数的绝对值除以除数的绝对值的商.0除以任何一个不等于0的数,都得 . 注意:(1)一个数除以0没有意义,所以0不能作除数. (2)除法没有分配律,不能胡乱套用. 例 1计算: (1)(-12)÷(-3); 1-1下列运算错误的是( ) -15 (-2) = 14 C.8÷(-2)=-8÷2=-4 D.0÷(-9) = 0 1-2如果一个数除以它的倒数,商是 1, 那么这个数是 . 1-3某同学在计算-16÷a时,误将“÷”看成“+”,结果是-12,则-16÷a的正确结果是 . 知识点2 有理数的混合运算 导:在有理数的范围内,加、减、乘、除的混合运算与小学所学的加、减、乘、除的混合运算有什么联系与区别呢? 学:(1)多个有理数的乘除混合运算方法: ①按从左到右的顺序计算; ②把除法转化为乘法,将多个有理数的乘除混合运算统一为有理数的乘法运算,再按照有理数乘法的运算性质计算. (2)有理数的加减乘除混合运算方法: ①同级运算(加法、减法或乘法、除法)从左向右依次计算; ②不同级运算:先算乘、除,后算加、减,有括号先算括号里的. 注意:不能随意改变运算顺序,用运算律的除外. 例2计算: 点拨:有理数的混合运算要按照运算顺序进行计算,有括号要先算括号里的,然后再按照先算乘除,后算加减的顺序进行计算.同级运算时要按照从左到右的顺序依次计算,能用运算律的要用运算律简便计算. 2-1计算 的结果是 ( ) A.-32 B.32 C. -2 2-2下列算式中,正确的是( ) 2-3计算: (-2); 学科网(北京)股份有限公司 $$

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